《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感6篇

《父母课堂》读后感6篇通过写读后感,我们能够更深入地分析文本,这对提升逻辑思维和写作能力至关重要,写读后感时,结合书中具体的情节,可以帮助我们更好地反思自己的生活经历,以下是本店铺精心为您推荐的《父母课堂》读后感6篇,供大家参考。
《父母课堂》读后感篇1每一位父母都深爱自己孩子,并心甘情愿的付出。
但是,每一位父母经历和方式都不尽相同,成功的的经验要持之以恒的不懈坚持,更要精益求精的深入总结,并举一反三地全面借鉴,失败的教训要引以为戒,防微杜渐和标本兼治。
科学有效地开展三位一体的教学模式(家庭教育、学校教育和社会教学)家庭教育是至关重要的环节之一。
但是,若想实现父母与孩子一起成长,一起科学有序、快乐健康的成长,却并非易事。
帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯,也是一个日积月累、循序渐进的过程。
结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历,我感觉以下几点至关重要:父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作则,为孩子启动榜样作用:一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力,父母首先要提前虚心学习,并针对自己孩子的具体情况,因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。
父母要甘于做好孩子垫脚石,父母的素质对孩子影响巨大。
二、在确保安全的前提下,父母要和孩子一起养成擅思考、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯,并勇于实践、触类旁通、举一反三。
过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。
三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识,家庭教育不仅要科学有效、系统有序,更要形成良性的循环。
任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大,假如孩子都提前学习,不仅减弱了孩子的这种认知能力的培养深度,还会导致孩子厌学的不良习惯。
四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和艰难困苦,战胜挫折和困难更快的成长,减少指责和批评,多些鼓励和引导。
父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。
父母课堂读后感(通用10篇)

父母课堂读后感(通用10篇)父母课堂读后感(通用10篇)父母课堂读后感1毛豆小小年纪能做到这些应该归因于孩子父母教导有方以及言传身教吧,想到我们平时对孩子的教育感觉还是尽量言传身教、以身作则为主较好,当孩子正确的时候要向文中的妈妈一样告诉孩子,哪里做的比较好,为什么值得表扬,而不是单纯的说:你真棒!做得好!当孩子做的不正确的时候,也不要单纯训斥,可以引导孩子,告诉孩子为什么不可以这样。
这样在教会了孩子分辨对错的同时学会顾及他人感受、不让他人难为情应该也就水到渠成了吧。
同时我把这篇文章也让孩子认真阅读了一遍,希望我们可以一起养成不让他人难为情的好习惯。
父母课堂读后感2教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在《父母课堂》这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。
通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。
要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。
作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
父母课堂读后感3这期的.《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。
文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。
父母课堂读后感范文(通用5篇)

父母课堂读后感范文(通用5篇)父母课堂读后感范文(通用5篇)当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的父母课堂读后感范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
父母课堂读后感1作为一位五年级的家长,然而在这学期得到《父母课堂》这本宝典后作为比较强势的母亲我觉得自己也犯了大大的基础性错误。
不知道是不是只有我或者也有你,你们也为着急孩子学习和成长的家长们都有着和我一样的错误观点和教育方式。
拿到《父母课堂》自己看到了一篇《你怎么不跟好的比》,看到这篇文章的题目首先引发我浓厚的兴趣,觉得自己的观点被认可,太高兴了。
但,细细品读后自己错误应该和孩子好好道个歉。
文章的的主人翁孩子第二天要听写英语,母亲叮嘱认真复习,但事与愿违这次的听写比以往增加了难度结果孩子30个单词只对了18个,母亲问了其它同学的成绩,孩子说了几个比自己差的同学,妈妈怒气冲天的回了一句”你怎么不跟好的比“。
这句话的含义是你没有别人好,你不行。
在这个案例中妈妈的做法不仅对孩子起不到正面的积极教育作用,反而会让孩子受到伤害,这极大地伤害了孩子的自尊心和自信心。
父母经常拿自己孩子与别的孩子进行比较,会让孩子比较自卑,觉得自己就是不如别的更优秀的孩子,久而久之孩子会自卑,没有上进心,不管怎样都是比不了更加优秀的同学。
孩子的努力也不会得到肯定,自然而然也就没有了认真努力的动力。
所以,父母的正确做法是应该引导孩子”和自己比“。
例如这次的成绩和上次成绩进行纵向比较,是否存在不认真或者需要在改进的地方。
此外在让孩子学习别的孩子的优点时也应先给予孩子好的方面的肯定,然后客观分析别的孩子好的方面建议孩子学习别的孩子的长处,这样孩子比较容易接受。
父母课堂读后感2作为一名学生家长,《父母课堂》就像是我的社会大学,时时给予我教育孩子方面的解惑。
从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。
读《父母课堂》有感精选5篇

读《父母课堂》有感精选5篇《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。
下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢读《父母课堂》有感一向以来,我觉得自己是一名教师,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。
但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。
女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格,喜欢训斥她,而这些是我没有意识到的问题。
之后女儿拿回了《父母课堂》,我们一齐阅读,一齐探讨,一齐感悟,一齐打造完美的亲子关系。
我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。
很多孩子在在童真的年龄,就不得不参加各种特长班、学习班,但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。
每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。
应对这些,我们家长是否就应冷静的思考,我们的孩子是否真的需要这些?我们是否就应反思,我们爱孩子,却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢?我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。
《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。
有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。
我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。
父母课堂读后感

父母课堂读后感父母课堂读后感精选15篇父母课堂读后感1偶尔的一次机会,在《父母课堂》杂志上看到了一篇文章“家长应做一个明智的学习者”,在对待教育孩子的问题上给我不少的启示。
有人说,好父母不是靠学出来的,而是“悟”出来的。
作者在文章中提出了这样的观点:把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。
做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然有个不断进步不断学习的过程。
“把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。
如何教育孩子是做父母的'最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。
从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,可很多失败的教育例子告诉我们,孩子在家庭中普遍存在一个共同点:“受到批评多、表扬少”。
所以,一味地针对孩子、只是靠外力矫治孩子是很难见效的。
因此文章告诉我们父母要不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。
“向孩子学习、读懂孩子这本书”。
孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。
孩子的不同年龄段,会表现出不同的生理特征、心理变化,孩子依赖父母的程度、看待父母的教育方式也会有很大的差异。
因此要伴随着孩子的成长,父母不断的学习,学会站在孩子的立场思考问题,向孩子学习,了解孩子的特点和真正需要,学习孩子热衷的而自己不熟悉的新事物,这样才有利于孩子的全面发展。
“在家庭中建立学习团队,与孩子共同学习”。
父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。
为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对知识的追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互尊重,家庭中的民主空气,生活中沟通与分享,知识互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。
因此正如文章最后指出的那样,学会学习是现代父母的基本功,为了孩子的健康成长,为了自身的素质提升,为了家庭的幸福生活,做个明智的学习者。
《父母课堂》读后感7篇

《父母课堂》读后感7篇教育孩子对于年轻父母来说可谓任重道远,因此父母课堂的出现,对父母教育下一代起着巨大的作用,今天橙子为大家分享了《父母课堂》读后感,欢迎大家的关注和学习。
篇一:《父母课堂》读后感看了父母课堂这本杂志后,发现自己许多原来想过,却没有彻悟的问题。
如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。
这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
在父母课堂这本杂志学会小孩这个年龄段要注意的问题。
通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。
要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。
作为家长,我能够读到这么一本指导我如何去教育和引导自己的孩子书感到非常高兴。
篇二:《父母课堂》读后感每一个家长在即将成为父母之前都对自己的孩子充满了无限的憧憬及希望,我们希望她或他聪明、健康、乐观、听话、好学,甚至于认定我的孩子一定是最优秀的那一个,现实往往给予我们“迎头痛击”。
太多次的碰壁使得我们困惑———为什么我们的经验在她的身上收效甚微。
凡此种种,在对《父母课堂》的阅读中我们得到了解,孩子的成长,不但是她的人生历程,同样也是家长生命中一段全新的生命体验。
作为家长我们将和自己的孩子一起面临成长的烦恼。
孩子的成绩不够理想的时候,我们会郁闷,会踌躇,是我的孩子不够聪明,还是家长关注的程度不够,我们看到了《帮助孩子养成积累知识的好习惯》,《帮孩子摸清自己的最佳学习时间》等等学习的好方法,就会明白孩子都是聪明的,只是暂时未能疏通前往知识殿堂的通路。
父母课堂读书心得体会(精选13篇)

父母课堂读书心得体会(精选13篇)父母课堂读书篇1孩子的教育一直困扰着很多家庭,让父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考试成绩不理想。
的确关于小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事,它比什么任务都重。
看过《父母课堂》收获良多。
不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。
这得看我们怎么去面对考量着我们的智慧。
在和孩子的斗智斗勇中我们会有很多很多自己的经验和体会。
我想我们在和孩子的交往中不要有过高的期望,因为期望越高必然失望越大,而是我们该放低自己的姿态去和孩子们相处。
诚然我们不是什么圣人,也不要去盲目照搬总统或者首富的家庭教育,因为总统和首富的人生轨迹存在着许多社会因素和历史的巧合,他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来的。
我是觉得我们该从生活的细节中学会用真诚的对待自己的孩子。
孩子们日后在社会的表现就是我们的缩影,当孩子表现不好时我们没权利指责他,因为他的表现恰恰是我们的目标和结果,不管是好的还是坏的。
那么我们应该怎样与孩子沟通和交流呢?这恐怕得自己好好琢磨琢磨啦!经常听一些老师说现在的孩子学习目标缺失,读书似乎成为了负担,不会看哪怕是多一页的。
这涉及到兴趣爱好的培养。
兴趣爱好不同于习惯。
喜欢的东西孩子会不自觉关注,哪怕在我们看来孩子很难完成的事情。
他们都有办法去做好。
相反如果没有兴趣一切吩咐都是徒然。
父母课堂读书心得体会篇2“家长应做一个明智的学习者!”这是我最近在《父母课堂》杂志上看到的,能引发我在对待教育孩子的问题上深入思考的句子。
有人说,好父母不是靠学出来的,而是靠“悟”出来的。
“把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。
”作者在文章中提出了这样鲜明的观点。
是的,做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然也要有个不断进步不断学习的过程。
“把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。
如何教育好孩子是不少父母平常需要绞尽脑汁的事情。
《父母课堂》读后感

《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感7篇读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《父母课堂》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《父母课堂》读后感1作为父母,教育孩子是我们的重要任务,另外教育孩子也要注意方法,要奖罚分明,适当教育。
学习《父母课堂》后,感觉有几点心得。
记得看过《父母课堂》中的一篇文章,指出孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教育不当的折射,归根结底是大人造成的。
随着时间推移,我真真切切体会到确实是如此。
我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们没有按规律办,不是从孩子的角度出发,而是事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。
总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,可实现起来又感到力不从心。
不过我们一直没有放弃努力,只要发现孩子有点问题,马上就找原因,帮助他改变。
对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。
但愿我们与孩子一起健康快乐成长。
阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。
对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,好的要鼓励,不好的行为一定要及时批评。
当然,表扬与批评都要讲究方式与方法,还要及时,这样才能有好的效果。
我们要理解孩子的感受,就象我们大家小时候也有很多感兴趣的东西一样,家长不能不让孩子接触。
对电视和电脑的内容,家长要给孩子分析,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能。
其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,规定孩子的时间,不能长,也不要太短。
有的家长限制孩子看电视和玩电脑。
一周只有半个小时,这实在是太少了。
关键要让孩子能够自我控制,到时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。
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《父母课堂》——教子育人的良师
孩子的教育问题,历来是仁者见仁,智者见智。
一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶。
同样,世上也找不到完全相同的两个孩子。
因此对孩子的教育也没有固定的模式,不同的孩子需要不同的教育方式,不同的家长、不同的家庭环境教育出来的孩子也大不相同。
但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?我之前也很迷茫,看了《父母课堂》后,让我受益匪浅,同时也让我有了自己的一些感悟。
一、要爱孩子,尊重孩子,注重与孩子进行沟通与交流。
大部分家长对孩子说话或做事总是用“家长威严”般的语气,如果犯了错误屡教不改,甚至会打孩子。
我和家长沟通时也常有家长说:我们该说的说了,该打也打了,不知道为什么还是没有效果。
在对自己孩子教育过程中我也发现:当孩子还小的时候,她会乖乖听从家长说的。
随着年龄慢慢长大,有了自己的主张和判断,不会唯父母命是从,甚至产生了逆反心理,往往吃软不吃硬,强行要求她做某事可以坚决不做,反而以商量的语气她会乐呵呵的去做。
所以作为父母,应该与孩子建立起健康的家庭成员关系,与孩子处在平等的位置上进行沟通与交流,相互尊重,鼓励孩子把她们的感触和情绪表达出来,了解她们的喜怒哀乐。
为孩子创造一个平等、可以互相商量但又不失父母权威的氛围,家里事也让孩子参与讨论,征询她们的意见。
二、父母应起到言传身教作用。
孩子的模仿能力很强,对孩子讲要求、讲家风家教时,为了给孩子起到正确的引导作用,父母的言传
身教很重要。
我很认同《家教微语录》中张怡筠说的:“父母要教育好孩子,需要先优化自己”。
确实只有自己做好了,你才会对孩子有发言权,而父母的言行举止,孩子也会在潜移默化中学到。
三、注重良好的习惯培养,和独立自主的能力的养成。
有些家长总是怕孩子做不好,于是总是以担忧的目光注释和提醒孩子,或者干脆包办代替。
这种态度和做法使孩子手脚受到束缚,独立自主能力发展受到阻碍。
家长在培养孩子独立自主能力的同事,还有培养孩子克服困难的精神和独立思考问题的能力。
著名教育家陈鹤琴说过:凡是儿童能够自己想的,应当让他自己想。
四、除了学习,在品德、为人处事上,要适时地教育孩子。
知识只是学习的一部分,品格的培养也是生活中非常重要的一部分,只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重,得到快乐与幸福!
没有那个家长不爱自己的孩子,但是爱孩子要讲求方式方法,要知道孩子到底需要什么,“她不要山珍海味和绫罗绸缎,要的只是一份真正关注她内心世界的理解”!《父母课堂》是面镜子,可以对照自己育女路上的曾经和现在,有共鸣,有反思。
《父母课堂》是盏明灯,指引我们今后在育女路上可以走得顺畅些。
为人父母须在反思中成长,谁能进行自我反思,那他就能教育好自己的孩子。
感谢这样优秀的刊物让我有机会重新认识自我,在教育孩子的过程中也教育自己。
在以后的学习中,我会一如既往地学习《父母课堂》,和孩子一起努力,一起健康快乐地成长。
八年级十九班熊雨婷家长。