通信工程设计及概预算教案
通信工程设计及概预算(第四版)模块5 通信建设工程概预算文件编制
模块五 通信建设工程概预算文件编制
学习单元13 通信建设工程概预算认知
13.1 概预算的含义 建设工程项目的设计概预算是指初步设计概算和施工图设计预算
的统称。通信建设工程概预算是工程项目设计文件的重要组成部分， 它是根据各个不同设计阶段的深度要求和建设内容，按照国家相关主 管部门颁发的概预算定额、设备和材料价格、概预算编制方法、费用 定额等有关规定和文件，对通信建设项目、单项工程按实物工程量法 预先计算和确定的全部费用文件。
模块五 通信建设工程概预算文件编制
模块五 通信建设工程概预算文件编制
本模块包括通信建设工程概预算认知 、 通信建设工程设计文 件构成及解析 、 通信建设工程概预算编制与管理 、 工程项目案例 分析等四个学习单元 。 主要介绍了概预算的含义 、 作用和构成 , 概预算文件的管理 ; 重点阐述了通信建设工程设计文件的具体构成 、 概预算表的填写方法以及与单项工程各项费用的对应关系 ; 依据概 预算编制规程 , 结合实际工程项目案例分析了光缆线路工程 、 移 动基站设备安装工程和室内分布系统工程三类工程项目的概预算文 件编制 。
模块五 通信建设工程概预算文件编制
（2）施工图预算 建设项目在施工图设计阶段编制预算。预算的组成一般应包
括工程费和工程建设其他费。 若为一阶段设计时，除工程费和工程建设其他费之外，另外
应计列预备费（费用标准按概算编制办法计算）；对于两阶段设 计时的施工图预算，由于初步设计概算中已列有预备费，所以两 阶段设计预算中不再计列预备费。
模块五 通信建设工程概预算文件编制
学习单元14 通信建设工程设计文件构成及解析
14.1 通信建设工程设计文件的构成
初步设计文件、一阶段设计文件按照单项工程编制，多个单 项工程的设计文件应编制总册。单项工程数量较少时，可在主体 设计中涵盖总册内容。当多个单项工程设计内容较少时，也可合 册编制。工程较小或单项较少的工程经建设单位同意也可不编制 总册。
《通信工程勘察设计与概预算》电子教案 任务3
3、应选择短捷的路由。 4、通常情况下干线路由不宜考虑本地网的加芯需求，不宜与本地网同缆敷设。 5、综合考虑是否可以利用已有杆路、管道和墙壁资源。
任务3 光缆线路工程勘察
6、进城光缆宜采用管道方式敷设，利旧原有管道路由选择应符合下列规定： 利用原有管道敷设光缆，应选择路由短捷、管道质量良好、管孔容量有富余的管道。
任务3 光缆线路工程勘察
• 3.2 架空光缆线路工程 3.2.1路由选择 1、将光缆线路的安全、稳定、可靠放在首位，尽量避开环境条件复杂与地质条件不 稳定的地区。
选择地质稳固、地势较为平坦的地带敷设光缆，尽量少穿越障碍和翻山越岭，避 开塌陷地段。
在平原地区敷设光缆，应避开湖泊、沼泽、排涝蓄洪地带，尽量少穿越池塘、沟 渠，并应考虑农田水利和平整土地规划的影响。
任务3 光缆线路工程勘察
4、详细记录光缆引上位置，并调研引上位置是否具备施工条件。 5、详细记录光缆沿外墙敷设的路由走向，每段需要有单独敷设方式及段长记录。 6、对于影响设计的管道设施如：井盖被封死、井盖被埋、井盖丢失、井盖破损、井 盖标志等，勘察时需要按实际情况记录，并在图纸中标注出。（并且现场和移动维护 人员确认管道情况，并将情况上报给组长。组长了解情况后，如果依然采取原来方案 时，需要上报立项时把管道情况告知工程管理，方便工程管理提前和维护沟通，规避 设计风险）。 7、现场测距及绘图时，不考虑预留光缆事宜，井间距离应为相邻两个人（手）孔之 间的实际测量长度。长度精确到“米”，全部数值向上取整。
离
交叉时2.0m
4.54.0 3.5 3.0
最低缆线与农作物和 农业机械的高点间的 净距，不应小于0.6m 个别特殊困难的山坡，
通信线路概预算设计培训教案
通信线路概预算设计培训教案第一章：通信线路概预算设计概述1.1 培训目标了解通信线路概预算设计的概念及重要性掌握通信线路工程的基本构成和预算设计流程1.2 教学内容通信线路工程的概念与分类通信线路工程的基本构成预算设计在通信线路工程中的作用通信线路概预算设计的基本流程1.3 教学方法讲授案例分析1.4 教学资源教材：通信线路概预算设计基础案例资料：通信线路工程案例1.5 教学评估课堂问答案例分析报告第二章：通信线路工程构成与预算要素2.1 培训目标掌握通信线路工程的主要构成部分熟悉通信线路工程预算的基本要素2.2 教学内容通信线路工程的主要构成部分：杆路、电缆、光缆等通信线路工程预算的基本要素：工程量、材料、人工、设备等2.3 教学方法讲授案例分析2.4 教学资源教材：通信线路概预算设计基础案例资料：通信线路工程案例2.5 教学评估课堂问答案例分析报告第三章：通信线路工程预算设计流程3.1 培训目标掌握通信线路工程预算设计的基本流程3.2 教学内容预算设计前的准备工作工程量计算与材料清单编制人工与设备预算预算审核与调整预算文件的编制与提交3.3 教学方法讲授流程图演示3.4 教学资源教材：通信线路概预算设计基础流程图模板：通信线路工程预算设计流程图3.5 教学评估课堂问答预算设计流程图的绘制第四章：通信线路工程预算编制技巧4.1 培训目标掌握通信线路工程预算编制的技巧与方法4.2 教学内容预算编制的基本原则与方法工程量计算的准确性与合理性材料、人工、设备预算的估算与调整预算文件的规范性与完整性4.3 教学方法讲授案例分析4.4 教学资源教材：通信线路概预算设计基础案例资料：通信线路工程案例4.5 教学评估课堂问答预算编制案例分析报告第五章：通信线路工程预算审核与优化5.1 培训目标掌握通信线路工程预算审核的方法与技巧了解预算优化在工程中的作用与价值5.2 教学内容预算审核的基本方法与流程预算审核的重点与难点预算优化策略与实例分析5.3 教学方法讲授案例分析5.4 教学资源教材：通信线路概预算设计基础案例资料：通信线路工程案例5.5 教学评估课堂问答预算审核与优化案例分析报告第六章：通信线路工程预算案例分析6.1 培训目标学会分析通信线路工程预算案例，提高实际操作能力。
电子教案《通信工程设计及概预算》(上册_孙青华)课件第2章 通信工程设计基础
2.1.1通信网络构成
TCQ011124BJ(GB)
2．电信网的组成 –电信网的硬件即构成电信网的设备及线路，一般由终端设备、 传输设备、交换设备以及相关的通信线路组成。 –软件系统即一整套网路技术，才能使由设备组成的静态网变 成一个运转良好的动态体系。
3．电 信网的 组成结 构
•水平
的观点 看，电 信网网 络结构 可划分
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3．电信网的组成结构
TCQ011124BJ(GB)
•从垂直的观点分析，电信网网络可分为支撑网、传送网、业务
网和应用系统
远程教 育
应用层
会议 电视
文件 传送
.... 多媒体
业务网
电话网
移动网
数据网
其他. 业务 网
支 撑
网
传送网
通道层 物理层
图2-2 电信网结构（从垂直观点看）
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4．电信网的分类
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2.3.1 初步设计
TCQ011124BJ(GB)
（1）总体要求是否符合批准的设计合同、
•初步设计的内容是按照设 委托书的要求；
计合同、委托书规定的工
（2）设计指导思想和设计方案是否能体现
程内容和规模确定建设方
国家的有关方针及通信技术政策；
案；对建设方案进行多方
（3）设计方案的可行性、正确性及经济性；
3.国内与国外设计行业的主要差距 •营销能力的差距 ；功能的差距；技术的差距 ；管理 的差距 ；设计程序的差距
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Last Modified: 2004兺06懍14粧 10:13 湰屃
TCQ011124BJ(GB)
2.2 通信网络构成及设计专业划分
2.1.1通信网络构成 1．电信网的定义 （1） 基础网 –基础网是业务网的承载者，一般由终端设备、传输设备和交
《通信工程勘察设计与概预算》电子教案 任务4
桅杆以3m 为 一标准段
天线
桅杆
任务 无线工程勘测
2、天馈系统（1）天线
按照覆盖范围分为全向天线和定向天线： 全向天线：信号在水平方向360度均匀辐射，适用于乡村、偏远山区等话务量 较少的区域； 定向天线：信号在一定的角度范围内辐射，适用于距离远、覆盖范围小、用户 密度大、频率利用高的环境。 现阶段移动通信多采用电调天线及双频双极化天线。 天线调节支架: 用于调整天线的俯仰角度，范围为：0°~15 °； 查勘记录：天线的数量、挂高、类型、各小区覆盖范围、下倾角度、是否需要 更换、新增天线安装位置、是否需要调整桅杆及角度、是否需要隐蔽处理等。
• 4.2 无线工程勘测要求
4.2.1 室内勘测要求 1、站点处于的周围环境是否有建筑物的阻挡，了解周围的电磁环境情况。 2、站点的整体结构：楼层数、电梯楼、每层房间数、电井位置、墙体及天棚结构情况。 3、室内电磁环境要详细测试，尤其对存在的干扰区域、频繁重选及切换区域、乒乓效应区域、孤
岛效应区域等进行详细的测试和了解。 4、选好主机及天线的安装环境，确定馈线的分布路由。 5、了解整体室内各区域的使用情况。 6、了解楼内的人数，包括固定人数和流动人数，初步预测话务情况。
• 3、对于拟新建站，结合现场地形地物分布，应初步判断拟新建站是否能够满足仿真参数要 求，能否达到覆盖效果；
• 4、确定站址后，根据现场判断该站址是否满足工程安装施工条件（市电引入条件、传输引 入条件、施工条件、后期维护条件等）。
4.3.2 基站的地理环境勘测
基站的地理环境大体如下图4-1所示：
任务4 无线工程勘测
任务4 无线工程勘测
4.2.3室外勘测要求 1、信源选择 2、选址选择 3、隔离度 4、覆盖区情况 5、设备选择
《通信工程设计及概预算》课程标准
《通信工程设计及概预算》课程标准一、课程基本信息二、课程的性质、目的和任务1.课程性质《通信工程设计与概预算》是电子信息工程技术专业交通通信方向的一门必修课程，本课程结合工程案例，通过项目驱动教学方法使学生能够通过预算的执行和管理机制的建立，最大限度地充分使用、配置、控制、协调、提升可以运用的一切人力、物力、财力、组织、信息资源，取得最大的经济价值、品牌价值、社会价值。
2.目的和任务通过本课程的学习，使学生掌握建设项目的基本概念、建设工程程序、工程造价的相关知识、建设工程定额的相关概念、历史发展过程以及通信建设工程现行定额内容结构，系统地了解现行通信建设工程概、预算编制的方法与基础知识，通信建设工程概、预算的管理与审查的有关内容，并能独立完成通信专业工程的概、预算编制示例。
三、课程教学的基本要求四、课程的教学重点和难点、学时分配教学重点：通信工程设计的流程及设计文件的要求，通信工程识图方法，通信线路一阶段工程预算文件的编制方法。
教学难点：通信工程勘察方法，工程量的计算方法，通信工程概、预算定额的掌握和使用。
课程学时分配一览表五、相关课程的衔接本课程在第三学期开设，其前置课程为《通信基础》、《通信工程制图》，后续课程为《通信工程项目管理与实施》等课程。
六、实验教学七、其它学生成绩包括平时成绩和期末考试成绩，其中，平时成绩占30%，期末考核占70%。
成绩考核方法为过程考核和操作考核两种。
平时成绩为过程考核，包括出勤表现5%、课堂提问5%、实践操作10%、实践报告10%，实训成绩由主讲教师和实训教师根据学生在实训过程中的表现进行现场评价，力求科学全面地评价学生的综合素质。
主要考核学生的实践动手能力、团队协作精神、服从意识等。
期末考试为操作考核，重点考核学生的专业知识水平，试题覆盖全部教学内容。
通过进行项目操作分析，研究考核过程中出现的问题并提出解决的措施，以便在以后的教学过程中进行改进。
即本课程采取考核形式如下:总成绩（100%）=平时成绩（30%）+期末试卷成绩（70%）注：平时成绩包含出勤表现5%、课堂提问5%、实验操作1o%、实验报告质量10%。
《通信工程勘察设计与概预算》电子教案 任务6
3、设计中应进行多方案比较，兼顾近期与远期通信发展的需求，合理利用已有的网络设施和 装备，以保证建设项目的经济效益和社会效益，不断降低工程造价和维护费用。
4、设计中所采用的产品必须符合国家标准和行业标准，未经试验和鉴定合格的产品不得在工 程中使用。
脚需右对齐，左侧为公司名称，右侧为页码数“第X页”。
任务6 通信工程设计基础
6、目录标题为宋体、三号、加粗字体；目录正文：中文字体为宋体，西文字体为 Times New Roman，字号为小四。
6.4.6图纸编制要求
1、图纸、图签、图纸编号应按照YD/T 5015《电信工程制图与图形符号规定》编 制。
任务6 通信工程设计基础
• 6.3通信工程设计的工作流程 1、制定设计计划
通信设计单位根据设计委托书的要求，确定项目组成员，分派设计任务，制定工 作计划。 2、设计前的准备工作，主要包括:
（1）文件准备 （2）行程准备 （3）工具准备 （4）车辆准备 3、 工程勘察
任务6 通信工程设计基础
（1）商定勘察计划，安排配合人。
5、设计工作必须执行科技进步的方针，广泛采用适合我国国情的国内外成熟的先进技术。
任务6 通信工程设计基础
• 6.2设计工作的重要性和基本要求 1、设计工作的重要性
设计是灵魂、纲领、指导性文件，质量高低至关重要。先设计后施工，按通过的设计去施工，不能 没设计就先施工。不能无证设计。单位和个人都要有证，两证具全。现在的设计与施工都已经执行招标 和投标制度。 2、设计工作的基本要求 （1）工程设计要满足：技术先进，经济合理，安全适用，能满足施工和维护需求。 （2）工程设计要处理好局部和整体，近期和远期，新技术和常规技术，主体工程和配套工程的统一。 （3）掌握设计的科学性、客观性、可靠性、公正性。 （4）通过经济分析，进行几种方案比较和选择。 （5）积极推行设计的标准化，系列化和通用化。 （6）设计工程师要有有良好的职业道德。
通信工程设计及概预算教学大纲
通信工程设计及概预算教学大纲
《通信工程设计及概预算》教学大纲
适用专业：通信系统运行管理学时数：34学分：2
一、课程的性质、目的和任务
二、课程教学的基本要求
（一）使学生了解建设项目管理和工程造价的基本知识；
（二）理解建设工程定额的意义并能使用建设工程定额计算工程费用；（三）会使用通信建设工程概预算的定额手册；
（四）通过理论学习，学生能独立完成单项通信建设项目的概预算。
三、课程教学内容
（一）项目管理和工程造价1．建设项目管理概述2．建设程序
3．工程造价（二）定额及使用说明1．定额的概念、特点及分类2．通信建设工程的预算定额和预算定额3．概算定额的编制
（三）通信建设工程概、预算的编制与管理1．通信建设工程概预算
的概念2．通信建设工程概预算的编制3．通信建设工程概预算的管理（四）通信工程工程量的计算1．通信建设工程常用图例
2．通信工程工程量的计算规则（五）通信工程建设费用定额1．通
信建设工程总费用构成2．工程费
3．工程建设其他费
4．预备费和施工项目承包费（六）概预算文件的组成及编制实例1．概预算文件的组成
2．概预算表格的填写
3.通信工程概预算的编制程序及实例
先修课程：通信概论、通信原理、数据通信、通讯网络和传送线路、计算机网络、移动通信
六、教学参考书
《通信建设工程概预算人员培训教材》通信工程定额质监中心。
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1.课程整体教学设计 (4)
1.1 课程基本信息 (4)
1.2课程定位 (4)
1.2.1 学生所在专业面向的岗位(群) (4)
1.2.2 本课程选择的背景实践岗位 (5)
1.2.3本课程与中职、高职、普通高校、培训班同类课程的区别: (5)
1.3课程目标 (5)
1.3.1 总体目标 (5)
1.3.2 能力目标 (6)
1.3.3知识目标 (6)
1.3.4 素质目标 (6)
1.4 课程的知识理论内容 (7)
1.5能力训练项目设计 (7)
1.6 项目情境设计 (16)
1.7 课程进程表 (16)
1.8 首尾课的设计 (23)
1.8.1第一次课设计 (23)
1.8.2最后一次课设计 (24)
1.9考核方案与单据 (24)
1.10 教学材料 (25)
1.11需要说明的其他问题 (25)
2.项目一中邮建淮安分公司零星工程直接工程费的计取 (26)
2.1项目一简介 (26)
2.2项目一的任务单及单元设计 (28)
2.2.1 任务1任务单 (28)
2.2.2 任务1单元设计 (29)
2.2.3任务2任务单 (35)
2.2.4任务2单元设计 (36)
2.2.5 任务3任务单 (38)
2.2.6任务3单元设计 (39)
2.2.7 任务4任务单 (41)
2.2.8任务4单元设计 (42)
2.2.9任务5任务单 (44)
2.2.10任务5单元设计 (45)
3.项目二信息学院中继光缆线路工程施工图预算编制 (47)
3.1项目二简介 (47)
3.2 项目二的任务单及单元设计 (49)
3.2.1任务6任务单 (49)
3.2.2任务6单元设计 (50)
3.2.3 任务7任务单 (56)
3.2.4 任务7单元设计 (57)
3.2.5任务8任务单 (59)
3.2.6 任务8单元设计 (60)
3.2.7 任务9任务单 (62)
3.2.8 任务9单元设计 (63)
3.2.9 任务10任务单 (65)
3.2.10 任务10单元设计 (66)
3.2.11 任务11任务单 (72)
3.2.12 任务11单元设计 (73)
4.项目三信息学院新建通信管道工程施工图预算编制 (75)
4.1 项目三简介 (75)
4.2 项目三的任务单及单元设计 (76)
4.2.1 任务12任务单 (77)
4.2.2 任务12单元设计 (78)
5．项目四信息学院移动基站工程建设项目预算编制 (80)
5.1项目四简介 (80)
5.2项目四的任务单及单元设计 (84)
5.2.1 任务13任务单 (84)
5.2.2 任务13单元设计 (85)。