2017年课题研究结题报告范文三篇
2017年课题研究结题报告范文

2017年课题研究结题报告范文课题研究乱象丛生,表现为组织乱、过程乱、要求乱、评价乱、奖励乱。
下面是学习啦小编为大家整理的2017年课题研究结题报告范文,欢迎阅读。
2017年课题研究结题报告范文篇 1 教师课题研究结题报告的撰写提要:结题报告的撰写,在某种意义上而言,重形式更重与内容,一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。
教师课题研究结题报告的撰写0xx年度—20xx年度尚有部分立项课题没有结题,按照学校规定,这些课题必须在6月底前整理好现有资料,撰写好课题研究结题报告。
为便于教师撰写,将课题结题报告的撰写方法和格式简单整理如下,希望对课题研究者有所帮助。
结题报告的撰写,在某种意义上而言,重形式更重与内容,一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。
结题报告应该包含三大块的内容:标题部分、正文部分、附录部分。
一、标题部分标题:题目中看内容,要求简练、体现报告的主观点。
署名:一般不超过三个,以对课题研究的贡献大小排列。
摘要:中文摘要300字以内,常用200字以内。
内容为“为什么做?”、“怎么样做?”、“得到了哪些肯定或否定的结论”。
英文摘要50个单词左右,用第三人称描述,时态是过去时。
二、正文部分包含“引言”、“方法”、“结果分析”、“讨论”、“结论”五大部分。
当然在文字在表述上不需要一定按照五类的说法。
“引言”:即前言、问题的提出,必须和课题研究的内容相对应。
“方法”:即课题的对象与方法,如果是实验报告,需要阐述实验研究的仪器、设备、材料、量表工具,使用的数据分析软件等等。
现在我们教师大都采用的叙事方式的阐述,写明课题研究的设计程序、整个研究过程的客观描述。
“结果分析”:文字表述和数据描述相结合,即定性描述和定量描述。
在数据描述时,可以采用饼图、曲线图、条形图等图形帮助说明,在表格形式进行描述时,可以采用三线表格形式。
“讨论”,讨论包含以下内容:讨论预期与结果的一致性,判断为什么一致。
课题研究结题报告范文5篇

课题研究结题报告范文一、研究背景和意义随着科技的快速发展,人工智能在各领域的应用越来越广泛。
本研究旨在探讨人工智能在教育领域的应用及其对教育质量的影响。
在当前教育资源分布不均、教育质量参差不齐的背景下,研究这一课题具有深远的实践意义和理论价值。
二、研究内容和方法本研究采用文献综述、实证研究和案例分析相结合的方法,主要内容如下:1. 文献综述:系统梳理人工智能在教育领域的研究现状、应用模式及存在的问题。
2. 实证研究:通过问卷调查和实地访谈,了解一线教师和学生对人工智能教育的接受程度、使用效果及存在的问题。
3. 案例分析:选取若干所实施人工智能教育的典型学校,深入剖析其成功经验与不足之处。
三、研究结果和讨论经过深入研究和探讨,我们得出以下主要结论:1. 人工智能在教育领域的应用虽然取得了一定的成果,但仍面临技术成熟度、数据隐私等挑战。
2. 教师和学生对人工智能教育的接受程度存在差异,需要加强宣传和培训工作。
3. 人工智能在个性化教学、学生辅导等方面具有较大潜力,但在实际应用中仍需不断完善。
结合上述结论,我们对如何更好地推进人工智能在教育领域的应用提出了具体建议。
四、结论和建议本研究认为,应从以下几个方面着手推进人工智能在教育领域的应用:1. 加强技术研发,提高人工智能教育的成熟度和可靠性。
2. 强化数据隐私保护,确保师生个人信息的安全。
3. 加大对教师的培训力度,提高教师运用人工智能技术进行教学的能力。
4. 结合实际需求,不断优化和改进人工智能教育应用模式。
5. 建立健全相关政策法规,为人工智能教育的发展提供有力保障。
五、参考文献[此处列出相关的参考文献]。
研究课题结题报告(5篇)

研究课题结题报告(5篇)研究课题结题报告1课题名称:课题负责人:指导教师:所在单位:通讯资料摘要:本课题以认知结构学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论等教育心理学理论和素质教育理论为理论依据,探讨了探究式学习的本质和在化学课堂教学中引导学生进行探究式学习的必要性和重要意义。
在课堂教学实践中,以学生为主体,引导学生探究式学习,使学生能够在主动参与、进取探究中构建新知,发展本事。
经过本课题的研究,探索出有效地引导学生探究式学习的实施策略。
经过课题组成员们三年多的实践和探索研究,对课题的实施效果进行综合评价的结果证明,在化学课堂教学中引导学生探究式学习,能够改变学生单纯理解式学习方式,提高学生的综合本事,培养学生的问题意识、大胆质疑的探究精神。
关键词:课堂教学;引导;探究式学习;学习方式引言:“让科研成为一种习惯,让文化成为一种品牌,让读书成为一种享受。
”是我们课题组成员在课题研究中一向期待的梦想境界。
三年来,我们在常州市教育科学研究所指导下,在溧阳市科研部领导的具体关注下,在我校教科室的帮忙下,我们课题组五位教师共同努力,不仅仅构成了教育科研的浓厚氛围,促动了课题组成员的专业化发展,更使教育科研与学校课堂教学紧密结合,开发出了具有独特风格气质的科研文化,在必须程度上引领学校走上文化成长之路。
课题研究取得了必须的成效。
一、课题的提出及意义:1、时代发展的要求联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》的研究报告中指出教育应当为人的一生幸福做好准备,使学生学会认知,学会做事,学会生活,学会生存。
所以,实施素质教育,培养具有创新精神和创新本事的人才已成为21世纪教育面临的重要任务。
2、课程改革的需要我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动,基础教育课程改革的目标是:以创新精神和实践本事的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的改革,关注学生的学习过程和方法。
3、目前教学中存在的问题高中化学教学中存在的问题200X年秋江苏省正式进入了高中新改革,在高中化学教材中多处涉及到探究式学习的教学资料,提倡教师进行探究式教学,学生进行探究式学习,如今正是课程的初步实施阶段,但新课程的教学理念在现实课堂教学中仍不能得到很好体现。
课题结题报告范文5篇

课题结题报告范文5篇以下是为您生成的一篇关于“课题结题报告范文 5 篇”的作文,但需要说明的是,由于您的这个标题与要求,不太容易以轻松幽默、细致化的真实事件来贯穿全文,我只能尽量贴近您的需求为您创作:---# 课题结题报告范文 5 篇哎呀呀,一提到课题结题报告,很多人可能就觉得头大,一堆数据、分析,感觉复杂得不得了。
但咱今儿个就来好好聊聊这课题结题报告到底是咋回事,还带来 5 篇范文给大家瞅瞅。
咱先来说说这课题结题报告是啥。
简单来讲,就是你搞了一个课题研究,到最后得给人家一个交代,说说你这研究是咋搞的,有啥成果,遇到啥问题等等。
这就像是你种了一棵果树,最后得告诉大家这树长得咋样,结了多少果子,过程中有没有虫子来捣乱。
那为啥要写这玩意儿呢?其实就是为了让别人知道你的研究有价值,能对相关领域有点贡献。
而且也是对自己努力的一个总结,证明咱没白忙活。
下面就给大家展示 5 篇课题结题报告范文,咱一个个来看。
范文一:这个课题主要是针对小学生不爱读书的问题展开的。
研究人员先是在几个班里做了调查,发现好多孩子回家就是玩手机、看电视,根本不碰书。
于是呢,他们就想了好多办法,比如在教室里弄了个图书角,让孩子们把自己喜欢的书带来分享;还组织了读书比赛,看谁读的书多,理解得好。
经过一段时间的努力,嘿,效果还真不错!不少孩子慢慢爱上了读书,还会主动跟同学交流读书心得。
范文二:数学课堂总是死气沉沉的?这个课题就是要解决这个问题。
老师们尝试了各种方法,小组讨论、角色扮演、数学游戏等等。
举个例子,在讲函数的时候,老师不是直接讲公式,而是让同学们分组去调查生活中的函数现象,像水电费的计算啦,商场打折的规律啦。
然后回到课堂上大家一起讨论,这一下,同学们的积极性可高了,都争着发言。
最后发现,这种互动教学模式不仅让课堂气氛活跃了,学生的成绩也提高了不少。
范文三:背单词可是让高中生头疼的事儿。
这个课题就专门研究怎么让背单词变得轻松点。
他们尝试了联想记忆法、词根词缀法、语境记忆法等等。
课题结题研究报告范文5篇

课题结题研究报告范文5篇课题结题研究报告范文一、问题的提出“美育教育应从娃娃抓起”。
当前,将美育教育提升到改善全民素质,培养跨世纪人才的高度,是教育观念上的一个新的发展和追求。
美育作为陶冶情操、提高境界、开启心智、激发创造力和想象力的一种潜在力量,对于全面提高民族的文化素质,个性是对幼儿的健康成长,有着重要的作用。
传统音乐一般是指世代相传,具有民族特色的本土音乐。
民族音乐,它源于生活,与幼儿的生活经验密切相关,并且有着丰富多彩、令人喜闻乐见的形式,有着适合幼儿年龄特点,易于理解的资料。
开发并利用乡土音乐资源中有鲜明民族特色,资料健康向上的精品对幼儿进行熏陶教育,能够激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
永春地处闽南中部,有着浓郁的民族文化氛围,各种传统民间音乐丰富,如:鼓队舞、高甲戏、南音、木偶戏、布袋戏、山歌等。
然而,当前幼儿园对具有乡土特色音乐资源的利用较为贫乏,缺乏对周围生活与地方本土音乐文化的挖掘、传承与创造,以至许多富有乡土特色的音乐渐渐失去流传因此,我们试图透过以开发利用乡土音乐资源为主线,对弘扬民族文化,萌发幼儿爱国意识,完成《幼儿园教育指导纲要》中提出的“充分利用社会资源,引导幼儿实践感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”的教育目标有不可忽视的重要好处。
选取贴近幼儿生活的艺术教育资料,开展有家乡、民间特色的艺术活动,即是有可能的又是现实的。
而且透过本课题的研究,我们还注重构成园本化音乐课程。
二、理论依据建构理论、多元智能理论、布鲁纳提倡使用发现学习法、陈鹤琴的生活即教育理论、《幼儿园指导纲要》中有关艺术领域的精神。
三、研究目标、资料:1、挖掘、整理和研究适合学前教育的音乐教育资料。
2、探索民间音乐在幼儿园教育中的实践途径和方法。
3、在实践研究的基础上构成有效、操作性强的园本化音乐教材。
四、研究方法文献法、调查法、行动研究法。
五、研究步骤:(一)准备阶段(20__.1-20__.3)1、课题组成员认真学习曹冰洁、李晋媛音乐教育理论,转变教育教学观念,树立正确的教育观、幼儿观。
课题研究结题报告范文

课题研究结题报告范文一、课题研究背景及意义随着现代社会的发展,信息技术在经济、教育、文化等方面的应用越来越广泛。
随之而来的是信息技术带来的信息量越来越大,信息质量越来越重要。
在生产、经营、管理、教育、学术研究等各个领域,人们为了高效地获取、利用和管理信息,需要利用信息技术进行信息的处理、分析和管理。
本课题选取了“XXX”为研究对象,利用信息技术对其进行了研究和实践,意义在于可以提高人们对XXX的了解、认知和应用,进而推动XXX的发展和应用。
二、课题研究内容和方法1.研究内容本课题主要研究XXX的发展与应用情况,包括XXX的基础情况、XXX的市场前景和XXX的应用情况。
2.研究方法本课题采取了多种研究方法,包括文献调研、实地调研、数据分析等。
其中,文献调研以了解XXX的基础情况和研究现状,实地调研以收集XXX应用情况的实际数据和深入了解XXX市场情况,数据分析以对XXX的市场前景进行判断和预测。
三、研究成果与结论1.研究成果本研究在调查和研究的基础上,提出了一些可供参考的意见和建议:(1)打造XXX的品牌形象,提高XXX的知名度和美誉度,以吸引更多的用户和投资者。
(2)加强XXX应用的推广和宣传工作,让更多人了解XXX 的价值和作用,积极推动XXX在市场上的普及和应用。
(3)加强XXX的技术研发和创新,不断提高XXX的性能和功能,以适应市场的需求和用户的要求。
2.研究结论本研究表明, XXX在市场前景、应用前景等方面具有很大的潜力和发展空间,具有广阔的市场前景和应用前景。
在XXX应用的推广和发展过程中,需要关注市场需求、用户需求和技术发展等各个方面,以适应市场的需求和用户的要求。
四、后续工作计划1.市场推广计划(1) 制定市场推广策略,明确目标市场和用户群体。
(2) 通过各种途径进行宣传推广,并加强与媒体的合作。
(3) 加强与客户之间的沟通和交流,了解用户需求和反馈。
2.技术创新计划(1) 加强与相关行业的合作和交流,了解新技术和新趋势。
课题研究结题工作报告范文集合7篇

课题研究结题工作报告范文集合7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课题研究结题报告模板(通用5篇)

课题研究结题报告模板(通用5篇)课题讨论结题报告模板篇1我校于xx年3月担当了全州教育科学规划一般课题《学校课间操组织形式及内容改革讨论》的讨论工作。
本课题于xx年3月形成方案,试验时间原方案从xx年3月——xx年年xx月但是由于讨论时间短推迟到20xx年11月,在整个试验过程中取得了明显成果。
获得了7篇省级以上相关论文奖项,2次州级以上公开示范课活动。
课题能按方案进行并达到预定讨论目标。
一、把握目标,加强培训,保证课题试验工作顺当开展本课题是在对进一步落实全国亿万同学阳光体育运动保证同学每天一小时的体育熬炼时间基础上,结合我校为一所农村中学,正规的体育场所和设施缺乏,群众体育活动较落后。
但随着改革开放、社会经济的不断富强,同学的观念已经有了很大的转变,以往的课间操组织形式和活动内容,已经对同学没有任何的爱好,同学对课间操产生了敷衍的做法和厌烦的心情,更有甚者产生了恐惊心理。
但这不能说明课间操已经一无是处了,到了该取消的时候,而是提示我们要转变对课间操的熟悉,转变课间操的组织形式、活动内容,加强对课间操的管理和评价工作,把同学对课间操的爱好重新找回来。
xx年3月我校把传统的课间操进行改革,并申报了州级课题。
作为担当全州的科研课题,既有科研促教,提高“课标”实施效果的目的促进同学自我进行体育熬炼的习惯培育终身体育的意识,使同学在校期间把握几项运动技术和球类规章和简洁的裁判规章。
又能通过试验强化老师的科研意识,增加各教研组教研的氛围。
因此我们重视试验老师的学习、培训和课题可行性论证等工作。
xx年5月进行了课题开题报告会,由县教科所领导指导,学校全体老师参与了会议,学校领导对课题的立项表示庆贺和支持,对课题试验工作提出了详细要求,并表示将在人力、财力和时间等方面赐予大力的支持。
领导的重视给课题组老师增加了试验信念,为课题讨论工作顺当开展的奠定了基础。
在开展讨论工作的前期,重点加强对课题组成员的学习和培训,学习和解读《体育与健康》课程标准解读《体育教学》、《中国学校体育》等杂志,了解和把握大课间活动各种项目的技术,通过互联网查阅有关大课间活动的学问。
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2017年课题研究结题报告范文篇1
教师课题研究结题报告的撰写提要:结题报告的撰写,在某种意义上而言,重形式更重与内容,一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。
教师课题研究结题报告的撰写
20xx年度—20xx年度尚有部分立项课题没有结题,按照学校规定,这些课题必须在6月底前整理好现有资料,撰写好课题研究结题报告。
为便于教师撰写,将课题结题报告的撰写方法和格式简单整理如下,希望对课题研究者有所帮助。
结题报告的撰写,在某种意义上而言,重形式更重与内容,一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。
结题报告应该包含三大块的内容:标题部分、正文部分、附录部分。
一、标题部分
标题:题目中看内容,要求简练、体现报告的主观点。
署名:一般不超过三个,以对课题研究的贡献大小排列。
摘要:中文摘要300字以内,常用200字以内。
内容为“为什么做?”、“怎么样做?”、“得到了哪些肯定或否定的结论”。
英文摘要50个单词左右,用第三人称描述,时态是过去时。
二、正文部分
包含“引言”、“方法”、“结果分析”、“讨论”、“结论”五大部分。
当然在文字在表述上不需要一定按照五类的说法。
“引言”:即前言、问题的提出,必须和课题研究的内容相对应。
“方法”:即课题的对象与方法,
如果是实验报告,需要阐述实验研究的仪器、设备、材料、量表工具,使用的数据分析软件等等论文发表找刘老师球球/微信1269292199。
现在我们教师大都采用的叙事方式的阐述,写明课题研究的设计程序、整个研究过程的客观描述。
“结果分析”:文字表述和数据描述相结合,即定性描述和定量描述。
在数据描述时,可以采用饼图、曲线图、条形图等图形帮助说明,在表格形式进行描述时,可以采用三线表格形式。
“讨论”,讨论包含以下内容:
讨论预期与结果的一致性,判断为什么一致。
讨论本研究与其他的同类研究的异同,说明本研究的前瞻性与科学性。
讨论还有哪些可以进一步研究的内容。
“结论”:简单、明了。
三、附录部分
包含“参考文献”、“附件”两个内容。
“参考文献”:即时性强,不要引用许多年前的杂志或专着。
格式如下:
专着的引用:作者.书名.出版社,版本及年代.
杂志上文章的引用:作者.文章名.杂志名,XX年第X期。
“附件”:非必要,有就附上。
结题报告的撰写格式:
一般格式的标题序号撰写方式如下:
“一、”“二、”……
“(一)”“(二)”…..
“1.”“2.”……
“(1)”“(2)”……
科技项目格式的标题序号撰写方式如下:
“1”“2”……
“1.1”“1.2”……
“1.1.1”“1.1.2”……
“1.1.1.1”“1.1.1.2”……
2017年课题研究结题报告范文篇2
一、课题结题报告的结构及写作方法
撰写课题报告有一般性的共同要求。
但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色11年荐刊老编辑Q2043944129 研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。
教育技术研究报告是对某种教育现象的调查,经过整理分析后的文字材料。
一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成。
教育技术研究报告是教育实验研究之后,对教育实验研究全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。
一般由题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。
教育经验总结报告是对在教育教学实践中,经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。
由题目、引言、正文、结尾等几部分组成。