毕业论文答辩最终版
毕业论文答辩演讲稿范文合集5篇
毕业论文答辩演讲稿范文合集5篇多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
接下来小编为大家整理了5篇毕业论文答辩演讲稿，欢迎大家阅读!毕业论文答辩演讲稿1光阴荏苒，大学生活即将结束，四年的学习生活使我受益匪浅。
经历大半年时间的磨砺，毕业论文终于完稿，回首大半年来收集、整理、思索、停滞、修改直至最终完成的过程，我得到了许多的关怀和帮助，现在要向他们表达我最诚挚的谢意。
首先，我要深深感谢我的导师___老师。
_老师为人谦和，平易近人。
在论文的选题、搜集资料和写作阶段，_老师都倾注了极大的关怀和鼓励。
在论文的写作过程中，每当我有所疑问，_老师总会放下繁忙的工作，不厌其烦地指点我;在我初稿完成之后，_老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改，字字句句把关，提出许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。
他严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生，他对我的关心和教诲我更将永远铭记。
借此机会，我谨向_老师致以深深地谢意。
其次，我还要感谢__大学__系___、___等老师，正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导，我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力;我还要感谢我的班主任__老师这几年来对我的关心、帮助与支持;同时也感谢这三年来与我互勉互励的诸位同学，在各位同学的共同努力之下，我们始终拥有一个良好的生活环境和一个积极向上的学习氛围，能在这样一个团队中度过，是我极大的荣幸.同时也感谢__，他们以极大的热情，帮助我完成了第一手语料的收集，感谢他们对本文调查工作所提供的大力帮助与支持。
我还要感谢我的家人，我的父母和我的爱人，他们给我极大的鼓励与朴素的帮助。
最后，我要感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，他们给了我一个审视几年来学习成果的机会，让我能够明确今后的发展方向，他们对我的帮助是一笔无价的财富。
我将在今后的工作、学习中加倍努力，以期能够取得更多成果回报他们、回报社会。
毕业论文答辩(最新9篇)
毕业论文答辩（最新9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毕设计答辩模板范文
毕设计答辩模板范文《毕设答辩模板范文》一、前言尊敬的评委老师们，各位教师、同学们，大家下午好！首先感谢各位评委老师抽出宝贵的时间参加我的毕业设计答辩。
我是XXX，XXX专业的一名毕业生，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的毕业设计成果，希望能得到各位评委的认可和宝贵的意见。
二、研究背景与意义在这个信息爆炸的时代，互联网和移动技术的飞速发展，人们对于信息的获取和交流变得更加迅捷和方便。
然而，随着网络的深入渗透，信息安全问题也日渐突出。
为了应对这一挑战，我选择了《xxx》作为我的毕业设计课题，通过系统的研究与实践，提出了一种可行的解决方案。
三、研究内容及方法1. 研究内容在本项目中，我主要研究了xxx，并选择了xxx作为我的切入点，希望通过xxx来解决xxx的问题。
2. 研究方法为了达到我的研究目标，我采用了xxx方法进行实验和分析。
具体而言，我设计了xxx，并进行了xxx实验和数据收集，然后通过xxx的处理和分析，得出了结论。
四、研究成果与创新点通过我的努力和不懈的实践，最终取得了一些研究成果与创新点。
具体来说，我实现了xxx，并通过xxx的对比实验，证明了我的方法在解决xxx问题上的优越性。
五、实验结果与分析通过对实验数据的收集和处理，我发现xxx对于xxx问题的解决是非常有效的，并且在性能上具备了很大的优势。
具体数据和分析结果，请评委老师们查看我的实验报告。
六、研究的局限性与展望在这个项目中，我也发现了一些不足之处。
具体来说，我在xxx方面还存在一些局限性，未能完全解决所有问题。
为此，我提出了一些对未来研究的展望和改进的方向，希望有更多的同学们可以继续深入研究，完善我的方法并解决这些问题。
七、总结与感谢通过这段时间的努力和学习，我得到了很多的收获和成长。
感谢我的指导老师对我的帮助和指导，感谢各位评委老师和同学们的聆听。
也希望我的毕业设计成果能够给大家带来一些启示和启发。
最后，谢谢大家！请各位评委老师提问。
毕业答辩演讲稿精彩6篇
毕业答辩演讲稿精彩6篇尊敬的评委老师：早上好！在这篇论文中，主要采用了资料分析和现实比较的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。
具体结构如下：第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型；第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型；第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征；在金庸小说中，男女侠客不问出身，不讲家庭地位、社会背景，只讲两性相悦、以情相许，能实现真正好处上的恋爱自由，而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。
第五部分：结论。
限于各种条件的制约，个性是本人理论水平所限，使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。
最后，再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导；其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的这天；最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记！恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！尊敬的各位老师、各位同学：大家上午好！我叫xxx，是xxx专业xx班的学生，我的论文题目是《xxx》。
我的论文是在xx老师的指导下完成的。
选取这个题目，我下了很大的决心，因为我所认识的师哥师姐目前还没有人做过有关词汇速记的研究，之前也有同学劝我放弃，认为维吾尔语词汇速记方法是不存在的，即使存在，也不会被像我这样的学渣所发现。
把这篇文章定为我的毕业论文，是我之前从未想象过、也不敢想象的，之前认为的不可能，经过不懈的努力也成为了可能。
为了写好这边文章，真的付出了很多，思考了很多。
在此，感谢一向相信我、鼓励我、帮忙我的老师和朋友！也向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。
下面我将本论文设计的目的及主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予点评与指导。
首先，我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及好处。
毕业论文答辩15篇
毕业论文答辩15篇毕业论文答辩1尊敬的各位评委老师：你们好!我是__院汉语言文学专业____级(x)班的学生__x，学号是______。
我的论文题目是《__________》。
我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学，跟古代散文接触密切，经过四年的学习，我对我国古代散文也比较感兴趣，在这样的背景下，我又参加两个多月的顶岗教育实习，比较了解农村教学实际情况，注意到了问题的所在;而对于此类教学方法的改进，使初中古代散文深入浅出，对教材有正确理解与认识，以吸收其营养，提高思想觉悟。
也有利于培养学生对古代散文的兴趣，将技巧用之于写作，提高写作水平。
但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。
在______教授的指导与帮助下，我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法，收集了大量的资料，并拟定提纲，写开题报告，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于4月15日正式定稿。
我研究此课题的基本框架是：前言：古代散文的性质及其作用;第一部分：农村初中古代散文教学的现状1、农村初中教师的古代散文水平较差;2、农村学生古代散文基础知识较差;3、所使用的教学方法陈旧。
第二部分：而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进，从古代散文的正音与诠释的讲解，到思想内容的渗透，及至对学生审美观的培养，经历三个大阶段，每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进，抽丝剥茧，循序渐进，让学生真正地学好古代散文。
结束语：农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰，简单易上手，随着教学改革的深入发展，古代散文也会随之重放异彩，发挥更加重要的作用。
在研究过程中，我发现广西师范大学的____x编著《______》中提出了课堂教学的多种模式，从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。
我认为将古代散文教学艺术化是可取的，因为古代散文本来就是趋向于艺术化的。
但是，仅仅是将古代散文教学当做一种艺术来实行是不够的，要揭开古代散文的神秘面纱，将每个知识点清晰地呈现于学生的面前，让学生夯实基础，学到古代文言知识，提高其自身的思想觉悟。
毕业论文答辩自述(优秀4篇)
毕业论文答辩自述（优秀4篇）转眼间充实的大学生活即将结束，毕业论文是大学生都必须通过的，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？下面是书包范文为大家分享的毕业论文答辩自述（优秀4篇），希望能够对您的写作有一些启发。
各位老师，同学们：上午好！我是第号学生。
我的毕业论文的题目是《》，指导老师是老师。
我之所以选择这一课题，是基于以下几个方面的因素考虑：其一，自去年9月份至今我一直在中学的高一年级担任地理教师，为了更好的教学，必须对人教版必修1进行研究。
其二，湖北自2023年开始全面推广新课程实验，新课改理念在新地理课程标准中得到充分体现，如培养现代公民必备的地理素养；满足学生不同的地理学习需求；重视对地理问题的探究等。
在具体的地理教学中怎么落实这些理念目前还处于探索阶段。
我的论文选取人教版必修1第二章作为研究切入点进行教材二次开发研究，旨在为教学活动提供理论认识和实践操作指导。
确定题目后，我在日常的教学实践中特别是第二章的教学中，注重第一手材料的收集。
主要有新旧教材，课标，教案，以及对学生做的地理学习调查问卷。
接着，阅读了大量的关于教材二次开发的文献，了解了教材二次开发的概念，模型，教材分析维度，二次开发实施的方法维度等。
后来，又研读了新课改解读（湖北省），对新课改理念和教材有了更深刻的理解，对必修1第二章教材二次开发有了更全面的认识。
最后，老师给予我多次悉心指导，并促使我不断思考、修改和完善，论文最终得以完成。
接着，我要谈谈我的论文的基本结构、主要内容以及研究思路。
第一部分，前言介绍了“二次开发”的研究背景并提出了研究的问题。
第二部分，绪论主要介绍了“二次开发”的基本理论，包括“二次开发”的概念和本质，“二次开发”的意义和高中地理教材“二次开发”的需求。
第三部分，主要是对“地球上的大气”进行教材分析，包括课标解读，教材内容和结构分析，以及教材评价。
第四部分，主要是对“地球上的大气”进行二次开发实践，包括开发程序，开发策略和案例实施。
毕业答辩发言稿(合集8篇)
毕业答辩发言稿(合集8篇)毕业辩论发言稿1敬重的各位老师：我叫xx，是土木工程xx班的同学，我的论文题目为xxx办公楼的设计。
设计是在姚力老师的悉心指教下完成的，在那里我向我的老师表示深深的谢意，也向在坐各位老师不辞辛苦参与我的论文辩论表示诚心的感谢，并对上高校来我有机会倾听教导的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。
首先我想简洁介绍本设计。
本工程为xxx办公楼采纳多层框架结构，主体结构为6层，内外装修均为一般装修，为永久性建筑。
该楼总建筑面积为3981㎡，拟建位置另行给定，抗震设防烈度为8度。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
结合所学过的学问、透过查阅参考资料初步设计，再交指导老师审查审查透过后，利用AutoCAD和pkpm绘图，利用Excel、word 等完成设计任务及其他资料的编写。
最终，我想谈谈这篇论文及自己存在的缺乏。
由于自己学识浅薄，熟悉潜力不做，对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱，存在有不少规律不畅和词不达意的地方，很多问题还有待于进一步思索和探讨。
借此辩论机会恳切的期望各位老师能够提出珍贵的看法，多指出本设计的错误和缺乏指出，我讲虚心理解，从而进一步深化学习讨论，使该设计得到完善和提高。
以上是我的辩论自述，敬请各位评委老师提出珍贵的看法，感谢！毕业辩论发言稿2各位老师：上午好！我叫赵晓琦，是土木工程XX班的同学，我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。
设计是在姚力老师的悉心指教下完成的，在那里我向我的老师表示深深的谢意，也向在坐各位老师不辞辛苦参与我的论文辩论表示诚心的感谢，并对上高校来我有机会倾听教导的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报，恳请各位老师批判指导。
首先我想简洁介绍本设计。
本工程为西安市八十八中学办公楼采纳多层框架结构，主体结构为6层，内外装修均为一般装修，为永久性建筑。
毕业论文答辩稿(精选20篇)
毕业论文答辩稿(精选20篇)毕业论文答辩稿(精选20篇)毕业论文答辩稿（一）：各位评委教师，同学们：上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生陈显春。
我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》，我的指导教师是曹国安讲师。
我当初之所以选择研究苏轼的寓惠散文，主要是因为苏轼是我比较喜欢的一个作家，他是我国文化发展史上一位多才多艺的”全能”式的通才，在散文创作方面，他更是是继欧阳修之后，宋代诗文革新运动的卓越领导者和文坛领袖，唐宋散文八大家之一。
他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。
在苏轼四十多年的文艺创作生涯中，他写了很多的散文，含括了众多的体裁品类。
苏轼在寓惠期间，不仅仅创作了很多的诗词，同时也写了不少散文作品，包括书信在内共有326篇。
这些寓惠散文作品便成了我研究此课题的最直接的文本基础。
此外，在大学学习期间，我选修了苏轼寓惠研究方面的相关课程，对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有必须的了解，也积累了必须的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手，着手从苏轼的思想品格和人生哲学的角度，结合苏轼寓惠散文的具体作品进行分析，去探讨苏轼寓惠散文的资料题材和艺术特色，并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
具体说来，我的论文分为以下五个部分：第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经历和散文创作。
第二部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的资料题材。
苏轼寓惠散文取材广泛，资料丰富，蕴意深邃，感情真挚，充满理趣。
或写景状物，寄寓深远;或谈经论道，释说世理;或叙古述今，慨叹人生;或缅怀亲友，诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。
苏轼寓惠散文，艺术形式灵活多变，笔锋清新自然，感情真挚恳切，寓意深远理趣，语言平淡简朴，具有独特的艺术特色。
具体表现为：”文理自然，姿态横生，闲适旷达，浑然天成;情如泉涌，随物赋形;辞达;命题立意，新颖深刻，高远幽邃;沉稳渐熟，平淡简朴。
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安徽农业大学毕业论文（设计）论文题目不同机插方式对水稻产量形成的影响姓名学号院系农学院专业农学指导教师职称讲师中国·二○一六年六月农业大学学士学位论文（设计）开题报告目录1 材料与方法21.1试验地基本情况21.2试验设计21.3测定容与方法31.3.1茎蘖动态调查31.3.2叶面积指数31.3.3干物质积累动态31.3.4产量及其构成因子31.3.5数据计算和统计分析32结果与分析32.1不同机插方式对产量及其构成因子的影响4 2.2 不同机插方式对叶面积及干物质及的影响52.3不同机插方式对分蘖动态变化特征的影响73 讨论与结论8参考文献8英文摘要，关键词：错误!未定义书签。
致9不同的机插方式对水稻产量形成的影响作者:帅指导老师:何海兵(农业大学农学院农学专业 230036)摘要：机插水稻已成为水稻轻简栽培的重要发展方向，但关于机插方式对水稻产量形成的影响研究不足。
本研究拟以春优84（杂交粳稻）和镇稻18（常规粳稻）为参试材料，探讨不同机插方式（钵苗机械摆栽、半钵苗机插以及毯状秧机插）下物质累积、叶面积、茎蘖动态、产量及产量构成因子等特征。
研究结果表明:不同机插方式方式对生物量累积在拔节前差异不显著，但至拔节后，钵苗机械摆栽处理显著高于半钵苗机插以及毯状秧机插处理；最大叶面积指数以钵苗机械摆栽最大，其次分别依次为半钵苗机插以及毯状秧机插处理；从分蘖能力看，钵苗机械摆栽处理分蘖起始时间早于其他两个处理，且分蘖势较强；最终，钵苗机械摆栽处理产量为9.15~9.48×103kg/ha，显著高于其他两处理。
从本试验结果看，钵苗机械摆栽处理较其他两种机插方式更有利于物质累积和产量形成，可视为高产机插模式。
关键词：水稻；机械化；特征；产量我国耕地面积约占世界7%，其水稻种植面积和产量分别占世界水稻面积和产量的21%和34%，解决了世界20%人口的温饱问题。
另一方面，农业的生产进程具有地域性,这需要一个地区、甚至是整个国家统一水稻的栽培方式，这也是不可能的、不具有客观性[1]。
因此我国很早就推行以毯状小苗、摆栽机插来代替人工播种的技术，其特点是省工、高效等[2]。
据有关专家预测，至2030年，我国人口峰值将达到16亿，水稻产出要保持逐年增加趋势。
随着我国工业化、城镇化的进步，对我国耕地占有比越来越大，这势必会影响农业生产，其中包括水稻生产，所以想要缓解人地矛盾，提高水稻单产，加强机械化规模化的发展是行之有效途径之一。
当前常见的种植模式主要有人工手插秧、机械插秧、钵苗机械摆栽、半钵苗机插以及毯状秧机插等，水稻机插育秧的方式与常规育秧不同,其显著特点是播种密度大,标准化的要求较高[3]。
虽然抛秧及人工摆栽稻作技术已较为成熟，但我国对钵苗机插研究时间相对美日等发达国家依然较短[4]。
对于机插秧来说,由于其对秧龄的要求更短、苗体要求更小,所以培养具有旺盛发根能力的秧苗就显得尤为重要了[5]。
然而已有的研究结果证明,当水稻的产量到达一定程度后,想要进一步实现高产首先需要在生物产量上有所突破[6]。
水稻钵育秧苗机插技术开创了水稻插秧生产的新局面[7]。
农业机械化发展的新阶段标志是:粮食及其它主要的农产品从长期的供不应求而转变为阶段性的供大于求,逐年有余,人民的生活水平总体上开始进入小康[8]。
但系统比较机械栽培方式对产量形成的影响研究不足，开展此类相关研究，对水稻机械栽培具有重要的理论指导意义，从而对推广水稻机械化生产可能具有深远影响。
1 材料与方法1.1试验地基本情况本试验在庐江县郭河现代农业示区（117.23°E，31.48°N）进行。
该地区年均降水量为995.3mm；前茬为小麦；土质为沙泥田土，土壤全氮含量1.489 g/kg，速效钾82 mg/kg，有效磷14.66 mg/kg，有机质28.76 g/kg。
1.2试验设计于2014年进行大区对比试验，每区面积为25 m×56 m，以杂粳春优84（全生育期157d）和粳稻镇稻18（全生育期161d）作参试材料，试验设置钵苗机械摆栽、半钵苗机插以及毯状秧机插3种机插方式，各机械栽培方式种植密度均按照高产栽培模式进行，其中钵苗机械移栽株行距为13cm×33cm，半钵苗机插与毯状秧机插株行距为17cm×25cm。
各试验处理于同一天育秧（5月24日）和移栽（6月19日），水稻生长发育过程中水分管理采用浅湿灌溉模式，肥料运筹为：纯氮 300 kg hm-2、P2O5 150 kg hm-2、K2O 150 kg hm-2及Zn等微量元素，其中氮肥基肥、蘖肥均为30%，穗肥40%；磷肥、钾肥基肥和追肥各为50%。
病虫草害防止参照高产田管理。
机插秧移栽时要求秧龄短、秧苗小，大田平整度要求程度高[9]。
机插秧苗适宜的指标是秧龄十五到二十天左右,秧苗茎基部较粗[10]。
播种后1周管理的核心是水分的调节，应做到保持秧床的干湿度适宜[11]。
1.3测定容与方法1.3.1茎蘖动态调查从秧苗移栽当天开始，选取具有代表性的植株10株插杆标记记录基本苗数，每个机插方式即3次重复。
盛蘖期前每隔5天调查一次，此后分别于有效分蘖临界期、拔节期、孕穗期、抽穗期、乳熟期、成熟期各调查一次。
1.3.2叶面积指数分别于分蘖期、拔节期、孕穗期、抽穗期、乳熟期和成熟期每处理取代表性植株5株用烘干称重法测定植株叶面积，每处理重复3此，计算叶面积指数。
1.3.3干物质积累动态单位面积上生物量采用 3 点取样，每个点选取3株，按叶、茎鞘及穗（花后）器官分开装袋，分别对其恒温烘干并称重。
1.3.4产量及其构成因子不同处理横向与纵向分别调查20穴，计算有效穗数，取长势一致的10穴数总粒数与瘪粒数，计算结实率，烘干称千粒重，计算理论产量。
各处理收割25m2并脱粒晒干计算实收产量。
1.3.5数据计算和统计分析数据采用Microsoft Excel 2007 和DPSv7.05软件进行数据处理和分析。
2结果与分析2.1不同机插方式对产量及其构成因子的影响表1 不同栽插方式水稻的产量及其构成因素Table 1 Grain yield and its components of broadcast-ed rice with different transplanting methods品种Varieties栽插方式Transplantingways有效穗Panicles（104/hm2）每穗粒数Grainsperpanicle结实率Filled-grainpercentage（%）千粒重1000grain weight（g）理论产量TheoreticalYield（t/hm2）实收产量Harvestyield（t/hm2）春优84 摆栽 Ppp 276.0b 192.8a 87a 27.2a 12.56a 9.15a 半钵 Hpm 288.0a 170.2b 86a 26.9a 11.36b 8.84ab 毯状 Bpm 295.5a 175.0b 88a 26.7a 12.15ab 8.57b镇稻18 摆栽 Ppp 385.5a 144.6a 93a 28.1a 14.58a 9.48a 半钵 Hpm 333.4b 133.6a 95a 27.4a 11.61b 9.25ab 毯状 Bpm 334.5b 133.2a 93a 27.6a 11.47b 8.7b备注：不同小写字母分别表示在5%水平上有显著差异。
Note: Values followed by different lowercase within a column represent significant difference at 5% probability levelPpp：Plant pot seedling pendulum（钵苗摆栽）；Hpm：Half a pot seedling by machine（半钵苗机插）；Bpm：Blanket plug seedling machine（毯状秧机插).The same as below.两品种实收产量和理论产量均以钵体摆栽方式最高，其次是半钵方式，毯状最小，处理间差异达显著水平（p<0.05；表1）。
从产量构成因素分析，春优84品种的钵苗机摆每穗粒数显著高于半钵和毯状方式（p<0.05），但有效数显著低于半钵和毯状（p<0.05），千粒重和结实率三种机插方式间差异不显著（p>0.05）。
在镇稻18中，摆栽方式的有效穗最高，且显著高于半钵和毯状（p<0.05）；三种机插方式的穗粒数、千粒重、实收产量与春优84表现相同规律，说明大穗仍是高产的关键。
2.2 不同机插方式对叶面积及干物质及的影响图1 春优84不同栽插方式叶面积指数动态Fig.1 Dynamic changes of leaf area index in different transplanting methods of cultivar Chunyou84注： T-分蘖期；J-拔节期；B-孕穗期；H-抽穗期；M-成熟期. 下同Notes: T-tillering; J-jointing; B-booting; H-heading; M-maturity stage. The same as follow.图2 镇稻18不同栽插方式叶面积指数动态Fig.2 Dynamic changes of leaf area index in different transplanting methods of Zhen dao18不同机栽方式间两品种群体叶面积指数变化有所不同（图1；2），品种春优84叶面积指数在孕穗期获得最大值，其中钵苗摆栽达到8.07，高于其他两种栽插方式，而且在生育后期，钵苗摆栽方式叶面积指数数值下降速度较慢。
品种镇稻18在抽穗期获得最大值达到8.6左右，且下降速度较慢。
生育后期，半钵和毯状方式叶面积指数下降速度较快，半钵方式下降速度最快，而且叶面积指数均明显低于摆栽方式。
图3 春优84不同栽插方式水稻各生育时期物质生产Fig.3 Dry matter of rice plants in different transplanting methods at different growth stagesof cultivar Chun you84图4 镇稻18不同栽插方式水稻各生育时期物质生产Fig.4 Dry matter of rice plants in different transplanting methods at different growth stages of cultivar Zhen两品种地上部分物质积累过程中，不同机栽方式下同一品种前期（拔节前）积累量相差不明显。