部编人教版五年级下册语文：下册一课一练7.猴王出世(有答案)
部编人教版五年级下册语文：下册一课一练7.猴王出世（有答案）
7.猴王出世
一、下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A.迸．裂（bèn）猕．猿（mí）
B. 禽．兽（qíng）獐．鹿（zhāng）
B.瞑．目（míng）楷．书（kǎi） D. 顽劣．（liè）镌．刻（xié）
二、下面各组词语书写完全正确的一组是（）。
A. 涧泉避暑托男挈女
B. 亨福玩耍力倦神疲
C. 石窍宽阔瞑目蹲身
D. 石竭安眠抓耳挠腮
三、比一比，再组词。
涧（）楷（）猕（）窍（）镌（）间（）皆（）弥（）巧（）隽（）
四、照样子，写词语
例：日精月华日（）月（）日（）月（）日（）月（）
例：天造地设天（）地（）天（）地（）天（）地（）
五、给加点的字选择合适的解释，填序号。
“道”字有下面的解释：A.路 B.水流通行的途径 C.方向；方法 D.说
下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。
1.众猴拍手称道．：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
”（）
2. 他们俩志同道．合，很是要好。
（）
3. 小张家的下水道．堵了，可麻烦了！（）
4.一条羊肠小道．曲曲折折通向老人的茅屋。
（）
六、读一读，写出下列句子所运用的修辞手法。
1．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )
2．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
( )
3．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？( )
七、按要求写句子。
1. 孙悟空神通广大。
小朋友都喜欢他。
（用关联词合并句子）
_______________________________________________________________________
2. 石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。
（修改病句）
_______________________________________________________________________
八、阅读课文选段，回答问题。
众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠(náo)腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
1．“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________、________的样子。
2．“猴性顽劣”具体表现在哪些地方？
_______________________________________________________________________
3．从文段中可以看出，石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。
4．用一句话概括这个文段的主要内容。
_______________________________________________________________________
九、阅读短文，回答问题。
点亮心灯
有一个三十多岁的南青年，没家没业，游手好（ hǎo hào）闲，赌博打牌样样精通。
他是那样坏，坏到家人都以他为耻。
他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。
因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。
后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。
他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（è wù)。
有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。
一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱
拿了出来。
“给，”她说，“快拿去治病﹗”
那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。
况且，从
进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，
被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。
临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信
你是那样的人……
亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还
是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。
他没有拿钱。
下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。
他从一个搬运工做起，最苦最累的
活都做遍了。
几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。
曾经，
他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始
自己的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信
任。
那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。
“谢谢你，点亮了我心
中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。
1.给文中的多音字用“”标出正确读音。
2.“宠”字用音序查字法应查音序（），音节（）；用部首查字法应查部首
（），再查（）画。
3. 文中两个问句不相同。
第一个是（）句，第二个是（）句。
4. 文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是
（），“那样的人”指（）的人。
5. 用“﹋”标出文中的一个比喻句。
（1分）
6. “他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作
为的人的呢？（3分）
_______________________________________________________________________
7.读了这个故事后你明白了什么？
_______________________________________________________________________ 答案：
一、 C.
二、 C.
三、山涧房间楷模皆是猕猴弥漫窍门巧手镌刻隽永
四、日积月累日新月异日东月西
天翻地覆天惊地动天高地厚
五、1.D. 2. C.3. B. 4.A.
六、1．排比 2．比喻 3．反问
七、1. 因为孙悟空神通广大，所以小朋友都喜欢他。
2. 石猴来历非凡，充满了神奇的色彩。
八、1.胆小活泼
2.抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，再无一个宁时。
3.胆大、敢作敢为、诚信
4.群猴进入水帘洞拜石猴为王。
九、
1. Hào wù
2. c chonɡ
3.疑问设问
4.看法或认识游手好闲，借钱不还
5.他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒnɡ若惊。
6.“他”和“她”是亲戚关系，并不十分亲，“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。
7.只要有希望，人生从什么时候开始都不晚。
对于“他”来说，这希望就是来自一次信任。
2020部编版五年级下册语文：下册一课一练7.猴王出世(有答案)
部编人教版五年级下册语文：下册一课一练7.猴王出世（有答案）7.猴王出世一、下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A.迸．裂（bèn）猕．猿（mí）B. 禽．兽（qíng）獐．鹿（zhāng）B.瞑．目（míng）楷．书（kǎi） D. 顽劣．（liè）镌．刻（xié）二、下面各组词语书写完全正确的一组是（）。
A. 涧泉避暑托男挈女B. 亨福玩耍力倦神疲C. 石窍宽阔瞑目蹲身D. 石竭安眠抓耳挠腮三、比一比，再组词。
涧（）楷（）猕（）窍（）镌（）间（）皆（）弥（）巧（）隽（）四、照样子，写词语例：日精月华日（）月（）日（）月（）日（）月（）例：天造地设天（）地（）天（）地（）天（）地（）五、给加点的字选择合适的解释，填序号。
“道”字有下面的解释：A.路 B.水流通行的途径 C.方向；方法 D.说下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。
1.众猴拍手称道．：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
”（）2. 他们俩志同道．合，很是要好。
（）3. 小张家的下水道．堵了，可麻烦了！（）4.一条羊肠小道．曲曲折折通向老人的茅屋。
（）六、读一读，写出下列句子所运用的修辞手法。
1．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )2．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
( )3．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？( )七、按要求写句子。
1. 孙悟空神通广大。
小朋友都喜欢他。
（用关联词合并句子）_______________________________________________________________________2. 石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。
（修改病句）_______________________________________________________________________八、阅读课文选段，回答问题。
部编版五年级语文下册 7.猴王出世 随堂同步练习题(有答案)
部编版五年级语文下册一课一练7.猴王出世一、下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A.迸．裂（bèn）猕．猿（mí）B. 禽．兽（qíng）獐．鹿（zhāng）B.瞑．目（míng）楷．书（kǎi） D. 顽劣．（liè）镌．刻（xié）二、下面各组词语书写完全正确的一组是（）。
A. 涧泉避暑托男挈女B. 亨福玩耍力倦神疲C. 石窍宽阔瞑目蹲身D. 石竭安眠抓耳挠腮三、比一比，再组词。
涧（）楷（）猕（）窍（）镌（）间（）皆（）弥（）巧（）隽（）四、照样子，写词语例：日精月华日（）月（）日（）月（）日（）月（）例：天造地设天（）地（）天（）地（）天（）地（）五、给加点的字选择合适的解释，填序号。
“道”字有下面的解释：A.路 B.水流通行的途径 C.方向；方法 D.说下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。
1.众猴拍手称道．：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。
”（）2. 他们俩志同道．合，很是要好。
（）3. 小张家的下水道．堵了，可麻烦了！（）4.一条羊肠小道．曲曲折折通向老人的茅屋。
（）六、读一读，写出下列句子所运用的修辞手法。
1．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
( )2．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
( )3．我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？( )七、按要求写句子。
1. 孙悟空神通广大。
小朋友都喜欢他。
（用关联词合并句子）_______________________________________________________________________2. 石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。
（修改病句）_______________________________________________________________________ 八、阅读课文选段，回答问题。
五年级下册-语文一课一练-《7猴王出世 》 人教统编版(含答案)
统编版五年级语文下册一课一练7.猴王出世一、给下列加下划线的字选择恰当的读音。
顽劣 ________(lüè liè) 享受________(xiănɡ hēnɡ)疲倦 ________(juăn juàn) 迸裂________(bènɡ bìnɡ)遮蔽________(zhě zhē) 喜不自胜 _____(shènɡshēnɡ) 二、将错别字找出来，改正在后面的横线上。
树支________ 桥粱________ 抓耳挠鳃________避署________ 疲蜷________ 伸头缩项________三、辨字组词。
涧（）镌（）挠（）间（）携（）浇（）四、把句子中加线的词语换成现在的说法。
1.海外有一国土，名曰傲来国。
（）2.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
（）3.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。
（）4.这股水不知是那里的水。
我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（）5.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
（）6.却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
（）五、把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不( )( ) ( )耳( )腮天( )地( ) ( )男( )女( )头( )颈 ( )弟( )兄1．这道数学题他怎么也解不出来，急得他_________，像热锅上的蚂蚁一样。
2．同学们听到这个获胜的消息都______________________。
六、给加点字选择正确的注释。
1.喜不自胜．：①胜利;②优美的;③能够承担或承受。
2.神机．妙算：①机器;②机会，时机;③计谋。
3.负．荆请罪：①背;②失败;③小于零的。
七、用自己的话说说下面句子的意思。
1.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
部编版五年级语文下册一课一练-第7课 猴王出世(含答案)
7、猴王出世一、给下列加点字选择恰当的读音，打上“√”。
顽劣．（lüè liè）享．（xiǎnɡ hēnɡ）受猕．（mí ní）猿迸．（bènɡ bìnɡ）裂窍．（qiǎo qiào）门抓耳挠．（náo jiāo）腮二、写出反义词。
宁静—（）模糊—（）宽阔—（）炎热—（）顽劣—（）崭新—（）三、按意思写词语。
①喜欢得管控不了自己。
（）②乱抓耳朵和腮帮子。
形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
（）③自然界自身发展繁衍的功能；指自然界；福分；命运。
（）④因为太累了，全身无力，精神也不好。
（）四、补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
力（）神（）日（）月（）（）目（）身喜不（）（）（）头（）颈（）耳（）腮①大家看到小猴子被果子酸得________的样子，全都笑起来。
②她连续工作了这么长的时间，早已________。
③同学们听到这个好消息，个个________。
五、在句子中的横线上填写合适的关联词语。
①众猴拍手大喊道：“________敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等________拜他为王。
”②石猴________进去，________大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
”③石猴笑道：“________在外面受老天之气，________我们搬到这里来住。
”六、指出下列句子所用的修辞手法，填序号。
A.比喻B. 排比C.反问①与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（）②见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
（）③我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？（）七、阅读下文，回答问题。
众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。
部编人教版小学五年级语文下册第二单元第7课《猴王出世》课后作业及答案
部编人教版小学五年级语文下册第二单元第7课《猴王出世》课后作业及答案一、下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A. ）猕．（mí）猴瞑．（mínɡ）目B. 迸．（bènɡ）出提挈．（qièC. 阻挠．（náo）顽劣．（liè）D. 楷．（kǎi）书镌．（juàn）刻二、石猴是如何成为猴王的？请你仔细阅读课文，然后填空。
寻找山涧源头→来到瀑布旁→（）→（）→（）→拜石猴为王。
三、先把下面的词语补充完整，再选词填空。
（）男挈女天造地（）唤弟（）兄伸头缩（）抓耳挠（）力倦神（）1. 在田里劳动了一天，爸爸（），一回到家就躺到了床上。
2. 那怪石千姿百态，有的像美猴王（），有的像额头丰满的老寿星。
四、阅读《西游记》选段（有删改），完成练习。
那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。
他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。
他道：“此间乃尽头路了。
这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。
”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。
”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”，变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。
”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。
翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。
你教玉帝让天宫与我。
”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。
”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指丫里，还有些猴尿臊气。
大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”1.读下面《西游记》中的回目，你觉得上面的选段最有可能出自哪一回？（）A. 五行山下定心猿B. 乱蟠桃大圣偷丹C. 真行者落伽山诉苦D. 孙行者大闹五庄观2.从选段中你看到了一个怎样的孙悟空？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.这里称孙悟空为“大圣”，你还知道《西游记》中对孙悟空的其他称呼吗？写一写吧。
五年级下册语文一课一练-7《猴王出世》 人教部编版(含答案)
第7课《猴王出世》一课时同步练习一、给加粗字选择正确的注释。
1、喜不自胜：（）①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受2、神机妙算：（）①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务3、负荆请罪：（）①背；②失败；③小于零的；④担负4、聚精会神：（）①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长二、照样子，写词语。
日精月华：日（）月（）日（）月（）日（）天（）天造地设：天（）地（）天（）地（）天（）地（）三、修改病句。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
四、把句子中加粗的词语换成现在的说法。
1、海外有一国土，名曰傲来国。
（）2、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。
（）3、这股水不知是那里的水。
我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（）4、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
（）5、却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
（）6、跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
（）五、课内阅读。
众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
部编版五年级语文下册《7.猴王出世》课后练习题(附答案)
五、把成语补充完整。
拱伏无（）各抒己（）兴国（）邦
平（）近人（）里如一酸甜（）口
盛气（）人千（）一发身（）其境
六、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
二、给划线的字选择正确的读音。
疲倦（juan juàn） 顽劣（lüè liè）
享（xiǎng hēng）受遮（zhě zhē）蔽
喜不自胜（shèng shēng）
三、比一比，再组词。
进（）帘（）猴（）腮（）隐（）
迸（）窗（）候（）思（）稳（）
四、查字典填空。
（1）“寻”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
十一、阅读短文，完成练习。
三打白骨精（节选）
一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。（有改动）
部编版语文五年级下册：7 猴王出世 一课一练同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册：7 猴王出世一课一练同步练习（含答案）7 猴王出世课时练一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juăn juàn)迸．裂(bènɡ bìnɡ)遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】一、liè xiănɡ juàn bènɡzhē shènɡ二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上齐天大圣——花果山上弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏二、五年级语文阅读理解训练2．阅读短文，完成练习。
海上生明月（节选）巴金四周都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一条大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这时并没有万丈光芒来护持它。
它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就咸了一轮皓月。
这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。
上船以来见过几次海上的明月。
最难忘的就是最近的一夜。
我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。
这红灯并不亮。
后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。
难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。
后来这个闷葫芦终于给打破了。
7 猴王出世 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：7 猴王出世一课一练同步练习（含答案）7 猴王出世课时练一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juăn juàn)迸．裂(bènɡ bìnɡ)遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】一、liè xiănɡ juàn bènɡzhē shènɡ二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上齐天大圣——花果山上弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏二、五年级语文阅读理解训练2．阅读下文，回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人，然而谈到他1944年春的那回遭遇，就会激动得滔滔不绝，我们也会听得入迷。
那是在大规模反攻的前夜。
盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，安道特就是其中之一，不幸，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。
那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到自己的伙伴。
他懂得，必须马上找地方隐蔽起来。
在熹微晨光里，他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。
他不知道住在里边的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是总得碰碰运气。
他朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学会的几句法语。
听到敲门声，一个年约三十岁的法国人——她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定——开了门。
她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。
“我是一个美国兵。
”伞兵说，“你愿意把我藏起来吗？”“赶快，你得赶快!”做丈夫的说着，把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上了橱门。
部编版语文五年级下册：7 猴王出世 一课一练同步练习(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：7 猴王出世一课一练同步练习（含答案）7 猴王出世课时练一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。
顽劣．(lüè liè) 享．受(xiănɡhēnɡ)疲倦．(juăn juàn)迸．裂(bènɡ bìnɡ)遮．蔽(zhě zhē) 喜不自胜．(shènɡ shēnɡ)二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后三、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有。
从中能感受到石猴、敏捷灵巧、本领高强的特点和的性格。
【答案】一、liè xiănɡ juàn bènɡzhē shènɡ二、美猴王——发现水帘洞后孙悟空——西天取经路上齐天大圣——花果山上弼马温——大闹蟠桃会期间三、瞑蹲纵跳勇敢无畏二、五年级语文阅读理解训练2．课外阅读种植春天这是一则日本童话。
从前，有一位国王，性格冷酷。
他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
[来源:可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。