2017年中学教师工作总结模板学习
2017年高中教师工作总结,三篇
2017年高中教师工作总结,三篇篇一：2016-2017教师工作总结本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
2017年中工作总结4篇
2017年中工作总结4篇*目录2017年中工作总结中学安全工作总结中学校团委工作总结范文中学教师工作总结中学英语教师个人工作总结我叫×××，女，年月出生，年月加入中国共产党，年月毕业于××学院外语系英语教育专业，同年月被分配到××镇中学担任英语教学及班主任工作，年月调入××县××中学担任英语教学及班主任工作，××年月又调入××县××中学担任英语教学及班主任工作。
自年以来，通过成考参加了××师范大学英语专业函授学习，并于××年月以优异的成绩，取得了大学本科学历。
本人自年被评为中学二级教师以来，一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作，热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。
为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。
任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，××年月参加了××市教委、××市教科院举办的新教材、新大纲、新课标培训。
××年月取得了普通话水平等级测试证书二级，××年月取得计算机级考试合格证，××年月取得英语级考试合格证，××年月取得高级中学英语教师资格证书。
从教九年以来，无论在××镇中、××职中还是在××中学，我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中，兢兢业业、任劳任怨，年被××镇中评为优秀教育工作者，××年月被××镇党委评为优秀共产党员。
17年教师个人工作总结范文7篇
17年教师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去。
在这一年中，我作为一名教师，始终以严谨的态度和饱满的热情投身于教育事业中。
通过不断学习和努力，我在教学、科研和学生管理等方面取得了一定的成绩。
下面我将从三个方面对自己的工作进行总结。
一、教学工作在教学方面，我主要负责了高中数学的教学工作。
针对高中数学的特点和学生的实际情况，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划进行授课。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动的例子和有趣的互动，让学生能够积极参与课堂讨论，提高课堂效率。
同时，我还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过布置作业和进行小组讨论等方式，锻炼学生的数学思维和合作能力。
在教学评估方面，我严格按照学校的要求进行备课、上课和评估。
通过学生的反馈和评估结果，我不断改进自己的教学方法和手段，提高教学质量。
同时，我还积极参加了学校组织的听课评课活动，向其他老师学习先进的教学经验和教学方法，不断提高自己的教学水平。
二、科研工作在科研方面，我注重理论与实践相结合，积极参与科研课题的研究。
在课题选择上，我充分考虑了教育教学的实际需求和学生发展的需要，力求选择具有实用性和前瞻性的课题。
在研究过程中，我注重收集和分析数据，注重理论与实践的结合，注重研究成果的应用价值。
通过不断的努力和探索，我取得了一些具有实际应用价值的成果。
其中，我的一项研究成果获得了市级优秀成果奖，另外我还发表了几篇学术论文，为教育理论和实践的发展做出了一定的贡献。
三、学生管理在学生管理方面，我注重以学生为本的管理理念，关心学生的身心健康和全面发展。
我深入了解每位学生的特点和需求，注重与学生进行沟通和交流，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
同时，我还积极组织各种课外活动和比赛，为学生提供展示自己才华的机会和舞台。
在学生评估方面，我严格按照学校的要求进行学生成绩的评定和记录。
通过定期的测试和考试，我了解每位学生的学习情况和进步程度，并根据实际情况进行调整和辅导。
17年教师个人工作总结范文8篇
17年教师个人工作总结范文8篇篇1个人工作总结报告一、引言作为在教育战线耕耘了十七年的教师，我深感教育的责任和使命光荣。
在这十七年的时间里，我致力于教书育人，不断提高自己的教育教学水平，努力为学生的成长和发展贡献力量。
接下来，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结。
二、教育教学工作回顾1. 教学计划与课程设计在过去的一年中，我根据学校的教学大纲和实际情况，制定了合理的教学计划。
结合学生的年龄特点和学科需求，我精心设计了课程内容，注重知识的系统性和连贯性，确保教学质量。
2. 教学方法与手段创新为了适应新时代的教育要求，我不断尝试新的教学方法和手段。
我注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
同时，我利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段，提高教学效果。
3. 学生管理与心理辅导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关心学生的成长和发展。
我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，通过班会、家长会等形式，加强家校沟通，共同促进学生的成长。
在心理辅导方面，我关注学生的心理健康，及时发现问题，对学生进行心理疏导，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
三、教育教学成果与亮点1. 学生学业成绩提升通过一年的努力，我所任教班级的学生学业成绩得到了显著提升。
在各项考试中，我所任教班级的平均分、及格率等各项指标均位居学校前列。
2. 课外活动成果显著在课外活动方面，我积极组织学生参加各类学科竞赛和文体活动，取得了显著成果。
在学科竞赛中，我的学生获得了多项奖项；在文体活动中，我的学生展现了良好的精神风貌和团队协作能力。
四、个人成长与自我提升1. 参加培训与学习为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训和学习。
我不仅参加了学校组织的培训活动，还自发参加了一些教育机构和学术团体的培训活动，学习新的教育理念和教学方法。
2. 开展教学研究与学术交流我积极参与教学研究，与同行进行学术交流，共同探讨教育教学中的问题。
17年中学班主任工作总结7篇
17年中学班主任工作总结7篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
作为本中学的班主任，在紧张而充实的工作中，我有幸与学生一同成长，共同见证他们的进步与蜕变。
本报告旨在回顾过去一年的工作情况，总结经验教训，并提出未来工作计划。
二、工作内容概述1. 学生管理与思想教育（1）建立完善的班级管理规章制度，确保班级日常秩序井然有序。
（2）定期开展主题班会，对学生进行思想教育和心理辅导。
（3）跟进学生个人情况，对有特殊需求的学生进行个性化关怀与辅导。
2. 教育教学支持（1）配合任课老师，确保教育教学工作顺利进行。
（2）组织班级学习交流，提升班级整体学习氛围与成绩。
（3）积极开展学科竞赛与课外活动，拓宽学生知识视野和实践能力。
3. 家校沟通与合作（1）定期组织家长会，加强家校间的信息沟通与联系。
（2）建立家长反馈机制，及时反馈学生学习和生活情况。
（3）促进家长参与学校活动，增强家校协同育人效果。
4. 班级文化建设（1）设计班级标志和口号，增强班级凝聚力和向心力。
（2）组织班级文化活动，如文化节、运动会等，丰富学生校园文化生活。
（3）培养学生兴趣爱好，鼓励学生参与各类社团和兴趣小组。
三、重点成果1. 学生管理方面：全年无严重违纪现象发生，班级整体纪律明显提高。
在学校的各项评比中表现优异，多次获得“优秀班集体”称号。
2. 教育教学方面：本班学生学业成绩稳步提升，尤其在数学、英语等科目表现突出。
在各类学科竞赛中屡创佳绩，获得多项荣誉。
3. 家校合作方面：成功举办多次家长会，家长满意度高，有效促进了家校之间的沟通与协作。
4. 班级文化方面：成功组织多项文化活动，班级凝聚力显著增强，学生对班级的认同感明显提高。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分学生学习动力不足：通过个性化辅导、激励措施和学习小组等形式，激发学生的学习兴趣和动力。
2. 家校沟通存在障碍：通过定期的家访、电话沟通和网络平台，加强与家长的日常沟通，争取家长的理解和支持。
17年高中教师个人教学工作总结6篇
17年高中教师个人教学工作总结6篇篇1一、引言2024年，我作为一名高中教师，在教学工作中取得了不小的进步和成就。
在教育教学改革的大潮中，我始终坚持以新课标为指导，认真备课、上课，及时反思、总结，积极贯彻“因材施教”的教学原则，努力营造生动活泼的学习氛围，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
同时，我注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、主要工作及成绩1. 课堂教学方面在课堂教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动活泼的教学方式引导学生主动参与课堂活动。
例如，在讲解数学概念时，我运用多媒体课件和实物演示相结合的方式，让学生直观地理解概念内涵；在讲解文言文时，我引导学生通过朗读、翻译、讨论等方式深入理解文章内容。
此外，我还注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过设置问题、引导学生思考、组织学生讨论等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课外辅导方面在课外辅导方面，我注重因材施教，针对不同学生的特点和需求进行有针对性的辅导。
对于基础薄弱的学生，我注重基础知识的巩固和补漏；对于成绩优秀的学生，我注重拓展和提升。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维，引导学生通过阅读、思考、实践等方式提高自己的综合素质。
3. 教学研究方面在教学研究方面，我积极参与学校组织的各种教研活动，认真听取同行和专家的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
同时，我还注重教学经验的总结和积累，及时将教学中的点滴感悟和成果进行整理和归纳，形成具有自己特色的教学风格。
4. 师德师风方面作为一名教师，我始终坚持以身作则、为人师表的原则，注重自身师德师风的修养和提高。
我深知自己的言行举止对学生有着重要的影响作用，因此时刻严格要求自己，以身作则、率先垂范。
同时，我还注重与学生和家长的沟通和交流，尊重学生、关心学生、服务学生，努力营造和谐、温馨的教学氛围。
三、存在的问题及改进措施在教学工作中，我也存在一些问题和不足。
2017年上半年初中教师教学工作总结范文3篇
2017年上半年初中教师教学工作总结范文3篇时间过得真快，转眼一学期的教学工作已经结束。
初中教师为了在以后的工作和教学中不断提高和完善，需要对这教学的工作做一份总结。
初中教师教学工作总结一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。
作为一个老党员，本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
在教学过程中，我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
我相信，只有踏踏实实地工作，才能真正有所收获;我相信，只有谦虚好学，才能真正有所进步。
我的努力换来老师们更多的信任与关照，在工作中，我与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作及效果在教学过程中，我虚心向老教师求教。
博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新，将理论与实践相结合，在实践中发现问题，解决问题，不断完善自我，到目前为止总算取得了一些小小的进步。
在备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案，为课堂教学奠定基础。
我用自己对祖国文化的喜爱之情传递给我的学生，开展了丰富多采的历史兴趣活动，丰富了学生的历史知识，也起到一定的教育意义;学生在活动中对历史学习产生了浓厚的兴趣，也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望，为其日后的学习奠定了基础。
2017年初中教师个人年终工作总结范文6篇
2017年初中教师个人年终工作总结范文6篇初中历史教师个人年度工作总结本人教龄已有15年了，中学一级教师，长期担任中学历史教学工作。
对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及五规范、十禁止，并结合自己的教育工作，通过和大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及五规范、十禁止，并结合自己的教育工作，通过和大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。
进一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。
认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革，探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。
因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。
改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。
积极参加听评课活动、论文评比活动等。
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2017年中学教师工作总结
不经意中，本学期已接近了尾声，下面是风林网络小编为大家整理的“2017年中学教师工作总结”，内容仅供参考，欢迎参阅。
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回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。
勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。
在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。
坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。
报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;无旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚。