各种护理评分表

合集下载

护士护理操作评分标准表

护士护理操作评分标准表

第一章徒手心肺复苏与简易呼吸器使用一、徒手心肺复苏与简易呼吸器使用操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、胸外心脏非同步电除颤操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、心电监护操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、心电图机操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、无创正压通气操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、抢救车用物一览表(一)抢救车第一层:由左至右(二)抢救车第二层:由左至右(三)抢救药品对照表一、经鼻/口腔吸痰法操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、密闲式静脉输血操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、静脉输液操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、静脉注射考核评分标准科室:姓名:时间:计分:第十一章皮内注射一、皮内注射操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、皮下注射操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、肌肉注射操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、输液泵操评分标准科室:姓名:时间:计分:一、微量注射泵操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、鼻饲操作评分标准科室:姓名:时间:计分:一、口腔护理操作评分标准科室:姓名:时间:计分:口腔护理评估表口腔护理常用溶液一、患者入出院护理操作评分标准科室:姓名:时间:计分:第二十章轴线翻身一、轴线翻身操作评分标准科室:姓名:时间:计分:第二十一章轮椅与平车使用一、轮椅与平车使用操作评分标准第二十二章患者约束法一、患者约束法操作评分标准第二十三章穿脱隔离衣法一、穿脱隔离衣法操作评分标准第二十四章生命体征监测一、生命体征监测操作评分标准第二十五章物理降温一、物理降温操作评分标准第二十六章快速血糖监测一、快速血糖监测操作评分标准一、昏迷带管患者更换床单操作评分标准一、中心吸氧操作评分标准一、操作评分标准一、导尿术操作评分标准一、会阴抹洗操作评分标准一、床上洗头操作评分标准。

护理常用评估量表

护理常用评估量表

Braden评分
Braden 评分是目前国内外用来预测压疮发 生的较为常用的方法之一。根据六个因素作评 估:感知、活动能力、移动能力、皮肤受湿的 状况、营养状况、摩擦力和剪切力。总分为23 分,分值越少,提示发生压疮的危险性越高。
Braden评估表
项目
1
2
3
4
感觉:对压力相关不适的 感受能力
完全受限
• 11、口腔溃疡分度标准 • 12、烫伤深度分级 • 13、肌力分级标准 • 14、心功能分级标准 • 15、Murray肺损伤评分
(1988年) • 16、创伤评分(trauma
score,TS) • 17、简易床边吞水测试 • 18、简易床边吞水测试 • 19、洼田饮水试验 • 20、洼田吞咽能力评定法
*定向:只对人物、时间、地点的辨别
得分 4 3 2 1 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 1
使用说明
➢Glasgow昏迷评定量表从睁眼、语言、运动 三个方面进行评分,三者得分相加表示意识 障碍的程度,分数越低表示意识障碍越严重。 ➢最高15分,表示意识清醒;8分以下为昏迷; 最低3分。 ➢通常在8分以上恢复机会较大,7分以下预后 较差,3-5分有潜在死亡的危险。
➢ 0级:无疼痛。
➢ 1级:轻度疼痛:可忍受,能正常生活睡眠。
➢ 2级:中度疼痛:轻度干扰睡眠,需用止痛药。
➢ 3级:重度疼痛:干扰睡眠,需用麻醉止痛药。
➢ 4级:剧烈疼痛:干扰睡眠严重,伴有其他症状。
Te➢xt
5级:无法忍受:严重干扰睡眠,伴有其他症状或
1
Tt 4
被动体位。
疼痛治疗的原则
1、重视患者的教育和心理指导 2、寻找病因,减轻痛苦 3、加强评估 4、个体化镇痛

护士工作考核量化评分表

护士工作考核量化评分表

护士工作考核量化评分表1. 引言本文档为护士工作考核量化评分表,用于对护士的工作表现进行评估和量化。

该评分表旨在提供一个客观的评估工具,以便组织对护士的工作表现进行准确的评判和比较。

评分表细分了不同方面的护士工作表现,以确保评估的全面性和公正性。

2. 评分指标2.1 出勤表现- 准时上班和下班- 不旷工、不迟到、不早退- 尊重排班和请假制度2.2 技术能力- 把握基本护理技能- 掌握专业的医疗知识- 熟悉并正确使用医疗设备2.3 沟通与协作- 与患者、家属和同事间的良好沟通- 积极参与团队合作- 能够有效解决人际关系问题2.4 素质和态度- 保持工作热情和积极性- 礼貌、耐心、细致- 高度的职业道德和责任心2.5 服务质量- 确保提供高质量的护理服务- 对于患者的需求能够准确了解和满足- 提供及时和有效的应急处理3. 评分标准每个评分指标根据表现的优秀程度给予1-5分的评分,其中1分表示不合格,5分表示优秀。

评分人员根据护士的实际表现进行评分,综合计算得出总分。

4. 使用方法通过评分表,评分人员可对护士的工作表现进行量化评估。

在评估时,需尽量客观、公正地评判护士的实际表现,将得分填写在相应的评分指标下。

最后,将所有评分相加得出总分。

5. 结论护士工作考核量化评分表提供了一个全面评估护士工作表现的工具,能够帮助组织对护士的工作进行准确评估和比较。

评分表的使用能够促进护士提高工作表现,并为组织提供参考依据,以优化护理团队的运作和病患的护理质量。

*注意:本评分表仅供参考,具体评分细则可根据实际情况进行适当调整。

*。

各种护理评分表完整

各种护理评分表完整

各种护理评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)各种评分表评分时间易跌倒药物:见附表每次评分后需给予相应护理措施:见附表日常生活能力评定Barthel指数量表评分细则1. 进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程l0分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助)0分:需极大帮助或完全依赖他人2. 洗澡:5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助3. 修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸5分:可自己独立完成 0分:需他人帮助4. 穿衣:包括穿/脱衣服、系扣子、拉拉链、穿/脱鞋袜、系鞋带等。

10分:可独立完成 5分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物系扣子、拉拉链、系鞋带等) 0分:需极大帮助或完全依赖他人5. 大便控制10分:可控制大便 5分:偶尔失控 0分:完全失控6. 小便控制:10分:可控制小便(留置尿管为可控制) 5分:偶尔失控 0分:完全失控7. 如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程。

10分:可独立完成 5分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)0分:需极大帮助或完全依赖他人8. 床椅转移:15分:可独立完成 10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助0分:完全依赖他人9. 平地行走:15分:可独立在平地上行走45m 10分:需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具)5分:需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) 0分:完全依赖他人10. 上下楼梯:10分:可独立上下楼梯 5分:需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等)0分:需极大帮助或完全依赖他人评分标准总分:将各项得分相加即为总分。

0 =生活自理:100分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助;1=轻度功能障碍:61~99分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助;2=中度功能障碍:41~60分,需要极大帮助才能完成日常生活活动;3=重度功能障碍:≤40分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。

医院各项护理质量考核评分表

医院各项护理质量考核评分表
急救物品齐全,并处于备用状态
10
10
询问
查看
一项不符
合扣3分
巡回
情况
按分级护理巡回及时,特护24小时专人护理,有护理计划;一级护理至少30分钟巡视一次
10
询问
病人
一项未做
到扣3分
危重
患者
护理
记录
严密观察病情,监测生命体征,发现病情变化报告、处置、抢救及时,有记录
护理记录客观、真实、规范、及时无涂改
10
查看
查看
资料
不整洁或护
理级别不清
楚各扣2分
病人翻阅病
历扣5分;
查对无记录
扣2分



1、室内整洁、布局合理,标志明显
2、制度齐全(查对制度、配伍禁忌)
3、柜内药品归类放置合理,无过期
4、基础护理盘(6个)清洁整齐,有物品名称卡,物品配置齐全,无过期
5、配药操作规范,程序符合要求;物品用后及时清理
6、冰箱内整洁、放置医疗用品
询问
病人
一项未宣
传到扣1

各种
引流管
管道符合要求,通畅、更换及时,消毒规范
10
现场
查看
一项不符
合扣2分
褥疮
护理
卧床病人皮肤清洁,有翻身卡,有预防褥疮护理记录,无褥疮发生;
院外发生褥疮有记录,有措施,并上报护理部
10
现场
查看
查阅
资料
无翻身卡扣
2分发生褥
疮不得分未
上报扣5分
出院
指导
出院后的复诊时间、饮食、功能锻炼、服药、注意事项等情况
检查
护理
记录
护理记录

分级护理质量评分表

分级护理质量评分表

四、二级护理: 1、每两小时观察病人、特 殊治疗或特殊用药后的反 应,做好临证(症)施护及 护理记录。 2、协助患者做好晨、晚间 护理。 3、根据不同疾病,做好饮 食调整及情志护理。 4、满足患者对健康知识的 需要,提高患者自我管理能 力 五、三级护理: 1、每三小时观察病情变 化,做好临证(症)施护。 按常规测体温、脉搏、呼 吸,指导患者的饮食及休息 2、向患者介绍有关规章制 度,注意遵守作息时间,配 合治疗和护理。 3、指导患者锻炼,做好情 志护理。 4、满足患者对健康知识的 需求及做好患者的出院指导
20分 20分
查看1位病人、 一处不符合 抽查一份病人 要求扣1分
查看1位病人、 一处不符合 抽查一份病人 要求扣1分
得分: 扣分
注:≥90分为合格
ห้องสมุดไป่ตู้
检查人:
年月 日
三、一级护理: 1、每小时观察病情变化, 落实各项治疗、护理措施、 填写记录单。 2、做好基础护理,临证 (症)施护。 3、做好情志护理,给予心 理疏导。 4、认真做好有针对性的健 康指导
20分 30分
现场查看病人 一处不符合 及护理记录 要求扣2分
查看1位病人、 一处不符合 抽查一份病人 要求扣2分
(一)分级护理质量评分表(标准分100分)
科室: 检查内容
一、分级护理符合标准,住 院病人一览表上分级护理标 识醒目、规范;护理级别与 医嘱单一致。
标准分 10分
检查方法 扣分标准 查看2位病人、 一处不符合 抽查2分病历 要求扣0.5分
扣分原因
二、特级护理: 1、专人护理,有条件者将 患者安置抢救室或监护室。 2、严密观察病情变化和生 命体征,做好交接班及危重 患者护理记录。 3、准备抢救仪器、器械和 抢救药物。 4、及时执行医嘱,落实各 项治疗措施。 5、了解患者心理护理和生 活护理 6、做好基础护理和生活护 理

护士考核评分标准表格

护士考核评分标准表格
到、早退每次扣1分,离岗扣3分,无故请假每次扣1分,病事假一天扣0.5分,旷工2小时以内扣5分,旷工半天按医院旷工制度处理。会议及活动缺席者每次扣2分
10
9
上班期间不接私人电话,不玩游戏,不扎堆聊天,不夜班睡觉。
上班时间长时间接私人电话、玩游戏、扎堆聊天、夜班睡觉等每次扣2分。
及时、认真、规范、全面做好护理记录。
团队精神
同事之间团结协作,有良好的团队意识,有合作精神,经常沟通协调,上下级及同级之间相处融洽。
发现同事间吵架扣5分,闹不团结扣3分,工作不协调,相互不查漏补缺、无合作精神扣4分。关系紧张或对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分。
10
9
安全卫生
具备安全意识,避免发生护理不良事件;常巡视,杜绝发生意外事件,及时发现、报告病情变化。
协助护士长管理,保持病区整洁规范有序。
管病区一处不整洁、物品管理不善、病室或科室喧哗、欠整齐,扣1分,电灯、空调管理不善者(如无人房间开灯、开空调等)每次扣1分。
综合评价
严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴首饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。始终用爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜。
操作考核不合格者每项扣2分,违反操作规程每次扣2分。参加操作考试获第一名加1分,第二名加0.5分,第三名加0.3分;参加院外专业比赛得奖者按比赛级别加倍加分。
护理文件书写要客观、准确、及时、规范、质量符合要求。

护理服务人员考核评分表

护理服务人员考核评分表

护理服务人员考核评分表一、考核人员信息
- 姓名:
- 职称:
- 岗位:
二、考核内容及标准
1. 专业技能
评分标准:根据专业技能的掌握程度,给予相应评分。

- 技术操作规范性(10分)
- 10分:操作规范,无错误且流利
- 7分:操作规范,偶有错误但不影响工作
- 5分:操作基本规范,有错误但不影响工作
- 3分:经常出错,需要改进
- 0分:操作不规范,严重错误
- 技术操作熟练程度(10分)
- 10分:熟练运用各项技术操作
- 7分:能熟练运用大部分技术操作
- 5分:部分技术操作掌握不熟练
- 3分:仅能完成少数技术操作
- 0分:无法掌握任何技术操作
2. 服务态度
评分标准:根据服务态度的表现,给予相应评分。

- 服务热情度(10分)
- 10分:热情周到,主动提供帮助
- 7分:乐于助人,但需他人主动提出需求
- 5分:中规中矩,不主动但有礼貌回应
- 3分:服务态度冷漠,需他人多次提醒
- 0分:服务态度恶劣,无法忍受
- 沟通与协调能力(10分)
- 10分:善于沟通,能有效协调工作
- 7分:基本能沟通并协调工作
- 5分:沟通能力一般,需他人指导
- 3分:沟通不畅,协调能力低下
- 0分:无沟通能力,无法协调工作
三、综合评分
总分:(满分30分)
评价人签名: _________________ 日期:__________________
被评人签名: _________________ 日期:__________________
备注:(可填写具体考核细节及意见)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

各种评分表评分时间
易跌倒药物:见附表
每次评分后需给予相应护理措施:见附表
跌倒危险因素评估表 1、入院2h 内
2、≥3分时每周评估1次(周一评估),
3、发生病情变化(如手术、病情恶化,增加易跌倒药物等)
时,随时评估。

压疮危险因素评估表1、入院2h内
2、≥10分每48h评估1次,
3、病情稳定后皮肤无特殊变化的应在第2周开始每周评估1次(周一评估),
4、发生病情变化(如手术、病情恶化等)时,随时评估。

管路滑脱危险因素评估表1、首次置管后2h内(院外带来管路应在接诊时由责任护士完成首次评估);
2、≥12分每次交接班时须由接班护士完成评估
3、﹤12分者,要求每48h评估一次
4、患者状态发生改变时(增加管路,手术等),随时评估,直到患者管路拔除为止。

Wells评分表1、入院2h内
2、每周一评估至患者出院或确诊DVT
4、患者发生病情变化(如手术、病情恶化等)应随时评估。

日常生活能力评定Barthel指数量表1、入院
2、急诊手术当日
3、术前一日
4、术后三天
5、出院
6、转科
患者所服用的药物中,凡是导致精神混乱、抑郁、镇静、心律不齐、直立性低血压、步伐不稳和认知障碍等副作用的药物,均会增加患者跌倒的风险。

医务工作者应严密关注易跌倒药物,减少跌倒的发生率。

分类易跌倒药物药品名称
抗精神病药氯丙嗪,奋乃静,氟哌啶醇,奥氮平,利培酮
抗抑郁药阿米替林,米氮平,氟西汀,帕罗西汀,舍曲林,文拉法辛镇静催眠药地西泮,劳拉西泮,氟西汀,
麻醉药芬太尼,美沙酮,吗啡,阿片,哌替啶,舒芬太尼,瑞芬太尼,布桂嗪,吗啡阿托品注射液,羟考酮
日常生活能力评定Barthel 指数量表
评分细则
1. 进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗/碟的把持、咀嚼、吞咽等过程
l0分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)5分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助)0分:需极大帮助或完全依赖他人
2. 洗澡:
5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成 0分:在洗澡过程中需他人帮助
3. 修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸
5分:可自己独立完成 0分:需他人帮助
4. 穿衣:包括穿/脱衣服、系扣子、拉拉链、穿/脱鞋袜、系鞋带等。

10分:可独立完成 5分: 需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物系扣子、拉拉链、系鞋带等) 0分: 需极大帮助或完全依赖他人
5. 大便控制
10分:可控制大便 5分: 偶尔失控 0分: 完全失控
6. 小便控制:
10分:可控制小便(留置尿管为可控制) 5分: 偶尔失控 0分: 完全失控
7. 如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程。

10分:可独立完成 5分: 需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)0分: 需极大帮助或完全依赖他人 降糖药
胰岛素,格列吡嗪(迪沙片,美吡达、瑞罗宁、依吡达、优哒灵),格列齐特(达美康),格列本脲(优降糖),格列美脲(亚莫利),
格列喹酮(糖适平),瑞格列奈(诺和龙)
抗癫痫药
苯巴比妥,丙戊酸钠,左乙拉西坦,苯妥英钠,加巴喷汀,拉莫三嗪,托吡酯,
降压利尿药
利尿药:呋塞米(速尿),托拉塞米,氢氯噻嗪,吲达帕胺,氯噻酮,螺内酯,氨苯蝶啶,乙酰唑胺 降压药:硝苯地平,氨氯地平,地尔硫卓,维拉帕米,卡托普
利,依那普利,氯沙坦,缬沙坦
8. 床椅转移:
15分:可独立完成 10分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)5分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助0分: 完全依赖他人
9. 平地行走:
15分:可独立在平地上行走45m 10分:需部分帮助(需他人搀扶,或使用拐杖、助行器等辅助用具)5分: 需极大帮助(行走时较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行在平地上移动) 0分: 完全依赖他人
10. 上下楼梯:
10分:可独立上下楼梯 5分: 需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等)0分: 需极大帮助或完全依赖他人
评分标准
总分:将各项得分相加即为总分。

0 =生活自理:100分,日常生活活动能力良好,不需他人帮助;
1=轻度功能障碍:61~99分,能独立完成部分日常活动,但需一定帮助; 2=中度功能障碍:41~60分,需要极大帮助才能完成日常生活活动;
3=重度功能障碍:≤40分,大部分日常生活活动不能完成或完全需人照料。

跌倒危险因素评估表 1、给予健康宣教,拖地或地面有积水,勿在此活动
2、穿防滑拖鞋
3、上好床档,
4、感觉头晕等勿下床活动
压疮危险因素评估表1、给予按时翻身扣背
2、给予红花酒精按摩
3、患者皮肤薄,给予气垫床保护皮肤
4、肢体肿胀,给予抬高,药物湿敷,
管路滑脱危险因素评估表1、给予患者及家属管路滑脱的健康宣教,填写安全告知书并签字
2、给予保护性约束双上肢,约束处皮肤完好,松紧适宜
Wells评分表1、可下床行走评分为0分病人:进行下肢静脉血栓的健康宣教
2、卧床病人:床上蹬车运动,按摩肢体
3、遵医嘱穿弹力袜
日常生活能力评定Barthel指数量表1、各时期健康宣教
2、生活自理:100分,健康宣教为主;
轻度功能障碍:61~99分,帮助完成日常生活;
中度功能障碍:41~60,分协助日常生活为主;
重度功能障碍:小于40分,给予照顾为主。

相关文档
最新文档