给郭老师的一封信_600字
给郭老师的一封信作文
给郭老师的一封信作文•相关推荐给郭老师的一封信作文导语：老师是我们成长中重要的伴侣，是人生中指引我们到达彼岸的灯塔，是不断发光发热给我们能量的太阳。
下面小编整理了给郭老师的一封信作文，欢迎参考借鉴！给郭老师的一封信作文尊敬的郭老师：您好！今年暑假，我想邀请您到我的家乡去做客。
我的家乡在西安，那里有很多名胜古迹，其中四大名山也有一座在西安，那就是华山。
华山向以“奇拔峻秀”而著名，被誉为“奇险天下第一山”。
华山山路奇险，景色秀丽，沿山路从玉泉院到苍龙岭可以看到许多胜景，从华山脚下到青坷坪，一路上风光幽静，山谷青翠，鸟语花香，流泉垂挂，令人心旷神怡。
西安除了华山很出名，小雁塔也很著名：小雁塔现存13层，高约43米，塔内设有木梯，登上塔顶，你可以饱览西安市内风光。
寺内还保存一口重达一万多公斤的金代明昌三年(1192年)铸的巨大铁钟，每天早晨寺内会定时敲钟，钟声清亮，数十里内都可听到。
小雁塔虽不及大雁塔规模宏大，但这里环境清幽，风景优美，在古城中别有一番韵味。
听了我的介绍，您一定心动了吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡展开双臂欢迎你！祝您身体健康，万事如意！给郭老师的一封信作文敬爱的郭老师：您好！光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们已经六年级了，马上就要毕业了！我们和您一起度过了四年的美好时光。
在这四年里，我们一起经历了许多令人难忘的事情，有快乐的，有难过的，有……不知道您还记不记得您刚来我们班的第一节语文课呢？那天，您穿着一袭紫色长裙，笑盈盈地来到了我们班里。
您开门见山地说：“我是你们新的语文老师。
我叫郭晨，你们可以叫我郭老师。
这节课，我们来学习写自我介绍。
”我们对您充满了好奇，听您说话的.语气应该是一位和蔼可亲的老师。
您继续说：“那么我自己先做个自我介绍吧。
我叫郭晨，戴着一副眼镜。
有一头长发，脸上还有雀斑。
我喜欢……”我们听得津津有味。
接下来，您就让我们也作个自我介绍。
我们马上拿起笔，刷刷几下就写好了。
您马上收起来，拿回办公室批改去了。
六年级作文给郭数学老师的一封信
六年级作文给郭数学老师的一封信亲爱的郭老师：
你好呀！
我是六年级的小明，今天想给你写封信，聊聊我最近的一些想法和感受。
我得说声“谢谢”，因为自从你接手我们班的数学课以来，我的成绩就像坐上了过山车一样，忽上忽下，真是又爱又恨呢！
记得有一次，我在做数学题时，突然卡壳了，心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁团团转。
这时候，是你耐心地走过来，像超人一样帮我解决问题，让我重新找回了信心。
那一刻，我真的觉得有你在真好！
还有一次，我在考试中遇到了难题，心里那个慌啊，就像热锅上的蚂蚁团团转。
是你鼓励我说：“不怕，慢慢来，一步一个脚印。
”我不仅解决了问题还得了满分呢！你说，是不是太神奇了？
除了学习上的进步，我还发现你在课堂上特别注重培养我们的思考能力。
记得有一次，我们一起讨论了一个复杂的数学问题，虽然一开始大家都有点懵，但慢慢地，大家开始动脑筋、想办法，最终都找到了解题的关键。
这个过程真的让我受益匪浅，也让我明白了数学其实并不难，只要我们肯动脑筋。
郭老师，我想对你说，谢谢你！感谢你在百忙之中抽出时间来关心我们这些学生。
你的教学方式既严谨又不失趣味，让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。
我相信，在接下来的日子里，我会更加努力学习，不辜负你的教导和期望。
祝愿你身体健康，工作顺利！期待在学校见到你，和你分享更多有趣的故事和经验。
此致
敬礼！小明[日期]。
【六年级作文】给郭老师的一封信
【六年级作文】给郭老师的一封信敬爱的郭老师：您好！光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们已经六年级了，马上就要毕业了！我们和您一起度过了四年的美好时光。
在这四年里，我们一起经历了许多令人难忘的事情，有快乐的，有难过的，有……不知道您还记不记得您刚来我们班的第一节语文课呢？那天，您穿着一袭紫色长裙，笑盈盈地来到了我们班里。
您开门见山地说：“我是你们新的语文老师。
我叫郭晨，你们可以叫我郭老师。
这节课，我们来学习写自我介绍。
”我们对您充满了好奇，听您说话的语气应该是一位和蔼可亲的老师。
您继续说：“那么我自己先做个自我介绍吧。
我叫郭晨，戴着一副眼镜。
有一头长发，脸上还有雀斑。
我喜欢……”我们听得津津有味。
接下来，您就让我们也作个自我介绍。
我们马上拿起笔，刷刷几下就写好了。
您马上收起来，拿回办公室批改去了。
第二天，您却板着脸走进了教室。
您把作文本重重地往讲台上一扔，凶巴巴地骂道：“我认真地看了你们的作文，很生气！我讲了一节课，你们就以这么几句话回报我，全都给我重写！”我们都被震慑住了。
说实话，我们都觉得当时的您比之前的王老师还要恐怖。
在您的威慑之下，我们乖乖地重写了，写得特认真，终于换来了您满意的笑容。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
郭老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
祝您工作顺利，健康平安您的学生：曹珂艺201X年5月22日感谢您的阅读，祝您生活愉快。
给郭老师的一封信_六年级作文_1
给郭老师的一封信亲爱的郭老师：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜，郭老师您的美丽，比那灿若云霞的牡丹还要鲜艳；比那姹紫嫣红的山丹丹还要热烈；比那婀娜多姿的茉莉花还要纯洁！五年级的时候，开学的第一天，就换来了一位新班主任，就是您---郭老师，您是胡少聪的妈妈，有些同学就会想到郭老师会不会偏心呀？郭老师您好像有一把心灵的钥匙，打开我们心灵的门窗，您好似读得懂我们的心似的。
说出了大家的心里话，只听您语重心长地对大家说：“从今往后，我不再是胡少聪一个人的妈妈。
我还是咱们五六班全体同学的妈妈。
”顿时，教室里洋溢着温暖的亲情，同学们都被您的一番话所打动了。
您那伟大的形象树立在大家的心中，有着无限的师生的亲切感。
记得有一次，我犯了错误。
您把我叫到语文办公室，我原本以为，您会批评我一顿，但当我到了语文办公室后，事情便不是我想象得那样，您招招手，示意我过去，您一双温暖的手搭在我的肩上，您和颜悦色地畅心无阻地与我交流。
霎时间，我感到我错了，我辜负了您对我的期望，我羞愧地地下了头，您却拍拍我说要加油！您那慈祥的微笑，让我感受到了一位老师与学生之间的那份“深深的爱”。
老师，我不死您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，在这里，我要把一份崇高的敬意送给您，老师，您是美德耕耘者，美德播种者。
是您用美德阳光普照，用美的雨露滋润着我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上地名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存。
敬爱的老师，您的淳淳教诲如春风，似瑞雪，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐，如意！您的学生：张馨怡2011年5月19日。
给郭老师的一封信
I am a slow walker,but I never walk backwards. 勤学乐施积极进取（页眉可删）给郭老师的一封信给郭老师的一封信1亲爱的郭老师：您好！亲爱的郭老师，我想跟您说一件事情。
是关于卞景会同学的事情。
卞景会同学在您和同学们看来可能是一个“差生”。
她是一个考试成绩几乎为“0”的学生，所以班上的同学，经常欺负她，更看不起她。
而她是一个胆小的弱女生，不敢向您告状，同学们也因此而更加胆大妄为，没事就欺负她。
记得上三年级的时候，几个男生把撕碎了的纸放在水中，拿出来时就成了“纸泥”。
他们就用这样的东西砸卞景会，她头发上，衣服上全是水和纸，而那些男生却哈哈大笑！老师，这些您都知道吗？星期四的体育课，由于尹依然腿疼，我陪着尹依然在教室里没有去上。
教室里有五个人：我、尹依然、卞景会和两个男生。
我看见卞景会正在写作业，便和尹依然一起过去看看。
她写的字不错。
我问卞景会：“你想学习好吗？”“当然了。
”她说。
“那你为什么课上不积极回答问题呢？”尹依然问道。
她说：“我不敢，也看不清黑板。
”“那如果把你调到前面去，你能学好吗？”我们继续追问。
她“嗯”了一声，声音小而坚定。
我们被她感动了，我们说：“这个忙，我们得帮！”所以，借写日记的机会，我想请您把卞景会同学调到前面去，我们相信她有能力学好！老师，请给她一次机会吧！让她更自信一些吧！希望您不要让一个想学习好的孩子失去信心！我等待您的回信！祝您：工作顺利！您的学生给郭老师的一封信2敬爱的郭老师：您好。
郭老师，您是一位和蔼可亲的老师。
在同学们的心中，您也是一位伟大的老师，身为一名老师，每天都会熬夜给同学批改作业，更何况您还是班主任。
班主任要管理班中所有的事情。
您每天都忙，也很为同学们担忧。
您每天给我们上课时，我们都发现您的脸色越来越憔悴。
这都是你整日操劳的结果。
郭老师，您对待我们像父母对待儿女一样。
只要有同学生病了或者摔伤了，您就会上前询问，“现在好些了吗？”、“现在不难受了吧！”平时您总会千叮咛万嘱咐地对我们说：“天气凉了，一定要多穿些衣服，小心着凉。
六年级书信作文：给郭老师的一封信_600字
给郭老师的一封信_600字敬爱的郭老师：您好！在新的一年里，在此祝您，新年快乐，万事如意！郭老师，我一直想问您一个问题：为什么我的成绩一直不能稳固呢？我从前的老师也一直说我的成绩一会儿高，一会儿低，神都不能估计我下一次能考多少分。
我妈妈面对我的考试卷只有两种表情：红、白。
所谓的红，就是我考了高分，是大喜事；白呢，就是考了低分，妈妈的脸“晴转阴”，一边挨打，一边“享受”（妈妈边骂边诉说她小时候，家里没钱，想上个学都非常困难，听得我耳朵都起茧了）。
郭老师，您看完这段后，心里肯定会想：那考不高不低分呢？在此，我郑重声明，在我们家，根本没有不高不低分。
老妈规定了，90分（也包括90分）以上是优秀，90分以下就是差！但是，有几次我考了90还是92，老妈遗憾的说：“怎么才考这么点分？”接着，她又说起了当年她是如何上学，如何攒钱······真是！不过好在她没有打我、骂我了。
郭老师，我觉得现在的父母太望子成龙、望女成凤了。
有一次，数学考试，我不是考了100分吗？我妈听了，高兴得都晕过去了，马上就拖着爸爸跑出去了。
结果，俩小时后，居然一人提着俩大口袋，艰难的向我走来。
我问妈妈：“妈，这里面是什么呀?”“是······是······是奥数、语文等等。
”“奥数？语文？妈，你买这些干嘛？”“由于你表现突出，这是你的奖品。
”“妈，您知道吗，奥数特别难，我真的不适合这个，赶快去退了吧。
”“什么什么？退了？我们辛辛苦苦选来的精华，怎么说都不该退，再说了，我们就是想买难的啊！”······我都不想说了，我觉得，父母和孩子应该是朋友关系，而不应该是警察与犯人的关系。
您说呢？郭老师，本来我还有许多话要说，可由于时间的关系，在这儿就不多说了。
六年级作文给郭数学老师的一封信
六年级作文给郭数学老师的一封信亲爱的郭数学老师：
您好！我是您教过的六年级学生小明，我想借着这封信向您表达我对您的感激之情。
我知道您可能会觉得奇怪，为什么一个六年级的小学生会给您写信呢？但是我觉得，有些话是需要用这种方式来表达的。
我想说的是，您真的是一个非常有趣的人。
您总是能把枯燥的数学知识讲得生动有趣，让我们这些平时对数学不感兴趣的孩子都爱上了数学。
您总是说：“数学就像一座
大山，我们需要一步一步地攀登，才能看到山顶的美景。
”这句话让我明白了学习的重
要性，也让我对数学产生了浓厚的兴趣。
我想感谢您对我的关心和帮助。
记得有一次，我在一道难题上卡住了，您耐心地给我讲解了好几遍，直到我完全明白为止。
那一刻，我感受到了您的关爱和鼓励，也更加坚定了我学好数学的决心。
还有一次，我因为生病请假了一个星期，回来后发现有好多作业都没做。
您没有责怪我，反而鼓励我要努力赶上进度。
在您的帮助下，我很快就赶上了大家的步伐。
我想说的是，您是我们心目中的好榜样。
您不仅教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。
您总是告诉我们：“做人要诚实守信、勤奋好学、乐于助人。
”这些话深深地烙印在我们的心中，成为我们成长道路上的指引灯塔。
亲爱的郭老师，虽然现在已经毕业了，但我依然会想起您那亲切的笑容和温暖的目光。
我相信，无论将来走到哪里，您都会是我心中永远的好老师。
再次感谢您对我的教育和关爱！祝愿您身体健康、工作顺利！
此致
敬礼！小明。
给郭老师的一封信_六年级作文
给郭老师的一封信敬爱的郭教师：您好！转眼离开东候坊已近9个月了。
刚来这里的情况，先前已通过书信告诉过您。
现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。
在这里我一直被家乡人的深情厚谊浓浓地容纳着、呵护着：教师无微不至的关心、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。
这份似曾相识的感觉使我更加怀念您了。
郭教师，告诉您一个好消息，现在我不光书写有了很大的进步，精选作文水平提高也特别快。
这对他人来说，兴许算不了什么，可我却要付出比他人双倍多的汗水。
新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习，到三年级，精选作文就能上路了，而我这个“外来生”三年级才刚起步。
为了赶上其他同学，我接受了语文教师的两点建议：一是留心观察四周的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积攒精选作文素材。
二是浏览各类书刊、报纸，摘录好词佳句，从中汲取营养。
我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课。
举荐优秀文章，谈收获、谈领会。
现在，我不光养成了每天写1————来源网络整理，仅供供参考日记的好习惯，还在不足一年的时间里积攒了厚厚一大本“百宝集”，精选作文时，不再感到头疼，甚至无话可说。
每次精选作文能按时交上去，披红挂彩地发下来，批语经常是：语言流畅，叙事有层次，仔细修改可望发表。
赵教师，我想您一定会为我快乐的。
如果我的精选作文真能在报上出现，到时，我一定会给您寄去一张的！现在，我的语文成绩一直很平稳。
我会在今后更加仔细学习，争取以优异成绩，向您报告！祝您工作顺利，永葆童心！您永远的学生：贾叶琪2014年11月1日————来源网络整理，仅供供参考 2。
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给郭老师的一封信_600字
敬爱的郭老师：
您好！
当最后一缕阳光照射在我的脸颊，脑中不禁又浮现出您
憔悴的面容，多少个夜晚，你坐在窗前认真仔细地批改同学
们的卷子，多少个课间，您因同学们琐碎的小事而浪费自己
的时间。只知道您为我们付出得太多太多。
记得，那一次我犯了一个错误，是一个关于品质好坏的
错误，课间，你跟我进行了沟通：“一个人是不能没有诚信
的，要做一个正直的人。”事后，我的日记质量提高了很多，
从一页整到一页半到两页，一直在进步，从前写日记无话可
说到现在写都写不完，这是一个很大的进步，而这个进步只
是因为您那天十分钟的教导，那亲切的眼神我永远难忘。
郭老师，您在我心中一直很“傻”，您明知道批改日记
很辛苦，可您还要让我们写日记，你可真“傻”；您明知道
班上一位同学的家长都觉得这位同学无药可救，可您却说他
一定能成为有用之才，您可真“傻”；一位同学倔强地像头
驴，可您却坚持不懈地管教他，您可真“傻”。
不过，也正是因为您的“傻”才使班上同学作文写得都
很好，把那位同学管教得服服帖帖。
郭老师，您好知道吗？每当我看到您的一丝白发、一丝
皱纹，我的心就会隐隐作痛。讲台催老了您的青春，粉笔染
白了您的白发，但您却无怨无悔。您呕心沥血地把班级经营
地有条不紊，自已却不求一丝名利。记得您曾说过：“我天
天都把你们挂在嘴边，同学聚会也说你们，遇到新鲜东西，
第一个想到的就是你们。”这番话又怎能不让我们为之感
动？
郭老师，您如一阵春风，洗去我们心田的污垢，您如春
泥无私奉献。有一句话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰
泪始干。这正是你真实的写照！
敬爱的郭老师，愿您“傻”的年轻美丽，愿您培育出比
您更“傻”的学生。
祝您
青春常在
你的学生：李孟婕
2011年5月19日