班主任课件全集体验人生直面挫折

张海迪
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没 进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后 自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随 父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦 的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里 她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学 知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为 人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。 1983年海迪开始走上文学创作的道路，她以顽强毅力 克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而 战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、 《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗 口》、《生命的追问》。翻译作品《海边诊所》，《丽贝 卡在新学校》、《小米勒旅行记》，《莫多克——一头大 象的真实故事》等。她的作品在社会上在青少年中引起很 强的反响，长篇小说《轮椅上的梦》已在日本，韩国出版。
奥斯特洛夫斯基
奥斯特洛夫斯基，H· （1904～1936）苏联俄罗斯作家。 出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工。 1919年加入共青团，随即参加国内战争。1923年到1924年 担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，1924年加入共产党。 由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到1927年， 健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作 斗争。同年底，他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历 史抒情英雄故事”（即《暴风雨所诞生的》）。 不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并 没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。 1929年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素材，以 顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功，受 到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协 会会员。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性劳 动和卓越的贡献。1936年12月22日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝 世。
你经历过的挫折有哪些？
在篮球场上，你 们队的得分落后 时，你会说：
1、这下肯定 要输了。 2、再努一下， 也许能反败为胜
56考试卷
分析 马虎 上课未 认真听 讲 未认真 背 诵
：
56
经验 作完卷后， 检查 认真做笔记
每天坚持背 一道题
我因为打游戏而 导致学习下降了， 我太苦恼了！怎 么办？
说出来，舒服多了！ 我以后再也不痴迷 于游戏了！
1、加强锻炼身体； 2、努力学习各项知识技能； 3、培养健康的道德情操；
4、树立客观现实的理想目标。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临
——普希金
假如生活欺骗了我
假如生活欺骗了我 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临
1.冷静对待 2.自我疏导
3.请求帮助 4.积累经验
点评：球迷们看到自己崇拜的足球队失 利，球赛结束时便抱怨、谩骂，甚至动 手打人，到街上闹事。这是“善于自我 排解”还是消极发泄的方式？
球太臭 了，打 他~~
1、我真笨！ 考得这么差！
2、考题太难了， 所以我没考好！
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自欺欺人
3、在课堂上， 肆意大哭
自我开脱 自我放任
这是善于自我排解、 自我疏导吗？
=
你认为这种想法好不好？ 为什么？
昨天我为一道数学题 思考到12点，但还是 不会做，我数学成绩 一直很优秀，我不能 问别人，让别人知道 我不会。
你还有哪些战胜 挫折的办法？
充分准备 改变环境 另找出路 心理咨询 自我激励 ……
开处方：
假设是你遭遇到这些挫折，请 你用学到的方法或自己能想到的方 法，写下可行性的建议。
Baidu Nhomakorabea星发射失败的事例
发射时间 卫星型号 运载火箭名称 1973年9月10日 长空1号 风暴1号 1974年7月12日 长空1号 风暴1号 1974年11月5日 科学实验卫星 长征2号 1976年11月10日 长空1号 风暴1号 1992年12月21日 澳赛特B2 长征2号E 1995年1月26日 亚太2号 长征2号E 1996年2月15日 国际星7A 长征2号B 1996年8月18日 中星7号 长征3号
“我们不要怕失败,失败 了,总结经验教训,再重来。 经过挫折和失败,会使我们 长才干,变得更加聪明。” ----钱学森
体验人生 直面挫折
引导者：昆铜中学 林文娟
什么是挫折
挫折：是在从事有目的的活动过程中，遇 到障碍或干扰，致使个人目的不能实现，需要 不能满足时的一种情绪状态。
挫折
=
失败
司马迁
西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西 韩城西南）人。生于汉景 帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。司马迁 10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向今文家董仲舒学《公羊春 秋》，又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍 及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武 帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。元封三年（前108），司马迁继承 其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。 太初元年（前104），与唐都、落下闳等共订《太初历》，以代替由秦沿袭下来的 《颛顼历》，新历适应了当时社会的需要。此后，司马迁开始撰写《史记》。后因 替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。 出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰 写。 人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史，对后 世史 学影响深 远，《史记》语言生动，形象鲜明，也是优秀的文 学作 品。司马 迁还 撰有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过 和著 书的抱负，为 历代传颂。