双学活动策划书
与高校合作策划书3篇
与高校合作策划书3篇篇一《与高校合作策划书》一、合作背景随着社会的不断发展和进步，高校在人才培养、科研创新等方面发挥着至关重要的作用。
为了充分利用高校的资源优势，提升自身的发展水平，我们特提出与高校开展合作的策划。
二、合作目标1. 促进人才培养：通过与高校合作，引入高校的优质教育资源和教学理念，为我们的员工提供专业培训和学术交流机会，提升员工的综合素质和专业能力。
2. 推动科研创新：借助高校的科研力量和学术平台，共同开展科研项目，探索行业前沿技术，为企业的发展提供技术支持和创新动力。
3. 建立人才储备：与高校建立长期稳定的合作关系，选拔优秀的高校毕业生加入我们的团队，为企业的可持续发展储备人才。
4. 提升企业形象：通过与高校的合作，展示企业的社会责任感和创新精神，提升企业的知名度和美誉度。
三、合作内容1. 教育培训合作定期邀请高校专家学者为我们的员工开展专业培训课程，涵盖管理、技术、营销等方面。
组织员工参加高校的学术讲座、研讨会等活动，拓宽视野，提升学术水平。
建立实习基地，为高校学生提供实习机会，帮助学生将理论知识与实践相结合。
2. 科研项目合作与高校科研团队共同申报科研项目，围绕企业的发展需求和行业热点问题开展研究。
共享科研资源，包括实验室设备、数据资料等，提高科研效率和成果质量。
开展产学研合作，将科研成果转化为实际生产力，推动企业的技术创新和产业升级。
3. 人才交流合作建立人才信息库，与高校的就业指导中心保持密切联系，及时获取优秀毕业生的信息。
邀请高校教师参与企业的招聘工作，提供专业的人才选拔建议。
为高校毕业生提供就业指导和职业发展规划，帮助他们更好地适应职场。
4. 文化交流合作组织企业员工与高校学生开展文化交流活动，增进彼此之间的了解和友谊。
邀请高校学生参与企业的文化活动，如文艺演出、体育比赛等，丰富员工的业余生活。
共同开展企业文化建设研究，借鉴高校的先进理念和方法，提升企业的文化软实力。
大学生羽毛球社团活动策划案
大学生羽毛球社团活动策划案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!大学生羽毛球社团活动策划案大学生羽毛球社团活动策划案5篇幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐于稳定之中。
双创策划书范文3篇
双创策划书范文3篇篇一双创策划书范文一、活动主题创新引领未来，创业成就梦想二、活动背景为了激发大学生的创新意识和创业热情，提高大学生的创新创业能力，促进大学生就业和创业，我们决定举办一场以“创新引领未来，创业成就梦想”为主题的双创活动。
三、活动目的1. 激发大学生的创新意识和创业热情，提高大学生的创新创业能力。
2. 为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台，促进大学生之间的合作与交流。
3. 推动高校创新创业教育改革，促进高校科技成果转化和产业化。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]七、活动内容1. 开幕式时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]内容：邀请相关领导、专家、企业家等出席开幕式，并致辞。
举办创新创业成果展，展示高校创新创业教育成果和学生创新创业项目。
2. 主题讲座时间：[主题讲座时间]地点：[主题讲座地点]内容：邀请知名企业家、专家学者等举办主题讲座，分享创新创业经验和成功案例。
3. 创新创业大赛时间：[创新创业大赛时间]地点：[创新创业大赛地点]内容：组织学生参加创新创业大赛，评选出优秀项目，并给予奖励。
4. 创新创业训练营时间：[创新创业训练营时间]地点：[创新创业训练营地点]内容：为参赛团队提供创新创业培训和指导，帮助他们完善项目方案，提高项目竞争力。
5. 闭幕式暨颁奖典礼时间：[闭幕式暨颁奖典礼时间]地点：[闭幕式暨颁奖典礼地点]八、活动宣传1. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台，发布活动通知、预告、成果展示等信息。
2. 海报宣传：在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴活动海报，宣传活动内容和时间。
3. 校园广播宣传：利用校园广播，播放活动宣传语和音频，扩大活动影响力。
4. 媒体宣传：邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁费用金额]2. 设备购置费用：[设备购置费用金额]3. 宣传费用：[宣传费用金额]4. 嘉宾邀请费用：[嘉宾邀请费用金额]5. 奖品和证书费用：[奖品和证书费用金额]6. 其他费用：[其他费用金额]7. 总预算：[总预算金额]十、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在创新创业大赛和训练营等环节中，要确保参赛团队和个人的人身安全和财产安全。
幼儿托管班策划书3篇
幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、策划背景随着社会的发展，双职工家庭越来越多，孩子的托管问题成为了家长们关注的焦点。
为了满足广大家长的需求，提供优质的幼儿托管服务，我们计划开办一所幼儿托管班。
二、托管班名称[幼儿托管班具体名称]三、托管班目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的托管环境。
2. 提供丰富多样的活动，促进幼儿的全面发展。
3. 培养幼儿的良好习惯和自理能力。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长。
四、托管时间[具体托管时间]五、托管地点[详细地址]六、服务内容1. 幼儿托管服务：提供早、中、晚餐，以及午睡时间。
2. 教育活动：根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，包括游戏、音乐、美术、阅读等。
3. 生活照料：帮助幼儿穿衣、吃饭、洗手等，培养幼儿的自理能力。
4. 安全保障：配备专业的保育人员，确保幼儿的安全。
5. 卫生保健：做好幼儿的日常卫生保健工作，预防常见疾病的发生。
七、收费标准根据市场调研和成本核算，制定合理的收费标准。
具体收费标准如下：[收费标准详细列表]八、市场推广1. 制作宣传海报和传单，在幼儿园、社区、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布托管班的相关信息和照片。
3. 举办亲子活动，邀请家长和幼儿参加，展示托管班的环境和服务。
4. 与幼儿园、小学等建立合作关系，推荐幼儿托管班的服务。
九、人员招聘与培训1. 招聘专业的保育人员和教育工作者，要求具备相关的资质和经验。
2. 对招聘的人员进行培训，提高他们的业务水平和服务意识。
3. 定期对员工进行考核，确保他们的工作质量和责任心。
十、管理与运营1. 制定完善的管理制度和运营流程，确保托管班的规范化运营。
2. 建立家长沟通机制，及时反馈幼儿的在托情况和家长的意见建议。
3. 定期对托管班进行评估和改进，不断提高服务质量和管理水平。
十一、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险，如安全事故、人员流失等，并制定相应的应对措施。
乒乓球协会比赛策划书(6篇)
乒乓球协会比赛策划书（精选6篇）时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，这时候十分有必须要写一份策划书了。
策划书要写哪些内容呢？以下是小编精心整理的乒乓球协会比赛策划书（精选6篇），希望对大家有所帮助。
乒乓球协会比赛策划书1活动前言：乒乓球作为我们国家的国球，深受广大同学的喜爱。
乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。
活动意义：XX学院乒乓球社为丰富我校同学业余生活，提高我校乒乓球技术，加强同学之间的交流，举办“精英杯”。
本次活动有利于提高同学们的思想道德素质，同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。
一、比赛时间:4月8日--4月18日二、比赛地点:XX学院东校区三、主办单位：共青团长江职业学院委员会四、策划承办单位：XX学院平步青云乒乓球社五、参赛对象：长江职业学院全体学生六、比赛日程：（1）动员部署阶段：3月20日——4月7日（2）正式比赛阶段：4月8日--4月18日（3）开幕仪式：4月8日中午（4）颁奖仪式：4月19日中午七、比赛规则：初赛：5局3胜半决赛、决赛：7局4胜八、奖项设置：男、女单打冠、亚、季军乒乓球协会比赛策划书2一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。
二、活动方式：1、有06—07几个班分别派出一个代表队(男、女各4人)，通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。
(抽签)3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)三、活动规则：1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号)，1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消(如出现10—10，则加两球，连胜两球者胜出，如a队10：b队12，b胜出)。
校园联谊活动策划方案6篇
校园联谊活动策划方案6篇校园联谊活动策划方案1一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊二、活动主办：seashell小组三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六.活动时间：20xx年12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。
)七.活动地点：八.活动场地：㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程：㈠开幕式：宣布活动开始⒈负责：各班个选取出一名主持人。
⒉说明：①由xx班主持人用致开场辞，xx班主持人致幽默开场白;②由各班主持人各自介绍班级特色;③由各个班主持人向观众自我介绍;④xx班主持人介绍第一个开场节目，xx班主持人介绍第二个节目。
⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。
各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动：各班表演⒈负责：主持人、各班表演队!⒉说明：各班表演准备的节目!⒊组织：主持人做简要活动介绍;备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一：智力体力大考验!⒊负责：主持人、策划组⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。
⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;②主持人组织问题;③服务组对胜出对进行奖励;⑤主持人点评，裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二：反应大考验!⒈负责：公正组人员、主持人。
⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊组织：①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);②服务组注意同学们的安全!4.备注：男女分成两队进行!(五)集体活动三：奇思幻想⒈负责：主持人⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
学校书写对联策划书3篇
学校书写对联策划书3篇篇一《学校书写对联策划书》一、活动背景对联是中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬中华传统文化，提高学生的文化素养和审美水平，丰富校园文化生活，我们计划举办一场学校书写对联活动。
二、活动主题传承中华文化，书写美好未来三、活动目的1. 弘扬中华传统文化，让学生了解和感受对联的魅力。
2. 提高学生的文化素养和审美水平，培养学生的艺术修养。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
4. 促进学生之间的交流与合作，增强学生的团队意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 对联知识讲座：邀请专业老师或学者为学生讲解对联的基本知识，包括对联的起源、发展、特点、分类等。
2. 对联创作比赛：组织学生进行对联创作比赛，要求学生根据给定的主题或情境创作对联。
比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖，对优秀作品进行展示和表彰。
3. 对联书写展览：邀请书法老师或学生现场书写对联，并将作品进行展览。
展览将设置不同的展区，如楷书区、行书区、草书区等，让学生欣赏不同风格的书法作品。
4. 对联文化体验：设置对联文化体验区，让学生亲身体验对联的制作过程，如裁剪纸张、书写对联、张贴对联等。
同时，还可以设置猜灯谜、对对子等互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）成立活动策划小组，明确分工和职责。
制定活动方案和预算，报学校领导审批。
联系专业老师或学者，邀请其担任对联知识讲座的主讲人。
准备活动所需的物资和设备，如纸张、笔墨、展板等。
宣传活动，通过海报、广播、班级群等渠道向师生宣传活动的时间、地点、内容和报名方式。
2. 活动实施阶段（[具体时间区间 2]）举办对联知识讲座，让学生了解对联的基本知识。
组织对联创作比赛，学生根据给定的主题或情境创作对联。
邀请书法老师或学生现场书写对联，并将作品进行展览。
乒乓球比赛策划书活动(10篇)
乒乓球比赛策划书活动(10篇)乒乓球比赛策划书活动(篇1)一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼四、活动时间：20__年3月14号起五、活动步骤(一) 活动前准备1. 9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2. 11、12、13号整理确定报名人数。
3. 讨论并定下比赛模式。
4. 布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二) 活动内容一、采取抽签方式确定比赛小组比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制比赛具体方案：1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制二、正式比赛三、颁奖典礼(三) 个人建议1. 建议采取循环赛2. 比赛局数建议加多六、活动负责人负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长协助人：本协会各部长及干事七、活动所需资源以及预算1. 宣传海报2. 报名表3. 球台4. 场地5. 计分牌总预算 150元八、具体安排人员1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动2、裁判部提前做好培训工作3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到5、其他部门协助本次工作乒乓球比赛策划书活动(篇2)一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。
二、活动方式：1、有06—07几个班分别派出一个代表队（男、女各4人），通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
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双学活动策划书
（文章一）：开展“双学”活动的实施方案大牧字[2xx]10号关于开展“双学”活动的实施方案为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步促进机关党组织建设，不断提高机关党员干部廉洁自律意识，根据县委关于开展双学活动的通知要求，结合我中心实际，制定“双学”活动方案如下：
（一）、指导思想为坚定和引导党员干部坚定共产主义理想信念，严肃党的纪律，xx党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，保持共产党员的先进性和xx性，积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围，努力在党组织纪律建设方面走在前、作表率，为我县畜牧业转型跨越发展提供精神动力、思想保证和组织保证。
（二）、主要内容
（1）、学习《xx纪律处分条例》
（2）、学习《xx廉洁自律准则》
（三）、基本形式学习活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则，采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。
通过参加各种学习活动，提高广大党员干部廉洁自律意识，永葆党的先进性和xx性。
（四）、长效机制一要加强学习，强化思想。
在参加集中的学习的同
时，抓好个人自学与集体活动结合。
牢记《准则》“四个必须”、“八项规范”以及“四个坚持”和“四个自觉”要求，将《条例》规定的“六大纪律”各项规定内化于心，把党的纪律观念树起来、把党章权威立起来。
二要自我对照，严格遵守。
站在全面从严治党的高度，对照新要求，查找自身存在的问题，认真改正问题。
严格遵守《准则》和《条例》，始终把纪律和规矩挺在前面，注重抓早抓小，始终做到底线不触碰，红线不逾越。
三要结合实际，自觉践行。
要把学习与具体工作实际结合起来，与同志强调的“四种形态”结合起来，与落实中央八项规定精神结合起来，以严格的纪律和优良的作风凝聚起促进畜牧事业发展的强大正能量。
2xx年10月26日
（文章二）：双学活动策划书“树立良好学风，宣扬奉献精神” 主题双学活动承办：策划书2xx级法学班一．活动主题树立良好学风，宣扬奉献精神二．活动背景学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。
它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径；是学生成人、成才和成功的重要手段；是成功素质教育办学理念的重要组成部分。
学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。
学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也是自我人格塑造的一项重要内容。
为了了解同学们的学习动态，加强学风建设，激活学习氛围。
从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢? 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为
基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。
三．活动目的及意义学风是学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。
《现代汉语词典》的一般解释是：学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。
xx同志在65年前首次提出“学风”概念亦有一说：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。
学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。
可见，学风可以从两个层面来理解，一方面它是外显的“风气”，另一方面是和同学之间的关系的“和气”。
和谐同学关系的建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。
优良的同学关系是保证提高教育教学质量的重要条件。
三月是学雷锋活动月，为响应团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动班级精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我班举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的班级双学活动。
本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。
让同学感受公益奉献精神，学雷锋争做志愿者。
（四）、活动时间2xx年3月19
（五）、活动地点xx市翠湖公园
（六）、活动参加人员2xx级法学班全体同学七．活动流程1．上午8点，在西苑门口集合。
2．全体同学到齐后乘车到翠湖公园。
3．组织同学分工去翠湖的一些区域去做一些宣传工作,清理一些垃圾。
4．中午12点由班主任带领同学们吃午饭过后继续进行环保清洁。
5．傍晚五点由班长组织同学进行点名人数到齐后统一乘车返回学校。
八.注意事项在来回的过程中注意好同学安全。
九．活动经费预算饮料50元. 车费500元餐费600元策划人:董浩15xx86924 策划时间：2xx年3月13日
（文章三）：双学活动策划书2xx年骨伤学院党建带团建“双学”活动——“青春年华，我们以梦为马”主题班会大比拼
（一）、活动背景作为当代大学生，我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识。
如何认识“中国梦”，实现“中国梦”，引领全体同学共同建设优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、开拓创新，锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现自己心中的梦做好准备。
为此，骨伤学院拟开展“双学”之《中国梦·青春年华，我们以梦为马》主题班会活动。
（二）、活动目标
1.鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立人生目标。
2.联系实际，让学生看到自身不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理，从而改变学习方式，提高学习效率。
3.通过“双学”，激发同学们的学习热情，培养他们互帮互助、团结合
作的精神，提升全体同学的学习能力和综合素养，增强班级凝聚力，从而形成良好学风、班风。
4.培养学生关心党国要事，积极行动，严于律己的习惯。
（三）、活动主题中国梦·青春年华，我们以梦为马。
（四）、活动对象贵阳中医学院骨伤学院15级学生
（五）、活动时间2xx年11月9号
（六）、活动评委蒋艳书记蒙婧萧翔张贤君陈萍余晓庆（七）、活动过程（一）前期准备
1.网宣部制订宣传海报及横幅。
所制海报贴于食堂宣传栏，横幅挂在从正楼外围。
2.邀请骨伤学院老师为嘉宾参与本次活动。
3.通知15级各班的宣传委员进行大力宣传，并通知比赛规则和注意事项等。
（二）活动开展前期准备：活动流程（每班用时）：
1.主持人开场，并进行党章学习，时长约5分钟。
2.新闻播报环节：各班进行新闻播报，可以通过视频或者小组人员现场播报等形式展现，时长约5分钟。
3.小组讨论环节：各班的小组开始讨论主题，时长约5分钟。
4.观众互动环节：各班可以以知识抢答等环节开展，时长约5分钟。
5.演讲或辩论环节：各班以演讲或辩论的形式论证观点，要求脱稿，时长约5分钟。
6.教歌环节：各班选一首歌或一段积极阳光青春的歌曲全班教唱，时长约5分钟。
7.生活感悟环节：小组派出两名成员谈谈自己的生活感悟，两名成员总用时约3分钟。
8.全班点名环节：请假人员必须有请假条，时长约2分钟。
9.点评环节：由辅导员助理对各班点评，时长约3分钟。
10.评委颁奖（三）活动后续
1.疏散人群时，学习部维持现场秩序。
2.社会实践部做好现场保卫工作，保持场地整洁。
3.现场工作人员合影留念。
4.学习部整理物资，做好收尾工作。
(八)、“双学”活动经费预算。