2018-2019学年广东省梅州市五华县七年级(上)期末生物试卷解析版
2018-2019学年广东省梅州市五华县七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。
这主要体现了（）A. 生态系统的多样性B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性D. 遗传的多样性【答案】C【解析】解：黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。
说明生物种类很多，这体现了生物种类的多样性。
故选：C。
生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。
解答此题的关键是熟练掌握生物多样性的内涵。
2.街头绿地对调节城市生态系统局部小气候有着重要的作用。
生物小组的同学们在石景山区内选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果见图。
下列关于街头绿地的说法不正确的是（）A. 可通过降温和增加湿度调节局部小气候B. 对局部小气候的调节，体现了生物对环境的适应性C. 增加街头绿地的面积有利于城市生态系统的水循环D. 植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强【答案】B【解析】解：A、街头绿地可通过降温和增加湿度调节局部小气候，正确；B、街头绿地对局部小气候的调节，体现了生物对环境的影响，错误；C、街头绿地增加街头绿地的面积有利于城市生态系统的水循环，正确；D、街头绿地植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越强，正确；故选：B。
生物与环境的关系是相互依存的。
生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
此考点考查的知识点是绿色植物在生物圈水循环中的作用是通过蒸腾作用实现的。
解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面分析解答。
不仅能降低空气的温度，还能促进生物圈的水循环，关键是熟记蒸腾作用的意义。
3.分子生物学诞生的标志是（）A. 细胞学说的创立B. 人类基因组计划的完成C. DNA双螺旋结构的建立D. 生物进化论的提出【答案】C【解析】解：1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段。
DNA双螺旋结构的提出开始，便开启了分子生物学时代。
分子生物学使生物大分子的研究进入一个新的阶段，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜“被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。
故选：C。
沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构，分析解答．关键点：DNA分子的双螺旋结构的发现标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段．4.作出假设是进行科学探究的步骤之一，下列解释合理的是（）A. 观察自然现象，发现问题并提出问题，就是作出假设B. 若探究方法不够科学完善，可能会作出不正确的假设C. 假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想，假设都是正确的D. 按探究方案多次实验，发现结论与假设不符，则假设可能是错误的【答案】D【解析】解：A、观察自然现象，发现问题并提出问题，根据已有知识或经验作出假设，A错误；B、若探究方法不够科学完善，可能会作出不正确的结论，B错误；C、作出假设是对研究对象的未知性质及其原因或规律的某种推测，假设不一定都是正确的，C错误；D、当实验的结果与假设出现矛盾时，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。
D正确。
故选：D。
科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流几个环节。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
5.制作口腔上皮细胞临时裝片的正确顺序是（）a用牙签刮取细胞b该盖玻片c染色d放置材料e滴清水f滴生理盐水．A. eadbcB. daebcC. fadbcD. adebc【答案】C【解析】解：制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片；把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
所以，正确顺序为：fadbc。
故选：C。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．熟练掌握制作口腔上皮细胞临时裝片的正确步骤．6.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞结构的说法，正确的是（）A. 能够控制物质进出细胞的是细胞壁B. 内含染色体的是细胞质C. 所有细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D. 细胞核控制着生物的发育和遗传【答案】D【解析】解：A、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，A错误；B、细胞核内含有染色体，B错误；C、植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡，所有的活细胞都有线粒体。
有的植物细胞还有叶绿体，如叶片；但有的植物细胞没有叶绿体，如洋葱表皮细胞，C错误；D、细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，D正确。
故选：D。
植物细胞的结构如下：据此解答。
掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。
7.细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织。
对此，以下描述正确的是（）A. 刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大B. 所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂C. 在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化D. 在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制【答案】D【解析】解：生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，长到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。
在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体首先完成复制加倍，这样才能使新形成的细胞内的染色体的数目和原来的一样。
可见D符合题意。
故选：D。
此题主要考查的是细胞的分裂、细胞生长和分化的知识，思考解答。
这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握。
8.如图是人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是（）A. 结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成⑤人体B. ①是受精卵，在人体形成的场所是输卵管，它通过不断分裂形成③C. 皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D. ③有四种基本类型，其中a具有保护、分泌等功能，c主要由神经元构成【答案】D【解析】解：图中①是细胞；②是器官，③组织，④是消化系统A．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，用数字表示为①→③→②→④→人体，A错误；B．③是组织，是通过①是受精卵分化形成的，不是分裂，B错误；C．皮肤属于②这个结构层次，血液属于③这个层次，C错误；D．③中的1是上皮组织，具有保护和分泌等作用，4是神经组织，主要由神经元构成，D正确；故选：D。
动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。
但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体。
熟记构成动物体人体各种组织、器官、系统的形态组成及生理功能，注意与植物结构层次相比较记忆。
9.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（）A. 油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官B. 与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡C. 给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物D. 油菜能为黄粉蝶提供花蜜、花粉和汁液，但黄粉蝶对油菜的繁殖没有帮助作用【答案】B【解析】解：A、油菜属于植物，黄粉蝶属于动物，植物体结构层次比动物体少了系统而不是器官，A错误；B、并不是所有的植物细胞都有叶绿体，比如根尖细胞和叶的表皮细胞都没有叶绿体，因此与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡，B正确；C、有机肥为作物提供的是无机盐，它属于无机物不属于有机物，C错误；D、油菜能为黄粉蝶提供花蜜、花粉和汁液，黄粉蝶对油菜的繁殖有帮助作用，D错误。
故选：B。
（1）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，解答即可。
全面掌握多细胞生物体的结构层次、生物进化的原因和动植物的异同点是正确解答本题的关键10.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。
先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。
假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是（）A. 将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B. 探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C. 若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照【答案】C【解析】解：A、B区白班部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；E区没有光照，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；C区具备了光合作用的条件能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝；A区没有水不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝。
“将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液”，不变蓝的区域是A、B、E．A正确；B、水由导管运输。
主叶脉的D点处用小刀切断，A区没有水，C区有水，其它条件相同，因此A区和C 区形成对照的变量是水。
目的是探究光合作用是否需要水，B正确；C、“若设置B区和C区进行对照”，唯一不同的变量是叶绿体，因此目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体。
C错误；D、C区和E区进行对照，变量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E 区进行对照，D正确。
广东七年级上学期期末生物考试试卷含答案解析(精选5套)
广东七年级上学期期末生物试题含答案1．判断新型冠状病毒属于生物的依据是（）A．能使人患病B．个体微小C．能进行繁殖D．能进行运动2．为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况，通常采用的方法是（）A．观察法B．调查法C．归纳法D．实验法3．谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。
下列有关解释正确的是（）A．大树底下好乘凉——环境影响生物B．春雨贵如油——植物生长需要有机物C．野火烧不尽，春风吹又生——生态系统具有自我调节能力D．黄鼠狼给鸡拜年，没安好心——这两种动物间是寄生关系4．国家主席习近平在2021年“世界地球日”领导人气候峰会上表示：要坚持人与自然和谐共生，共同构建人与自然生命共同体。
下列说法正确的是（）A．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈的表面B．被称为“地球之肺”的生态系统是湿地生态系统C．地球上最大的生态系统是生物圈D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态没有任何联系5．下列属于生物因素对生物影响的是（）A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B．万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗出C．仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀6．要将图中的甲转换成乙，载玻片的移动方向和视野内明暗变化分别是（）A．右上方，变暗B．左下方，变暗C．右上方，变亮D．左下方，变亮7．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是（）A．B．C．D．8．某同学在学校旁边的农田中发现了如图所示的食物网，下列判断不正确的是（）A．图中甲、乙、丙、丁、戊、己构成一个生态系统B．在食物链中，能量逐级递减C．图中甲是生产者，其它是消费者D．若该农田被重金属污染，则戊体内重金属积累最多9．下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片部分步骤，b、c步骤滴加的液体分别是（）A．清水、碘液B．碘液、清水C．碘液、生理盐水D．清水、生理盐水10．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A．叶绿体和液泡B．细胞壁和线粒体C．细胞壁和液泡D．细胞壁、叶绿体和液泡11．2022年4月，我国科学家将二氧化碳人工合成葡葡糖。
梅州市初中生物七年级上学期期末考试试卷
梅州市初中生物七年级上学期期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共34题；共34分)1. （1分） (2018七上·牡丹江期中) 生物使自然界多姿多彩。
下列各项中属于生物的是（）A . 计算机B . 珊瑚虫C . 机器人D . 珊瑚礁2. （1分） (2019七上·滦南期末) 下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中，错误的是（）A . 细胞既是它们的结构单位，又是功能单位B . 它们各种组织的形成是细胞分化的结果C . 猫的结构层次中没有系统D . 向日葵的叶和猫的心脏都属于器官3. （1分） (2016七上·澧县期中) 细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可形成不同的细胞群．以下描述正确的是（）A . 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B . 所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C . 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D . 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化4. （1分） (2018八下·龙口期中) 下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A . 海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色B . 藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强C . 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D . 被子植物种类最多，分布极广，如龙口草莓、烟台苹果等5. （1分）(2011·贵港) 发展经济和环保是当前经济建设中的热门话题．从提高生活水平出发，解决人民的温饱问题，因此有人认为发展经济重要；也有人认为“还我青山，还我绿水”达到环保更加重要．题中漫画反映的观点是（）A . 经济比环保重要B . 环保比经济重要C . 经济与环保一样重要D . 两者都不重要6. （1分）对于植物体来说，叶片表皮上的气孔是（）A . 水进入植物体的门户B . 光进入植物体的门户C . 叶片与外界进行气体交换的门户D . 有机养料进出植物体的门户7. （1分） (2019七上·潜山期末) 以下是有关多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（）A . 分布于动物和植物体表的组织都具有保护作用，属于保护组织B . 在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织C . 人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁，一定含有肌肉组织D . 一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异8. （1分） (2017七上·西双版纳期中) 分析：一株大豆叶片发黄、植株矮小，土壤中可能缺少的养料是（）A . 含氮的无机盐B . 含磷的无机盐C . 含钾的无机盐D . 含铁的无机盐9. （1分） (2017七上·徐州期末) 在观察小麦根尖结构实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有许多“绒毛”，它们着生在根尖的（）A . 分生区B . 成熟去C . 伸长区D . 根冠10. （1分）下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点（）A . 直接利用光提供的能量B . 把光能转变成太阳能C . 合成淀粉等有机物D . 释放能量供生命活动的需要11. （1分） (2016七上·万全月考) 下列植物中，全都能靠种子繁殖新个体的一组是（）①玉米②海带③紫菜④侧柏⑤满江红⑥银杉⑦葫芦鲜A . ①②⑤B . ①⑤⑥C . ①④⑥D . ①④⑦12. （1分） (2016九上·鄂州月考) 如图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（）A . 该食物网中共有四条食物链B . 如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C . 该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者D . 若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰13. （1分） (2018七上·柳林期末) 下列关于木本植物茎的叙述，错误的是（）A . 树皮容易从形成层处剥离B . 形成层细胞分裂时向外形成木质部，向内形成韧皮部C . 木本植物茎的结构由外到内依次是树皮、形成层、木质部、髓D . 年轮形成的主要原因是温度影响形成层细胞分裂活动14. （1分）(2017·广东模拟) 观察下面三幅图，其运用的生物技术对应正确的一项是（）A . ①组织培养，②克隆技术，③转基因技术B . ①无土栽培，②克隆技术，③组织培养C . ①组织培养，②转基因技术，③人工诱变D . ①无土栽培，②人工诱变，③克隆技术15. （1分） (2018七上·丰台期末) 下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）A .B .C .D .16. （1分） (2015八上·镇雄期末) 下列菌类中，身体只由一个细胞构成的真菌是（）A . 乳酸菌B . 醋酸杆菌C . 酵母菌D . 青霉17. （1分）(2018·齐齐哈尔) 阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方。
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案解析(5篇)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案考试时间：* *分钟满分：* *分姓名：__________ 班级：__________考号：__________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2分，共60分）1．与诗句“早秋惊叶落，飘零似客心”中描述的生物特征相同的是（）A．朵朵葵花向太阳B．人的排汗、排尿、呼出气体C．阳光下生长的小麦D．蜻蜓点水2．某生物兴趣小组在调查完校园植物后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他们所采用的分类依据是（）A．寿命长短B．生物用途C．形态结构D．个体大小3．生物在与环境的漫长进化过程中，既能适应环境，也能影响和改变环境。
下列的哪一项说的是生物对环境的影响和改变？（）A．炎热缺水的荒漠中生存的骆驼，排尿和出汗都很少B．生活在土壤中的蚯蚓可以使土壤疏松C．生活在寒冷海域中的海豹有着很厚的皮下脂肪D．荒漠中生长的植物骆驼刺具有非常发达的根系4．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。
若在外界的干扰下乙的数量大量增加，则短时间内甲、丙、丁的数量变化正确的是（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量减少B．甲、丁的数量增加，丙的数量减少C．甲、丙的数量增加，丁的数量减少D．甲、丙、丁的数量都增加5．如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。
据图分析，下列选项错误的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．水稻→田鼠→猫头鹰是该生态系统中最短的一条食物链C．若该生态系统受到重金属汞污染，则猫头鹰体内积累的毒素最多D．此图可构成一个完整的生态系统6．地球的直径长达一万多千米，而地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家称之为生物圈。
下列有关它的叙述不正确的是（）A．生物圈包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的全部B．地球上所有生物以及它们所生活的环境C．生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园D．生物圈是地球上最大的生态系统7．显微镜是观察微小生物和细胞常用的工具，下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（）A．光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多C．观察的材料必须是薄而透明，便于让光线透过D．观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开8．如图为番茄果肉临时装片制作步骤，下列叙述错误的是（）A．正确的操作步骤为：①→③→④→②B．切开番茄流出的红色汁液来自液泡C．步骤②可防止视野中细胞出现重叠D．步骤④操作不当会使视野中出现气泡9．下列描述符合生物事实的是（）A．要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察B．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D．细胞的生活是物质、能力和信息变化的统一10．在人的口腔上皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；叶绿体和线粒体C．线粒体；线粒体和叶绿体D．叶绿体和线粒体；叶绿体11．下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（）A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程B．动植物细胞分裂的过程都是先分裂出新的细胞核，再平分细胞质C．细胞分裂能使细胞数目增多D．只需要细胞不断分裂，就可以使生物体由小长大12．在洪水抢险救灾过程中，有的人的手被磨去一层“皮”，有的人的皮肤被划破，这里所说的一层“皮”和皮肤所属的结构层次分别是（）。
2018-2019学年七年级生物第一学期期末试卷(含答题卷答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试
七年级生物参考答案
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）
1-5CDBAC 6-10DCCAB 11-15CBACD 16-20CAB(或D)DB 21-25CACDB 26-30ACCDB
二、非选择题（本题包括4小题，除说明外，每空1分，共40分）
31．（9分）
（1）植物①④⑥（全对才给分）
（2）④液泡控制物质进出细胞（2分）
（3）A ③细胞核
（4）③⑥叶绿体
32．（11分）
（1）非生物分解者
（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（2分）
（3）蛇该生态系统成分简单（2分，合理给分）
（4）光合叶绿体
光能
二氧化碳＋水―→有机物（储存着能量）＋氧气
叶绿体
（2分，反应物和生成物1分，反应条件1 分）
33．（9分）
（1）衣鱼是否喜欢生活在潮湿的环境（衣鱼喜欢生活在潮湿的环境吗？）（2分）
（2）衣鱼喜欢生活在潮湿（或者干燥）的环境（2分）
（3）减少实验误差，使实验结果更准确（2分）
（4）平均衣鱼喜欢生活在潮湿的环境中（2分）
34．（11分）
（1）降低蒸腾作用（2分）
（2）传粉人工辅助授粉
（3）①BC 二氧化碳浓度高（2分）
②呼吸作用消耗有机物（2分）
（4）增加光照时间，或适度增加大棚中二氧化碳含量，或增加大棚中的昼夜温差（2分，合理给分）。
广东省七年级上册期末考试生物试题含参考答案(精选5套)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案一、选择题（每题2分，共60分）1．人的排汗、排尿反应的生物基本特征是（）A．需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能排除体内的废物D．能生长和繁殖2．为了掌握武汉市的鱼类分布情况，某科研小组的成员先后到市内、市郊的江河湖塘等地考查了解，并走访了渔类养殖人员及捕鱼、垂钓者。
这种生物学的研究方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．测量法3．生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境C．生物能够改变环境D．环境能够适应生物4．草原上，昆虫吃草：有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；有的田鼠危害牧草，和田鼠又是鹰的食物，为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网罩起来。
一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而没有用网罩的草却生长良好。
下列说法错误的是（）A．草、昆虫和鸟构成了一个完整的生态系统B．一块草场可以看做一个生态系统C．虫与鸟之间既存在捕食关系，又存在竞争关系D．造成这种现象的原因是昆虫失去了鸟的控制，大量繁殖5．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。
请分析下列哪一条食物链可能是正确的（）A．D→A→B→E→C B．C→E→B→A→DC．A→B→C→D→E D．E→D→C→B→A6．生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．湿地生态系统有“地球之肺”之称C．生物圈是地球上最大的生态系统D．生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈7．使用显微镜观察时，如果物像偏左，要想把物像移到视野中央，标本的移动方向（）A．向左B．向右C．向上D．向下8．下列关于细胞的描述，不正确的是（）A．植物细胞的细胞膜在光学显微镜下不易看清楚B．线粒体和叶绿体都存在于液泡中C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有9．对比制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法，以下说法正确的是：（）A．首先在载玻片中央滴加的液体不同B．避免装片出现气泡的方法不同C．制作过程中滴加的染色液不同D．使染色液浸润整个标本的方法不同10．某同学在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体，分别应该选用（）A．碘液、清水B．生理盐水、碘液C．清水、碘液D．碘液、生理盐水11．某实验小组用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下列操作不正确的是（）A．实验开始时需要先漱口，清除口中的杂质B．用牙签在牙缝里挑取白色物质来制作临时玻片标本C．对光时选取低倍物镜，转动反光镜，直到从目镜中看到白亮的视野D．安放标本应正对载物台的通光孔中央，用压片夹夹住12．以下列出了细胞中的几种物质，其中都是有机物的一组是（）①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑥⑦13．2022年6月，我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。
2018-2019学年第一学期最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案(3套)
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖2．下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A．生产者、消费者和分解者之间相互依存B．生态系统具有一定的调节能力，但这种调节能力有一定限度C．生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食3．某同学在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，为了维持细胞正常的形态结构，在载玻片上分别滴加的液体依次是（）A. 碘液、清水B. 生理盐水、清水C. 清水、生理盐水D. 碘液、生理盐水4．下列食物链写法正确的是（）A．阳光→水稻→蝗虫→青蛙B．水稻→蝗虫→青蛙C．蝗虫→青蛙→水稻D．水稻→青蛙→蝗虫5．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C．人类可以建造比生物圈更好的家园D．生物圈是一个统一的整体6．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A．有利于放大 B．避免产生气泡C．有利于对光D．防止载玻片破裂7．在显微镜观察实验中仅改变镜头组合，下列组合中能看到的细胞数目最多的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜5×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜15×，物镜40×8．在玉米细胞结构中，对玉米细胞的生命活动起控制作用的结构是（）A．叶绿体B．细胞膜C．细胞质D．细胞核9．农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（）A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气10．下列各组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）A. 水、糖类B. 糖类、脂类C. 无机盐、维生素D. 二氧化碳、糖类11．市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水，这样做的道理是使蔬菜（）A．细胞吸水，保持硬挺B．细胞失水，保持硬挺C．细胞吸水，保持柔软D．细胞失水，保持柔软12．在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A. 花生种子的种皮细胞B. 绿豆根尖伸长区细胞C. 天竺葵叶的叶肉细胞D. 杨树叶脉的导管细胞13．细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是（）A. 细胞分化使细胞中遗传物质发生改变B. 细胞分化可以使细胞体积增大C. 细胞分化可以使细胞数目增多D. 细胞分化的结果是形成不同的组织14．绿色植物对生物圈有着重大作用，绿色植物的作用表现在（）A．为许多生物提供食物和能量B．有助于维持生物圈中的碳氧平衡C．促进生物圈中的水循环D．以上说法都正确15．将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的组织是（）A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．保护组织16.面有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述中，错误的是（）A．光合作用和呼吸作用与外界的气体交换是通过成对保卫细胞之间的气孔进行的B．光合作用和呼吸作用（有氧参与）的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体C．光合作用是合成有机物，储存能量；呼吸作用是分解有机物，释放能量D．白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用17．构成植物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统18．白居易用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来描绘江南美景，此处湖水中的绿色来自哪类植物？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕆类植物D．种子植物19．下列关于蕨类植物的描述，错误的是（）A．蕨类植物有根、茎、叶分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应干旱的环境B．蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C．蕨类植物大部分茎在土壤中，称为根状茎D．古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭20．人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（）A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B．大雨过后，给田里的棉花松土C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温D．向贮存水果的地窖中通入二氧化碳21．被称为“裸子植物的故乡”的国家是（）A．美国B．加拿大C．埃及D．中国22．种子萌发必备的环境条件是（）A. 阳光、土壤和适宜的温度B. 水分、空气和适宜的温度C. 水分、土壤和温度D. 阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度23．种子是植物体繁衍后代的重要器官。
广东七年级上学期期末生物考试试卷含参考答案(5篇)
广东七年级上学期期末生物试题含答案一、选择题：本大题包括30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．以下选项中不属于生物的是（）A．新冠病毒B．生石花C．木马病毒D．珊瑚虫2．下列不属于生态系统的是（）A．我们学习生活的校园B．美丽的金山湖公园C．农家小院D．寒溪河中所有的生物3．新冠肺炎新变异种“奥密克戎毒株”与花草虫鱼都是生物，具有许多共同的特征，但“奥密克戎毒株”也具有与花草虫鱼不同的特征（）A．能生长繁殖B．没有细胞结构C．具有应激性D．新陈代谢4．2022年世界地球日的主题是：“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
地球是人类共同生活的家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人共同努力。
下列说法正确的是（）A．生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层B．人类可以到达生物圈的各个角落，所以人类可以随意改造生物圈C．生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态没有任何联系5．下列不能体现生物因素对生物的影响的是（）A．山中无老虎，猴子称大王B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变成刺，这说明了（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物改造环境D．环境影响生物7．2022年6月8日第14个“世界海洋日”和第15个“全国海洋宣传日”的活动主题是：“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。
在海水中从浅到深依次生活着绿藻、褐藻、红藻，这说明影响藻类分布的非生物因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤8．“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平带领团队研发的“超优千号”盐碱地水稻平均亩产量为802.9公斤。
袁隆平培育杂交水稻利用的是（）A．生物物种的多样性B．遗传的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性9．鼠妇常见于庭院的花盆、砖块或石块下。
2018-2019学年度七年级生物第一学期期末考试卷(有答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试七年级生物试卷1．下列各项中属于非生物的是（）A．引起人感冒的病毒B．一根晒干了的竹竿C．生长在橘子皮上的青霉D．休眠的青蛙2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（）A．需要营养B．进行呼吸C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖3．在“调查公园中的生物”活动中，你认为哪位同学的做法是正确的（）A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录B．乙发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备带回学校去问老师C．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了D．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）A．防止水溢出来污染装片 B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度5．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（）A．空气B．温度C．光照D．水6．如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片往哪个方向移动（）A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方7．池塘中有一食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰。
若池塘被农药污染，体内农药积累最多的生物是（）A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰8．用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8×”，物镜是“15×”，则物像的放大倍数是（）A．8倍B．15倍C．23倍 D.120倍9．在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（）A．收集管和伸缩泡B．食物泡 C.细胞质 D.细胞核10．在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（）A．含铁、锌、钙的B．含锰、铁、氮的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的11．小明帮父母收玉米发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米，造成这些玉米缺粒最可能的原因（）A．水分不足 B.光照不足C．传粉不足 D.无机盐不足12．“小草依依，踏之何忍”这句提示语是提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
2018-2019学年度七年级第一学期期末生物试题答案
2018-2109学年第一学期期末统一考试
七年级生物答案
（全卷共页，满分100分，考试时间60分钟）
一、单项选择题（本大题30小题。
每小题2分。
共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确答案的序号填入选择题答题表内。
）
第Ⅱ卷（非选择题40 分）
（本卷包括4小题；每空 1 分，共 40 分）
31．（每空 1 分，共10分）
（1）细胞质细胞核保护细胞控制物质进出细胞
（2）上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织
（3）化学能有机物
32.（每空 1 分，共10分）
（1）【D】细胞壁【E】叶绿体【F】液泡
（2）【A】细胞膜
（3）【B】细胞核
33.（每空 1 分，共10分）
（1）子叶子叶
（2）适宜的水分充足的空气
（3）细胞分裂伸长区（成熟区的）根毛
（4）细胞分裂分化
（5）受精
34.（每空 1 分，共10分）
（1）水蒸气气孔叶面温度吸收水分
（2）光合（作用）氧气
（3）呼吸（作用）线粒体二氧化碳浑浊。
梅州市七年级上学期期末生物试卷
梅州市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2018八下·洛宁期末) 当草履虫身体前端遇到棉花纤维时，它会采取后退的方式，改变方向后再试探前进，这说明草履虫具有（）A . 应激性B . 变异性C . 遗传性D . 严整性2. （2分）陆生的被子植物适应环境的特定结构一般是（）A . 根系发达B . 有气道C . 有根茎叶D . 无气孔3. （2分）在探究“种子萌发需要的外界条件”后，生物兴趣小组的同学提出了新的问题：“种子萌发还需要光吗？”以下是该小组同学在实验前进行的对话，对这段对话的分析，错误的是（）A . 乙同学提出了种子萌发不需要光的假设B . 有光和无光是该探究实验控制的变量C . 实验中选择的种子要有完整的有生命活力的胚D . 实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件4. （2分） (2018七上·临河期末) 在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若猛兽消失，雷鸟的数量会（）A . 缓慢上升B . 先上升然后再降下来C . 保持相对稳定D . 迅速上升5. （2分） (2018七上·辉南期末) 生物圈是所有生物的家园，它的范围包括（）A . 大气圈下层水圈岩石圈B . 大气圈水圈岩石圈C . 大气圈下层整个水圈岩石圈上层D . 大气圈下层水圈上层岩石圈6. （2分）如图是小方在显微镜视野中看到的字母“e”的像，要把字母移到视野中央，应将玻片标本往哪个方向移动（）A . 左上方B . 右上方C . 左下方D . 右下方7. （2分）(2019·株洲) 有关细胞结构和功能，下列叙述错误的是（）A . 细胞核是细胞的控制中心B . 细胞膜控制物质进出细胞C . 所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核D . 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器8. （2分） (2017七上·朝阳期中) 动物细胞中的能量转换器是（）A . 细胞膜B . 细胞质C . 线粒体D . 叶绿体9. （2分） (2015七上·平邑月考) 如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）A . 过程②染色体会减半B . 过程②表示细胞分化C . 过程③表示细胞分裂D . 过程①表示细胞生长10. （2分） (2015七上·江苏期中) 对植物细胞起到支持和保护作用的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核11. （2分） (2015七上·新宁月考) 下列绿色开花植物的结构层次正确的是（）A . 细胞→器官→组织→个体B . 个体→器官→组织→细胞C . 细胞→组织→器官→个体D . 组织→细胞→器官→个体12. （2分）(2020·湘西) 与人的结构层次相比，苹果树的结构层次不含（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统13. （2分）(2020·潍坊) 疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病。