管理会计实验指导书
成本管理会计实验指导书
淮阴工学院课程实验指导书班级名称：财管1081、4课程名称：成本管理会计编制单位：财务会计教研室指导教师：何晓梅经济管理系二零一零年九月一、课程实验目的和任务《成本管理会计》课程是继《会计学》、《财务管理》课程以后所开设的专业课，《成本管理会计》课程实验是在《成本管理会计》理论教学过程中所进行的阶段性的模拟案例操作，着重于重点，难点方面的练习，并在练习中巩固所学的理论知识。
要求学生通过本实验掌握成本核算和成本管理的有关内容，完成安排的实验项目。
二、课程实验内容与要求（一）课程实验内容1、辅助生产费用的分配2、产品成本计算方法3、变动成本法与完全成本法对利润表的影响4、短期经营决策（二）课程实验要求1、要求学生独立完成实验项目，通过实验掌握所安排的实验内容。
2、实验项目完成后，在规定时间内上交实验资料，否则不予记成绩。
三、课程实验的方法与步骤1、独立思考，在分阶段实验之前，认真复习该阶段所学的理论知识，理论联系实际。
2、完成所布置的实验内容；根据该课程实验的全部内容，完成一篇总结性的课程实验报告，实验报告包括实验内容和实验体会。
由各班班长收齐上交给指导教师。
四、课程实验注意事项1、实验期间，一律按正常上课要求在教室内进行；2、本实验单独计成绩，作为平时成绩的重要参考依据；3、须独立完成所安排的实验项目,如因故未能出席，课后要自行补做；4、完成实验内容时应仔细认真、内容完整、计算准确；5、实验结束后，须及时提交实验报告，实验报告的书写一律用黑色墨水，要求书写认真、内容完整。
五、课程实验的时间安排六、课程实验的成绩评定考核依据：学生参加实验的认真程度及实验成果。
考核方法：实验考勤占30%、实验态度（实验操作抽查等）占30%，实验成果占40%。
总成绩折合成优、良、中、及格和不及格五等，不及格的学生须重修。
评分标准主要看是否按要求完成规定的内容、完成内容的正确率、所提交的实验报告的感想及报告的认真程度。
成绩等级：优、良、中、及格、不及格。
管理会计实验材料
管理会计实验指导书会计教研室实验指导管理会计是一门理论性、实践性较强的课程。
为了适应教育教学改革，使学生全面理解和掌握管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力，加强实践教学，突出培养学生创新思维，增强实际操作技能，更好适应社会、企业的需要，我们编写了《管理会计实验指导书》。
一、特点本指导书具有以下特点：1、实务性及操作性强该书的资料源于实践,背景真实,资料丰富充实,具有较强的可操作性。
2、适用性强该书既遵循教学规律、尊重实务规律,又强调理论与实践的融合。
二、教学目的通过该课的实施,达到以下教学目的：1、使学生了解熟悉企业实际日常业务;2、培养学生处理解决实际日常业务的能力；3、使理论教学与实践融会贯通；4、为学生从书本、课堂走向社会、走向实际奠定基础。
三、实验要求1、实验指导书不可能包罗万象,要求学生在学习中要举一反三,不受该指导书的束缚，2、保证出勤，独立完成3、要培养独立思考、勇于创新的能力。
4、要灵活运用管理会计理论及方法来解决实际问题，以培养自己分析问题、解决问题的能力，更好适应社会、企业的需要。
实验一成本性态分析实验准备：复习准备《管理会计》第二章成本性态分析内容实验目的：通过实验，掌握混合成本的数学分解方法。
实验资料1：假定兴华工厂今年上半年6个月运输费（混合成本）的历史资料实验要求：根据上述资料分别按以下方法将运输费分解为变动成本和固定成本，并写出混合成本公式。
1．采用高低点法2．采用回归直线法实验资料2：华通工厂今年下半年的混合成本维修费的资料如下表所示：实验要求：1:根据上述资料采用高低点法将维修费分解为变动成本和固定成本,并写出混合成本公式。
2根据上述资料采用回归直线法将维修费分解为变动成本和固定成本，并写出混合成本公式。
若计划期产销量为270千机器/小时，则维修费总额将为多少？实验二变动成本法实验准备：复习准备《管理会计》第三章变动成本法内容实验目的：掌握变动成本计算法的模式及应用实验资料1：某企业20××年A产品年初结存2000件，单位变动生产成本12元，单位完全生产成本14.5元，本期该产品生产了30 000件，销售了31 000件，单位售价20元，单位变动生产成本12元，单位变动销售管理费用2元，全年固定销售及管理费用40 000元，固定制造费用90 000元。
成本管理会计实习指导书
成本管理会计实习指导书一、实习目的本实习是配合《成本管理会计》课程进行的综合实训，通过本实习达到如下目的：（一）理论联系实际，深化理解成本管理会计基本理论、知识与原则；（二）通过七个教学模块的训练, 加深学生对各项成本费用的归集、分配方法的熟练运用，掌握成本核算的品种法、分批法和分步法，使其学会系统、综合的运用成本管理会计知识去解决企业成本计算方面的问题，能根据实际情况进行简单的短期经营决策, 具备基本职业操作能力；（三）体会成本管理会计工作者应具备的基本业务素质，提高职业判断能力和综合运用能力，为今后学习及就业打下坚实基础。
二、实习方法（一）给出题目，提示成本计算要点。
本实习涉及登记产品成本明细账及费用多栏式明细账。
(二)各人独立完成实习，可以参阅有关资料，如有书写、计算及记录错误及时按规范更正。
（三）编写实习报告，一般内容包括：目录、实习目的、实习要求、实习内容及小结。
三、时间安排本实训共28学时，在课程理论讲授后，利用两周时间集中进行。
具体时间安排见实习计划。
如进度赶不上的学生，用课余时间补做上，不能按时完成，成绩按零分计。
四、实习地点会计实验室五、实习要求（1）以企业实际发生的经济业务为模拟实习的内容；（2）实习报告中每道题应体现出准确的题号、清晰的计算过程及结果(具体格式参见附一)；（3）以现行的会计法规、准则、制度、规定为依据，进行相关会计事项的处理；（4）按照标准、规范的格式进行文字、数字的书写。
六、实习成绩的考核与评定1、考勤:20%2、实习报告:60%3、实习总结:20%根据以上三个方面，成绩评定采取优（90分以上）、良（80-89）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（59分以下）五级给分制。
附一:实习报告格式第1页: 目录第2页: 实习目的及实习要求第3页至第38页: 实习项目例如:(一)费用的归集与分配1.练习直接材料费用的重量分配法采用重量分配法分配计算三种产品各应负担的A材料费用表3-1 A材料费用分配表****年***月单位：元注: ①分配率=②甲产品的分配金额=③乙产品的分配金额=④丙产品的分配金额=第39页至第40页:实习小结。
2021学生,二学历成本管理会计实验指导书,2
2021学生,二学历成本管理会计实验指导书,2学生二学历成本治理会计实验指导书 2 淮阴工学院课程实验指导书班级名称：财管110、财管310 课程名称：成本治理编制单位：财务与会计教研室指导教师：支雪娥经济治理学院二零一四年四月一、课程实验目的和任务《成本治理》课程是继《会计学》、《财务治理》课程以后所开设的专业课，《成本治理》课程实验是在《成本治理》理论教学过程中所进行的阶段性的模拟案例操作，着重于重点，难点方面的练习，并在练习中巩固所学的理论知识。
要求学生通过本实验把握成本核算和成本治理的有关内容，完成安排的实验项目。
二、课程实验内容与要求课程实验内容 1、辅助生产费用的分配 2、产品成本计算方法 3、变动成本法与完全成本法对利润表的影响 4、短期经营决策课程实验要求 1、要求学生独立完成实验项目，通过实验把握所安排的实验内容。
2、实验项目完成后，在规定时间内上交实验资料，否则不予记成绩。
三、方法与步骤 1、独立思考，在分阶段实验之前，认真复习该阶段所学的理论知识，理论联系实际。
2、完成所布置的实验内容并撰写实验小结。
四、注重问题 1、实验期间，一律按正常上课要求在教室内进行；2、本实验单独计成绩，作为平时成绩的重要参考依据；3、须独立完成所安排的实验项目。
五、时间安排六、成绩评定实验成绩单独计分，成绩等级：优、良、中、及格、不及格。
七、主要参考资料：1、万寿义、任月君、李日昱主编《成本会计习题与案例》，东北财经大学出版社；2、李娜、李惠芝主编《成本会计学习题集》，中国金融出版社八、课程实验附件 1、甲、乙、丙三种产品共同耗用A原材料28000元，本月甲、乙、丙三种产品产量分别为：100件、500件、300件，单位甲产品A材料的定额耗用量为15公斤，单位乙产品A材料的定额耗用量为10公斤，单位丙产品A材料的定额耗用量为25公斤。
要求采用定额消耗量比例法分配材料费用。
2、假设中兴工厂设有供水、供电两个辅助生产车间，主要为基本生产车间和厂行政治理部门服务。
2012管理会计实验报告
徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称：管理会计实验地点：教室A202 2012 年 9 月至 2012 年 12 月专业财务管理班级学生姓名学号指导老师管理会计----实验一实验项目：成本性态分析S1*******实验学时：2实验日期：实验要求：根据案例所给素材应用成本性态分析解决相关问题。
1）实验目的：通过本项实验，使学生了解成本性态分析内容，熟悉成本性态分析的过程，掌握成本性态分析的计算。
2）实验方法：混合成本的分解。
实验内容：成本性态分析过程和计算。
Wood公司的两种成本性态分析程序Woody公司只生产一种产品,每个月的最大生产能力为200件，市场容量为250件。
长期以来该公司在进行成本性态分析时都按以下程序进行，即：对各期总成本先按性态进行分类，将其分为固定成本、变动成本和混合成本三大类，然后再对混合成本按高低点法进分解。
已知2004年二月份的产销量最低，为100件，当月总成本为82 500万元，按其性态分类的结果为：固定成本为60 000万元，变动成本为10 000万元，其余为混合成本；十月份的产销量最高，为200件，当月总成本为95 000万元。
当年企业的产销量始终在相关范围内变动。
该公司的老会计人员Sam采用的步骤与方法如下：①计算二月份的混合成本。
二月份的混合成本等于当月的总成本扣除当月的固定成本（a1）和变动成本（b1x）的差，即：二月份的混合成本＝82 500-60 000-10 000＝12 500（万元）②确定十月份的固定成本。
根据固定成本所具备的总额不变性的特点，可以在推断出十月份的固定成本等于二月份的水平，即：十月份的固定成本a1＝60 000万元。
③确定二月份的单位变动成本，因为二月份的单位变动成本b2等于该月的变动成本除以当月的产销量100件，即二月份的单位变动成本b2＝100（万元／件）④根据变动成本单位额的不变性和总额的正比例变动性的特点，推算出十月份的变动成本数额为b2与当月的产销量x的乘积，即：十月份的变动成本bx＝100×200＝20000（万元）⑤推算出十月份的混合成本，即：十月份的混合成本＝95 000-60 000-20 000＝15 000（万元）⑥确定高低点坐标。
管理会计学习指导书习题答案
管理会计学习指导书习题答案第一章总论一、单项选择题1．C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A 11.C 12.D二、多项选择题1．ABCD 2.ABCD 3.AB 4.ABC 5.ABCD 6.CD三、判断题1.√2.×3. ×4. √5.√6.√7. ×8.×9. √10. ×第二章成本习性分析一、单项选择题1．C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B 11.D 12.C 13.B 14.B二、多项选择题1．AD 2.ABCD 3.ABCD 4.BD 5.AB 6.BCD 7.ACD 8.BC三、判断题1. ×2.×3. ×4. ×5. ×6.√7. √8.×9. ×10. ×11. √12. √13. ×14. ×15. ×16. ×17. √18.√19. √（四）计算分析题1．（1）a=9.1875 b=0.6875 y=9.1875+0.6875x(2) y =8.6289+0.6538x(3) 高低点法下维修成本为18.81元，回归直线法下维修成本为17.78元。
2．（1）小吴的意见正确，因为计算的相关系数为0.9966，表明成本与业务量之间高度相关，而小刘计算的相关系数为0，表明不相关。
（2）y=103.33+4.375x(3) 7月份总成本为212.705万元。
3.（1）y=60000+2x（2）元4.（1）b=（6 ×6920－48×830）/（6×448－48×48）= 4.375a= (830 －4.375×48）/6= 103.33 y=103.33+4.375 x（2）y=103.33+4.375×18=182.085．（1）根据2月份制造费用总额组成情况可确定各月固定成本为60000元，单位变动成本为1元/件，从而可确定1至6月份混合成本分别为32500元、35000元、40000元、41250元、40000元、35000元。
会计实践教学指导手册(3篇)
第1篇一、前言会计作为一门实践性很强的学科，其理论知识与实际操作紧密相连。
为了提高会计专业学生的实践能力，培养适应社会发展需求的会计人才，特制定本会计实践教学指导手册。
本手册旨在为学生提供会计实践教学的指导，帮助学生在实际操作中巩固理论知识，提高会计技能。
二、会计实践教学的目的1. 巩固和深化会计理论知识；2. 培养学生的实际操作能力；3. 增强学生的职业素养；4. 帮助学生了解会计行业现状和发展趋势；5. 为学生毕业后顺利就业奠定基础。
三、会计实践教学的内容1. 会计基础工作实践（1）填制和审核原始凭证：学生需掌握各种原始凭证的填制方法，如发票、收据、支票等，并学会审核原始凭证的合法性和准确性。
（2）编制记账凭证：学生需掌握记账凭证的编制方法，包括会计科目、借贷方向、金额等，并能根据原始凭证正确编制记账凭证。
（3）登记账簿：学生需掌握各种账簿的登记方法，如总账、明细账、日记账等，并能根据记账凭证准确登记账簿。
2. 会计核算实践（1）编制会计报表：学生需掌握资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法，并能根据账簿资料准确编制会计报表。
（2）成本核算：学生需掌握成本核算的基本原理和方法，如直接材料、直接人工、制造费用等，并能进行成本核算。
（3）财务分析：学生需掌握财务分析的基本方法，如比率分析、趋势分析等，并能根据会计报表进行财务分析。
3. 会计电算化实践（1）熟悉会计软件：学生需熟悉常用的会计软件，如用友、金蝶等，掌握软件的基本操作。
（2）电算化账务处理：学生需学会使用会计软件进行电算化账务处理，包括填制凭证、登记账簿、编制报表等。
（3）电算化报表分析：学生需学会使用会计软件进行报表分析，如编制趋势分析图、预测未来趋势等。
4. 会计综合实践（1）模拟企业会计业务：学生需根据模拟企业的业务资料，进行会计核算、电算化处理等。
（2）企业会计实习：学生可参加企业会计实习，深入了解企业会计工作，提高实际操作能力。
管理会计课程设计指导书
《管理会计》课程设计指导书第一部分设计规则一、企业简介某企业为产品生产企业，生产X、Y两种产品。
该企业的结构设置如下该企业下设业务部、财务部、办公室及两个生产车间。
业务部主要负责产品的市场开发和销售，在日常业务活动中发生的各项费用为销售费用；财务部主要负责企业生产经营资金的筹集，发生的费用为财务费用；办公室为企业管理部门，该部门主要负责企业日常经营管理中的各项事务，发生的费用为管理费用。
该企业有两个生产车间X、Y，分别生产x、y两种产品，x、y产品为复杂生产的多步骤生产的产品二、车间生产流程图1、A车间生产流程图A产品属于简单生产的产品，原材料甲、乙投入后经过一道生产工序加工即可作为产成品进入成品库等待销售。
2、B车间生产流程图b产品的原材料甲在B1工序投入，原材料乙在B2工序投入，经过两道工序加工之后成为产成品b进入成品库等待销售。
3、C车间生产流程图c产品的原材料甲在C1工序投入，原材料乙在C2工序投入，C1加工的半成品再投入到C2工序加工的半成品中，经过进一步深加工之后成为产成品c进入成品库等待销售。
4、D车间的生产流程其中D1、D2、D3、D4工序的半成品就用d1、d2、d3、d4表示，D5为装配、包装工序，半成品在第五道工序下线以后为D产成品。
该产品投入生产，d1半成品在D1生产工序的生产过程中投入材料甲，d3半成品在D3生产工序的生产过程中在d1半成品的基础上继续加工，但不再投入材料，d2半成品在D2生产工序的生产过程中投入材料乙，将d2产品投入到D4车间并加工成d4产品的时候，不再投入材料，只在原有投入的基础上进行进一步加工。
最后d3，d4半成品投入到D5车间进行装配包装后，d 产成品可以进入产成品库，等待出售。
5、E 车间生产流程图其中E1、E2、E3工序的产品就用e1、e2、e3、表示，E4为装配、包装工序，产品在第四道工序下线以后为e 产成品。
该产品的成本资料如下：该产品投入生产，e1半成品的生产过程中投入材料甲，e2半成品的生产过程中投入材料乙，e3半成品的生产过程中投入材料丙，最后e1、e2、e3产品投入到E4工序进行装配包装后，e 产成品可以进入产成品库，等待出售。
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《管理会计》
实验指导书
西华大学管理学院《管理会计》课程教学组 200年月
目录
实验一变动成本法的应用 (2)
实验二全面预算 (3)
主要参考文献 (8)
实验一变动成本法的应用
一、实验目的
本实验的主要目的如下：
1、要求学生掌握运用变动成本法与完全成本法编制利润表的方法。
2、使学生认识和理解变动成本法与完全成本法的特点和区别，树立正确的成本观念。
3、培养学生利用管理会计的理论和方法，联系实际，发现完全成本法在企业内部管理中存在的
问题，提高解决实际问题的能力。
4、加深学生对变动成本法基础理论和基本知识的理解，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
二、实验资料
经理的困惑
2004年3月12日某医院工业公司财务科长根据本公司各企业的会计年报及有关文字说明，写了一份公司年度经济效益分析报告送交经理室。
经理对报告中提到的两个企业情况颇感困惑：一个是专门生产输液原料的甲制药厂，另一个是生产制药原料的乙制药厂。
甲制药厂2002年产销不景气，库存大量积压，贷款不断增加，资金频频告急，2003年该厂对此积极努力，一方面适当生产，另一方面则想方设法广开渠道，扩大销售，减少库存，但报表上反映的利润2003年却比2002年下降。
乙制药厂情况则相反，2003年市场不景气，销售量比2002年下降，但年度财务决算报表上几项经济指标除资金外都比上年好。
被经理这么一提，公司财务科长也觉得有问题，于是他把这两个厂交上来的有关报表和财务分析拿出来进行进一步的研究。
甲制药厂的有关资料如表1所示：
工资和制造费用每年分别为288000和720000元，销售成本采用后进先出法。
该厂在分析其利润下降原因时，认为这是生产能力没有充分利用、工资和制造费用等固定费用未得到充分摊销所致。
乙制药厂的有关资料如表2所示：
工资和制造费用两年均为180000元，销售成本也采用后进先出法。
该厂在分析其利润上升的原因时，认为这是在市场不景气的情况下，为多交利润，保证国家利润不受影响，全厂职工一条心，充分
利用现有生产能力，增产节支的结果。
三、实验要求
1．要求对甲制药厂和乙制药厂的分析结论进行评价,并说明评价的依据。
2．如果你是公司财务科长，你将得出什么结论？如何向你的经理解释？
3. 要求完成一个用变动成本法编制利润表的主要过程：各期单位产品成本的计算、各期销货成本
和存货成本的计算、贡献边际的确定、利润表的设计等。
4．要求根据变动成本法的基本原理和完全成本法的优缺点分析本案例。
5．学生完成实验后,要写出实验报告。
6．指导教师应对学生的实验过程进行指导，及时了解其进度。
学生则必须在规定的时间内完成实验。
四、实验步骤
1、复习教材成本形态分析、变动成本法计算等有关内容。
2、具体实验中先计算各期两种成本方法下的单位产品成本、各期销货成本和存货成本。
3、根据贡献边际的概念确定本实验中企业各期的贡献边际。
4、设计并编制变动成本法下的利润表。
5、比较两种方法得到的税前利润的结果，分析产生差异的原因。
6、联系本案例，说明两种方法编制利润表对企业的影响。
五、实验报告要求
实验完毕，应编制该课程实验报告，其基本内容包括：
1. 问题／项目概述：概要说明项目的目的、主要任务、项目的重要性、必要性和可行性。
２.项目工作计划：即项目的步骤及各步骤的任务、进度。
３.业务流程分析：给出各步骤的主要业务流程。
4.提出两种成本方法编制利润表出现差异的理论依据。
5.分析用两种成本方法编制利润表得出的不同结论会对企业经营管理造成什么样的影响。
6 . 总结和体会：简要说明实验中成功和失败的经验教训，针对实验中存在的问题，提出处理意
见和方法。
7. 观点正确，文字通畅，结构合理，内容丰富，字数不少于200字。
实验二全面预算
一、实验目的
通过本实验，使学生掌握全面预算的编制方法。
二、实验资料
某工厂2003年12月31日简明的资产负债表如下：
资产负债表(2003年12月31日)
2003年底该厂编制2004年第一季度的业务预算和财务预算，有关资料如下：
（1）根据销售预测，第一季度甲产品的预计销量为17000件（其中1月份6000件，2月份6000件，3月份5000件），销售单价为26元。
该厂的收款条件为当月收现占销售货款的50%，其余下月收讫。
2003年12月份的销售货款为150000元。
（2）该厂各月末的预计产成品存货量为下月预计销售量的10%，2004年4月份的预计销售量为5600件，各月的期初存货与上月末的期末存货量相等。
（3）该厂甲产品的直接材料消耗定额为6,每公斤材料价格为1元。
各月末的预计材料存货为下月生产需料量的10%，各月期初的存料量等于上月末的存料量，4月份预计生产需料量为31200。
该厂对材料的付款条件是：当月付现占购料款的50%，其余下月付讫。
2003年12月末的应付购料款为16000元。
（4）该厂甲产品的工时定额为5工时，每工时的工资为2元。
（5）该厂第一季度预计发生的制造费用如下：
变动费用：间接材料分配率 0.4元/工时
间接人工分配率 1元/工时
固定费用：折旧费 1000元
财产税 1000元
维修费 1500元
（6）该厂第一季度预计发生的推销及管理费用如下：
销售佣金销售收入的1%
管理人员薪金 5000元
广告费 1000元
（7）该厂总经理通过专门决策确定第一季度每月支付所得税3000元，支付股利3000元，又三月预计将购买一台生产设备，价款20000元。
（8）该厂财务部经理规定预算期间现金最低库存限额为10000元，若不足限额，应向银行借款。
（不考虑利息）
要求：根据上述资料编制该厂2004年第一季度业务预算与财务预算。
1 销售预算
8 现金预算
9 预计收益表
三、实验要求
编制全面预算。
四、实验步骤
1、复习教材全面预算的有关内容。
2、具体实验中分析各表的内容及关系并填制表格的内容。
五、实验报告要求
实验完毕，应编制该课程实验报告，其基本内容包括：
1、实验内容、时间、步骤；
2、实验过程中的体会和建议；
3、针对实验中存在的问题，提出处理意见和方法；
4、观点正确，文字通畅，结构合理，内容丰富，字数不少于200字。
主要参考文献：
1、管理会计学，刘爱东，中南大学出版社，2004、8
2、管理会计教学案例，王忠，中国审计出版社，2001、2
3、管理会计习题集，孙世敏，东北大学出版社，2003、1
4、管理会计，毛付根，高等教育出版社，2000
5、管理会计，余绪缨，首都经济贸易大学出版，2004、8。