北师大版二年级数学上册第四单元《图形的变化》课文和复习课件

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北师大版二年级数学上册第四单元《图形的变化》复习课件

知识梳理
1．折一折、做一做
(3)画时注意从折痕处开始画起，折痕所在的线不画也不剪开，这样才能保证得到的图案是一个完整的图案。
(4)沿所画的线剪下，注意不要把折痕处剪开。 (5)把纸张展开，就会得到一个完整的图案，且折痕两侧形状完全相同。
知识梳理 2．玩一玩、做一做
华容道是一个经典的益智游戏。曹操被困华容道，周围是敌方大将及士兵，要想让曹操从华容道走出来，就要想办法把周围的大将及士兵移开，所有人物移动时只能上、下、左、右移动。
分析
依题意操作下去，剪去的是。
巩固练习小强将一张正方形的纸，沿着虚线对折得到图B，再对折一次得到图C，然后用剪刀沿着图C的虚线剪去一个角，再打开的形状是( )。
③
巩固练习
小明按下面所示（ ② ）图剪，可以得到。
分析
回忆轴对称图形的特点——折线两边部分完全重合，可知②符合条件。
巩固练习
北师大版小学二年级数学上册
第四单元图形的变化
单元复习
知识梳理
初步认识轴对称图形
图形的变化初步认识平移和旋转
知识梳理
1．折一折、做一做
(1)先把长方形或正方形纸对折，折的时候要注意对边一定要对齐，然后把折线压实。
(2)在折好的纸上描图剪下，就会发现得到两个完全相同的图案，所以我们画之前要先在心中勾勒出图案的样子，明确要画图案的一半是什么样的，再在纸上描画出要剪图案的一半就可以了。
知识梳理 2．玩一玩、做一做
移动时先把曹操尽量往出口处移一些，当遇到敌方将士时，就把对方将士移开，若遇到的对方将士周围有其他人物移不了时，就先把周围的其他人物移开……
描述时用“先把××向( )移动( )格，再把×× 向( )移动( )格……，最后移动曹操就可以了。”

北师大版二年级数学上册第四单元《图形的变化》PPT课件

课件PPT
2 玩一玩，做一做
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入跳棋
课件PPT
中国象棋
中国围棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
2. 把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换过程叫旋转。
课件PPT
将翅膀的一端插入塑料吸用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平，蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。
学以致用 4.想一想。
课件PPT
出口
华容道
Hale Waihona Puke 陀螺竹蜻蜓课件PPT
学以致用 5.说一下缆车的运动状态。
课堂小结
大家有什么收获？
课件PPT
1.在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫平移。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
探究新知
课件PPT
在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫平移
课件PPT
探究新知
用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
探究新知
学以致用
5.连一连。
课件PPT
课件PPT

2020北师大版二年级数学上册第四单元图形的变化全套课件

1.用1张正方形的纸照样子做一做。
2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
4.看一看，做一做。
第2课时玩一玩，做一做
北师·二年级上册
跳棋中国围棋
中国象棋华容道
华容道
华容道
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
出口
游戏要求：
将翅膀展开，压平，蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。
华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
出口
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
陀螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
玩一玩
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
竹蜻蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。管中，用订书钉固定。
[教育部审定教材]
[北师大版]二年级数学上册优质课件
第1课时折一折，做一做第2课时玩一玩，做一做
使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。
பைடு நூலகம்
第1课时折一折，做一做
北师·二年级上册
你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？
说一说小衣服的样子
想办法得到下面的几个图案。

新北师大版数学二年级上册第4单元图形的变化第1课时折一折,做一做-课件

第 4 单元图形的变化
第 1 课时折一折，做一做
你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？

说一说小衣服的样子
想办法得到下面的几个图案。
•11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/312021/10/31October 31, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/312021/10/312021/10/3110/31/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/312021/10/31
•
1.用1张正方形的纸照样子做一做。
2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
4.看一看，做一做。

北师大版小学二年级上册数学《玩一玩做一做》图形的变化课件

华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
玩中有数学玩中有乐趣玩中有美
北师大版二年级上册第四单元图形的变化
跳棋中国围棋
中国象棋华容道
华容道
三国故事---华容道
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
出口
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
出口
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，怎样才能开出出口？
陀螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
玩一玩
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前 500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
边玩边观将翅膀的一端插入放入塑料吸用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平，蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。

北师大版二年级上册数学《折一折,做一做》图形的变化研讨复习说课教学课件

说一说操作中应该注意哪些问题？
认识轴对称
刚才对折时出现的折痕，是这幅图的对称轴。对称有什么作用呢？
把图形沿着对称轴对折，发现对称轴左右两边的图形完全重合。
猜一猜，剪一剪Biblioteka 第一行的图案是从第二行剪下来的，试着连一连
看一看，做一做
课堂练习
生活中你见过哪些图形是对称的？
双扇门、剪子、酒杯、梯子
1.用一张长方形的纸照样子做一做。
2.怎样剪出下面的图案？说一说，做一做。
第一个图形：用一张白纸，对折一次，再对折一次，然后避开对折线剪一个小正方形出来，然后展开就能够得到第一个图形。
第二个图形：
先拿一张正方形的纸张
对折两次
沿着虚线剪下两个长方形
最后展开就可以得到我们想要的图形
三、巩固练习 1．给对称图形打“√”。（）
中
日
半
出
拓展提高看一看，做一做。
课堂总结
说说这节课你有什么收获？
我会剪对称的图案了。
我知道剪图形时，要先对折，对折左右一条线。
板书设计
玩一玩、做一做 ——运用平移和旋转解决问题
华容道
平移
制作陀螺
旋转
作业布置
完成教材“练一练” 第1、3题。
（）√ （）√
2．找一找哪些字是对称的。 68HM责文育
8HM
四、课堂小结
通过这节课的学习，你们有什么收获？ 1.了解到了对称图形的特点。 2.知道了我们身边的一些对称图形。
折一折、做一做
XX
新知导入
新知讲解淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。你发现了什么？
新知讲解
你能剪出吗？
数学二年级上册第四单元

北师大版数学二年级上册第四单元图形的变化整理和复习(课件)

4格
还可以这样移……
巩固练习
巩固练习2：感知平移现象
说一说生活中的平移现象。
知识梳理
知识点3：感知旋转现象
把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换过程叫作旋转。
知识梳理
知识点3：感知旋转现象
说一说哪些是旋转现象。
旋转
旋转
巩固练习
巩固练习3：感知旋转现象
升空的直升飞机的机身和螺旋桨的运动方式是怎样的？
随堂检测
想一想轴对称图形的一半，猜猜它们分别是什么？
随堂检测
哪些图形对折后能完全重合？
√
√
√
√
×
√
随堂检测
下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
随堂检测
下面的
平移
旋转
平移
旋转
随堂检测
哪些树叶通过左右移动可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。
巩固练习某自动停车场，想一想，①号车怎样才能移出？
⑧向下2个格；
④向左2个格；
8
⑦向前1个格；
⑦向左3个格；
①向前4个格；
①向下2个格。
本节小结
感知轴对称现象图形的变化感知平移现象
感知旋转现象
对称轴：纸对折的折痕
轴对称图形：纸对折左右两边完全重合
物体沿一个方向移动一定距离
物体沿一个点转动一个角度
布置作业
完成第四单元整理和复习单元检测
再见
知识梳理
剪一剪。
知识点1：感知轴对称现象
先把一张纸对折。像这样画一画，再沿画的线剪一剪。
知识梳理
剪一剪。
知识点1：感知轴对称现象
巩固练习
知识点1：感知轴对称现象

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练一练
1.用1张正方形的纸照样子做一做。Fra bibliotek练一练
2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。
将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。
练一练
3. 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。
练一练
4.看一看，做一做。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
分析
依题意操作下去，剪去的是。
巩固练习小强将一张正方形的纸，沿着虚线对折得到图B，再对折一次得到图C，然后用剪刀沿着图C的虚线剪去一个角，再打开的形状是( )。
③
巩固练习
小明按下面所示的（ ② ）图剪，可以得到。
分析
回忆轴对称图形的特点——折线两边部分完全重合，可知②符合条件。
巩固练习
探究新知你能剪出吗。
你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？
探究新知
探究新知想办法得到下面的几个图案。
探究新知
说一说，操作中要注意什么问题？
1
2
3 剪切要沿着所画的边线剪。
课堂总结
如果一个图形对折后两侧能完全重合，这个图形就是轴对称图形。
剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。
(4)沿所画的线剪下，注意不要把折痕处剪开。 (5)把纸张展开，就会得到一个完整的图案，且折痕两侧形状完全相同。
知识梳理 2．玩一玩、做一做
华容道是一个经典的益智游戏。曹操被困华容道，周围是敌方大将及士兵，要想让曹操从华容道走出来，就要想办法把周围的大将及士兵移开，所有人物移动时只能上、下、左、右移动。
(2)在折好的纸上描图剪下，就会发现得到两个完全相同的图案，所以我们画之前要先在心中勾勒出图案的样子，明确要画图案的一半是什么样的，再在纸上描画出要剪图案的一半就可以了。
知识梳理
1．折一折、做一做
(3)画时注意从折痕处开始画起，折痕所在的线不画也不剪开，这样才能保证得到的图案是一个完整的图案。
知识梳理 2．玩一玩、做一做
移动时先把曹操尽量往出口处移一些，当遇到敌方将士时，就把对方将士移开，若遇到的对方将士周围有其他人物移不了时，就先把周围的其他人物移开……
描述时用“先把××向( )移动( )格，再把×× 向( )移动( )格……，最后移动曹操就可以了。”
巩固练习小强将一张正方形的纸，沿着虚线对折得到图B，再对折一次得到图C，然后用剪刀沿着图C的虚线剪去一个角，再打开的形状是( )。
旋转
探究新知
物体（或图形）绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。
探究新知竹蜻蜓的做法
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平，向一个方向旋转塑料管，
蜻蜓就做好了。
蜻蜓便可以飞起来了。
课堂总结
华容道
你有什么收获？
陀螺
竹蜻蜓
北师大版小学二年级数学上册
第四单元图形的变化
第1课时折一折，做一做
探究新知观察四幅图案，寻找特点。
探究新知
以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。
探究新知
以“王”字中间竖画为界，中线左右两边完全相同。
探究新知
以五角星上下顶点为界，中线左右形状和大小相同。
探究新知
以树叶叶柄为界，中线左右形状和大小相同。
北师大版小学二年级数学上册
第四单元图形的变化
第2课时玩一玩，做一做
探究新知
生活中的平移
像这样，在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫平移。
探究新知
跳棋
你知道吗？
中国围棋
中国象棋华容道
探究新知
华容道
华容道游戏取自于著名的三国故事。曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情，放走了曹操。
探究新知
游戏规则：
华
4 个人物只能横向或纵向移动。
游戏要求：
1. 两人一组，合作游戏。
2. 边玩边说一说每一步是怎么走的。
容道
出口
探究新知
华容道
1、将兵向上移动1格
2、将赵云向上移动3格
3、将关羽向左移动2格
4、将曹操先向下移动3格，再向左移动1格，可走出华容道。
出口
练一练
所有的汽车
1
曹操怎么走出华容道？
解答：曹操向左移动2格，再向下移动2格就碰到关羽，走不动了，需要把关羽移开，关羽的左边是兵，我们可以先把兵向上移动1格，再把关羽向左移动1格，最后移动曹操就可以了。
课堂总结
通过这节课的学习，你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
出口平移和旋转
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
北师大版小学二年级数学上册
第四单元图形的变化
单元复习
知识梳理
初步认识轴对称图形
图形的变化初步认识平移和旋转
知识梳理
1．折一折、做一做
(1)先把长方形或正方形纸对折，折的时候要注意对边一定要对齐，然后把折线压实。
只能前进或
倒退，想一
想，
怎样才能开
出出口？
2
出口
练一练
1 所有的汽车只
能前进或倒退，
想一想，
2
怎样才能开出
出口？
23
7 出口
4
5
探究新知
陀螺
探究新知
做一做
用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
·
·
·
火柴都插在三张硬纸板的中心处。
圆形硬纸板制作的陀螺转的最稳，转动时间也最长。
探究新知
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？