受伤的小鸟_二年级作文
二年级作文受伤的小鸟的作文
二年级作文受伤的小鸟的作文
哎呀，那天我正走在回家的路上呢，突然听到“啪”的一声，吓了我一跳。
我顺着声音一看，呀，原来是一只小鸟掉地上了。
它扑棱着翅膀，好像很疼的样子，我觉得它肯定是受伤了。
我赶紧跑过去，小心翼翼地把它捧起来。
它真小啊，就那么一点点大，羽毛还没长全呢。
我看着它，心里想着：这可咋办呀？也许我应该带它回家，可是我又怕妈妈不同意。
我捧着小鸟站在那里，纠结了好一会儿。
突然我想到，哎呀，我可以给它做个小窝呀。
于是我找了个小盒子，铺上了一些软软的棉花，把小鸟放了进去。
回到家，我跟妈妈说了这事，妈妈居然没反对，还说我做得对呢。
我高兴坏了，心想这下小鸟有救啦。
我开始照顾起小鸟来，给它喂水，喂小米。
嘿，你别说，它还真吃呢。
可是第二天，我发现小鸟好像没什么精神。
我心里那个急呀，这可咋整呢？我问妈妈，妈妈说可能小鸟伤得太重了。
我一听，眼泪都快出来了，难道小鸟救不活了吗？不会的，一定不会的。
接下来的几天，我更加细心地照顾小鸟，就盼着它能快点好起来。
我觉得小鸟好可怜呀，它那么小就受伤了。
我有时候会想，要是我能变成小鸟就好了，这样我就能知道它到底有多疼了。
哎呀，我这说得是不是有点乱呀？嘿嘿，不管了。
反正我就是希望小鸟能快点好起来，能重新飞回蓝天。
你们说，它能好起来吗？。
受伤的小鸟作文（精选33篇）
受伤的小鸟作文受伤的小鸟作文（精选33篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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受伤的小鸟作文篇1一个晴朗的早晨，小明高高兴兴地在羊肠小路上散步。
突然，他在草丛中发现了一只受伤的小鸟。
小鸟身披金黄色的羽毛，一动不动地趴在草丛中，两只翅膀不停的在扑腾着，像是在说：“我好痛啊，谁快来救救我啊？”小明见小鸟受伤了，非常可怜。
心想：“我还是把它带回家吧。
”小明小心地捧起那只金黄色的小鸟，一路直奔家跑去。
路上见到行人、朋友，他都好不理会——他要把小鸟带回家，帮小鸟治伤。
一路小跑，小明急匆匆地来到家门前，大声地叫到：“妈妈，快开门！”小明着急地想：“怎么还不开门啊，妈妈快开门啊，我要快点给小鸟治伤的，不然它会很痛的啊。
”妈妈终于开了门，来不及说话，小明就直冲进房门。
小明翻箱倒柜地找药箱，找来找去，终于找到了。
他拿出医药箱，取出药，轻轻地帮小鸟敷上药，再用纱布把小鸟受伤的翅膀包扎了起来，对小鸟说：“小鸟，小鸟，你很快就会好起来的，不要担心，过几天你就可以回家了。
”小鸟似乎听懂了他的话，便安宁了许多。
几天过去了，小鸟的伤也好了，翅膀上的纱布也可以拿下了。
那天风和日丽，小明带着小鸟再次来到了那条羊肠小道，小明对小鸟说：“小鸟，小鸟，蓝天才是你的家，你可以回家了。
”小鸟扑棱着翅膀，叽叽喳喳的叫着，像是在说：“谢谢你！”然后飞向了蓝天。
小明甭提多高兴了！受伤的小鸟作文篇2一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。
我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！我将它轻轻捧起，暗暗下定决心一定要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。
我飞快地跑回家把小鸟给爸爸看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消了毒，并用纱布包扎了一下，又去邻居家借了一个鸟笼，我把小鸟放进了鸟笼。
受伤的小鸟看图写话作文200字
受伤的小鸟看图写话作文200字第一篇：图片中的小鸟受伤了，它站在一根树枝上，翅膀弯曲着，痛苦地闭上了眼睛。
它的羽毛凌乱不堪，可怜巴巴的样子让人心疼。
小鸟受伤了，肯定是在飞行的过程中不小心撞到了什么东西。
也许是撞到了树木，也许是撞到了墙壁。
无论是哪一种情况，小鸟一定很疼很痛苦。
我们要帮助小鸟，让它恢复健康。
首先，我们要将小鸟移到一个安全的地方，远离危险。
然后，我们可以去找一些树枝和草叶，用它们制作一个小巢，让小鸟有个舒适的休息环境。
最后，我们可以找一些水果或昆虫给小鸟吃，让它补充体力。
就像小鸟一样，我们人类也会受伤。
在这个时候，我们需要得到帮助和关心。
所以，当我们看到别人受伤时，我们应该伸出援手，尽力帮助他们。
因为在困难时刻，互相帮助是非常重要的。
第二篇：小鸟受伤了，它在一片茂密的树叶中休息。
它低头看着自己的伤口，眼中充满了痛苦与无奈。
我想，它一定是在飞行的途中遇到了什么危险。
也许是撞到了一个突出的树枝，也许是被追逐的食物咬伤了翅膀。
不管是什么原因，小鸟都需要我们的帮助。
我拿来纸巾，轻轻地给小鸟擦拭伤口。
小鸟似乎感到了我的善意，它瞪大了眼睛，仿佛在问我：谢谢你，你能帮我吗？我坚定地点了点头，然后找来了一些纱布和绷带。
我小心翼翼地用纱布包扎住小鸟的伤口，再用绷带固定住。
小鸟虽然疼痛仍存在，但我相信它会很快好起来的。
我们每个人都需要关爱和帮助，无论是人还是动物。
当有人受伤时，我们应该伸出援手，尽自己的一份力量去帮助他们。
因为人类的力量是无穷的，只要我们用心去做，就一定能够改变世界。
第三篇：图片中的小鸟受伤了，它站在地上，翅膀摊开着，不停地抖动。
小鸟的眼神中透露着痛苦和无助。
小鸟受伤了，它可能是在飞行的时候不小心摔倒了，或者是被其他动物攻击了。
无论是哪一种情况，小鸟现在需要我们的帮助。
我小心地抱起小鸟，将它放在我的手掌心里。
然后，我用干净的布轻轻地擦拭小鸟身上的伤口，希望能减轻它的疼痛。
接下来，我在草地上找来了一片大树叶，将它折成一个小船型。
二年级作文受伤的小鸟的作文
二年级作文受伤的小鸟的作文
哎呀，那天我正在外面玩儿呢，突然就听到一声“叽叽”的叫声。
我顺着声音找过去，嘿，你猜怎么着，在一个角落里看到一只受伤的小鸟。
它扑棱着翅膀，就是飞不起来，那小模样可可怜了。
我走过去，小心翼翼地把它捧起来。
我心里就琢磨着，这小鸟咋就受伤了呢？也许是被哪个调皮鬼用弹弓打了，也许是自己不小心撞到啥东西上了。
哎呀，不管了，先看看它伤得重不重吧。
我仔细瞅了瞅，它翅膀上有点血迹呢。
我有点心疼，这小鸟多无辜呀。
我就想，我得救救它呀。
可是我又有点犹豫，我能照顾好它吗？我家里也没养过小鸟呀。
但我又一想，总不能不管它吧，那也太狠心了。
于是我决定把它带回家。
回到家，我找了个小盒子，给它铺了点软软的布，把小鸟放进去。
我还找了点小米和水，试着喂它。
嘿，这小鸟一开始还不乐意吃呢，可能是害怕我。
我就轻声跟它说：“小鸟小鸟，别怕呀，我是来帮你的。
”也不知道它听懂没听懂。
过了几天，小鸟好像好点了，能蹦跶几下了。
我可高兴了，觉得自己做了件大好事。
可我又担心，等它伤好了，我该咋办呢？放它走吗？我还真有点舍不得呢。
哎呀呀，我这纠结的呀。
我又想，小鸟本来就属于天空呀，我不能这么自私把它留在身边。
也许它在外面的世界会更快乐呢。
你们说，我做得对不对呀？我这心里呀，一直七上八下的呢。
二年级写话受伤的小鸟范文
二年级写话受伤的小鸟范文
今天我在院子里玩的时候，突然听到一阵“叽叽叽”的叫声，那声音听起来特别可怜。
我顺着声音找过去，发现草丛里有一只小鸟。
这只小鸟的羽毛乱乱的，有一些还沾着泥土呢。
它的一只翅膀耷拉着，好像是受伤了。
我轻轻地走过去，想仔细看看它。
小鸟发现我靠近，眼睛里满是害怕，想飞却又飞不起来，只能在原地扑腾着。
我连忙对小鸟说：“小鸟小鸟，你别怕，我是来帮你的。
”我小心翼翼地把小鸟捧起来，它在我手心里直发抖。
我想小鸟肯定很疼吧，就像我上次摔倒擦破膝盖一样疼。
我把小鸟带回了家，找了个小盒子给它当临时的窝。
然后我又让妈妈帮我找了些药和纱布。
我学着医生的样子，轻轻地给小鸟受伤的翅膀擦药，小鸟疼得“叽叽”叫得更厉害了，我一边擦药一边说：“小鸟啊，你忍一忍，擦了药你就会好起来的。
”擦完药，我又用纱布给它的翅膀包扎了一下。
小鸟在小盒子里待着，我给它放了些水和小米。
刚开始它还不敢吃呢，我就对它说：“小鸟，你要吃东西才有力气好起来呀。
”过了一会儿，小鸟可能是饿极了，开始啄起小米来。
看着小鸟吃东西的样子，我可高兴啦。
我想等小鸟的翅膀好了，我就把它放回大自然，让它重新在天空中自由自在地飞翔。
那时候，它又能去找它的小伙伴们玩啦，它一定会很开心的。
我也会很开心，因为我帮助了一个小生命呢。
受伤的小鸟作文（精选10篇）
受伤的小鸟作文（精选10篇）受伤的小鸟作文(精选10篇)在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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受伤的小鸟作文1一天中午，我吃完饭准备出去散步，刚走出家门，就看到一个黄色的东西从天而降，于是我跑过去看看是什么东西。
到了草坪里，我发现草坪不再动了，当我要走的时候，草坪又动了，于是我拨开草坪，发现一只美丽的小鸟，它的眼睛宛如两颗黑色的珍珠，身上像披了金灿灿的外套，我仔细观察发现它的翅膀受伤了，还流着红红的鲜血，眼里写满了悲伤，我想我应该可以帮助它。
我急忙把小鸟抱回家，一路上我小跑地往家跑，小鸟一路上拼命挣扎，但还是被我抱住了，跑到家门口时，小鸟一直哀鸣，我心想如果妈妈听到小鸟的哀鸣声怎么办？想到这里，我轻轻抚摸着它的羽毛，小鸟好像感觉到我不是坏人，就安静了许多。
到了家我轻轻地把小鸟放在地上，去拿药箱，再拿出工具，我先给小鸟喷了喷碘伏，小鸟十分痛苦，一直惨叫，所以我给它吹了吹，再给小鸟缠上纱布，总算包扎完了，小鸟终于感觉舒服了一点，才静静地睡着了。
过了几天，小鸟的伤终于好了，但它一直望着窗外，我想：小鸟一定是想家了，我还是把它放回大自然吧！我来到花园，把小鸟抛向天空，小鸟就飞了起来，不一会儿却又飞了回来，吱吱叫了几声，好像在跟我说再见，之后才腾空而去。
我心想：我和小鸟已经是好朋友了，它一定会回来看我的。
受伤的小鸟作文2那是寒假的一个星期天，阳光灿烂、万里无云，乐乐在书房里静静地看书做作业。
忽然，树上一只毛茸茸的小鸟没站稳，一不小心从树上掉了下来，一只翅膀受了伤，流了血。
乐乐看见了，飞也似的跑到楼下，小心翼翼地把小鸟抱回家，拿起纸轻轻地给小鸟受伤的翅膀包扎起来，乐乐还怕小鸟着凉了，特地用洁白的棉花铺上一层棉被供小鸟休息。
从那以后，乐乐每天都像鸟妈妈一样呵护着那只受伤的小鸟，给它甜甜的泉水和许多好吃的稻谷。
受伤的小鸟作文（15篇）
受伤的小鸟作文受伤的小鸟作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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受伤的小鸟作文1在我上小学二年级的时候，有一次，我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。
我正在电脑前玩游戏，爸爸进来说：“快看，我在楼下捡到一只受伤的小鸟！”爸爸边说边伸出手，只见他的手里躺着一只小鸟。
哇！这只小鸟可真漂亮，红红的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的，头上有一撮白色的羽毛，可就是头歪在一边，无精打采的。
它无力的拍打了几下翅膀，可始终无法飞起来，也许是受伤的缘故吧，我猜想。
我叫来妈妈，让她找来碘伏和棉签。
我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒，还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝，还放了一些米粒给它吃，可是它并不领情，依旧站在那儿一动不动。
可是精神看起来好多了，黑宝石般的小眼睛看着我，好像在感谢我呢！第二天早晨，我吃早饭的时候，看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外，不停的扑棱着翅膀，神情看起来很焦急。
我望了望窗外，发现窗外大树的树枝上有两只大鸟，颜色和小鸟一模一样。
我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧，它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。
我觉得我应该帮助它们，使它们一家团圆，于是我轻轻的把窗子打开，就去上学了。
下午放学回来，我到阳台上看的时候，小鸟已经不见了。
我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧！受伤的小鸟作文2暑假的一天下午，我和几个小伙伴在院子门口玩，玩着玩着，忽然，不知从哪儿飞来一只小鸟，它一不小心撞到大门上，掉在地上。
小鸟的头圆圆的，嘴尖尖的、黄黄的，毛乌黑发亮，它哀哀地叫着，好像一个受伤的婴儿在无助地、痛苦地哭泣。
我们都围着看，这时，来了一位伯伯，他飞快地蹲下身子，一把抓住小鸟，把它狠狠地扔向远处，小鸟扑着幼嫩的翅膀，争扎着，“叽，叽，叽……”地凄凉地叫着。
医治受伤的小鸟作文
医治受伤的小鸟作文那天，我正在院子里玩耍，突然听到一声微弱的鸟鸣。
我顺着声音找过去，发现一只小鸟躺在草丛里，扑腾着翅膀，却怎么也飞不起来。
我小心翼翼地走过去，把它捧在手心。
仔细一看，原来是它的翅膀受伤了，有一道小小的口子，还在渗着血呢。
这可怜的小家伙，眼睛里充满了恐惧和痛苦，我的心一下子就软了。
我决定要当它的小医生，治好它的伤。
我跑回屋里，翻出了医药箱，像模像样地戴上了一次性手套。
可这小鸟一点也不配合，在我手里不停地挣扎，嘴里还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你别碰我，你别碰我！”我轻声安慰它：“小鸟小鸟，别怕别怕，我是来帮你的。
”我先用消毒水轻轻地给它的伤口消毒，每擦一下，它就颤抖一下，我心里也跟着一揪一揪的。
然后，我给它抹上了消炎药，又找了一小块纱布，小心地给它包扎起来。
这过程可真是费了我九牛二虎之力，它总是动来动去，让我手忙脚乱。
接下来的日子里，我每天都会给它换药，还会喂它一些水和小米。
一开始，它总是对我充满警惕，不肯吃东西。
我就耐心地在旁边等着，跟它说话，告诉它我不会伤害它。
慢慢地，它好像听懂了我的话，开始接受我给的食物了。
在我的精心照料下，小鸟的伤口一天天好起来。
它也不再害怕我，会在我手里欢快地叫着。
有一天，它的翅膀完全康复了。
我把它带到院子里，松开手，它拍拍翅膀，一下子就飞到了树枝上。
它站在枝头，回头看了我一眼，好像在说：“谢谢你，我的救命恩人！”然后，就飞走了。
看着它远去的身影，我心里既开心又有点失落。
不过我知道，它属于蓝天，那里才是它的家。
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受伤的小鸟
有一天中午，我看见窗台上有一只小鸟，我慢慢地靠近它，它用
乞求的目光看着我，艰难地挪动翅膀，但没能飞起来。我想：“该
不是饿坏了吧！“我拿来面包，掐了一点给它，但它一动不动，“可
能它不饿!”我看着它，它看着我，“它会不会是受伤了吧?”我用
手轻轻靠近它，它没有动。突然，我在它的右边的翅膀下边看见
有些血迹。
哦！原来它真的是受伤了。我拿来绑贴小心地给它绑上，然
后放到原处。过了一会儿小鸟飞走了，我高兴地看着它远去的身
影，我深深的祝福它健康快乐！