安徽省定远重点中学2017_2018学年高二生物下学期第一次月考试题
2017-2018学年安徽省滁州市定远县高二下学期开学调研考试生物试题 Word版含答案
2017-2018学年安徽省滁州市定远县高二下学期开学调研考试生物试题考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）一、选择题1.右下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。
其中，a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。
下面食物链中，与金字塔相符合的是①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A.①→④→⑥B.①→③→⑤C.②→③→⑤D.②→④→⑥2.下列中不属于免疫学原理应用的是①流感疫苗的研制与接种②用人工标记的抗体检测HIV病毒③肾脏、骨髓移植过程中的排异反应④器官移植前需要先进行配型⑤注射青霉素前进行皮试⑥使用先锋霉素（1种抗生素）治疗呼吸道感染A.⑥B.⑤C.②D.①③④3.下列对环境不会产生污染和危害的商品是A.含铅汽油B.含碘食盐C.含氟冰箱D.含磷洗衣粉4.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下，②为①的10%～20%D.从能量关系看②＞③+④5.小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要运载体才能运入细胞）后，该基因可表达出S蛋白，而S蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示，图甲中⑦能诱导靶细胞裂解．图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价（一种衡量免疫效果的单位）的实验结果．下列相关叙述，正确的是（）A.图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原B.图甲中，细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用C.图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别D.上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成5组6.下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A.人胰岛素基因可通过小肠上皮细胞mRNA反转录获得B.人的胰岛素基因，可在大肠杆菌中表达出有生物活性的胰岛素C.借助标记基因可将含目的基因的受体细胞筛选出来D.通过DNA探针可检测目的基因是否表达7.下列各项中，能看作是进入内环境的是（）A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞8.人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是（）A.血液B.血清C.淋巴D.原尿9.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指（）A.淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液10.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．下列有关叙述，正确的是（）A.通常需要对山羊受精卵进行处理，使其成为感受态细胞，才能吸收人凝血因子基因B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中，人凝血因子基因仅存在于乳腺细胞，其它体细胞中不存在D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA11.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病12.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群．其原因是（）A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体13.某兴趣小组设计实验研究了几种培养液对草履虫繁殖的影响，实验结果如下表：编号1号2号3号4号5号草履虫培养液稻草液蜂蜜液淀粉液酵母液猪瘦肉汁一个视野中开始同时出4天8天一直没有8天3天现5个草履虫的时间9天后一个视野中草履30-35个12-17个0个10-15个50-55个虫的数量下列说法错误的是（）A．实验过程中5种草履虫培养液的量应相等B．实验表明，稻草液中草履虫的K值为35个C．多次取样后观察得到的实验结果更接近真实值D．实验结果显示淀粉液不适合用来培养草履虫14.下列关于人类神经性肌肉衰弱的叙述，正确的是A．该病是由于线粒体DNA的缺陷造成的B．该病是由于染色体的结构变异造成的C．该病是由于染色体组数目变异造成的D．该病是由于后天运动过度肌肉拉伤而引起的15.小鼠体细胞含40条染色体，用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，然后放入被35P标记的培养液中培养，当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时，其含有的被35P标记的染色体条数是A .40 B. 80 C. 120 D. 16016.有关人体激素及其调节的特点的叙述不正确的是A．激素通过体液运输到组织细胞B．激素是具有调节作用的蛋白质C．激素不直接参与细胞代谢，也不提供能量D．激素发挥作用后就后被灭活17.2008年5月12日的汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是继唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。
高二生物第二学期第一次月考试卷.doc
高二生物第二学期第一次月考试卷（文）命题人：范肖楠一、选择题（每题只有一个答案，每题1.5分共60分）1、生物的遗传物质是（ ）A ．核酸 B.蛋白质 C.DNA D.RNA2、组成脱氧核苷酸的含氮碱基的种类有（ ）A.2种B.3种C.4种D.5种3、格里菲思提出的“转化因子”，后来被艾弗里证实了它的化学成分是（ ）A ．DNAB ．RNAC ．多糖D ．蛋白质4. DNA 分子的多样性和特异性主要取决于（）A.空间结构的多样性B.DNA 是一种高分子化合物C.碱基对的不同排列方式D.外侧磷酸与脱氧核糖相间排列5．DNA 分子复制所需的基本条件是（ ）A.规则的双螺旋结构B.适宜的温度C.模板、原料、能量和酶D. 碱基互补配对原则6、DNA 分子的一条链中AG T C ++=1.25，那么在它们的互补链中其相应的比例应该是（ ） A ．1.25 B ．2.5 C ．0.8 D ．0.47、作为主要遗传物质的DNA 与蛋白质的根本区别在于（ ）A ．相对分子质量较大B ．分子结构相对稳定C ．在细胞内的分布有一定规律D ．能够自我复制8、DNA 的复制、转录和蛋白质的合成场所分别是（ ）A ．细胞核、核糖体、核糖体B ．核糖体、细胞核、核糖体C ．核糖体、核糖体、细胞核D ．细胞核、细胞核、核糖体9、能代表生物遗传信息的是A.基因中的脱氧核苷酸的排列顺序B.RNA 中的脱氧核苷酸的排列顺序C.信使RNA 中的核糖核苷酸的排列顺序D. 转运RNA 中三个碱基排列顺序10.编码20种氨基酸的密码子有多少种（ ）A.20种B.61种C.64种D.4种11、一个转运RNA 的一端3个碱基是CGA ，此RNA 转运的氨基酸是（ ）A ．酪氨酸（UAC ）B ．丙氨酸（GCU ）C ．精氨酸（CGA ）D ．谷氨酸（GAG ）12、等位基因是指（ ）A ．同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因B ．非同源染色体同一位置上的基因C ．同源染色体的同一位置上的相同基因D ．非同源染色体的同一位置的相同基因13.下列属于相对的是（ ）A.人的有耳垂与无耳垂B.鸡的毛腿与玫瑰冠C.羊的黑色与兔的白色D.狗的卷毛与黄毛14、下列属于等位基因的是（）A.EFB.DdC.EED.Ff15.纯合体的特点是（）A.形成配子时等位基因不分离B.自交后代性状不分离C.纯合体的亲本都是纯合体D.纯合体杂交，后代还是纯合体16、基因分离的实质是（）A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比是3：1C.测交后代性状分离比是1：1D.等位基因随同源染色体分开而分离17、一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的几率是（）A．12.5% B．25% C．50% D．75%18、某水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合子占总数的（）A．25% B．50% C．75% D．100%19.基因型为DdTt和ddTT的亲本杂交，子代中不可能出现的基因型是（）A.DDTTB.ddTTC.DdTtD.ddTt20、某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因位于5对同源染色体上，此个体能产生配子的类型数是（）A．4种B．8种C．16种D．32种21、对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（）A．卵细胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素22、某女孩是色盲，那么下列哪一项一定成立？（）A．父母都是色盲 B．母亲是色盲 C．父母都正常 D．父亲是色盲23、下列杂交组合中，后代（遗传遵循自由组合定律）会出现两种表现型的是（）A．AAbb×aaBB B．AABb×aabb C．AaBb×AABB D．AaBB×AABb24.基因型Aabb与AaBb的个体杂交，按自由组合，其后代中能稳定遗传的个体占（）A.3/8B.1/4C.5/8D.1/825.人体与性别决定有关X、Y的性染色体同时存在于（）A.卵细胞B. 精子C.极体D. 体细胞26、某男孩色盲，他的父母、祖母、外祖父、外祖母的色觉均正常，但祖父色盲。
高二生物第一次月考试卷(含答案).doc
高二生物第一次月考试卷(含答案)一、选择题(50分，25小题，每小题2分，每小题只有一个正确的选项)1.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.姐妹染色单体分离B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离D.同源染色体配对(联会)2.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2233. 下列关于基因、蛋白质、和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是A.蛋白质的功能可以影响性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状完全由基因决定4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体5.下列关于科学家的研究过程或方法思路正确的是A.孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克提出的DNA规则的双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明RNA也能做遗传物质D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制6.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA分子中有碱基的配对，RNA分子中没有碱基的配对B.一种病毒可以同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA和RNA7.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.甲、乙、丙三图中的“A”代表的意义都不同8.下列关于“肺炎双球菌转化”实验的相关叙述中，正确的是A.格里菲思的实验中，加热杀死后的S型菌中，其DNA已经全部水解失去活性B.在艾弗里的实验中,DNA酶将S型菌的DNA水解,因此不能使R 型细菌发生转化C.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌中D.将S型细菌的DNA与R型细菌的DNA混合后，培养基中可培养出S型和R型细菌的菌落9.在下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ③④⑥⑦D. ①③④⑦10.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，mRNA中有A和G共200个，则转录成信使RNA 的DNA分子中，最少应有C和T多少个A.600个B.400个C.200个D.800个11.用15N标记含有1000对碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶30%，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果正确的是①含有14N的DNA占100% ②复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60000个③含有15N的DNA占1/8 ④子代DNA中一条链中A+T/G+C之比是2∶3A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③12. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是A. 酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶B. 图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点C. 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开D. 将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占7/813.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A. 若32P标记组的上清液有少量放射性，原因与搅拌不充分无关B. 用含有放射性同位素35S的培养基培养噬菌体用以标记35SC. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养D.此实验有力地证明了DNA是主要的遗传物质14. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是A.细胞分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变B.DNA的片段是基因，一个DNA分子上有许多的基因C.基因只分布在染色体上，常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关D.基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同15. 下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A. ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶D.图中的CGA序列可决定一个氨基酸，但CGA不是密码子16. 同一物种的两类细胞各产一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量相同，但排列顺序不同，其原因是A.参与这两种蛋白质合成的tRNA不同B.参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同C.这两类细胞的核DNA不同D.在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同17. 果蝇体细胞中有4对染色体，下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同C.减数第二次分裂过程中，细胞无同源染色体，染色体数为4条D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同，DNA分子数也相同18. 下列关于孟德尔遗传定律的叙述，不正确的是A.线粒体基因控制的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离C.AaBb个体自交，其子代一定有4种表现型，9种基因型D.AaBb个体的测交子代只有2种基因型，说明不遵循自由组合定律19. 鸟类的性别决定为ZW型。
安徽省定远县民族中学2017-2018学年下学期高二生物开学调研考试
定远民族中学2017-2018学年下学期开学调研考试高二生物考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题）一、选择题1.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是()A.在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节B.生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节D.当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失2.如图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是()A.从能量流动的特点来看，E捕食生物B和D最为经济B.生物G是一种杂食动物，它占有三个不同的营养级C.生物H占有三种不同营养级，它的数量较其他生物更为稳定D.G和E的关系是捕食和竞争3.20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理,治理效果如下图所示,关于下图分析错误的是（）A.地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染B.地衣数量增多，黑化蛾更易被鸟类捕食C.SO2浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少D.SO2浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多4.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A.营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或是消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者5.下列属于生物多样性间接价值的是（）A.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C.从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库6.如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位7.下列关于人体生长激素作用的叙述，错误的是（）A.促进细胞增大与数量增多B.对软骨的形成与钙化有特别重要的作用C.成年时分泌过多，会患肢端肥大症D.增加糖原生成，减少脂肪分解8.下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B表示电位随时间变化曲线。
安徽省滁州市定远县育才学校高二生物下学期第一次月考试题(普通班)
安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题（普通班）一、选择题（每题3分，共60分）1.在制作果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，发现发酵液的pH一直下降，原因是（）A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性2.关于果醋制作的叙述错误的是（）A．从细胞结构看，醋酸杆菌是单细胞原核生物B．醋酸菌对氧气的含量敏感，因此其细胞呼吸方式为有氧呼吸，场所为细胞质基质和线粒体C．醋酸杆菌的遗传物质是DNAD．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸3.下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是（）A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件4.在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染（）A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干B．发酵瓶用温水清洗，再用75%的酒精擦拭并晾干C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是（）A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热6.关于发酵过程产物的说法，正确的是（）A．果汁发酵是否产生进行了无氧呼吸，可观察是否产生气泡来检验B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C．当缺少氧气和糖源时，醋酸菌可以将糖分解为醋酸D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法7. 下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是（）①腐乳的制作整个过程都在无菌条件下②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于被消化吸收⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥8.下列有关生物技术的叙述，不正确的是（）A．制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长及发酵B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种9.下列关于传统发酵技术的叙述，错误的是（）A．与自然发酵相比，人工接种菌种不易被杂菌污染B．较高温度和密闭环境不利于果醋的发酵C．盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味D．果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质10.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是（）A．果醋制作所需要的适宜温度最高B．果醋发酵过程必须保证氧气的供应C．人工接种优良菌种可获得品质更好的产品D．使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌11. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是（）A．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵B．使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNAC．在腐乳制作过程中没有能产生蛋白酶的微生物参与D．腐乳制作所需要的适宜温度最高12．乳酸菌培养液中含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是( )A．碳源供应太充足B．细菌会发生质壁分离C．改变了乳酸菌的pH值D．葡萄糖不是乳酸菌的原料13．夏天，煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质，主要原因是( )A．蛋白质被破坏B．细菌大量繁殖C．肉汤中水分过多D．空气使肉氧化分解14．检测泡菜中亚硝酸盐的含量时，制备样品处理液的正确操作过程是( )A．先加入氢氧化铝，再加入氢氧化钠，然后过滤B．先加入氢氧化钠，再加入氢氧化铝，然后过滤C．先加入氢氧化钠，过滤后再加入氢氧化铝D．先加入氢氧化铝，过滤后再加入氢氧化钠15．泡菜制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其他菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是( )A．种内互助、种内斗争、种间竞争B．种内互助、种间竞争、种内斗争C．种内斗争、种间竞争、种内互助D．种间斗争、种内斗争、种内互助16．对下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )A．将接种环放在火焰上灼烧B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连17．制备各种牛肉膏蛋白胨固体培养基，关于倒平板的具体描述正确的是( )①待培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰④用左手的拇指和食指完全打开皿盖⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖⑥等待平板冷却5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上A．①③④⑤ B．④⑤⑥C．③⑤ D．①②④⑥18．利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是( )A．培养基制备过程中被杂菌污染B．接种过程中，无菌操作不符合要求C．系列稀释时，无菌操作不符合要求D．大肠杆菌的种类不同19．下表是关于四种生物能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。
安徽省定远重点中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题 精品
定远重点中学2017-2018学年第二学期期中考试高二生物试题注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将选择题答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将非选择题答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷（选择题56分）一、选择题(本大题共28个小题，每小题2分，共56分。
)1.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C.一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群D.乳酸菌是厌氧微生物2.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了．有关叙述不正确的是（）A.酒精对酵母菌有毒害作用B.产生酒精的同时也有CO2生成C.产物积累使pH值发生改变D.氧气过少导致其无法呼吸3.右表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，关于其成分的叙述，错误的是（）A.该培养基为固体培养基B.CMC-Na提供氮源C.酵母膏和土豆汁中含有生长因子D.蒸馏水使用前无需灭菌4.在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．A同学的结果产生原因不可能有（）A.由于土样不同B.由于培养基污染C.由于操作失误D.没有设置对照5.下列关于造成相关实验失败的原因分析中，不正确的是（）A.制作腐乳的卤汤时，料酒加的量较多，造成豆腐腐败变质B.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法C.制作果醋时，通氧不足或温度过低，造成发酵失败D.用加酶洗衣粉洗涤污渍时，浸泡时间不足，造成洗涤效果差6.微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质，并通过代谢来维持正常的生长和繁殖．下列有关微生物营养的说法，正确的是（）A.纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B.在纤维素分解菌生长的培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐即可正常生长C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利D.生长因子是微生物生长必需的，而微生物本身合成这些物质的能力往往不足7.变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B.醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌8.石油醚经常被用作植物有效成分提取时的萃取剂，其原因是（）A.具有较高的沸点、萃取效率高、毒性很小B.具有较低的沸点、萃取效率高、毒性很小C.具有较高的沸点、萃取效率一般、毒性较小D.具有较低的沸点、萃取效率高、毒性较大9.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是（）。
精品推荐2017-2018学年下学期安徽省定远重点中学高二第一次月考试卷 生物
2017-2018学年下学期安徽省定远重点中学高二第一次月考试卷生物第I卷（选择题 56分）一．选择题（本题有28小题，每小题2分，共56分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。
）1.下列有关平板划线操作的叙述，错误的是( )。
A.在操作的第一步以及每次划线之前都要将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连2.吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由什么形成的（）A. 腐乳外层蛋白质凝固形成B. 细菌繁殖形成C. 人工加配料形成D. 毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面形成3.培养基.培养皿.、接种环、实验操作者的双手、空气通常所采用的灭菌、消毒方法依次是①化学药剂消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌（）A.③⑤②①④B.⑤③②①④C.②⑤③④①D.⑤③②④①4.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（）A. 未接种的选择培养基B. 未接种的完全培养基C. 接种了的完全培养基D. 接种了的选择培养基5.下图1中的噬菌斑（白色区域）,是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。
现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是（）A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现B.曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成等过程C.曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D.限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解6.在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是( )A.加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。
安徽省定远重点中学2017-2018学年高二1月月考生物试题
定远重点中学2017-2018学年第一学期1月考试题高二生物注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I 卷（选择题）答案用2B 铅笔正确填写在答题卡上；请将第II 卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I 卷（选择题60分）一、选择题1.生物体内残留有机汞的情况如下表所列那么，最可能的食物链构成应是（ ）A ．D→B→C→E→AB ．C ．D ．A→E→C→B→D2.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。
该生态农业模式( )A ．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B ．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C ．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D ．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入定时检测3.某地区红树林湿地生态系统在每年的八九月份会发生由桐花树毛颚小卷蛾引起的局部病虫灾害，导致桐花树的枝叶大面积泛黄枯死。
人们一般通过喷施农药杀死小卷蛾，科研人员发现螟黄赤眼蜂能寄生在小卷蛾体内，也可用来防治小卷蛾，下列叙述不正确的是（）A ．桐花树大面积枯死，导致生态系统的自我调节能力降低B ．可用黑光灯灯光诱捕的方法调查小卷蛾的种群密度C ．喷施农药使小卷蛾产生抗药性突变，种群抗药基因频率增加D．利用螟黄赤眼蜂进行生物防治，有利于维持生物多样性4.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示．下列叙述正确的是（）A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长5.在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量．幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示．以下叙述错误的是（）A．幼虫密度呈周期性波动B．幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C．可利用样方法调查幼虫的密度D．幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性6.某种群的K值是指（）A．环境容纳量B．种群中成年个体的最大量C．种群增长率的最大值D．种群中幼年个体的最大量7.诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是( )①结实率低，发育迟缓②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程③大幅度改良某些性状④茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高⑤有利个体不多，需要处理大量的材料A．①④B．②③⑤C．①④⑤D．①②④8.下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。
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定远重点中学2017-2018学年第二学期第一次月考高二生物试题注意事项：1．答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将第I卷（选择题）答案用2B铅笔正确填写在答题卡上；请将第II卷（非选择题）答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。
第I卷（选择题 56分）一．选择题（本题有28小题，每小题2分，共56分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。
）1.下列有关平板划线操作的叙述，错误的是( )。
A.在操作的第一步以及每次划线之前都要将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连2.吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由什么形成的（）A. 腐乳外层蛋白质凝固形成B. 细菌繁殖形成C. 人工加配料形成D. 毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面形成3.培养基.培养皿.、接种环、实验操作者的双手、空气通常所采用的灭菌、消毒方法依次是①化学药剂消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线消毒⑤高压蒸汽灭菌（）A.③⑤②①④B.⑤③②①④C.②⑤③④①D.⑤③②④①4.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（）A. 未接种的选择培养基B. 未接种的完全培养基C. 接种了的完全培养基D. 接种了的选择培养基5.下图1中的噬菌斑（白色区域）,是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。
现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是（）A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现B.曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成等过程C.曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D.限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解6.在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是( )A.加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。
B.加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。
C.加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。
D.加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基7.为了保持菌种的纯净，需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是（）A.对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D.对于需要长期保存的菌种，可以采用低温﹣4℃保藏的方法8.在农田土壤的表层自生固氮菌较多．用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是（）①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒温箱中培养⑧28～30℃恒温箱中培养A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②④⑤⑧D.②④⑥⑦9.下列哪项操作会引起发酵液污染,使发酵失败（）A．榨汁机用温水进行清洗,并晾干B．发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用C．葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D．每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开10.下列有关微生物培养的叙述错误的是（）A．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌B．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源C．测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数D．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用11.通过实验测定土壤中的细菌数量，下列与此操作有关的叙述中，不正确的是（）A 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温，高压灭菌后倒平板B 取10－4、10－5的土壤稀释液0．1ml , 分别涂布于各组平板上C 将培养皿倒置，37℃恒温培养12――24小时D 选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数12.甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能．下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙都是异养微生物B．甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物13.下列关于检验发酵产物的说法中，正确的是A．果汁发酵是否产生酒精，可用溴麝香草酚蓝溶液检验B．检验醋酸可以品尝或用pH试纸测定C．泡菜制作中亚硝酸盐的含量不能确定D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法14.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是（）A．细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素15.不同微生物对营养物质的需要各不相同。
下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中不正确的是（）A. 氮源物质为该微生物提供必要的氮素B. 碳源物质也是该微生物的能源物质C. 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D. 水是该微生物的营养要素之一16.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养4小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在30--300的实验组平板进行计数17.果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌18.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。
据图分析正确的是（）A. 土壤的取样、称取和稀释均需要在酒精灯火焰旁进行B. 5号试管的结果表明每克该土壤中的菌株数目为1.7×108个C. 涂布操作时，用移液管取少量菌液，在培养基上涂布均匀D. 某一稀释度下至少涂3个平板，该方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目高19.如图是果醋和果酒的发酵装置，相关描述错误的是( )A. 出料口可以用来取样B. 排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳C. 充气口在醋酸发酵时要连接充气泵进行充气D. 充气口的开关始终要处于打开状态20.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。
利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（）A. 固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌B. 固氮细菌、大肠杆菌、放线菌C. 乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌D. 固氮细菌、霉菌、放线菌21.室温放置一周的牛奶，包装袋充气膨胀，如下图所示。
以下分析错误的是（）A. 巴氏杀菌（60～90℃)不能杀死所有微生物B. 将牛奶放入冰箱能一定程度上抑制该过程C. 打开包装袋若闻到酒味，袋内应含有二氧化碳气体D. 该牛奶可正常饮用，因为无氧条件下牛奶已变成酸奶22.下对相关叙注正确的是（）A. 醋酸菌可在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B. 酵母菌在有氧条件下利用葡萄汁产生酒精C. 泡菜制作过程中需要一直保持无氧发酵条件D. 制作腐乳是利用毛霉等微生物直接对蛋白质等进行分解23.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌发酵产生酒精速率(V)的影响，其中正确的是A. AB. BC. CD. D24.下列操作过程中需要利用水浴加热的一组是( )①胡萝卜素的萃取②橘皮芳香油的提取③亚硝酸盐含量的测定④DNA的鉴定A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④25.三个培养皿中分别加入10ml不同的培养基，然后接种相同的大肠杆菌样液。
培养36小时后，计算菌落数，结果如下表．下列选项正确的是（）A．该实验采用的是液体培养基B．该实验采用平板划线法接种C．Ⅰ和Ⅲ对照；说明大肠杆菌的生长不需要生长因子D．Ⅱ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长需要糖类26.下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是（）A. 分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氮气B. 用选择培养基选择出分解尿素的细菌，杀死其他微生物C. 统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在300以上的平板进行计数D. 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂变红27.微生物接种方法很多，平板划线法是最常用的一种。
下图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④。
下列操作方法错误的是（）A. 划线操作时，将沾有菌种的接种环插入培养基B. 平板划线后培养微生物时要倒置培养C. 不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连D. 在②～④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌28.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。
在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。
利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（）①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌A. ④②③B. ①②③C. ①③④D. ③④①第II卷（非选择题 44分）二、非选择题（本题有4小题，第29题10分，第30、31题12分，第32题10分，共44分。
）29.常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。
科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。
请分析回答：（1）微生物实验用的培养基的灭菌方法是__________；进行干热灭菌的物品应满足的条件是__________。
（2）自然界中采集葡萄，然后在超净台上将葡萄置于0．1%氯化汞水溶液中进行表面消毒5 min，再用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后进行纯化培养。
再经过接种培养，得到的菌落分布如下图所示的平板，推测接种时可能的操作失误是________。
为了确定培养基是否被污染，需要进行的操作是___________。
（3）下表为某学生在筛选培养能利用木糖发酵的酵母菌时所配置的培养基配方，请指出其中的明显不足之处______________。