高中生物必修二第一二章练习题
（2）第1组的F2所有个体再进行自交，产生的后代表现型及比例应为。
（3）第2组F2中蓝花个体的基因型是，F2中的蓝花个体与浅蓝花个体随机杂交，后代开白花的个体占。
选择题：1-56-10
11-1516-20
11．下图表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA之间的关系，可以表示减数四分体时期的是（）
12．在某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代的表现型比例为( )
C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同
D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
17．图A、B分别表示高等哺乳动物某器官中处于分裂状态的细胞图像和相应细胞核内DNA含量变化曲线示意图，下列选项叙述内容与图中相符的是（）
A．图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段
A、9∶3∶3∶1B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1
13．如果将含有一对同源染色体的精原细胞两个核DNA分子双链都用32P标记，并只供给精原细胞含31P的脱氧核苷酸，则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中，含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的精子所占比例依次为（）
A．100%、0B．50%、50% C．50%、100 D．100%、100%
C．白花×白花→白花D．紫花×白花→98紫花+107白花
6．下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（）
①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离．
A．②①③④⑤⑥B．⑤③②④⑥①C．⑤④①③②⑥D．⑤④③⑥②①
7．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（）
B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1
C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb
D．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞
10．在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是（）
A．①和②B．①和③C．②和③D．④和③
①纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆
②杂种高茎豌豆自交，产生的后代中有高茎和矮茎豌豆
③杂种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆
④红眼果蝇的后代中出现了红眼果蝇和白眼果蝇
A.①②B.②③C.②④D.③④
9．甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（）
A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为条．
（5）同源染色体的分离发生在区间。
（6）时期6与11的共同点是。
（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是形成的子细胞名称是。
22．野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇S的突变进行了系列研究．用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图．
21．（2015•枣庄校级模拟）甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：，B
（2）乙图中8处发生的生理过程叫。
（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是和9～11，不含同源染色体的区间是．
3．黄色是一对相对性状。表1中有三组交配组合，请判断显性性状及纯合子亲本分别为( )
交配组合
子代表现型及数目
①
甲（黄色）×丁（黑色）
全为黑色
②
甲（黄色）×乙（黑色）
6黑、4黄
③
甲（黄色）×丙（黑色）
8黑、9黄
A．黄色；甲和乙B．黑色；甲和丙
C．黄色；丙和丁D．黑色；甲和丁
4．下列关于伴性遗传方式和特点的说明中，不正确的是（）
A．F1中的黄色无纹个体测交后代比例为1∶1∶1∶1
B．F1中的绿色无纹个体都是双杂合子
C．显性性状分别是绿色、无纹
D．F2中致死的个体所占的比例为1/4
15．水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子（A和a）控制，用一株糯性水稻和一株非糯性水稻杂交，F1既有糯性也有非糯性，让F1自稻交产生的F2性状表现类型如下图所示。下列说法不正确的是（）
A．a、AXb、AXbB．A、来自Xb、aXbC．Aa、Xb、XbD．AXb、aXb、Y
20.甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图．下列叙述正确的是（ ）
A．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组B．乙细胞中有两个染色体组
C．甲细胞发生了基因突变D．丁形成两个基因型相同的精细胞
14．雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应（显性纯合子在胚胎期死亡）。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹＝6∶3∶2∶1，下列有关说法错误的是( )
A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦
B．解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1:1
D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交
8．下列遗传实验中，属于性状分离的是( )
生物必修二一二章复习训练
1．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，黄粒（G）对绿粒（g）是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是( )
A．5、3 B．6、4 C．8、6 D．9、4
2．下列说法正确的是（）
A．基因型相同的生物，表现型一定相同B．杂合子一般表现出显性性状
C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D．T和T，T和t，t和t都是等位基因
A．伴X染色体显性遗传：女性发病率高；若男性发病，其母、女必发病
B．伴X染色体隐性遗传：男性发病率高；若女性发病，其父、子必发病
C．伴Y染色体遗传：父传子，子传孙
D．伴Y染色体遗传：男女发病率相当；也有明显的显隐性关系
5．大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列组合能判断显隐性关系的是
A．紫花×紫花→紫花B．紫花 →301紫花+101白花
B．图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个细胞中均含有二个染色体组
C．Ⅱ产生的子细胞基因型均为AaCc，Ⅲ产生的子细胞基因型为AC和ac
D．图B中基因突变和基因重组分别发生在a、f和e、n段
18．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（II）和非同源区（I、III），如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
（3）孟德尔以豌豆为实验材料设计了自交、测交等一系列实验，利用假说-演绎法研究遗传定律。孟德尔提出的解释自由组合现象的“假说”是。
（二）某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D（d）和E（e）控制。D基因控制蓝色素合成（DD和Dd的效应相同），E基因为修饰基因，淡化花色的深度（EE使蓝色素完全消失，Ee使蓝色素颜色淡化）。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下
A．由①②可知糯性为隐性性状
B．由③可以判断非糯性是显性性状
C．F2中，糯性遗传因子组成为aa
D．P中非糯性的遗传因子组成是aa
16．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）
A．二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均与正常体细胞的一样
A．若某病是由位于非同源区段III上的致病基因控制的，则患者均为男性
B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区（II）上
C．若某病是由位于非同源区段I上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病
D．若某病是由位于非同源区段I上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者
19.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaYY的精子，则另外三个精子的基因型可能是( )
（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状，其中长刚毛是性性状．图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为．
（2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有种．③基因型为，在实验2后代中该基因型的比例是．
（3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：．
（4）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为．
23.（一）模型建构、类比推理、假设-演绎等是现代科学研究中常用的科学方法，分析回答下列问题
（1）沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型属于模型。
（2）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA分子的关系是。
高中生物必修二第一章试卷及答案
高中生物必修二第一章试卷1.下列性状不属于相对性状的是( )A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病D.绵羊的长毛和细毛2.基因分离规律的实质是( )A.子二代不出现性状分离B.等位基因随同源染色体分开而分离C.子二代性状分离比是3∶1D.测交后代性状分离比为1∶13.绵羊的白毛(W)为显性，黑毛(w)隐性，一只白羊与黑羊杂交，生了6只小羊，3白3黑，这2只亲本的基因型是( )A. Ww×wwB. WW×wwC. Ww×WwD. WW×Ww4.具有一对相对性状的显性纯合亲本与杂合体交配，子代中具有与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是( )A. 0B. 25%C. 50%D. 100%5.如果精原细胞中的三对等位基因分别位于三对同源染色体上，从理论上分析能产生精子的基因组成类型有( )A. 3 种B. 6 种C. 8 种D. 9 种6.在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是( )A.具有等位基因的个体B.具有显性性状的个体C.具有隐性性状的个体D.自花传粉的个体7.一只杂合的黑毛家兔产生200万个精子，这些精子中含隐性基因(白色基因)的约有( )A.25 万B.50 万C.100 万D.200 万8.下列生物的基因型中，不属于杂合体的是( )A. AaBBB. AAbbC. aaBbD. Cc9.果蝇体细胞中含有四对染色体，若每对染色体上有一对杂合的基因，在果蝇产生的卵细胞中，全部是显性基因的配子出现的几率是( )A. 1/2B. 1/4C. 1/ 8D. 1/1610.如果用皮毛黑色(D)光滑(r)的豚鼠与皮毛白色(d)粗毛(R)的豚鼠杂交，其杂交后代是黑色粗毛 18 只，黑色光滑 15 只，白色粗毛 16 只，白色光滑19 只，则亲本最可能基因型是( )A. DDrr × ddRrB. DDrr × ddRRC. Ddrr × DdRrD. Ddrr × ddRr11.雌豚鼠的卵巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级卵母细胞，经减数分裂后，最多能产生带黑毛基因的卵细胞( )A. 10 个B. 20 个C. 40 个D. 80 个12.雄豚鼠的精巢中，含有20个带黑毛基因的杂合型初级精母细胞，经减数分裂后，最多能形成带黑毛基因的精子细胞( )A. 10 个B. 20 个C. 40 个D. 80 个13.下列基因型中不是配子的是( )A. YRB. DdC. BVD. AB14.人类的卵细胞中，在正常情况下，常染色体和性染色体的数目是( )A. 22 + YB. 44 + XYC. 22 + XXD. 22 十 X15.若某家庭已有4个孩子，3男1女，那么再生1个孩子是女孩的几率是( )A. 0B. 1/2C. 1/4D. 1/816.多指症为显性遗传病，如果父母亲中有一方患多指症，子女中既有多指的，也有正常的。
2022版高中生物必修二第一章测试题及答案解析
2022版高中生物必修二第一章测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1．孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列选项中错误的是()A．“一对相对性状的遗传实验和结果”——观察现象，发现问题B．“对分离现象的解释”——分析问题，提出假说C．“测交实验及结果”——分析问题，寻找规律D．“分离定律的实质”——分析归纳，得出结论2.为了加深对分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d)，分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木，统计结果是DD∶Dd∶dd＝6∶8∶6。
对上述实验，你认为最应该改变的做法和理由是()A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证配子的随机分配和配子的随机结合C．将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等3．在性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。
实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。
下列分析错误的是()A．该过程模拟了雌、雄配子的随机结合B．甲、乙袋中棋子总数应相等C．甲袋中两种棋子的数量比为1∶1D．若记录某次的字母组合为DD，则放回棋子后再次抓取，组合为DD的概率为1/44．具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1。
让F1与隐性纯合子测交，实验结果能验证的是()①F1的遗传因子组成②F1产生配子的种类③F2的遗传因子组成④F1产生配子的比例A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.孟德尔验证分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F2进一步自交产生F3植株，下列叙述错误的是()A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C．F2杂合子自交的性状分离比为3∶1D．F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子6．下列有关假说—演绎法的叙述中，正确的是()A．“F1测交后代应有两种类型，比例1∶1”属于假说内容B．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C．为了验证假说的正确性，孟德尔设计并完成了正反交实验D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。
全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现典型例题
全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现典型例题单选题1、某研究所将拟南芥的三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3导入玉米，筛选出成功整合的耐盐植株（三个基因都表达才表现为高耐盐性状）。
如图表示三个基因随机整合的情况，让三株转基因植株自交，后代高耐盐性状的个体比例最小的是A．甲B．乙C．丙D．三者相同答案：C分析：题图分析：甲细胞中三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3都在一条染色体上，乙细胞中三个抗盐基因SOSI、SOS2位于一条染色体上，而SOS3位于非同源染色体上，丙细胞中三个抗盐基因SOSI和SOS2位于同源染色体的不同位置上，而SOS3位于非同源染色体上，且三个基因都表达才表现为高耐盐性状。
据此分析对各选项进行判断。
设三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3分别用A、B、D来表示，植株甲可产生两种类型的配子，ABD和abd，比例为1：1，让甲自交，后代高耐盐性状的个体比例是3/4，植株乙可产生ABD、AbD、aBd、abd这四种类型的配子，比例为1：1：1：1，让乙自交，后代高耐盐性状的个体比例是9/16，植株丙可产生AbD、Abd、aBD、aBd这四种类型的配子，比例为1：1：1：1，让丙自交，后代高耐盐性状的个体比例是6/16，因此应选C。
小提示：本题综合考查了基因的分离定律和自由组合定律的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2、番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是（）A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa答案：C分析：根据题意和图表分析可知：实验组2中红果×黄果的后代只有红果，实验组3中红果×红果的后代有黄果，出现性状分离，都说明红果为显性性状，黄果为隐性性状。
高中生物必修2“分子与细胞”第一、二章巩固题
必修二第一、二章巩固练习题一、选择题1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，纯种高茎与矮茎杂交，F 2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质．．是（ ） A ．高茎基因对矮茎基因有显性作用 B ．F 1自交，后代出现性状分离C ．控制高、矮茎的基因不在一个染色体上D ．等位基因随同源染色体的分开而分离2．基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程（ ）YyRr →1YR ：1Yr ：1yR ：1yr →雌雄配子随机结合→子代9种基因型→4种表现型3．下列有关杂合子的叙述，错误．．的是（ ） A ．杂合子能稳定遗传 B ．杂合子自交后代有杂合子和纯合子C ．杂合子一般表现为显性D ．杂合子能产生不同类型的配子4．番茄果实的红色性状对黄色为显性。
现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状及比例正．确．的一组是（ ） ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1 ④红果∶黄果=3∶1A ．①④B ．①③C ．②③D ．②④5．将一黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆测交，其测交后代有黄色圆粒和绿色圆粒两种数目相等的表现型，请你推测此黄色圆粒豌豆的基因组成为（ ）A ．YyRRB ．YyRrC ．YYRrD ．YYRr6．在两对相对性状独立遗传实验中，利用AAbb 和aaBB 作亲本进行杂交，F 1自交得F 2，F 2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是（ ）A ．4/16和6/16B ．9/16和2/16C ．2/16和6/16D ．4/16和10/167．南瓜的果实中白色W 对黄色w 为显性，盘状D 对球状d 为显性，两对基因是独立遗传的。
下面哪一组杂交后代中结黄色盘状果实的比例最少（ ）A ．WwDd×wwddB ．WwDd×WwDdC ．WwDd×wwDdD ．WwDd×wwDD8．向日葵种粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如右图所示。
高中生物必修二第一章遗传因子的发现考点精题训练(带答案)
高中生物必修二第一章遗传因子的发现考点精题训练单选题1、某牵牛花植株与另一红花宽叶牵牛花（AaBb）杂交，其子代表型之比为3红花宽叶：3红花窄叶：1白花宽叶：1白花窄叶，此牵牛花植株的基因型和表型是（）A．Aabb 红花窄叶B．AAbb 红花窄叶C．AaBb 红花宽叶D．aaBb 白花宽叶答案：A分析：基因分离定律的实质是：位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
基因分离定律是基因自由组合定律的基础。
某牵牛花植株与另一红花宽叶牵牛花植株（AaBb）杂交，其后代中红花宽叶：红花窄叶：白花宽叶：白花窄叶是3：3：1：1，分析子代中红花：白色=3：1，宽叶：窄叶=1：1，说明前者是自交（Aa×Aa），后者是杂合子测交（Bb×bb），所以与AaBb杂交的“某植株”基因型为Aabb，表型为红花窄叶， A正确。
故选A。
2、某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。
花瓣颜色（红色和黄色）受另一对等位基因R、r控制，R对r为完全显性，两对等位基因独立遗传。
下列有关叙述错误的是（）A．若基因型为AaRr的个体测交，则子代表现型有3种，基因型有4种B．若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型，6种表现型C．若基因型为AaRr的亲本自交，则子代有花瓣植株中，AaRr所占比例约为1/3，而所有植株中纯合子约占1/4D．若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代中红色花瓣的植株占3/8答案：B分析：根据题意可知，植物花瓣的大小为不完全显性，AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣，而花瓣颜色为完全显性，R对r为完全显性，但是无花瓣时即无颜色。
A、若基因型为AaRr的个体测交，则子代基因型有AaRr、Aarr、aaRr、aarr 4种，表现型有3种，分别为小花瓣红色、小花瓣黄色、无花瓣，A正确；B、若基因型为AaRr的亲本自交，由于两对基因独立遗传，因此根据基因的自由组合定律，子代共有3×3＝9（种）基因型，而Aa自交子代表现型有3种，Rr自交子代表现型有2种，但由于aa表现为无花瓣，故aaR_与aarr的表现型相同，所以子代表现型共有5种，B错误；C、若基因型为AaRr的亲本自交，则子代有花瓣植株中，AaRr所占比例约为2/3×1/2＝1/3，子代的所有植株中，纯合子所占比例约为1/4，C正确；D、若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代中红色花瓣（A_Rr）的植株所占比例为3/4×1/2＝3/8，D正确。
高中生物(必修二第1-3章)易错题附答案
生物练习(23)1、(14分)果蝇的长翅(A)对残翅(a)是显性，红眼(B)对白眼(b)是显性。
下左图为某果蝇的染色体及基因组成,下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型及比例，请分析回答：(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料，摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上，此过程用到的科学方法是。
(2) 上右图表示各种基因在染色体上的相对位置，说明。
(3) 若该果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AY，则同时产生的另三个子细胞的基因组成为。
若该果蝇测交,则另一亲本基因型为(4)该果蝇与“另一亲本”杂交，结果如上表，则“另一亲本”的基因型是。
它们子代的长翅红眼雌果蝇中杂合体占的比例为。
(5)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别，则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为。
2．水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉的颗粒，非糯性与糯性的比例为( )A．1:1 B．1:2C．2:1 D．1:33．有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定这些种子是否纯种，正确且简便的方法是( )A．与纯种抗锈病小麦进行杂交 B．与纯种易染锈病小麦进行测交C．与杂种抗锈病小麦进行杂交 D．自交4.已知小麦抗锈病是显性性状,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的( )4 6 8 165.如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①、②、③分别为( )A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C.有丝分裂、受精作用、减数分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂6.如图表示的是一条染色体中DNA含量和每个细胞中DNA含量坐标变化图,下列说法正确的是A.甲图中CD段、乙图中的BC段都代表了着丝点分裂B.甲图可代表在有丝分裂和减数分裂过程中一条染色体中DNA的含量变化C.乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中的AB段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半7.下图分别表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,下列说法正确的是( )A.图1中a~c柱表示染色单体的是cB.图2中的甲细胞,对应图1中的Ⅱ时期C.图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是Ⅰ、ⅡD.图2中的乙细胞产生的子细胞为丙,相当于图1中由Ⅲ变为Ⅳ8．图示某动物卵原细胞中染色体的组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1和3，则卵细胞中染色体组成是( )A．1和3 B．2和4 C．1和3或2和4 D．1和4或2和3答案:1(1)假说演绎法(2)基因在染色体上呈线性排列 (3)AY aXB aXB, aaXbXb (4)AaXBXb 5\6 (5)XbXb X XBY 2A 3D 4B 5B 6B 7C 8C生物练习(24)1．处于分裂过程中动物细胞，排列在赤道板上的染色体在形态和大小上各不相同，该细胞可能是A．体细胞 B．初级精母细胞或初级卵母细胞C．卵细胞 D．次级精母细胞或次级卵母细胞2．如图为某种遗传病的家系图，请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是( )C．13．下列男性身体内的细胞中，有可能不含Y染色体的是( ) A．精原细胞 B．肝细胞 C．脑细胞D．次级精母细胞4．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b 为显性。
高中《生物》选择性必修二第1--2章测试题
高中《生物》选择性必修二第1--2章测试题一、单选题（每题2分，共50分）1.下列生命系统的层次中属于种群一组是( )A. 一个池塘中的全部生物B. 一片草地上的全部昆虫C. 某水库中的全部鲫鱼D. 一根枯木及枯木上的所有生物2.如图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长速率。
下列叙述正确的是()A．种群数量呈“S”型增长过程中，种群数量达到K值之前是“J”型增长B．ab曲线之间的面积代表环境阻力，其面积增大K值减小C．某种群第一年数量是N0，下一年种群数量总是前一年的1.3倍，则第5年种群数量是N0×1.35D.时间t时种群数量增长最快，数量达到最大，曲线c表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等3.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是()A．标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B．被标记个体放回后未充分融入种群，在被标记个体密集处捕获C．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象D．调查蜘蛛的种群密度时，选择草多的地方4.下图为种群数量增长曲线，有关叙述中不正确的是( )A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群数量逐渐下降，出生率小于死亡率C.图中阴影部分表示环境阻力淘汰的个体数D.在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，一定时间内酵母菌的数量变化可用曲线Y表示5.下列关于种群数量特征的叙述，不正确的是( )A. 种群密度是种群数量最基本的特征B. 种群密度即种群在单位面积或单位体积中的个体数C. 出生率和死亡率是影响种群密度的重要因素D. 人口老龄化地区的年龄结构将一直处于衰退型6.如图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是( )A.t0和t2时种群数量相等B.若t2时种群的数量为N,则t1时其为2NC.在t0~t2时间内,种群数量呈"S"型增长D.在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势7.在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间(年)的变化如图所示。
生物必修二第一二章复习和选择题
高中生物必修（2）知识点整理1第一章第一节符号表示：亲本父本母本杂交自交子一代1．生物体形态特征和生理特征的总和称。
同种生物的同一性状的不同表现类型，叫做。
2．孟德尔把F1显现出来的性状，叫做，未显现出来的性状叫做。
在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。
3．孟德尔豌豆杂交实验的步骤：、套袋、、套袋。
两次套袋的目的是一样的都是为了。
4.孟德尔采用豌豆做实验材料的原因是：（3个）5．孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说(1)生物的性状是由遗传因子决定的，其中决定显现性状的为显性遗传因子，用大写字母表示，决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母表示。
(2)体细胞中的遗传因子是成对存在的，遗传因子组成相同的个体叫做纯合子，遗传因子组成不同的个体叫做杂合子。
(3)生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子，配子中只含有每对遗传因子的一个。
(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。
6.测交是。
7．孟德尔第一定律又称分离定律。
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在的，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子中，随配子遗传给后代。
8.杂合子Aa连续自交若干代，子代中显性纯合子、隐性纯合子、杂合子所占比例为9.判断显隐性、纯合子、杂合子方法10.概率计算第一章第二节1．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论正交还是反交，结出的种子(F1)都是。
这表明和是显性性状，和是隐性性状。
2．孟德尔让黄色圆粒的F1自交，在产生的F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒，还出现了亲本所没有的性状组合和。
3．纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr，它们产生的F1遗传因子组成是，表现为。
4．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以。
高中生物必修二第一章训练题
高二生物第一章测试题一．单选题1. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。
利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 ( )A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F 1自交遗传实验的基础上B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2. 下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是 ( )A. 正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B. 解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C. 根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：lD. 由于假说能解释F1自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立3. 下列叙述正确的是( )A. 孟德尔定律支持融合遗传的观点B. 孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C. 按照孟德尔定律个体自交,子代基因型有16种D. 按照孟德尔定律,对个体进行测交,测交子代基因型有8种4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F 1黄色圆粒豌豆（）自交产生F 2。
下列表述正确的A. F 1产生4个配子，比例为1︰1︰1︰1B. F 1产生基因型的卵和基因型的精子数量之比为1︰1C. 基因自由组合定律是指F 1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D. F 1产生的精子中，基因型为和基因型为的比例为1︰15. 在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2 n能代表：①F 1形成配子的类型数②F 1自交产生F 2时雌雄配子的组合数③F 2的基因型种类④F 2的表现型种类数A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④6. 下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是 ( )A. 可以解释一切生物的遗传现象B. 体现在杂合子形成雌雄配子的过程中C. 研究的是所有两对等位基因的遗传行为D. 两个定律之间不存在必然的联系7. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A. 非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型D. F 2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合8. 一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是 ( )A. 1个，位于一条染色单体中B. 4个，位于四分体的每条染色单体中C. 2个，分别位于姐妹染色单体中D. 2个，分别位于一对同源染色体上9. 已知豌豆的某种性状的两种表现类型M和N，下列组合中能判断M和N显隐性的是( )A. N×N→NB. N×N→C. M×N→D. D. M×M→M10.有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定这些种子是否纯种，正确且简便的方法是A. 与纯种抗锈病小麦进行杂交B. 与纯种易染锈病小麦进行测交C. 与杂种抗锈病小麦进行杂交D. 自交11. 采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F 1的基因型A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、杂交、自交、测交C. 测交、测交、杂交、自交D. 杂交、杂交、杂交、测交12. 下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是A. 甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致B. 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等C. 抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验D. 该实验须重复实验多次13. 一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子，下列有关说法不正确的是 ( )A. 夫妇双方都是杂合子B. 这对夫妇再生一个小孩患白化病的概率是1/4C. 白化病为隐性性状D. 本题的3∶1正好符合孟德尔分离定律的分离比14.某一年生自花受粉的植物，基因型的个体不育不能产生子代。
人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现常考题型例题
人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现常考题型例题单选题1、油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响。
用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行实验，结果如下表，下列说法不正确的是（）A．由以上实验分析可知，当R基因存在时会抑制A基因的表达B．实验二某一F1植株的基因型为AaRRr，该植株形成的原因一定是亲本减数分裂Ⅰ异常C．亲本黄色种子植株乙产生配子的基因型是arD．实验二中F2产黄色种子植株中杂合子的比例为10/13答案：B解析：分析题意可知，油菜新品系种子颜色由一对基因A/a控制，并受另一对基因R/r影响，实验二中F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株：产黄色种子植株=3：13，是9：3：3：1的变式，所以其遗传遵循基因的自由组合定律，实验二中F1产黄色种子植株的基因型为AaRr。
实验一中，由于F1全为产黑色种子植株，则亲本产黑色种子植株甲的基因型为AArr，亲本产黄色种子植株乙的基因型为aarr。
A、由实验二的F1自交所得F2的表现型及比例为产黑色种子植株；产黄色种子植株=3:13，可判断F1产黄色种子植株的基因型为AaRr，F2产黑色种子植株基因型为A_rr，产黄色种子植株基因型为A_R_、aaR_、aarr，可判断当R基因存在时，抑制A基因的表达，A正确；B、由分析可知，实验二中F1产黄色种子植株的基因型为AaRr，则亲代乙、丙的基因型为aarr、AARR。
若实验二某一F1植株的基因型为AaRRr，可推出亲代乙产生正常配子ar，亲代丙产生异常配子ARR，形成的原因是亲本丙减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后移向同一极，即减数分裂Ⅱ异常导致的，B错误；C、实验一中，由于F1全为产黑色种子植株，则亲本产黑色种子植株甲的基因型为AArr，亲本产黄色种子植株乙的基因型为aarr，植株乙产生配子的基因型是ar，C正确；D、实验二中，F2中产黄色种子植株基因型为A_R_、aaR_、aarr，其中纯合子的基因型为AARR、aaRR、aarr，占3/13，所以F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为1-3/13=10/13，D正确。