傅雷家书与培根随笔练习及答案上
中考《傅雷家书》练习题及参考答案10练习
中考《傅雷家书》练习题及参考答案10练习一、选择题1．请针对《傅雷家书》中“傅雷”的教育艺术，写一篇发言稿，交流你的读书心得，150字左右。
2．根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他还是一位特殊的①_____，一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》，收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
其中主要是写给长子②______的家信。
3．按照要求完成下面问题。
“舒伯特，我仍然迷恋他，他是一个被遗忘了的世界，我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》，即李赫特在上海弹过的，自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。
……除了音乐，我的精神上的养料就是诗了。
还是那个李白，那个热情澎湃的李白，念他的诗，不能不被他的力量震撼；念他的诗，我会想到祖国，想到我出生的祖国。
”上面的文段选自《________》（书名）。
这封信是由_______写给父母的，表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。
4．楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
在信中，傅雷以自己的经历为例教导儿子应做一个怎样的人？5．俗话说，“多年父子如兄弟”，“父子如朋友”。
《傅雷家书》中傅雷给儿子的信中多次说过这一点。
请结合作品内容谈谈你的理解。
6．名著阅读（1）阅读下面《傅雷家书》选段，填空。
1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于A_____的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……这是傅雷写给儿子①_____的一封信，文中的A指的是音乐家②__________。
贵州省贵阳市2018届中考语文 专题7 名著阅读精练练习
专题七名著阅读一、填空题(一)《水浒》1．(2017盐城中考)名著阅读。
众泼皮道：“这几日见师父演拳，不曾见师父使器械；怎得师父教我们看一看，也好。
”A道：“说得是。
”自去房内取出浑铁杖，头尾长五尺，重六十二斤。
众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂没水牛大小气力，怎使得动！”A接过来，飕飕的使动；浑身上下没半点儿参差。
众人看了，一齐喝采。
A正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”选段中A是__鲁智深__(人名)，其绰号是“__花和尚__”。
数日前A因为__倒拔垂杨柳__(情节名称)令众泼皮一起拜倒在地。
选段中“墙外一个官人”是__林冲__(人名)。
2．(2017苏州中考)名著阅读。
鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明。
__鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州。
为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。
__3．(2017白银中考)名著阅读。
下列句子描述的是名著中的哪个人物？他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。
他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。
__鲁智深。
4．(2017威海中考)请根据《水浒》的内容，仿照画线部分，将下列句子补充完整。
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物。
如武松，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹云飞浦，除恶蜈蚣岭，表现其武艺高强，有勇有谋；如鲁智深，他__拳打镇关西__，__大闹桃花村__，__火烧瓦罐寺__，__大闹野猪林__，表现其嫉恶如仇，侠肝义胆。
5．(2017丽水中考)人物的身份有时能从着装体现出来。
请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。
宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜__B__，鲁达__D__，武松皂布直橛。
A．破毛旧衫B．道袍C．黑绿罗袄D．烈火僧衣(二)《傅雷家书》1．(2016绵阳中考)阅读下面的文字，回答问题。
2020年九年级语文上册名著训练题及答案
2020年九年级语文上册名著导读训练题《水浒传》一.填空.1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说，它是一部的英雄传奇。
《水浒传》全书描写北宋末年以为首的人在山东聚义的故事。
2、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，美国女作家在将它翻译成英文时定名为“”，这部名著是《》。
3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__ _位。
他们是____ _、_____ _________。
4、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，斗杀_____，为兄报仇；在快活林里醉打_____。
5、梁山一百单八将中第一个出场的是他的绰号是。
二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山__ ___⒉误入白虎堂_________⒊风雪山神庙____ __ _4.醉打蒋门神_________5.怒杀阎婆惜________6.大闹清风寨______ 、7.智取生辰纲______8.浔阳楼题反诗_____9.血溅鸳鸯楼_____ ___、、10.斗浪里白条三、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：四、概括《水浒》的艺术特色：《傅雷家书》1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《》。
3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要，做事要，礼仪要；遇困境，获大奖；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“、”。
4、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何，，以及如何正确处理等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
《培根随笔》1、《培根随笔》为十七世纪著名、和经验主义哲学家所著。
《水浒传》《培根随笔》《傅雷家书》读书笔记赏析
《水浒传》佳句赏析：1.句子：“只见黑旋风光着身子，双臂用麻绳绑着，背着一根荆杖，来到面前跪下，低着头，不做一声。
”赏析：运用了肖像描写，写出了黑旋风是个知错就改的人。
2句子：“.我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。
”赏析：林冲本是被高俅陷害，发配充军，却说自己与高俅交恶，不敢表达自己的愤怒，生动的展示了林冲这个下级封建官员在官场社会生活中忍气吞声以求生存的苟安性格。
3句子：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。
”赏析：写景佳句，字字如金，描摹入神，写的舒缓从容，细品如如化境，一个卷子，漫天飞雪舒缓沉实之态毕现。
4.句子：“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
”赏析：此一句就有无尽妙处，一方面写林冲心细，在一面为下文草料场绝不可能自己起火必是人为纵火埋下伏笔。
5.句子：“入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。
”赏析：写林冲心细，入庙掩门抵石，点滴不乱，处处描摹林冲性格，也为下一步纵火者不得门而入，林冲偷听到了事情原委做了伏笔。
6.句子：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事?且吃我一刀。
”赏析：此处林冲以断绝了所有返还朝廷过旧时生活的可能，满腔怒火蓬发，语言行动自不相同，真栩栩如生也。
《傅雷家书》佳句赏析：7.句子：“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。
有矛盾正是生机蓬勃的明证。
”赏析：文中提到罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫（以贝多芬为原型），说傅聪常以克利斯朵夫自命，其个性也与之相像；又说“有矛盾正是生机蓬勃的明证”。
其意旨在鼓励儿子像贝多芬一样不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。
8. 句子：“早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。
”赏析：寥寥数笔，简单地交代，却让计算时间、等待书信的细节充满了生活的情味，不经意间体现出父亲对儿子深深的牵挂。
九年级名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题答案
九上总复习之名著导读《水浒传》训练题一.填空.1.《水浒传》的作者_施耐庵_,朝代_元末明初_,它是我国第一部__章回体__小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_李鬼______.3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__三位_位.他们是_王伦_、__晁盖__,___宋江______. 4．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字___。
5．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是__阮小七_____。
6．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是____武松________. 7．朝廷中是_呼延灼_摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁__最后破了“连环马”。
8．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫” 这是_宋江____在_浔阳楼_____写的__反诗__。
9．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃__潘金莲__，斗杀__西门庆，为兄报仇。
在快活林里醉打_蒋门神____。
10.梁山一百单八将中第一个出场的是史进他的绰号是九纹龙11.《水浒传》中三位女将是扈三娘孙二娘、顾大嫂。
她们的绰号分别是一丈青,母夜叉,母大虫12.”智扑擎天柱”中英雄好汉是燕青他的绰号是浪子。
13.《水浒传》中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是:（林冲）,（杨志）。
.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是（路见不平拔刀相助，重友情，讲义气）。
14.《水浒传》是以___农民起义为主要题材,通过一系列_官逼民反__的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了__当时社会矛盾___,歌颂了他们豪侠仗义、除暴安良的壮举______.15.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是__李鬼__.16.武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)17．《水浒传》号称黑旋风的是_李逵___，他所使的武器是_板斧____，该人力大如牛，但险些被冒充他的_李鬼____所害。
傅雷家书、培根随笔问答
《傅雷家书》 《培根随笔》
傅雷是我国著名的翻译家、评论家翻 译的作品达 34 部。他从20世纪30年 代起就致力于（ ）文学的译介工作。
法国
我一生任何时期，闹恋爱最热烈的 时候，也没有忘记对文学的忠诚。 文学第一，（ ）第一，（ ）第 一，爱情第二。
学问，艺术，真理。
傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之 不切；爱之不切，弹出来自然也不够 味儿；越是不够味儿，越是因不起兴 趣”时，是以什么为例子？
傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可 言。后人把泛音填上实字，反而是音乐的大 阻碍。昆曲之所以如此费力、做作，中国音 乐的被文字束缚到如此地步；都是因为古人 太重文字，不大懂音乐；懂音乐的人又不是 士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄 来弄去，发展不出……
长此以往，大有成为钢琴匠，甚至奏 琴的机器的危险！
请列举傅雷的译著，至少两部。
（2）.傅雷翻译过巴尔扎特的有15
部，其中有《人间喜剧》、《高老 头》、《欧也妮· 葛朗台》等；罗 曼· 罗兰4种，其中有《约翰· 克利斯 朵夫》及三部名人传《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。 牛顿的《英国绘画》等书。
傅雷的两个儿子是：
长子傅聪，次子傅敏。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上， 不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留 心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在 盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要 温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有 关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表 情自然会和缓。”
傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成 功，才是到了艺术与人生的最高境界？ （）
能掀动听众的感情，使他们如醉
傅雷家书》练习题(含答案)
傅雷家书》练习题(含答案)一、填空题1.傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译文学作品和学术著作超过70种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《人间喜剧》、罗曼·罗兰的《贵族的教育》、丹纳的《中国文学史》等，为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
2.在傅雷去世十几年后，他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》，收录了1931年到1965年间傅雷及其夫人写给两个儿子和女儿的家信100多封，这些家信主要是给长子傅聪的。
这本书信集出版后，产生了很大的影响。
3.《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、学生的问题。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要诚恳，做事要认真，礼仪要得体；遇困境要坚持，获大奖要谦虚；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“有情有意，有理有节”的人。
4.《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何保持卫生，以及如何正确处理人际关系等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
5.傅雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈论音乐，谈论文学作品，谈论绘画和电影等。
不管是傅聪去波兰留学，获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点。
傅雷还经常给儿子邮寄音乐光盘和有关文学、艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
6.《傅雷家书》主要讲的是傅雷对儿子的教育和引导，曾荣获“中国图书特殊贡献奖”。
7.傅雷:1908.03.30－1966.09.03，我国著名文学家、文艺家，翻译家。
8.傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，即使受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人杨绛双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
9.楼适夷对《傅雷家书》的评价：这是一部真情流露的家书，也是一部风趣幽默的散文集，更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
10.《傅雷家书》摘编了傅雷先生的封书信，最长的一封达到了字。
《傅雷家书》练习题及答案
《傅雷家书》练习题及答案1、根据《傅雷家书》相关内容，完成下面阅读任务单。
（4分）对如何教育孩子，傅雷有自己的独特见解。
他认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。
因此，这些家书中首先强调的是什么问题？①傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
”请你结合全书内容，谈谈你对这句话的理解。
②【答案】①如何做人②这是傅雷教给儿子的人生信条。
傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育，他所推崇的是“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
在书信中，傅雷教导儿子的关键在做人，他希望儿子做一个爱国之人，正直之人，真诚之人，坚强之人，能够严格要求自己的人。
2、名著阅读①填空金庸先生曾说:“傅雷先生的家书是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
”其中包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导_______(人名)终身贯彻的家训是:“_____第一，其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。
” （2分）【答案】傅聪做人②下列选项是与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是（____）（2分）A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。
我们能从中学到不少做人的道理,从而提高自己的修养。
B．家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,深邃凝练;谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。
C．文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。
他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。
D．傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。
他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
【答案】 B3、《傅雷家书》这两封家书，分别写于儿子________和________的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的________；以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的________，以及对音乐艺术的真切感受。
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培根随笔练习
1,《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家)，(政治家)和经验主义哲学家(弗兰西斯)·培根所着.
2,本书分为:( )( )( )( )( )( )( )等多篇随笔. 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》3,(《新工具》)是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。
4,从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
热爱哲学
5,从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
热衷于政治，深谙官场运作
6,从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
富有生活情趣
7,从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
自强不息
8,从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
工于心计、老于世故
9,培根随笔内容简介：
本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态。
通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。
10, 《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见(求知可以改变人的命运)，在我们的一生中是相当重要的.
11,《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了(朋友是我们身边必不可少的一个角色)，可以为我们的生活增添色彩.
12,《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。
这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。
当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。
可见在人生中猜疑，是人的思想在做乱。
13,培根的主要建树在哲学方面。
他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名(《伟大的复兴》)，虽然只完成1、2两部分，但已造成重大影响。
14,《培根随笔》体裁以及类型：哲学散文随笔集。
（也可以称为“论文集”）
15,《培根随笔》主要内容：涉及(中学)、(伦理)、(处世之道)等，其中多数与个人省会密切相关，比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”。
16,《培根随笔》中《谈美》：这是一篇(论美)的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。
短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。
他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。
17,《培根随笔》中《论拖延》：这是培根谈论(“时机”于“拖延”)的哲学小论文。
作者用举例子、作比喻的论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。
文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。
18,《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论(读书的作用)的一篇议论文。
作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。
”并指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
”
19,《培根随笔》共有(58)篇.
20,主要艺术特点以及成就：
1)、这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。
他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。
2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。
3)、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。
如“知识就是力量”等。
4)、培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。
对我们写作议论文有一定的启发。
《傅雷家书》练习
1 《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
2《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.
3 傅雷: －，我国著名文学(翻译)家、文艺(评论)家。
4《傅雷家书》是傅雷写给(傅聪)的.
5 傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，(“文革”之初)即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。
6《傅雷家书》的评价:(是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。
)
7 傅雷毕生翻译各类作品(30)余部，如(《约翰·克利斯多夫》)、(《高老头》)、《艺术哲学》等。
8《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封书信，最长的一封七千多字。
9 傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的”具体是指(第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
)
10 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：(傅聪)——著名钢琴大师；(傅敏)——英语特级教师。