实验室管理制度
一、账务清楚。
仪器、器材、药品调入、购入、调出应有明细账，每学年盘点核查一次。
二、仪器、药品等应科学分类。
每件仪器要编订号码，贴上标签，入规定位。
三、确保教学需要。
教师应在演示实验课前一周填写实验通知单，实验人员应在课前准备好仪器、药品等。
四、搞好维修保养。
每件仪器应经常进行常规保养，并按不同性能与要求，做好防潮、防尘、防震、防磁、防腐蚀、防毒变、防虫蛀等工作。
使仪器设备出于完好状态。
五、注意安全。
防火、防盗，剧毒药品应专柜存放，搞好通风，清洁卫生，注意用电安全，管好用水设施，防止事故发生。
六、严格执行仪器借用赔偿制度和报废审批手续。
一、实验前必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法、步骤，掌握基本原理和操作程序。
二、进入实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用仪器与药品。
三、实验室应保持肃静、整洁，做到步轻、声低。
不准打闹。
不准做与实验无关的事。
四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，操作方法和注意事项。
五、实验前应检查仪器是否齐全、完好。
实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有问题应立即报告教师。
六、细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单，不允许抄袭别人的实验成果。
七、因违章操作损坏仪器者应当赔偿。
故意损坏仪器者原价赔偿。
八、实验完毕，必须清点仪器，损坏、丢失仪器应立即报告教师，并将仪器排列整齐，学生经教师同意后方可离室。
仪器借用赔偿制度一、实验室仪器、药品等应保证教学需要，一般不外借。
二、非实验教学人员需借用仪器时，要经主管教导主任审批，外单位应持单位介绍信，填写“教学仪器借用登记单”，经办人签字后方能借出。
三、要按时归还。
实验人员要当面检查仪器的数量、规格、和性能，并做好记载，如有损坏、遗失应实行赔偿。
如不按时归还，校领导应作相应处理。
四、学生进行实验时，要爱护仪器，不按实验操作规程损坏仪器，原则上按原价赔偿。
实验教师损坏、遗失仪器应写明情况，由校领导酌情处理。
实验教师工作职责一、了解和掌握本学科教学大纲，教材及教学计划，根据学校仪器装备情况会同教研组做出实验教学计划并积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
二、熟悉仪器设备的性能、使用及基本维修、保养方法。
能排除实验中一般故障与事故。
三、熟悉有关教材，掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容、原理、目的、要求、操作技能，并能回答学生提出的有关实验问题。
四、协助教师做好实验前的有关准备工作，保证实验顺利、安全，创造最佳实验效果。
五、会同教师组织、指导学生实验，做好实验记录。
积极创造条件组织学生课外科技活动六、严格按实验室安全规范操作，熟悉处理事故的应急措施。
七、执行实验室的各项规章制度。
八、能进行自制教具工作。
任课教师实验教学职责一、教师使用仪器必须通过实验教师，演示实验、学生分组实验在前一周要填写好实验通知单交到实验教师处。
二、实验教师接到通知单后，将仪器放在盘内或实验台上，教师在上课前必须仔细检查一遍，实验教师因故准备不好，应及时向使用教师说明。
三、仪器使用过后应及时送还。
教师归还仪器时，实验教师要当面验收。
四、教学仪器不向学生出借，教师非因教学活动借用贵重仪器、电教设备必须经学校领导批准，并须限期归还。
五、易燃、易爆、有毒药品，使用时要进行登记，限量发放，如有剩余要如数回收，实验后的废弃物要妥善处理。
六、仪器在使用过程中有损失，在归还时要向实验教师说明，实验教师要随时登记，并提出处理意见，凡因使用不当造成的损失，根据情况酌情处理。
七、新到仪器及精密、贵重仪器，要按照说明书认真调试以后再进行使用，不得贸然行事。
八、课任教师要经常了解仪器室内实验器材设备的变化情况，以便安排实验教学。
课任教师要尊重实验教师的劳动，积极协助实验教师整理、维修仪器、设备。
：实验室消防安全管理制度一、为了加强和规范学校的消防安全工作，预防、减少火灾的发生，根据《中华人民共和国消防法》有关规定，特制订本制度。
二、学校要贯彻预防为主，消防结合的方针,认真履行消防安全责任制，为保障消防安全，主管领导要定期检查，排除一切火灾隐患。
三、学校要保障疏散通道、安全出口的畅通，安装符合国家规定的消防安全疏散和应急照明设施。
保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示、应急照明、机械排烟送风、火灾事故报警等设备设施处于正常状态。
四、严禁占用疏散通道，严禁在疏散通道和安全出口上安装栅栏，正常教学工作期间安全出口不能上锁或遮挡。
五、学校应配齐标准数量的消防设施，定期对灭火器进行维护和检查，建立档案资料。
（登记配置类型、数量、设置位置、检查维修单位人员、更换药剂的时间等）六、每半年对全体师生进行一次消防安全教育。
培训或讲座内容包括安全用电、消防设施的性能、灭火器的使用方法、报火警、扑救初起火灾、自救逃生和组织引导在场群众疏散的知识和技能。
七、根据消防工作的需要，加强对消防器材、设施的建设、对老化的线路、电器等设备要及时更换、确保无火灾事故。
危险品安全保管和使用制度一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。
还要按各自危险特性，分类存放。
二、化学危险品室、柜、必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识、并实行“五双管理”即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使账物一致。
五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
六、对实验中有危险品的遗弃废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排出时，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
教学仪器设备报废审批管理制度一、教学仪器报废的条件（一）达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。
（二）主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。
（三）先天不足，又无法改造利用的仪器设备。
（四）严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。
（五）大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。
二、教学仪器报废的程序（一）低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后，报主管主任批准即可。
（二）单价在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。
(三) 凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由教务处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理后，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。
最后报县（市）教育局业务管理部门备注。
（四）不管属哪一级审批报废的仪器，都应将仪器上有使用价值的零部件拆下备用。
实验教学管理制度一、实验教学计划（一）各科教师对实验教学必须制订全学年和分学期的教学计划。
计划应于学期初交教务处一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
（二）实验室应根据各科教学大纲、教材和各课课任教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。
二、实验教学的组织与实施（一）课任教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试做实验，做到“胸中有数”。
（二）课任教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
（三）实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其他设施。
（四）课任教师和实验教师应巡回、耐心指导学生实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生去做实验。
（五）实验结束后，课任教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
三、实验教学的评估与考核（一）实验开出率考核，统一使用“实验教学完成情况”表。
（二）对学生实验能力和技巧的考察，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
（三）对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
（四）对教师的考察，通过教案、实验教学计划和实验记录。
（五）所有考察的表格都应作为实验教学资料汇入教学档案。
安全卫生制度一、实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室的全面工作。
实验室应确定1名义务消防员，对本室进行经常性的消防检查，加强防火、防盗、防水、防事故的工作。
二、凡进入实验室工作的各类人员，必须认真阅读安全知识，明确安全规范和本人承担的责任。
三、实验室的大型、精密贵重、稀缺仪器设备应有安全操作规程，专人负责保养和操作。
未经许可不得擅自操作、拆卸。
稀贵材料、剧毒、易燃、易爆化学物品、燃料和压力容器必须分类存放，专人管理，经常检查领发和回收手续。
四、实验室的电器设备必须按规定安装，不得乱拉临时线路，设备运行期间必须有人值班，严禁在实验室内私用电炉和其他电热器具，下班后必须切断电源、关水源、气源和门窗。
五、实验室的钥匙专人负责保管，严禁交他人或私配钥匙。
无关人员不得擅自进入实验室。
六、实验室禁止放私人财物和其他办公用品，不得在实验室内办公。
走道和楼梯不得堆积杂物，保证消防通道畅通无阻。
七、经批准的校外单位人员来学校实验室协作、加工、调试，必须由本单位实验室的工作人员陪同，不得让外单位人员自行出入实验室。
八、实验室的消防器材要存放醒目易取，不得移做它用或挪用。
工作人员应熟悉灭火器材性能和使用方法。
九、实验室如有盗窃和意外事故发生，各部门不得隐瞒，应及时报告保卫部门及主管部门，并保护好现场。
十、仪器设备布局合理，摆放整齐，干净无尘。
废气、废液、废渣应分类堆放及时处理，防止污染。
实验室规则管理制度(精选20篇)
实验室规则管理制度（精选20篇）实验室规则管理制度篇1一、领取或采购教学仪器，应由实验教师亲自前往。
防止假冒伪劣产品进入实验室。
二、仪器在转运过程中，实验教师自始自终不得离开仪器，以防丢失，仪器放置不得挤压。
三、仪器购回后，由学校领导、总务主任、实验教师组成验收小组，对仪器进行验收。
四、验收时应以购货单据为依据，逐件查对核实，不但要验收数量还要验收质量，对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。
必要时对仪器进行组装、调试。
五、玻璃仪器及药品要开箱对照装箱单验收。
容器是否破损，标签是否贴牢，塞子是否塞紧，药品是否变质，发现问题，采取措施，预防意外事故发生。
六、对验收时发现问题的仪器，提出处理意见，立即采取补救措施。
实验室规则管理制度篇2一、化学实验室（仪器室、准备室）要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、化学实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入化学实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的`实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
实验室管理制度范本(10篇)
实验室管理制度范本1.实验室主任，应负责本实验室的长远建设及规划，并以勤俭办一切事业的原则，认真管理好实验室仪器设备，并在本实验室贯彻执行有关各项制度。
2.为了充分发挥仪器设备作用，实验室主任要服从系里对仪器的调拨，并了解本实验室仪器使用情况，实验室主任根据情况，在本专业内有权进行调配使用仪器设备。
3.实验室应建立房间负责人，在实验室主任直接领导下，管理好本房间仪器设备及材料工具，并负责办理借出手续。
4.各专业购进仪器设备建帐建卡后一律由实验室主任或相关人员在卡片上签字办理手续。
5.系内各专业互相借仪器器材，须经本房间负责人同意，并办理手续。
6.外系外单位借用仪器设备，必须经过实验室主任批准，房间管理人员同意，并限期还回，还回仪器要及早进行检查、验收。
7.各实验室改装、修缮，一律通过实验室主任审批，个人无权决定改装及修建。
8.为教学科研生产顺利地进行，实验室要特别注意安全，防止发生事故，可根据本室情况订出实验室操作规章制度。
9.除各实验室主任负责本室仪器设备管理外，各实验室应配备实验技术人员担任物资管理人员，协助实验室主任具体管好全实验室的物资及帐卡。
10.各房间负责人做好本房间的仪器设备管理及安全工作。
11.凡____万元以上大型贵重精密仪器，必须有专人负责维护、保管、建立操作规程及使用登记和全部的设备档案。
12.凡____元以上仪器设备，必须有卡片（实验室、校、系都设卡片）总帐登录在设备管理处。
凡____元以下____元以上低值设备也需实验室建卡。
不足____元的物资，一律登入所建立之低值设备总帐。
实验室管理制度范本（二）实验室是进行教学、科研的场所，为提高实验工作效率，方便实验人员，使所有实验室能正常、安全运转，有利于人才培养和多处成果，特制定以下条例。
1.实验人员进入实验室应穿戴实验服，佩戴胸卡，非本实验室人员不得进入实验室，本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室，一经发现严肃处理。
实验室日常管理制度(通用5篇)
实验室日常管理制度（通用5篇）实验室日常管理制度11.实验室(仪器室和制备室)应由专人管理。
注意防火、防雷、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防破碎等。
，并经常及时维护各种仪器设备，确保其始终处于良好的备用状态。
2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4.每次实验结束后，应及时收拾好相关仪器设备，并记录使用情况。
每天用完后关好门窗，切断电源和水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室日常管理制度2试验室管理制度1.实验室是检测分析、保存检测仪器设备和发放检测数据的重要场所。
应保持严肃和安静，未经实验者允许，不得入内。
2、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。
3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。
4.对委托的测试项目填写委托单，并根据委托内容填写派工单提交相关组室进行测试。
5、为保证试验结论准确，数据真实。
试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。
6、原始试验记录应详细、整洁，并用钢笔填写和签字。
7、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。
8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。
实验室管理制度8篇
实验室管理制度8篇在学习、工作、生活中，大家渐渐认得到制度的紧要性，制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
拟起制度来就毫无头绪？下面是我收集整理的8篇《试验室管理制度》，仅供参考，欢迎大家阅读。
试验室管理制度11、试验室的管理工作由自然专任老师负责。
2、同学要在老师的带领下排队进入试验室，按编号就座。
在室内要保持安静，注意室内卫生。
3、严格依照操作规程辅导同学进行试验，实行必需措施保证同学的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身损害的，要追究有关人员的法律责任。
4、教育同学要爱惜学校的公共财物，要爱惜全部的试验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
5、建立试验室日记、记录每次试验名称、日期、班级、人数、授课老师等基本情况。
试验完毕，科任老师应组织同学做好器材的整理和放置工作，然后组织同学有序离室。
6、试验室教学人员要布置同学每天搞好试验室的清洁卫生，保持试验室的整齐清洁。
试验室管理制度21、试验室要专室专用，不堆放公私杂物，不得从事其它活动。
仪器设备不得挪作它用，未经准许不得搬出试验室，不能据为己有。
2、实行管理人员负责制，老师和管理人员要遵守试验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批判教育或提出处理看法。
3、试验室装备要适时计划，定时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。
移交时须清点清晰，问题处理妥当，才能转交。
4、仪器设备按分类编号，陈设美观，整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。
5、任何仪器的挪用、归还必需通过管理人员。
任课老师领用，必需提出访用计划，填好“试验通知单”择时交管理人员提前准备。
使用完毕当时归还，检查完好后注销。
电教设备也同样。
仪器一律不得外借，违者学校规定谁借出谁负重要责任。
6、爱惜仪器，显现故障要适时修理，损坏仪器要适时查找，谁上课试验室财产由谁负责，并提出处理看法，报废要严格审批手续。
实验室管理制度范文(6篇)
实验室管理制度范文实验室是进行教学、科研的场所，为提高实验工作效率，方便实验人员，使所有实验室能正常、安全运转，有利于人才培养和多处成果，特制定以下条例。
1.实验人员进入实验室应穿戴实验服，佩戴胸卡，非本实验室人员不得进入实验室，本实验室人员未经批准不准带领非本实验室人员进入实验室，一经发现严肃处理。
2.每实验室设负责老师一名，负责本室的管理、仪器使用监督、收集意见，本室所有实验人员务必听从本室负责老师安排。
3.实验室应井然有序，仪器固定位置摆放，物品摆放整齐、合理。
禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗，或作为娱乐场所，严禁在冰箱、烘箱、高压灭菌锅内存放和加工私人食品。
4.本实验室所有仪器设备及用品未经实验室主任同意任何人无权借出，在使用过程中如发现仪器设备损坏、安全隐患等问题，应采取应急措施处理，并立即报告有关实验室负责老师。
因违反操作规程，导致仪器设备损坏、安全事故等，应追究责任，并按经济损失情况赔偿。
5.实验人员应严格掌握、认真执行本室的相关制度、仪器管理及试剂管理等相关要求。
爱护本室的仪器、物品，使用仪器前要先阅读操作指南sop，或请教本室负责老师，在能熟练掌握后方可自行操作，否则损坏自负。
使用仪器后必须按规定做好使用登记。
6.本室工作人员须到其他实验室做实验时，应严格遵守其他实验室规则，养成良好的实验室作风，培养严谨的工作态度。
7.本实验室实行每周轮流值日制度，每周负责值日的同学负责本实验室的卫生清洁工作并监督使用本实验室的同学及时清理实验台面、地面。
8.本实验室实行每周轮流值班制度，值班时间为早上____点到晚上____点，值班同学负责保管各实验室的钥匙。
晚上检查完各实验室的门、窗、水电、仪器后方可离开。
如遇特殊情况可将钥匙交与有实验需要的同学，但需做好记录并及时取回。
值班日志应清楚、详细。
新药与临床应用重点实验室____年____月新药与临床应用实验室安全管理条例实验室是进行科学研究和技术开发的重要场所，实验室的安全管理、环境保护是关系到人身和财产安全的大事。
实验室管理制度(精选16篇)
实验室管理制度（精选16篇）实验室管理制度（精选16篇）实验室管理制度篇11.学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。
要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。
实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。
六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。
在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。
2.实验室管理守则一、仪器要统一要求分类、编号、入账。
要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。
仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。
三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。
损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。
四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
五、实验人员如有变动，应办理移交手续。
六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。
3.实验室工作人员职责一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。
二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。
实验室管理制度（10篇）
实验室管理制度范文篇一1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。
实验室的设施布局不得随意变动。
实验室的管理工作由科学专任老师负责。
2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。
3.实验实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写器材使用报告单，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
实验完毕，任课老师应____学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。
严禁在实验台上随便涂画。
实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。
7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。
实验室管理制度范文篇二1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。
2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。
3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。
4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。
做到记账即使、流程规范、准确无误，要求账目清楚，帐物相符。
5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。
实验室管理规章制度及安全管理制度6篇
实验室管理规章制度及安全管理制度6篇篇一：实验室管理规章制度及安全管理制度*公司中药实验室管理制度本管理制度适用于**公司实验室，主要包括理化室，仪器室，资源室，标本室，试剂室等。
理化室主要用来完成产品工艺试验、理化分析、质量标准建立及分析样品前处理等工作；仪器室用于样品的分析测试；资源室用于标本的前处理、样品的粉碎等。
为保证实验室安全及研发工作的正常运转，制定本管理制度。
一、实验人员管理1、实验室实行主管负责制。
实验人员必须服从实验室主管的管理，熟练掌握实验基本技能、仪器设备的安全操作规程和实验室安全消防知识。
2、初次进入实验室的人员必须进行安全、卫生、消防知识培训、仪器设备安全操作规程培训及其它实验技能的培训。
3、实验前要全面检查所用的试剂/物品、玻璃器皿等是否齐全，仪器设备是否运行良好，并严格按安全操作规程操作。
若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场，实验后立即做好清理工作并将清洗后的器皿放回原处。
4、实验人员不得在实验室从事与实验无关的活动，禁止在实验室就餐、吸烟、打闹、喧哗，禁止实验人员将私人物品存放在实验室。
5、合作单位人员到实验室做实验按本部门实验人员管理，并事先向实验室主管预约登记。
二、仪器设备管理1、仪器设备分类编号、建立台账，账目、标签、实物编号要统一。
2、对每一台大型仪器设备编制标准操作规程，初次使用人员必须经过培训，确认已掌握该仪器设备的操作方法后才可使用，并严格按照标准操作规程进行操作。
3、各种仪器设备建立专人负责制，实行档案管理制度，建档建卡，做到技术档案资料齐全、完整。
4、实验人员必须维护仪器设备和系统的知识产权，不得复制所配置的任何软件及其系统。
任何人未经实验室主管同意不得擅自改动已有的软件系统。
5、仪器设备实行事故报告制度，发生事故，实验人员应立即向实验室主管及部门经理报告，及时进行处置并写出事故报告。
仪器设备的故障、维修及解决过程均须备案。
6、为仪器设备配备的专用计算机，只能用于实验结果的分析，不得用于其它活动。
实验室管理的规章制度（精选19篇）
实验室管理的规章制度实验室管理的规章制度（精选19篇）随着社会不断地进步，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的实验室管理的规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实验室管理的规章制度篇11、非实验室工作人员进入实验室未经许可，谢绝入内。
2、进出实验室需要严格登记。
如有不符合实验室工作和生物安全要求的，不予进入。
3、使用人员需参加专门的实验室使用规范培训并通过考核后，方可获准进入进行实验。
严禁未经许可擅自进入实验室或使用相关设备。
4、实验人员应爱护实验室各类仪器，按照规则使用并保持设备清洁。
实验中的昂贵设备，未经许可不得擅自开关。
精密仪器需经专门培训方能操作未经许可不得改变设备仪器的预设参数。
设备仪器出现故障或发生事故，应及时向实验室负责人报告，安排专业人员进行检修。
5、工作时间不得在实验室内聊天、会客、吃东西、带小孩。
6、严格遵守各种仪器的操作规程和等级制度。
发现故障者，有义务立即向实验室管理人员报告，以便及时维修。
7、不随便带外来人员到实验室，等不得私自用实验室仪器设备和药品为外人做实验。
8、实验室钥匙持有人对实验室的安全负责。
9、各种财产包括仪器、设备工具等严禁带出实验室。
如有特殊需要（诸如去别的公司作分析），应取得周总同意后方可带出，并负责带回。
各种设施一律不借给私用。
实验室工作人员必须尽职尽责，保证实验室的正常运转。
10、人存放于冰箱内的培养液要注明姓名、配置日期，不得随便使用他人的培养液和翻看其他实验者的细胞，以免交叉污染。
实验室管理的规章制度篇2为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室规章制度。
二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护。
对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以确保人身与设备安全。
实验室安全管理规章制度(精选10篇)
实验室安全管理规章制度（精选10篇）一、教师因教学需要用仪器、药品，必须提前开出准备单，（演示实验三天以前，学生实验一星期前）由备课组长或任课老师交实验室安排准备。
二、实验室管理员接到安排通知应着手准备，在上课前交老师检查，预做后领用。
用毕归还，由保管员验收核销。
三、学生分组实验仪器、用品，由管理员直接安放于实验桌上，课前教师检查，课后由管理员直接收回。
四、凡与实验仪器无关人员，未经许可不准入实验室仪器室。
五、实验时，管理员不能离开实验室，遇有损坏，应按规定办理登记手续。
实验室安全管理规章制度篇21、认真贯彻 ;安全第一、预防为主 ;的方针，以防为主，杜绝事故隐患。
2．实验室管理员是实验室安全责任人。
对进入实验室的人员，要进行安全教育，讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。
无关人员不得进入实验室、保管室。
3．实验室全体人员应您正确使用灭火机，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警。
4．实验楼禁止使用一切电炉取暖、烧水做饭。
5．实验楼禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。
6．每天上班应检查门、窗、锁有无异常，如有异常，保护现场，立即报告系办并通知保卫部门。
离开实验室应关好门、窗，注明去向；下班应断开电源、锁好门窗；关闭水龙头。
7. 实验室如发生火灾、盗窃等责任事故，将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。
情节严重者，将追究法律责任。
实验室安全管理规章制度篇3港条初中化学实验室管理规章制度汇编一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、仪器、设备、材料入库，药品单据及时记帐，编号后分类存放，及时核销试验材料，做到帐物相符。
四、实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产册相符。
五、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。
六、按批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。