教材全解2016语文版八年级语文下册第三单元检测题及答案解析
人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)一、积累与运用1.根据下面所给的拼音写出相应的汉字。
(1)当一群大雁冲破了三月暖流的雾ǎi 时,春天就来到了。
(2)每年三月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念作dǔ注。
(3)我却怎么也笑不出,陷入了迷wǎng 的沉思。
(4) 30年在历史的长河中只是一shùn 。
(5)数千年风沙未能掩埋的甘肃dūn huáng 月牙泉。
2.选词填空,每词只准使用一次。
丰富丰盈丰硕丰美(1) 20世纪20年代前,塔里木河下游河水( ),碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。
(2)它们这种大迁移是不是因为发生了大饥荒,而试图去寻找一块水草( )的新领地而误入歧途呢。
(3)大自然用“死”的物质创造了这样( )多彩的生命。
(4)天道酬勤,他在事业上取得了( )的成果。
3.下列说法有误的一项是( )。
A.《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。
B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。
C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。
E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视.城市环境污染问题。
4.按照所给文段的思路,仿照面横线句子的句式,将文段补写完整。
人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海,;,却只是一根细弱的小草。
这个时候,请不要失去人生的方向。
只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。
5.用一句话概括下面文段所透露出来的信息。
(不超过1 6字)据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
部编版语文八年级下册第三单元单元测试精选(含答案)2

部编版八年级下册第三单元单元测试精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.请把下面的句子书写在田字格中,要求工整、美观。
吆喝声是乡村的心跳,是水面的涟漪,是逝去的烟霞。
【来源】人教部编版八年级下册第三单元测试语文试题【答案】吆喝声是乡村的心跳,是水面的涟漪,是逝去的烟霞。
2.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。
瓯越大地风光无限:泛舟楠溪,便觉惬意shū(____)适;登临雁荡,顿感心旷神yí(____);听潮洞头,体验雄浑壮观。
游览文成,神往刘基避世的yōu(____)闲;漫步仙岩,yín(____)读朱自清绿意的深情;踏足瞿溪,品抿琦君春酒里的乡愁。
欣赏温州山水,感受文化温州,滋养我们的文学生命。
【来源】人教版八年级语文下册(2017部编版)第三单元综合检测卷【答案】舒怡悠吟3.3.阅读下面的文字,完成小题。
浩瀚的云海把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境,置身其中仿佛进入梦幻世界。
它时而和风平浪静的湖水,,时而轻如丝绢,时而又怒气冲霄。
云海初现时,群山披上了斑澜的锦衣,璀璨夺目,瞬息万变。
当云海上升到一定高度时,远近山峦,宛若大海中的无数岛屿,时隐时现于“波涛”之上。
此时贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真。
西海的“仙人踩高跷”,在飞云mí漫舒展时,现出移步踏云的奇姿。
黄山的奇蜂、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离,怪石愈怪,奇峰更奇,使它们增添了诱人的艺术魅力。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
璀.璨(________)烘.托(________)mí(_______)漫(2)文段中有错别字的一个词是“__________”应改为“__________”。
(3) “舒展”中“舒”的意思是___________________,“扑朔迷离”的意思是_________________________________。
人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。
要注意平时区别记忆。
做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。
“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。
A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。
故选B。
3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。
要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。
A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。
4.名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。
(2)青青子衿,___________。
(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。
(30分)1、给加点的字注音。
(6分)阴晦.()鄙.夷()撩.逗()戳.破()拮.据()栈.桥()发窘.()葳蕤.()滑稽.()肇.事()绰.号()匆遽.()2、解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
恣睢:(2)过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
歇斯底里:。
(3)贾里是个爱才的人,因此并不在意被人奚落了一通,相反,很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。
奚落:。
(4)我们是个文明古国,几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方:。
3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。
(2分)莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。
(5分)(1)《故乡》选自。
(2)《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家(3)《孤独之旅》的作者是。
(4)《心声》的作者是,主人公是。
(5)《同桌阿伦》的作者是当代家,本文选自。
(6)小说的三要素是、、。
5、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。
(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
()(2)“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八台的大轿,还说不阔?”()(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
”()(4)他的脸色十分苍白,两只眼液根寻常不一样。
()6、在下面的横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
(2分)在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
7、请写出两句有关“青春”的格言。
(2分)(1)(2)8、指出下列句子的表达方式。
(5分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
()(2)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
()(3)我多么爱你的回音,爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情,()(4)人生在世,是要天天劳作的,劳作便是公德,不劳作便是罪恶。
八年级语文下册第三单元测试题及答案

八年级语文下册第三单元测试题附参考答案一、基础积累及运用(38分)1.下列注音有误的一项是 ( ) (3分)A.咫尺(zhǐ) 逢蒿(hāo ) 鲲鹏(kūn ) 狼藉 (jí )B.深邃(suì) 混淆(xiáo) 硕大(shuò ) 相形见绌(chù )C.牟取(móu) 哂笑(shěn) 裸露(luǒ ) 颤颤巍巍(chàn)D.干涸(hé ) 庇护(pì ) 吞噬(shì ) 众目睽睽(kuí )2.加点字的解释有误的一项是 ( )(3分)A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)3.选择下列搭配有误的一项是 ( ) (3分)A.《敬畏自然》——严春友——《大自然的智慧》B.《旅鼠之谜》——位梦华——《善待家园》C.《大雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》D.《喂——出来》——星新一—《不速之客》4.与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项是( )(3分)A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。
B.休闲是人生一枚甘甜的果实。
C.他委屈的泪水,像开了闸似的哗哗流了出来。
D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。
5.选出没有语病的一句 ( )(3分)A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6.下列故事不是《三国演义》中的一项是 ( )(3分)A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄7.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王维在《送元二使安西》中通过“,。
”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“,”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“,。
人教版八年级语文下册教学课件_第三单元测试卷及答案解析

【人教版】
八年级语文
下
人教版
(时间120分钟 满分120分)
一、积累与运用(共36分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(4分) ( C )
A.鲲鹏(kūn)
B.迷惘(wǎng) C.牟取(móu) D.笃信(duō) A.哂笑(讥笑) B.迟疑(犹豫) C.混淆(混乱) D.浩劫(灾难)
(1)概括材料一的主要信息(答出两条)。(3分) 信息一:“十二五”期间,我国城市人均公园绿地面积逐年增加。信息二:
从2014年开始,我国城市人均公园绿地面积增长速度加快。
(2)下列四项中,你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语? (3分)( B C ) A.至孝至诚 C.绿色城市 图强图新 让城市拥抱森林 共建文明城市 美丽孝感 B.让森林走进城市 D.人人奉献爱心
示例三:大人们常说“00后”娇生惯养,没有社会责任感。现在我参加志愿者行动,就 是尽一些社会责任。
③不会的,我们是周末活动,况且我会在活动前完成学习任务的。
二、阅读理解(共34分)
对一只蝴蝶的关怀 (2016·鄂州中考) 李汉荣
①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩
神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正 在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水
4.下列说法有误的一项是(4分) 念:敬畏自然就是敬畏我们自己。
( E )
A.《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理 B.《罗布泊,消逝的仙湖》表达了作者对罗布泊生态环境遭破 坏而痛惜的悲愤心情。 C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提
出警告。
【中学教材全解】八年语文(下)(苏教版) 第三单元 事理说明 检测题 参考答案word版本

【中学教材全解】八年语文(下)(苏教版)第三单元事理说明检测题参考答案word版本检测题参考答案1.振漫沛蓬疑(形近字、形声字在应用时非常容易混淆,因此,在学习的过程中一定要准确把握。
要注意字的写法,“振”不能写成“震”,“漫”不能写成“慢”,“沛”不能写成“佩”,“蓬”不能写成“篷”,“疑”不能写成“凝”。
)2.D(A.岛欤—岛屿;B.弋壁—戈壁;C.戮穿—戳穿。
)3.(1)竺可桢气象学地理学教育(2)东晋唐代西游记(3)“魔鬼的海”和海市蜃楼“鸣沙”[本题针对《沙漠里的奇怪现象》一课设题,第(1)(2)小题都是课内须重点记忆的内容,不难作答,第(3)小题考查概括文章内容的能力,同学们应在熟悉课文的基础上概括总结。
]4.(1)薄如钱唇每字为一印活板(2)与世无别故又名“鬼市”云蒲松龄(3)盖大苏泛赤壁云罔不因势象形,各具情态嘻,技亦灵怪矣哉 [本题所选内容都是课内的重点名句。
第(1)(2)小题为记忆型默写,第(3)小题为理解型默写。
书写正确是关键,应避免同音字、形近字的误写。
]5.(1)《三国演义》(2)吴用(解答名著类题目,需要调动自己的课外积累作答。
)6.(1)“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神和力量,也指积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。
(2)示例一:我赞成适当使用网络用语,因为它来自生活,新颖、时尚。
网络用语使文章更有生活气息和时代感,使汉语更加丰富,也能体现我们勇于创新、敢于尝试的风格。
示例二:我认为考试中不能使用网络语言。
因为汉语传承着中国文化,博大精深,而网络语言表达苍白,良莠不齐,所以应该规范使用汉语。
[(1)首先了解“正能量”一词的起源。
起初,在奥运火炬传递期间,很多博主在微博上发表“点燃正能量,引爆小宇宙”和“点燃正能量,运气挡不住”的博文,之后这两句迅速被网友跟进和模仿,成了时下网络的热门语言。
后来网友把“点燃正能量”的励志口号与伦敦火炬传递结合起来,伦敦奥运火炬成了正能量的代言物,正能量一词也借此在中国走红。
初中语文八年级下册第三单元单元测评及答案

初中语文八年级下册一、积累与运用。
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.清冽.(liè) 诣.太守(zhǐ) 往来翕.忽(xī)B.阡陌.(mò) 为.宫室(wéi) 八分有奇.(qí)C.蒹葭.(jiā) 窈窕.(tiǎo) 垂髫.(táo)D.溯.游(sù) 为坻.(chí) 峨冠.(guān)2.下列各句中加点的词解释有误的一项是( )A.渔人甚异.之(惊异)B.无论..魏晋(不要说,更不必说)C.佁然..不动(静止不动的样子)D.潭中鱼可.百许头(大约)3.下列句子中的“而”与“乃记之而去”中的“而”意思相同的一项是( )A.启窗而.观B.中峨冠而.多髯者为东坡C.而.计其长曾不盈寸D.而.竖其左膝4.下列各句中属于倒装句的一项是( )A.林尽水源B.便要还家C.盖简桃核修狭者为之D.南阳刘子骥,高尚士也5.下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )A.陶渊明字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋著名诗人,其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景。
B.“记”是古代的一种文体,可以叙事,也可以抒情、说明和议论。
C.“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石和曾巩。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中期的诗歌305篇。
《诗经》共分赋、比、兴三大类。
6.某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。
上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如( )春风二、阅读理解。
(一)阅读下面的语段,回答问题。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发..垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
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八年级语文(下)(语文版)第三单元检测题(90分钟 100分)一、积累与运用(22分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(3分)A.角.色/角.逐兴.奋剂/兴.冲冲和.颜悦色/曲高和.寡B.背.包/背.弃开小差./差.旅费寡廉鲜.耻/屡见不鲜.C.纤.夫/纤.维人行.道/行.业语横.冲直撞/飞来横.祸D.提.纲/提.防冠.心病/冠.名权调.虎离山/陈词滥调.2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()(3分)生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的_________,有秋的_________,也有冬的_________。
此乃亘古不变的自然规律。
A.奔放成熟萧瑟B.奔放萧瑟成熟C.成熟奔放萧瑟D.成熟萧瑟奔放3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生....都在为生活奔波忙碌,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏....,精心编排了一出反映校园生活的话剧。
C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳....的事。
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声再到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生.生不息...。
4.下列各项中,有语病的一项是()(3分)A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家。
B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。
C.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是津味相声的杰出代表。
D.为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。
5.参照例句,仿写句子。
(4分)例句:自立是骨,没有了自立,人生就疲软了。
仿句:自信是_____________,_____________,_____________。
自强是_____________,_____________,_____________。
6.综合性学习。
(6分)你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动,你作为戏剧社的一名成员,请完成下列任务。
(1)学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧,请你参考下面的资料写一段80字以内的介绍文字。
(3分)参考资料:①京剧旦角流派主要有梅派、程派、荀派、尚派等。
②京剧是流传全国,影响最大的剧种,被人们称为“东方歌剧”。
③京剧脸谱是京剧的一大特点,主要有红脸、黑脸、蓝脸、绿脸、黄脸和白脸等。
④京剧的角色,根据男女老少,俊丑正邪,分为生、旦、净、丑四大行当,又各有细密的分工。
⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (2)交流活动中,戏剧社将与英国学生一起探讨对莎士比亚《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识,请你写一篇70字左右的发言稿。
(3分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、阅读理解(38分)(一)阅读文段,回答问题。
(16分)黄省三(走到潘面前,哀痛地)经理,您行行好,您要裁人也不能裁我,我有三个小孩子,我不能没有事。
经理,我给您跪下,您得叫我活下去。
潘月亭岂有此理!这个家伙,怎么能跑到这儿来找我求事。
(厉声)滚开!黄省三可是,经理——李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推,倒在地上)你要再这样麻烦,我就叫人把你打出去。
〔黄望望李,又望望潘。
潘月亭滚,滚,快滚!真岂有此理!黄省三好,我起来,我起来,你们不用打我!(慢慢立起来)那么,你们不让我再活下去了!你(指潘)你(指李)!你们两个说什么也不叫我再活下去了。
(疯狂似的又哭又笑地抽咽起来)哦,我太冤了。
你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱,可是你们左扣右扣的,一个月我实在领下的才十块二毛五。
我为着这辛辛苦苦的十块二毛五,我整天地写,整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头,喘不出一口气地写;我从早到晚地写;我背上出着冷汗,眼睛发着花,还在写;刮风下雨,我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫,你看看,这是我!(两手捶着胸)几根骨头,一个快死的人!我告诉你们,我的左肺已经坏了,哦,医生说都烂了!(尖锐的声音,不顾一切地)我跟你说,我是快死的人,我为着我可怜的孩子,跪着来求你们。
叫我还能够给你们写,写,写——再给我一碗饭吃。
把我这个不值钱的命再换几个十块二毛五。
可是你们不答应我!你们不答应我!你们自己要弄钱,你们要裁员,你们一定要裁我!(更沉痛地)可是你们要这十块二毛五干什么呀!我不是白拿你们的钱,我是拿命跟你们换哪!(苦笑)并且我也拿不了你们几个十块二毛五,我就会死的。
(愤恨地)你们真是没有良心哪,你们这样对待我,——是贼,是强盗,是鬼呀!你们的心简直比禽兽还不如——潘月亭这个混蛋,还不给我滚出去!黄省三(哭着)我现在不怕你们啦!我不怕你们啦!(抓着潘经理的衣服)我太冤了,我非要杀了——潘月亭(很敏捷地对着黄的胸口一拳)什么!(黄立刻倒在地下)〔半晌。
李石清经理,他是说他要杀他自己——他这样的人是不会动手害人的。
潘月亭(擦擦手)没有关系,他这是晕过去了。
福升!福升!〔福升上。
潘月亭把他拉下去。
放在别的屋子里面,给他拍拍捏捏,等他缓过来,拿三块钱给他,叫他滚蛋!王福升是!〔福升把黄省三拖下去。
7.在选段中黄省三的大段台词(从“好,我起来”到“你们的心简直比禽兽还不如——”)包括三层意思,试用自己的话概括出来。
(3分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8.“我太冤了,我非要杀了——”你认为黄省三的潜台词是什么?剧本这样表达有什么好处?(4分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 9.黄省三指责潘月亭等人“是贼,是强盗,是鬼”,你是怎样理解这种说法的?(4分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________10.潘月亭是一个怎样的人物形象?结合选段略作分析。
(5分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (二)阅读下文,回答问题。
(22分)杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。
他揉她的双臂。
黑暗中他的脸呈灰白色。
他们周边的黑暗中传来微弱呻吟声。
罗斯愈来愈安静了。
杰克再等几分钟。
他们需要一点儿时间去安排妥救生艇。
罗斯一动不动,只凝视空间。
她知道真相。
不会有什么救生艇了。
她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。
他缩在他的救生衣里,像是睡着了。
他已经冻死了。
杰克我不了解你,可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星航运公司讲清这全部事件。
她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。
罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。
罗斯我爱你,杰克。
他拿起她的手。
杰克不……不要告别,罗斯。
你别放弃,不能放弃。
罗斯我太冷了。
杰克你会摆脱困境的……你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后死在暖和的床上。
不是这儿。
不是今天晚上。
明白我说的话吗?罗斯我感觉不到自己的身体。
杰克罗斯,听我说,听着。
赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。
杰克说话已经没有力气了。
杰克船票把我带到你面前。
我感激不尽,罗斯。
我感激不尽。
他的声音由于冷而发颤,寒气进入心肺了。
杰克你必须赏给我这个面子……答应我,你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我,永远遵守诺言。
罗斯我答应。
杰克永远不放弃。
罗斯我保证,我永远不放弃,杰克。
我永远不放弃。
她抓住他的手,他们头靠头地躺着。
现在安静下来了,只有海水的拍击声。
(有改动)11.文段中最能表现杰克对罗斯的关爱的动词有_______________________________。
(2分)12.“他们周边的黑暗中传来微弱呻吟声”这一句是__________________描写,表现____________________________________________________________________。
(3分)13.下面的语言中包含了哪些潜台词?请表述出来。
(2分)(1)愈来愈安静了。
____________________________________________________________________________ (2)我爱你,杰克。
____________________________________________________________________________ 14.说说下面的语言表现了人物怎样的感情。
(4分)(1)不……不要告别,罗斯。
____________________________________________________________________________ (2)你会摆脱困境的……你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人。
____________________________________________________________________________ (3)赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。