(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(答案解析)(2)
（压轴题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测题（答案解析）(2)一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04563．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2314．a÷0.01=b×100（a、b均不为0），那么a（）b。
A. 大于B. 小于C. 等于5．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.5 6．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .017．两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是（）。
A. 150B. 450C. 600D. 13508．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210B. 420C. 1059．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 34710．在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积（）。
A. 不变B. 乘40C. 除以4011．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 612．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．如果24×36=4a，那么12×18=________，240×36=________。
14．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。
15．如果A×40＝360，则A×400＝________。
16．两个数的积是270，如果一个因数不变，另一个因数乘10，则积是________。
17．三个因数的积是180。
如果第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍，这时三个因数的积是________。
18．根据 45×4=180 填空：45×8=________ 450×4=________ 90×2=________19．根据“15×27=405”，在下面括号里填上适当的数，使等式成立。
4.05=1.5×________=________×27=15×________ =________×27020．两个因数的积是100，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的5倍，则积是________，如果两个因数同时扩大8倍，则积是________。
三、解答题21．某服装店有三种鼓号队服，单价分别是76元/套、116元/套和89元/套。
学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用多少元？最多呢？22．光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26本。
图书室一共有多少本图书？23．每袋饲料重46千克，买250袋。
用载重9吨的卡车运，一次能运完吗？（请选择合适的估算方法解决问题）。
24．一个体育馆有35个看台，每个看台能坐480人，这个体育馆能同时容纳15000人吗？通过计算说明。
25．一辆自行车的售价是326元，某商场一天卖出15辆这种自行车，一共卖了多少元？26．一个滴水的水龙头，一个月会浪费48千克水。
一个漏水的马桶，一个月要浪费982千克水。
照这样计算，它们一年分别要浪费多少千克水?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在十位上。
故答案为：B。
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，十位上的6与个位上的2相乘，积的末位应写在十位上。
2．C解析： C【解析】【解答】0.456×2.1=0.0456×21.故答案为：C。
【分析】两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数扩大10倍，积不变。
3．C解析： C【解析】【解答】231×（35+1）-231×35=231×36-231×35=231×（36-35）=231×1=231.故答案为：C。
【分析】因数35增加1，就是35个231变成36个231，就是增加了1个231。
4．C解析： C【解析】【解答】因为a÷0.01=a÷=a×100，如果a×100=b×100，则a=b。
故答案为：C。
【分析】根据题意，先把除法变成乘法，然后根据积的变化规律：两个算式的积相等，一个因数相同，则另一个因数也相等，据此解答。
5．B解析： B【解析】【解答】A、71.8×25，第一个因数不变，第二个因数扩大10倍，积扩大10倍；B、0.718×250，第一个因数缩小到原数的，第二个因数扩到原来的100倍，×100=1，积没变；C、71.8×0.25，第一个因数不变，第二个因数缩小到原来的，积就缩小到原来的；D、7.18×2.5，第一个因数缩小到原数的，第二个因数不变，积就缩小到原来的；故答案为：B。
【分析】一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍。
6．C解析： C【解析】【解答】下列各式中，积比a大的是 a×1 .01 。
（a是一个大于0的数）故答案为：C。
【分析】积与因数的关系：当一个因数小于1（0除外）时，积小于另一个因数；当一个因数等于1时，积等于另一个因数；当一个因数大于1时，积大于另一个因数。
7．D解析： D【解析】【解答】两个因数的积是150，如果两个因数同时乘3，积是150×3×3=1350。
故答案为：D。
【分析】根据积的变化规律：在乘法里，两个因数同时乘a，则积扩大a×a=a2倍，据此列式解答。
8．A解析： A【解析】【解答】一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积不变，还是210.故答案为：A。
【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。
9．B解析： B【解析】【解答】345×2=690.故答案为：B。
【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积也扩大或缩小多少倍。
10．B解析： B【解析】【解答】解：在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40，积乘40。
故答案为：B。
【分析】乘数×乘数=积，当一个乘数不变，另一个乘数乘40时，乘数×（乘数×40）=乘数×乘数×40=积×40。
11．B解析： B【解析】【解答】421×23=9683；521×23=11983，要使积是五位数，□里最小填5。
故答案为：B。
【分析】因为400×20=8000，所以百位上的数字从4开始乘，据此解答。
12．D解析： D【解析】【解答】290×80=29×800=29×8×100故答案为：D。
【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍，另一个因数缩小a倍，积不变，据此判断。
二、填空题13．a；40a【解析】【解答】解：如果24×36=4a那么12×18=a240×36=40a故答案为：a；40a【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外）积就扩大或缩小相同的倍数解析： a；40a【解析】【解答】解：如果24×36=4a，那么12×18=a，240×36=40a。
故答案为：a；40a。
【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数。
根据积的变化规律填空即可。
14．【解析】【解答】102×（10×100）=102×1000=102000故答案为：102000【分析】两个数相乘一个因数扩大10倍另一个因数扩大100倍积扩大1000倍解析：【解析】【解答】102×（10×100）=102×1000=102000.故答案为：102000.【分析】两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大1000倍。
15．【解析】【解答】360×10=3600故答案为：3600【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大10倍积也扩大10倍解析：【解析】【解答】360×10=3600.故答案为：3600.【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍。
16．【解析】【解答】两个数的积是270如果一个因数不变另一个因数乘10则积是270×10=2700故答案为：2700【分析】在乘法里一个因数不变另一个因数扩大或缩小a倍（a≠0）积也扩大或缩小a倍据此解解析：【解析】【解答】两个数的积是270，如果一个因数不变，另一个因数乘10，则积是270×10=2700。
故答案为：2700。
【分析】在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍（a≠0），积也扩大或缩小a倍，据此解答。
17．【解析】【解答】180×4÷2×3=180×6=1080故答案为：1080【分析】根据题干第一个因数乘以4第二个因数除以2第三个因数扩大3倍可知三个因数的积先扩大4倍再缩小2最后再扩大3倍解析：【解析】【解答】180×4÷2×3=180×6=1080.故答案为：1080.【分析】根据题干“第一个因数乘以4，第二个因数除以2，第三个因数扩大3倍”可知，三个因数的积先扩大4倍，再缩小2，最后再扩大3倍。
18．360；1800；180【解析】【解答】根据45×4=180填空：45×8=360；450×4=1800；90×2=180故答案为：360；1800；180【分析】积的变化规律：在乘法中一个因数不变解析： 360；1800；180【解析】【解答】根据 45×4=180 填空：45×8=360；450×4=1800；90×2=180。
人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试卷(含答案解析)
人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试卷（含答案解析）一、选择题1 .两数相乘，积是600,两个因数同时乘2,积是（）。
A. 600B.1200C.2400D.36002 .若AX 50=200 贝U AX 5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 20003.已知诟标是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A.3302B.6538C.32512D.103324. 231X3井的因数35增力口1,那么积增加（）。
A. 2310B.35C. 2315. a+0.01=b x 100、b 均不为0）,那么a （）b。
A.大于B.小于iC等于6.在列竖式计算328X 26寸,3X6表示（）。
A. 3X6B. 30 X 6C. 3007.已知aX0.99=b X1.01=c ><@8为、c都不为0） , a、b、c三个数相比较，（）。
A.一样大B.最大C.最大D.最大8.下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a x 0.99B. a x 1C. a x 1 .017j 79.当a （）时，15 x a>。
A.小于1B.等于1C.大于110.已知15X14210,其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A.210B. 420C. 10511.在两位数乘两位数中，一个乘数不变，另一个乘数乘40,积（）。
A.不变廉40 蜂以4012.如果AX4 60,那么（AX 10 X （BX 10 =（）。
A. 60B.100C. 600D. 6000二、填空题13.如果24 X 36=4a 那么12 X 18= 240 X 36=14.估算506X 68时，可以把506看做, 68看做，估算的结果约是 ,实际结果是。
15.根据5X 5=25, 15X 15=225, 25X 25=625, 35X 35=1225,找出规律写出45 X 45= ______16.三个因数的积是180。
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（有答案解析）
（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（有答案解析）（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试（有答案解析）一、选择题1．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 2．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 3．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04564．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．已知× 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 6．用乘法竖式计算257×23时，应先算（）。
A. 23个257B. 20个257C. 3个2577．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2318．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.59．当a（）时，×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于110．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五11．下列算中与160×80的结果不相等的是（）A. 16×800B. 1600×8C. 16×8012．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 6二、填空题13．在计算32×594时，可以把32看作________，594看作________，估算的乘积是________.14．180×90的积的末尾有________个0；595×97的积的最高位是________。
人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数 单元测试题(含答案解析)
人教版四年级上册小学数学第四单元三位数乘两位数单元测试题（含答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 3．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（）A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40006．已知 × 是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（）。
A. 3302B. 6538C. 32512D. 10332 7．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2318．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×69．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（）A. 28B. 2800C. 2800010．计算□21×23时，要使积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 5C. 611．在乘法算式中，一个乘数乘9，要使积不变，另一个乘数应（）。
A. 除以9B. 大小不变C. 也乘9D. 无法确定12．两个数的积是3.68，如果将一个乘数扩大到原来的10倍，另一个缩小到原来的，则积是（）。
A. 36.8B. 0.368C. 3.68二、填空题13．230×40的积是________位数，460×45积的末尾有________个0。
(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试(有答案解析)(3)
解析： ＜；＞；＜；= 【解析】【解答】240000=24 万；24 万＜240 万；240000＜240 万； 101010＞101001； 199×24=4776；4776＜4800；199×24＜4800； 20×810=200×81。 故答案为：＜；＞；＜；=。 【分析】第一空先把 240000 化为以万为单位，再比较大小； 第二空十万位、万位、千位、百位都相等，十位上 1 大于 0，所以 101010＞101001； 第三空先计算，后比较； 第四空根据两个数相乘，一个因数扩大 10 倍，另一个因数缩小 10 倍，积不变，判断它们 相等。
15．B【解析】【解答】248×16=（248×10）×（16÷10）=248×16 故答案为：B 【分析】两个数相乘一个因数扩大多少倍另一个因数就缩小多少倍积不变
解析： B 【解析】【解答】2.48×16=（2.48×10）×（16÷10）=24.8×1.6. 故答案为：B。 【分析】两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数就缩小多少倍，积不变。
三、解答题
21．四（1）班购进图书的数量和价格如表：
名称
《故事大王》 《十万个为什么》 《科幻世界》
数量/本
120
10
12
（1）购进每种图书各需要花多少钱？ （2）四（1）班现在有 3800 元，要购买这些书钱够吗？ 22．公园的一头大象一天要吃 350 千克食物，20 头大象一天一共要吃多少千克食物？ 23．阳光小学四年级有 105 名学生，平均每名学生的体重是 38 千克，一个摩天轮的最大 载质量是 4000 千克，他们能同时乘坐吗？
(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)
（压轴题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 3．与0.456×2.1结果相同的算式是（）A. 4.56×21B. 45.6×0.21C. 21×0.04564．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 45．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 726．在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A. 3×6B. 30×6C. 300×67．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 28．与71.8×2.5的乘积相等的算式是（）。
A. 71.8×25B. 0.718×250C. 71.8×0.25D. 7.18×2.59．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 1000 10．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五11．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定12．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000二、填空题13．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷附参考答案(精练)
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.估算398与21的乘积大约是（）。
A.8000B.6000C.5000D.40002.因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A.8.93B.0.893C.89.33.与19×500的计算结果不同的算式是（）。
A.190×50B.1900×50C.50×1904.30×40与下面（）的结果相同。
A.3×400B.3×40C.30×4005.162的12倍是（）。
A.1844B.1944C.386D.4866.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间二.判断题(共6题，共12分)1.在150×28中，积的末尾有2个零。
（）2.63个37相加的和是100。
（）3.计算524×13时，先计算524×3，再计算524×1，最后把两次乘得的积相加。
（）4.6×400与60×40的结果相同。
（）5.一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍。
（）6.两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.根据15×60=900，直接写出下面各题的积。
5×60=（）60×60=（）15×30=（）2.一种练习本，写10行大约有200个字，一页有20行，一页大约有（）个字，写4000个字大约要写（）页。
3.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。
240×18○120×30150×82○90×5108×28○109×92210×4○16×40032×50○20×80201×7○210×74.52的17倍是（）；15个206的和是（）。
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测题(有答案解析)
小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测题（有答案解析）一、选择题1．280×50的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3D. 42．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（）。
A. 36B. 7.2C. 723．因为38×235=8930，所以0.38×2.35+1=（）。
A. 189.3B. 108.93C. 1.8934．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 25．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定6．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007．下列各式中，积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A. a×0.99B. a×1C. a×1 .018．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.39．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于110．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）.A. 乘10B. 乘100C. 不变11．估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000 12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．两个乘数的积是10.5，其中一个乘数扩大为原来的100倍，另一个乘数缩小到原来的，积是________。
14．两个因数的积是0.032，如果这两个因数都扩大到原来的100倍，那么它们的积是________。
(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(答案解析)(2)
18 ． 72 ； 2072 ； 56 【 解 析 】 【 解 答 】 ①056×37=2072 ； ②56×037=2072 ； ③560×0037=37×56 故答案为：2072；2072；56【分析】①两个数相乘一个因 数缩小 100 倍另一个
20．20；6400【解析】【解答】100÷5=20；100×（8×8）=6400 故答案为：20； 6400【分析】积的变化规律：在乘法中一个因数不变另一个因数扩大（或缩 小）若干倍积也扩大（或缩小）相同的倍
解析： 20；6400 【解析】【解答】100÷5=20；100×（8×8）=6400 故答案为：20；6400。 【分析】积的变化规律：在乘法中，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍， 积也扩大（或缩小）相同的倍数。
12．A
解析： A 【解析】【解答】解：在乘法算式中，一个乘数乘 9，要使积不变，另一个乘数应除以 9。 故答案为：A。 【分析】乘数×乘数=积，（乘数×9）×（乘数÷9）=积，
二、填空题
13．【解析】【解答】450×100=45000 故答案为：45000【分析】根据积的变化 规律当一个因数不变时另一个因数扩大或缩小几倍它们的积就扩大或缩小几倍
10．C
解析： C 【解析】【解答】解：两数相乘，一个因数乘 10， 另一个因数除以 10， 积不变。 故答案为：C。 【分析】因数×因数=积，当一个因数乘 10， 另一个因数除以 10 时，（因数×10）×（因数 ÷10）=因数×因数×10÷10=积。
11．A
(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试题(答案解析)(1)
（压轴题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．已知46×7=322。
下面算式中，结果和它相等的是（）。
A. （46÷3）×（7×3）B. （46×5）×（7×5）C. （46+10）×（7+10）D. （46-10）×（7+10）3．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．估算203×18，下面结果比较合理的是（）。
A. 6000B. 9999C. 40006．231×35中的因数35增加1，那么积增加（）。
A. 2310B. 35C. 2317．如果3x=5y（x>0，y>0），那么，下列三种判断中正确的是（）。
A. x>yB. x<yC. x=yD. 无法判断8．已知0.3×b<0.3，那么b一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法确定9．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。
A. 8.93B. 0.893C. 89.310．已知15×14＝210，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A. 210 B. 420 C. 10511．三位数乘两位数，积是（）位数。
A. 三B. 四C. 四或五12．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定二、填空题13．180×90的积的末尾有________个0；595×97的积的最高位是________。
(压轴题)小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元测试卷(含答案解析)(3)
（压轴题）小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元测试卷（含答案解析）(3)一、选择题1．笔算332×61时，“6×2”的积的末位应写在什么数位上？（）A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2．两数相乘，积是600，两个因数同时乘2，积是（）。
A. 600B. 1200C. 2400D. 3600 3．若A×50=200，则A×5=（）。
A. 2B. 20C. 200D. 2000 4．430×650的积是43×65的积的（）倍。
A. 10倍B. 100倍C. 1000倍5．要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A. 4B. 3C. 26．积的末尾有（）个0。
A. 20B. 21C. 100D. 10007．当a（）时， ×a> 。
A. 小于1B. 等于1C. 大于18．已知a×b=345，因为b不变，给因数a乘2后，积变为（）。
A. 345B. 690C. 3479．如果4.5×a<4.5÷b（a、b不为0），那么a和b的大小关系是（）。
A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定10．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）A. 260×0.68B. 0.26×68C. 26×6.811．如果A×B＝60，那么（A×10）×（B×10）＝（）。
A. 60B. 100C. 600D. 6000 12．下面四个算式中，与其他三个积不相等的是（）。
A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×10二、填空题13．两个数相乘，积是102，若其中一个乘数乘10，另一个乘数乘100，积是________。