美国名校研究生项目水分大揭密
纽约大学的LSP项目进来了解一下
1 什么是LSP项目?纽约大学的LSP项目归属于Liberal Studies学院，该学院成立于1972年，是纽大本科招生的十个学院之一，该学院的特点主要是倡导博雅教育，为无明确专业导向的新生提供多角度尝试的平台，Liberal Studies学院下设置有两个项目：1)Liberal Studies Program(两年项目)Liberal Studies Program是典型的以博雅教育为核心的一套教学理念和课程系统，课程以seminar为主，强调学生在教学中的参与和讨论。
LSP课程设计为两年，叫做LS Core Curriculum，包括第一年的：Writing Sequence/两节写作课、Arts and Culture Sequence/两节人文课、Global Works and Society Sequence/两节社科课、Nature Science/1节自然科学或数学以及第二年的：Arts and Cultures of Modernity/一节人文课Global Works and Society: Modernity/一节社科课Nature Science/1节自然科学或数学(如果大三转文理学院为必选)Electives/6-7门选修，可从其他学院选课在大一和大二完成上述课程，拿到64学分(通常为16门课程)后，学生转入其他学院和专业，继续学习完成本科学位。
2)Global Liberal Studies(四年制专业)简单理解，GLS就是把LSP的学习内容和学习方式延长为了四年，其中大三必须要去到NYU的海外校区一年，海外校区包括佛罗伦萨、柏林、马德里等9个校区，GLS的学习内容广泛，NYU给出了六个方向供学生选择：Art Text MediaCritical Creative ProductionCulture and Social IdentitiesLaw Ethics History and ReligionPolitics Rights and DevelopmentSustainability Health and the Environment选择此专业毕业的学生，拿到的学位即 Bachelor of Arts in Global Liberal Studies，这也是该学院唯一提供的本科学位和专业。
专家揭秘：美国大学的五大潜规则
专家揭秘：美国大学的五大潜规则
近年来，“潜规则”已经成了一个非常热门的词汇，官场有之，股市有之，娱乐圈有之。
现在好了，在刚刚出来的一本小说《诺贝尔的囚徒》封面上，竟赫然标着“刻画中外皆然的学界潜规则”的字样。
看了作者杰拉西教授的简介，才知此人非同凡响，因为他不但是学界中人，而且是位顶尖高手，有着“人工避孕药之父”的头衔，赢得过无数科学荣誉。
由他来讲述学界的内幕，自然应该是栩栩如生、惟妙惟肖了。
潜规则之一：教授只管申请经费，几乎从不亲自动手做实验。
书中写道，在当今科学界，实验室的规模急剧扩大。
哈佛、麻省理工学院或伯克利的许多研究小组，其人员多达三十人以上。
但是，就像金字塔一样，实验室中有着森严的等级，大多数人都在从事一些具体、琐碎的工作，他们“只是被当作有手的工具而已”。
而实验室的领导——那些地位显赫的“超级明星”，其主要任务则是募集研究经费，以及在重大科学会议上报告他们的成果，“他们自己当然是不会亲自动手做实验的”。
好一个“当然”！这明明白白地显示出，它就是一条不成文的规矩——潜规则。
根据这条潜规则，作为一个刚入门的学生，你得先像奴隶一样听命于你的教授，甚至要“不分白天黑夜地工作，一个星期七天”，而所有的希望就是“多年媳妇熬成婆”，到时候你就同样可以享受“科学明星”的待遇了。
事实上，大家都承认这条潜规则，所以书中的康托偶然亲自动动手，就赢得了其学生的无限敬仰：“像他这种地位的人谁还在做实验？”
【。
学术不端的国外案例
学术不端的国外案例我给你讲几个国外学术不端的案例，那可真是让人瞠目结舌啊。
一、舍恩事件。
1. 事情经过。
亨德里克·舍恩（Hendrik Schon）在物理学界曾经可是个“明星”呢。
他在短时间内发表了好多超级厉害的论文，什么关于超导啊，纳米技术之类的前沿研究。
大家一开始都觉得他是个天才，是物理学界的一颗冉冉升起的新星。
但是啊，很快就有人发现事情不太对劲。
他的一些实验数据看起来完美得有点过分了。
其他科学家想重复他的实验，结果根本做不出来。
这就像是他说自己能在水上行走，可别人一下水就沉底儿了一样。
后来经过深入调查，发现他居然大量伪造和篡改实验数据。
他就像一个在考试里作弊的学生，只不过这个“考试”是科学界的信誉考试。
2. 后果。
他的那些论文都被撤回了，这就好比是建了一半的高楼，突然发现地基是假的，只能推倒重来。
他自己也被科学界扫地出门，以前的那些光环都消失得无影无踪，成了学术不端的反面典型。
二、小保方晴子事件。
1. 事情经过。
小保方晴子在日本可是备受关注的女科学家呢。
她宣称自己有个重大发现，就是关于“刺激触发的多能性获得细胞（STAP细胞）”的研究成果。
这成果要是真的，那可不得了，在干细胞研究领域就像是发现了新大陆一样。
但是其他科学家在验证她的成果时，发现问题一大堆。
就像她给大家指了一条通往宝藏的路，结果大家沿着路走，发现前面是个悬崖。
后来调查发现，她的论文存在严重的造假行为，数据不可靠，图片也有篡改的嫌疑。
她还试图把责任推到别人身上，说什么实验室的压力啊之类的，就像一个做错事的小孩在找借口，“不是我故意的，是有人逼我”这种感觉。
2. 后果。
她的论文被撤回，她所在的研究机构也是名誉扫地。
她自己也受到了严厉的处罚，本来是个有望成为科研界明星的人，一下子就成了人人唾弃的对象，她的科研生涯基本上也就毁了。
三、杜克大学癌症研究造假事件。
1. 事情经过。
在杜克大学有个癌症研究项目，那个项目的负责人啊，就像一个贪婪的淘金者，想要在癌症研究领域挖出一个大金块来出名。
【美国留学】美国大学研究生录取过程的详解,揭密那些你不知道的内幕
【美国留学】美国大学研究生录取过程的详解，揭密那些你不知道的内幕很多留学生赴美读研，但是你了解美国大学研究生录取内幕么？因为在美国留学申请中，没有申请学校数量的限制，所以凡是有排名的学校，每年收到的申请数目都相当高，美国研究生录取的大权在系里，具体来说MS和部分PHD的录取就是招生委员会说了算的，给RA 的PHD由招生的教授决定。
如果留学生想知道自己申请学校的大体范围，那么至少应该了解系里的审核过程。
一般来说，美国大部分学校的录取流程是分三轮完成的。
第一轮根据直接或者间接掌握的各种信息来看，很多学校美国大学研究生录取的第一步是一个很粗略的筛选淘汰过程，一般是由秘书或者直接用计算机软件系统来filter掉一部分不满足最低录取条件的申请人。
至于用什么条件来淘汰杀人，这个看系里的具体情况了。
总的趋势是越来越多的系因为申请人数的暴涨，不得不实行初选淘汰；过不了初选，你的申请材料就没有人阅读。
根据目前所能掌握的情况，在第一轮里审核的标准只限于一些容易量化的条件，也就GPA，TOEFL，GRE/GMAT，至于这三个成绩要达到什么程度就得看系里的具体情况了。
初选当然是很粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。
过了这一步的申请人数仍然远多于最后能被录取的人数。
这是学校的审核中第一次用到G，T成绩，也是最后一次。
所以，对于申请定位的第一步，并不是根据目前的GPA和英语基础来判断能被什么样的学校录取，因为以我们目前的GPA只能够判断会被哪些学校筛掉，第一轮给我们的启示是应该在一个尽可能早的时间内，把T、G考掉，不要让这两个最简单的因素制约我们的申请。
第二轮到了某个时间(申请截止日期之前一两个星期到截止)，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。
虽然经过了第一轮筛选，但到这个阶段还是有很多材料，老师这个时候其实是不大有精力来阅读我们所有的材料，往往只是阅读简历。
审核过程有的是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看看，如果一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理；有的学校是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据(一般只有大牛校才会这样)；也有的学校是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取而且录取委员会也同意，否则无论你什么背景，最后都是拒信打发掉。
【美国留学】美国大学研究生录取过程的详解,揭密那些你不知道的内幕
【美国留学】美国大学研究生录取过程的详解，揭密那些你不知道的内幕很多留学生赴美读研，但是你了解美国大学研究生录取内幕么？因为在美国留学申请中，没有申请学校数量的限制，所以凡是有排名的学校，每年收到的申请数目都相当高，美国研究生录取的大权在系里，具体来说MS和部分PHD的录取就是招生委员会说了算的，给RA的PHD由招生的教授决定。
如果留学生想知道自己申请学校的大体范围，那么至少应该了解系里的审核过程。
一般来说，美国大部分学校的录取流程是分三轮完成的。
第一轮根据直接或者间接掌握的各种信息来看，很多学校美国大学研究生录取的第一步是一个很粗略的筛选淘汰过程，一般是由秘书或者直接用计算机软件系统来filter掉一部分不满足最低录取条件的申请人。
至于用什么条件来淘汰杀人，这个看系里的具体情况了。
总的趋势是越来越多的系因为申请人数的暴涨，不得不实行初选淘汰；过不了初选，你的申请材料就没有人阅读。
根据目前所能掌握的情况，在第一轮里审核的标准只限于一些容易量化的条件，也就GPA，TOEFL，GRE/GMAT，至于这三个成绩要达到什么程度就得看系里的具体情况了。
初选当然是很粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。
过了这一步的申请人数仍然远多于最后能被录取的人数。
这是学校的审核中第一次用到G，T成绩，也是最后一次。
所以，对于申请定位的第一步，并不是根据目前的GPA和英语基础来判断能被什么样的学校录取，因为以我们目前的GPA只能够判断会被哪些学校筛掉，第一轮给我们的启示是应该在一个尽可能早的时间内，把T、G考掉，不要让这两个最简单的因素制约我们的申请。
第二轮到了某个时间(申请截止日期之前一两个星期到截止)，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。
虽然经过了第一轮筛选，但到这个阶段还是有很多材料，老师这个时候其实是不大有精力来阅读我们所有的材料，往往只是阅读简历。
审核过程有的是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看看，如果一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理；有的学校是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据(一般只有大牛校才会这样)；也有的学校是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取而且录取委员会也同意，否则无论你什么背景，最后都是拒信打发掉。
美国研究型大学科研不端行为缘何产生？
二 、大学 内部权 力的滥用和被利用
权力是大 学组 织分析 中的一个核心概念 。正如人类社会 中权 力现 象的普 遍性 ，权 力 在大 学组 织中同样 无孔不入 ，美 国研 究型大学科研不端行 为现象产生 的背后 也隐藏 着大
学组 织权 力的运作 。大学组 织内部权 力表现出 “ 二元性” 的结构特征 ，一种 是源于传统
护的是研究者探索真理和表达个人对真理 的理 解时的 自由 ，而不是捏造 、篡 改和剽
窃这种 歪 曲事 实的行 为的 自由 ， “ 学术 自由的权 利不能 扩展到那 些吹牛者 、造假 者、剽窃者和思想古怪者” ： “ 当学术 自由有助 于真理性 知识体 系的发展 ，有助于 将 这一知识体 系传授给现在 和未来一代的时候 ，它才是正 当的” 。［ ２ 科研不端行为 违背了追求真理 、尊重客观 事实这 些最基本 的科 学精神 主旨 ，这与学术 自由本身的 内涵 已经发生 了冲突 。通过科研不端行 为而得到 的 “ 假知识”对于科学的发展百害
科层 管理 结构的科层行政权 力 ，它与大学组织内部正式设立 的职 能部 门和 管理层级相对 应 ，具有等级制和合法性 的地位 ；另一种是 由教授在各 自领域 的专业知识权 力和个人权
威 而形成的学术权 力。学术权 力在学校、院 、系 、所各层级 的有关事 宜的决策 中具有影
响力 ，教授对其学 生、初 级教 员和科研人员的工作 ，实行 广泛监督管理 ，在其个人管理 范围 内的学术事务 上具有 个人裁决权 ，且现在教授也逐 渐获得 学术权力之外的 “ 公职权 威” ，在大 学组 织各个层级上担任校长 、院长 、系主任 、教研 室主任等正式职位 ，由教 授集体代表组成的各级机构 ，还有参与全校范 围管理 的能力和权力 。【 ５ 从被 揭发 出来 的一些科研 不端行 为案件 可见 ，权 力的滥用 直接或者 间接地 导致 了 大学 系所或 实验室的科研不端行 为。在 系所或者实验室 中 ，系所主任或者 实验 室负 责人 拥有很 高地 位 ，对于包括学生 、博 士后、初级科研人员等在 内的下属 人员具 有极 大的支 配权 力 ，掌控者聘任 、晋升和提薪 等与下属人员前途发展和生 反映 了大学对外界 势力最低 程度 的干涉和 最高程度 的 自
【精品文档】赴美实习需谨慎!陷阱重重骗局不断-优秀word范文 (1页)
【精品文档】赴美实习需谨慎！陷阱重重骗局不断-优秀word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
赴美实习需谨慎！陷阱重重骗局不断
如今，“洋文凭”不如“洋经历”。
国内读书的孩子，通过国内的留学机构，交几万块进入世界500强带薪实习，是不是听起来很有吸引力?但是，近日有媒体报道，美国带薪实习( SWT )陷阱重重，几万块仅获得一个在美短期苦力的机会。
据《中国青年报》报道，部分 SWT 项目中英文版合同内容不同：学生申请需2500元人民币加2150美元，但到美国后，不仅每人要交450美元/月的房租(通铺，价格远高于当地水平)，接机等服务都额外收费。
“有异议就被告知将遣送回国，如有不良记录就别想再来美国了”。
当时承诺的实习和最低美小时8美元的报酬也多未兑现，北京念书的 Joe 称被安排在黑人区，根本没有企业实习，执行方派人带他们去街头的餐馆打工;其他同学有在工厂流水线的小工，也有在阿拉斯加搬冻鱼的，工资不到1美元/小时;南京大学的陈同学，美方推介的实习岗位本来是洛杉矶六旗主题公园，结果被分到洛杉矶山区城市 Santa Clarita 打扫垃圾。
由于 SWT 比较火爆，岗位紧缺，以六旗公园为例，实习生甚至比游客还多，所以缩减工作时间成为主要办法。
原定每周工作40小时，薪资400美元，最后被缩减为30小时以内。
看样子，参加国外带薪实习项目，是需要谨慎的一件事情。
美国留学：揭秘三大阶段“开源”详情及“节流”妙招
美国留学：揭秘三大阶段“开源”详情及“节流”妙招近年来，美国因其独特的魅力不断吸引着来自世界各地的学生，美国留学已然成为一种趋势，因此，美国留学费用也逐渐成为大家关注的话题。
美国留学费用包含有学费、生活费、保险费，杂费，申请费等，其中所占比例较大的是学费和生活费。
然而留学阶段不同，费用也有所差距，下面托普仕留学小编针对留学美国高中、本科、研究生的费用，为大家具体介绍。
美国高中留学费用美国的高中分为公立及私立两种，公立高中是由政府资助的，当地学生才能就读，不需费用。
私立高中一般为九到十二年级，相当于国内的初三到高三，它属于私人机构或宗教团体，由民间出资，供当地或外籍学生就读。
美国私立高中以寄宿制学校为主，但也分寄宿生和走读生，学费也是有区别的。
走读学生每年需要20,000到30,000美元左右的学费。
寄宿学生需要42,000美元左右的学费、生活费(含住房和一日三餐)、医疗保险费等，大多数中国学生申请美国高中一般就读的是私立中学。
美国本科留学费用美国的大学有公立和私立之分，所以申请美国留学也要考虑这个方面，一般私立大学的费用比公立大学贵。
按私立大学大概学费计算：四年制，一年学费为$30,000，即人民币18.9万，四年学费总额75.6万人民币。
公立大学相比同等次的私立大学要相对便宜一些，一年的学费为$25000，即人民币15.5万，四年学费总额大概62万人民币。
美国研究生留学费用美国硕士一般要读两年，如管理、计算机等学科，读一年的有金融、法律LLM，而会计则需要9到19个月。
根据所攻读专业学年的不同，以及公立大学与私立大学的不同，学费也有很大的差异。
其实硕士的费用还有另外的一种算法。
美国大多数的硕士都是按照当年所修学分的数量来计算学费的，一线城市或者前三十的顶级名校一个学分大概在1300-1500美金，其他的城市或学校在1000美金左右，硕士的学分大概在40个学分上下，所以可以根据这个来去计算出在美国期间总共的学费是多少。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
何谓名校纸老虎？
就是华丽丽的名校光环下的“水项目”，即被录取的低难度和学校知名度极
不相符的研究生项目。
名校纸老虎是不是就不好？
不是，无论如何，名校就是名校。在我看来，名校纸老虎是让并非“绝对顶
尖”的学生们能够进入名校的一个很好的机会。如果申请哥伦比亚大学的本科，
那真叫一个难于上青天，除非是绝对“大牛”，否则根本没机会。而对于申请研
究生的同学们来说，这些“纸老虎”让大家能够在哥大的校园里感受人类知识精
华的汇聚，实在是一桩好事。
可是因为种种原因，很多家长和同学们一听说原来这些项目很“水”，便不
愿意就读这些项目了。今天给大家揭这个谜底，整理了美国知名大学的所有低难
度研究生项目，希望能够让大家一目了然。
哈佛大学 公共卫生硕士项目
Master of Public Health, Harvard University
项目含水量：40%
西北大学 项目管理硕士项目
Master in Project Management, JHU
项目含水量：40%
耶鲁大学 公共卫生硕士项目
Master of Public Health, Yale University
项目含水量：45%
杜克大学 工程管理硕士项目
Master of Engineering Management, Duke University
项目含水量：45%
约翰霍普金斯大学 应用经济学硕士项目
Master in Applied Economics, JHU
项目含水量：45%
约翰霍普金斯大学 市场营销硕士项目
Master in Marketing, JHU
项目含水量：45%
哈佛大学 教育学硕士项目
Master of Education, Harvard University
项目含水量：50%
哥伦比亚大学 公共管理硕士项目
Master of Public Administration, Columbia University
项目含水量：50%
约翰霍普金斯大学 电子工程硕士项目
MS Electrical Engineering, JHU
项目含水量：50%
芝加哥大学 金融数学硕士项目
Master of Financial Mathematics, University of Chicago
项目含水量：50%
康奈尔大学 公共事务硕士项目
Master in Public Affairs, Cornell University
项目含水量：50%
约翰霍普金斯大学 金融硕士硕士项目
Master in Financial Mathematics, JHU
项目含水量：50%
哥伦比亚大学 计算机硕士项目
Master of Science in Computer Engineering, Columbia University
项目含水量：55%
约翰霍普金斯大学 公共政策硕士项目
MPP, JHU
项目含水量：55%
约翰霍普金斯大学 应用数学与统计硕士项目
Master's Program in Applied Mathematics and Statistics, JHU
项目含水量：55%
华盛顿大学圣路易斯分校 法学硕士项目
LLM, WUSTL
项目含水量：55%
华盛顿大学圣路易斯分校 电子工程硕士项目
Master in Electrical Engineering, WUSTL
项目含水量：55%
哥伦比亚大学 精算硕士项目
Master of Science in Actuarial Science, Columbia University
项目含水量：60%
华盛顿大学圣路易斯分校 统计学硕士项目
MS Statistics, WUSTL
项目含水量：60%
宾夕法尼亚大学 系统工程硕士项目
Master of Science in Systems Engineering
项目含水量：60%
康奈尔大学 统计学硕士项目
Master's Program in Statistics, Cornell University
项目含水量：60%
宾夕法尼亚大学 系统工程硕士项目
Master of Science in Electrical Engineering
项目含水量：62%
哥伦比亚大学 电子工程硕士项目
Master of Science in Electrical Engineering, Columbia University
项目含水量：65%
芝加哥大学 计算机硕士项目
Masters Program in Computer Science, University of Chicago
项目含水量：65%
宾夕法尼亚大学 英语教育硕士项目
Pennsylvania
项目含水量：68%
哥伦比亚大学 社会工作硕士项目
Master of Science in Social Work, Columbia University
项目含水量：70%
华盛顿大学圣路易斯分校 环球金融硕士项目
Global Master in Finance, WUSTL
项目含水量：70%
约翰霍普金斯大学 金融学硕士项目
Master in Finance, JHU
项目含水量：70%
哥伦比亚大学 统计学硕士项目
Master of Arts in Statistics, Columbia University
项目含水量：90%