大学生创业大赛经验谈
创业成长经历和心得体会6篇
创业成长经历和心得体会6篇创业成长经历和心得体会1近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。
面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。
高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。
来到大学，虽然没有我憧憬的那么美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。
大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。
那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。
具体而言，因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识，提高日常口语水平。
我们作为外语学院的学生，有学习英语上的切身体会和经验，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因此在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。
然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。
”创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。
就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。
创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。
在创新的过程中，的体会便是的的确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。
其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难等等。
但是我们会越挫越勇，因为在自主创业方面，有许多成功人士。
精选大学生互联网+创业项目经验分享演讲发言稿
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生命是一种勇气和姿态 每一个人的生命，需要的是突破，突破，再突破! 请问，我们在座有多少同学有梦想，有多少同学有 10 年，20 年， 甚至一辈子不改变的信念;我们又有多少同学用自己的勇气来坚持自 己的信念，用自己的坚持向世界证明你的与众不同。我们太多的人， 在日常生活和学业的折磨中开始放弃自己。因为我们说这个世界有太 多的艰难，因为今天有风，明天有雨，因为哈尔滨这个天地半年就在 风雪之中，所以我们还不如过上老婆孩子热炕头的生活。我们不断长 大，童年过去了，青年过去了，我们不知不觉走向中年，走向了夏鹏 刚才提到的 30 出头。今天夏鹏的演讲，推翻了以前他所有的演讲风格， 他讲完以后，下去我拥抱了他一下，我说你超越了你自己。因为过去 的演讲，我一直听的是夏鹏讲自己如何获得世界英语演讲比赛的冠军， 如何用英语来征服所教的学生。但是今天，他讲到了梦想，阐释了梦 想，他开始超越自己。如果说我们每一个人都在超越自己，那将是一 个伟大的开始。 我们有多少人在 30 岁以后还能够告诉自己：你必须坚持!我们大 部分人日益变得平庸，人生充满迷茫;我们因为碰到各种各样的困难，
创业半年以来，我和我的团队在商业旺角宣传、进各个小区搞活 动，终于功夫不负有心人，经过半年多的努力，我现在有固定员工 4
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人，兼职在校大学生 6 人，经销商 6 家，虽然目前，刚刚起步，但是 我有信心将好自然净水器送近千家万户。
经验访谈大学生创新创业经验访谈
大学生创新创业经验访谈
导语：趁年轻，不要想着创业会不会成功，不试过又怎么会知道。
下面是收集整理的大学生创新创业经验访谈，仅供大家参考！
前期如何筹集到创业资金？
由于自己毕业不久，所以资金大部分来源于我的亲人
执行者所需要的基础技能是什么？
掌握管理公司的知识，了解金融方面的知识，这些在管理公司的时候都用得到。
为什么会选择放弃阿里巴巴稳定的工作，而选择有风险的创业？
这个与性格有关，创业虽然有风险，但是风险与收益是并存的，收益并不一定是利润上的收益，也包括对个人的成长。
在行业竞争激烈的状况下，你是如何坚持下来的?
勿忘初心！一直坚持下去，在很累的时候，想想当初为什么选择了创业，‘不是因为喜欢去选择一个行业，而是因为选择一个行业而喜欢上这个行业’。
创业者最重要的是什么？
一个是坚持、一个是心态，你不能自暴自弃，也不能总是为失败而找借口，而是去寻找解决方法。
总结
经过本次访谈，我们小队学习收获了许多，从该创业者身上的毅力和敏锐的市场洞察力令我们佩服，她善于把握机遇的远见值得我们学习。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
大学生的创业经验分享
大学生的创业经验分享大学生是社会中具有创造力和创新意识的一群人，越来越多的大学生选择放弃就业，选择创业。
从创业的过程中，他们积累了许多宝贵的经验。
本文将分享一些大学生创业的经验和教训，希望能给其他有意创业的大学生提供一些启示。
一、找准自己的兴趣和激情创业的第一步就是找准自己感兴趣的领域和有激情的事情。
对于大多数大学生而言，创业是一个较为陌生的领域，因此，选定一个自己感兴趣的领域是至关重要的。
只有在自己有激情的领域才能坚持下去，面对困难时能够坚持努力。
二、学习与实践相结合在大学期间，大学生可以通过参加各类创业课程和实践活动来提高自己的创业能力。
理论知识只是学习的一部分，更重要的是实践。
通过实践，大学生可以从中学习到很多理论上学不到的东西，将课堂上的知识与实际应用相结合，提高自己的创业能力。
三、积极寻找合作伙伴创业不是一个人的事情，而是需要团队合作的过程。
在创业过程中，寻找合适的合作伙伴是非常重要的。
合作伙伴的选择要慎重，要有相同的目标和价值观，相互之间能够互补，在团队中分工明确，共同为项目的发展努力。
四、创新和突破大学生是具有创新意识和创新能力的一群人，因此，在创业过程中要不断地进行创新和突破。
市场是竞争激烈的，如果没有新的创意和突破，很难在市场上有竞争力。
因此，大学生在创业过程中要善于思考，遇到问题应该积极解决，不断追求创新和突破。
五、把握市场需求创业的基础是市场需求。
在创业前，大学生要对市场进行深入的研究，了解市场的需求和变化。
只有把握住市场需求，才能够满足市场的需求，扩大自己的市场份额。
六、有效管理资源创业不仅仅是有一个好的创业想法，还需要有效地管理资源。
资源管理是创业过程中一个很重要的方面。
大学生在创业过程中要善于整合资源，发挥资源的最大价值，提高资源的利用率，使自己的项目能够更好地发展。
以上是一些大学生创业的经验分享。
希望这些经验能给正在进行或计划创业的大学生提供一些参考和帮助。
创业是一条充满挑战和机遇的道路，相信只要有梦想和勇气，大学生一定能够在创业的道路上取得成功！。
大学生三创比赛参赛总结与收获
大学生三创比赛参赛总结与收获参赛总结与收获全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
本届“三创赛”由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办，西南财经大学承办，通过分赛区的选拔赛后，晋级的优秀团队于xxxx年11月26日在四川成都举行全国总决赛。
历经三个月的比赛终于拉下了帷幕，三个月来的那一幕幕场景还在我的脑海中不住的翻动，仿若昨日。
回首本次比赛，我们有太多的感触，太多的感激，太多的感慨和太多的收获……一路走来，我们组建团队，我们撰写创业企划书，我们东奔西跑进行市场调研，我们一个个联系大学生村官和生产基地，我们一步步搭建和经营网站；一路走来，我们准备比赛，我们不断演练，我们绞尽脑汁，但我们却依旧坚持不懈；一路走来，我们遭遇过挫折，我们面临过瓶颈，我们也会觉得压力大，但我们却从没想过放弃。
在这些参赛的日子中，我们之间有过因配合默契的会心一笑，亦有过因想法相悖的争执不休，但我们终于一路坚持了过来，并最终走到了全国总决赛的赛场上。
在这里，我们也非常感谢学院领导和老师们给予我们的大力支持和帮助。
你们的悉心指导让我们茅塞顿开，更加清楚了努力的方向。
你们的支持，帮助和记挂让我们倍感温暖，是你们的默默支持和帮助让我们在比赛的路途上走的更远，谢谢你们！这次的成都之行，我们看到了许多优秀的队伍和精彩的项目，在与这些优秀项目的对比中，我们发现了许多一直以来未能发现或是被我们所忽视的缺点与盲区，例如我们的公司财务计划中的预期收入值估计的太小，无法维持我们项目的持续运营，也很难吸引投资者给予投资。
在这里我们就忽视了若想吸引他人的投资是需要较大的利润来吸引的，利润太小是很难吸引到投资者的，又如何能够发展壮大。
在我们所看的的那些优秀的方案中，能够进入终极对决的队伍，要么是项目运营时间较长，较成熟而且收益也较好，要么是技术较先进且前景也十分好。
大学生创业经验访谈报告提纲
创业励志照亮人生，大学生创业改变命运!为此为大家整理了大学生创业访谈报告，欢迎参阅。
大学生创业访谈报告篇一一、访谈目的通过这次的访谈了解一些在高中时期便开始做微商的人员当时的创业目的和当时他们创业是所面临的问题，以及他们所持有的心态，和当时他们对创业和学业的看法。
二、访谈对象：XXX访谈人：XXX三、访谈内容问：您做零食微商的最初想法是什么答：迫于生活的无奈，想买漂亮的衣服之类的，赚取额外的零花钱，所以便尝试性地开了。
问：您做零食微商时遇到过哪些问题答：宣传力度不够，朋友圈不够大，人脉不够广泛之类，在朋友圈宣传多了，虽说前期是ahref='//'target='_ban'>咳嗽担墒呛竺媛虻娜司驮椒⒌纳伲暇棺约郝舻牧闶潮冉瞎螅⑶易约核玫男《罾蟊冉系停又腥〉玫牟罴凵伲负跏且涣娇榈模共蝗缛プ瞿侵致舻缬白试础１暇刮业囊桓雠笥眩龅木褪钦飧觯宜雌鹄醋龅没购芎茫⑶依笾辽俦任业背踝龅母撸粢桓黾负跏俏濉⒘椤问：家人对于您自己做微商时什么样的态度呢答：他们都不知道自己做微商，毕竟只是在里宣传而已。
问：您何时做的微商答：高中吧。
问：您在高中便开始做微商了，之后您为什么就不做了呢答：没朋友啦。
问：哈哈哈，回归正题，您是想要说，因为没有朋友再和你买零食，并且零食贵，人脉不够广，盈利不够多所以才不做的吧。
答：要这么说也没错。
问：众所周知，高中时期是学业最重要的一个时期，在如此重要的时期做微商，您会觉得对学业上有什么困扰吗答：我是高一做的，高二的时候因为盈利不够多和学业便不做了。
问：那在创业初期有没有让您印象较为深刻的事情呢答：创业初期的时候我专门去找了那些“成功人士”的事例，按照他们的做法来进行做微商，可之后我发现那根本不现实。
这件事令我很印象深刻。
问：当时与您同龄的周围人里，做微商的多吗答：有蛮多的，不过他们是在微博上卖衣服零食之类的，不过微博上卖东西不叫微商吧，微商不是在上卖东西的吗前期他们也是和我一样靠朋友圈，之后也是跟我一样了。
浅谈大学生创新创业能力的提高论文(优秀4篇)
创新创业教育的思路篇一3.1培养“双师型”师资作为学生创新创业导师教师是教育的主体，在创新教育体系中，教师的创造性教学应占主导地位。
因此，在创新创业教育体系中，一是要构建一支富有创造性素质的师资队伍，同时，将“导学’理念贯穿到创新创业教育中，设立专门的创新创业导师制度，通过创业导师对学生创新创业活动进行指导，引导其制定创新创业活动计划，积极参与实践，培养自主创业型人才。
目前许多高校中的教师都是从高校到高校，并没有企业工作的经历，对于专业知识的领会只停留在理论上的探讨。
培养创造性的“双师型” 教师是创新创业教育的重中之重。
学校一方面需要加强对创业骨干教师的专业培训，制定激励措施，鼓励现职教师到创业一线兼职或有计划地选派有潜质的青年教师直接参与创业实践。
创新创业导师应由具有丰富创业实践经验的高水平教师担任，每个专任导师直接对所指导学生的创新创业实践负责，包括学生科研团队的建立、创业项目的立项和指导等，使学生的创新创业素质培养在有引导、有计划的方式下进行。
.3 大力开展大学生科技活动篇二高等学校要开展创新创业教育，培养具有创新意识和创业能力的高素质人才，就要在校园内构建和营造一个浓厚的创新创业文化氛围，搭建创新创业教育平台。
1．通过学生科技竞赛，培养和提高学生的创新创业能力。
结合学校的实习实践教学，针对国家级、省级学生科技竞赛（如数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生挑战杯、大学生创新创业大赛等），积极组织开展校级学生科技竞赛活动，并有意识地与创新创业教育相结合，突出竞赛活动的创新性、创造性和工程实用性，在为参加国家级、省级竞赛选拔优秀队员、培养和提高学生创新创业能力的同时，造就一支学生科技创新骨干队伍，带动了一大批学生积极参与科技创新活动，营造了良好的校园科技创新氛围。
2．积极开展社团活动。
通过成立各种创新创业性质的社团，举办各种讲座，让学生了解创新的基本思路，知道创业的基本过程。
通过大学生科技社团，开展丰富多彩的课外科技实践活动，开阔学生视野，激发学生的积极性，培养学生创新创业素质，形成创新创业的文化良好氛围。
大学生创新创业心得体会(7篇)
大学生创新创业心得体会(7篇)大学生创新创业心得体会（篇1）通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。
创业的历程举了GIS这个例子，包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。
作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。
创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。
在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难，需要创新创业，需要新的市场，随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。
在这样的情况下，所以我们必须创新创业。
一、明确目的在我看来，大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。
创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。
创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。
创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标创业，不是只靠一腔热血，而是要有一定的基础。
准备充分，做起事来才能事半功倍。
俗话说“不打无准备之战”，要做创新创业，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
大学生创业实践经验的积累与分享
大学生创业实践经验的积累与分享大学生创业是一个具有挑战性和机遇并存的过程。
在这个全新的领域中，大学生们面临着各种困难和问题，但也有机会获得宝贵的经验和成功。
本文将探讨大学生创业实践经验的积累与分享，旨在为其他有志于创业的大学生提供一些建议和启示。
一、寻找创业机会创业的首要步骤是找到一个有潜力、适合自己的创业机会。
大学校园是一个充满创新和创意的地方，而学生也是一个拥有智慧和热情的群体。
因此，大学生应该广泛关注身边的问题和需求，积极与教授、同学和社会资源进行交流，寻找有创业潜力的项目。
同时，多参加创业比赛和活动，拓宽自己的创业视野，寻找更多的机会。
二、培养团队合作能力大学生创业常常需要组建团队，因此，培养团队合作能力是非常重要的。
创业团队成员应该具备互补的技能和知识，相信团队合作的力量。
团队的成功与否往往取决于成员之间的沟通协作和信任。
因此，大学生在创业前应该积极培养自己的团队合作精神，包括学会倾听、尊重他人意见和有效沟通等。
三、创新思维与市场分析创业需要不断的创新和迭代，因此，大学生应该培养自己的创新思维能力。
创新思维是指能够从不同的角度思考问题和提出解决方案的能力。
在市场分析方面，大学生应该了解目标市场的需求和竞争状况，以便更好地定位自己的产品或服务。
通过市场研究和调查，了解用户的需求和痛点，并针对性地提供解决方案，可以增加创业项目的成功概率。
四、勇于面对挑战和失败创业过程中，大学生们往往面临各种挑战和困难。
这些挑战可能来自于市场环境、技术问题、管理能力等方面。
大学生需要有勇气和决心去面对这些挑战，并从中学习和成长。
同时，大学生也需要明确失败是创业过程中的一个常态，而不是终点。
学会从失败中汲取教训，总结经验，调整策略，才能不断进步，并最终实现创业目标。
五、分享经验与资源创业的过程充满了艰辛和不确定性，因此，大学生创业者之间应该互帮互助，分享经验和资源。
可以通过举办交流会议、开展合作项目、成立创业团队等方式，搭建起一个互相支持和学习的平台。
关于大学生创新创业心得体会范文5篇
关于大学生创新创业心得体会范文5篇创新创业是基于创新基础上的创业活动，既不同于单纯的创新，也不同于单纯的创业。
创新强调的是开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。
接下来是小编为大家整理的关于大学生创新创业心得体会范文5篇，希望大家喜欢!关于大学生创新创业心得体会范文1刚上大学的时候，我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。
这是一个不被人看好的专业，连毕业条件都跟本院学生不一样，毕业条件相当低的。
但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。
比如说创新创业这个事情。
我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识，其中一个实践就是创新创业，通过比赛去外面看看，别人在做什么，而我们应该怎么做的道理。
因此，在大一的时候，我们都在训练比赛，创新创业的比赛，从团队建设，写方案，比赛，赛后的一个过程，真的让人成长很多，许多的东西就是需要去大胆地想，努力的做，才能做出成果，有一定的回报。
我觉得在创新创业比赛的问题当中，首先需要有一个好的方案。
一个好的方案，这是一个让别人知道你所做的东西是可行的，能够吸引人的，可以给人们带来一些益处的东西。
因此一个好的方案能带你的团队走的更远。
再者是团队建设，所有事物都离不开人。
在团队中，每个人都要发挥自己的特长，不要懒惰，踏踏实实做事。
队长在其中发挥重要角色，要知道方案的思想，了解团队成员的特点去分配任务，团队之间要协调合作，该去实践的就去实践，不怕苦不怕累，每个人都干活，一起努力奋斗是成功的基础。
在比赛的时候，要沉着冷静，不管比赛的结果如何，参加比赛的初衷要记得，培养锻炼自己的能力而来的，是为学习而来的。
那些荣誉和金钱是附属品，不要看的太重，因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题，团队_。
要吸取在比赛中的教训与经验，以备下次子比。
创新创业要肯吃苦，切记不要心高气躁，一步登天。
我也在创新创意的比赛和实践中走过的人，我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。
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• 途径五：校园代理 • 大学生由于经验、能力、资本等方面都存 在不足，直接创业存在很大困难，既不现 实成功率也很低，而校园代理对经验、资 金等方面一般没有太高要求，可以利用课 余时间代理校园畅销产品，积累市场经验、 锻炼创业能力，做校园代理没有成败之分， 对于大学生来说多多益善，如果做得较好， 还可以积累一定的资金，总之，通过校园 代理可以为毕业后的创业之路准备必要的 物质和精神条件。
创业2
• 它必须同时具备： 1、诚信——创业立足之本 2、自信——创业的动力 3、勇气——视挫败为成功之基石 4、领袖精神——创业的无形资本 5、社交能力——借力打力觅捷径 6、合作能力——趋时避害形成合力 7、创新精神——创业成功的维生素 8、魄力——该出手时就出手 9、眼光——识时务者终为俊杰
• 9、关键的风险和问题 • 对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案 合理有效。
决赛阶段
• 书面材料： • 评委将根据策划书评分标准，为决赛作品 打分。 • 公开答辩 • 评委按抽签结果对进入决赛的选手进行公 开答辩，并为参赛者打分。 • 评委根据书面材料和公开答辩得分分别占 60%和40%标准，评出决赛作品最终所获 奖项。
可以学习的几个网站– 1.百科创业网 /view/1071014.html – 2.大学生创业网 / – 3.大学生创业：/ – 4.中国科学院青年创业大赛： /view/3423584.htm?fr=ala0_ 1 – 5.大学生创业 /fangshi/daxuesheng/index. html – 6. 上海大学生创业园 /fagui/2009/1025/7.html
• 途径二：媒体资讯 • 一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首 要选择。例如比较专业的《21世纪人才 报》、《21世纪经济报道》、《IT经理人 世界》 • 二是网络媒体，管理类、人才类、专业创 业类网站是必要选择。例如《中国营销传 播网》、《中华英才网》、《中华创业网》 等。此外，从各地创业中心、创新服务中 心、大学生科技园、留学生创业园、科技 信息中心、知名的民营企业的网站等都可 以学到创业知识。
具体操作方法
• 1、科技成果 （行政楼2楼，科技产业处） • 大学是科研成果和科技人才聚集的地方， 曾经出过不少科技创业的成功人才。作为 大学生，如果自己在某一领域有自己的科 技成果，则可以利用自己的成果走科技创 业的道路。这里要注意的是，在进行科技 创业时，要充分利用学校的资源，包括科 技成果、技术、设备、老师、同学等；另 一方面要注意的是，要将科技成果转化成 商品，这是用科技成果创业能否成功的一 个重要因素。
开场三问
• 什么是创业？ • 什么是大学生创业计划竞赛？ • 我们能做什么？应该怎么做？
创业1
• 我觉得创业的定义是——一个精英团队在 洞悉某一行业市场现状、需求的基础上， 经过慎重研究、思考寻找出创新的、未来 有较大需求且可行的经营模式之后，通过 管理、技术、市场、公关等手段或途径最 大限度的实现团队预期目标，并为社会创 造较大财富的过程。 • 社会问题——分析解决思路
• 途径三：与商界人士广泛交流 • 商业活动无处不在。你可以在你生活的周 围，找有创业经验的亲朋好友交流。在他 们那里，你将得到最直接的创业技巧与经 验，更多的时候这比看书本的收获更多。 你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你 崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目 有密切联系的商业团体，你一：大学课堂、大学图书馆与大学社 团（从自己的身边找创意点） • 创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知 识，在创业过程中将受益无穷；大学图书 馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书， 广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学 社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业 者积累经验必不可少的实践过程。
• 途径四：创业实践 • 真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学 生的创业实践是学习创业知识的最好途径。 • 间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些 课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积 极参加校内外举办的各类模拟营销大赛、ERP等， 对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展 系统研究等。 • 直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外 的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作 权登记、试办商标申请等事项来完成；也可通过 举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书 刊出版事宜等多种方式来完成。
创业大赛经验谈
陈晓晓 人文社会科学学院 法学71班 创赛项目：海洁校园文化传播有限公司
我是谁
• 担任的职务： • 人文社会科学学院学生会副主席 2009/6—— 2010/7 • 舞蹈协会会长 • 2009/9——2010/7 • • • • • • • • 获得的奖励： 第九届“挑战杯”创业计划竞赛一等奖 第四届“新农村规划大赛”二等奖 首届“公务员面试大赛”第一名 “院系杯”辩论赛亚军 “人文达人秀”DV大赛二等奖 2008年、2009年两次获得校“社会实践先进个人” 2009年人文学院“学生之星”
结语
• • • • 几个方面的准备： 1、创赛团队（各方面人才齐备） 2、创赛项目（创新性、可行性） 3、心理准备（不抛弃、不放弃）
参赛者将得到什么
• (1)创业计划大赛为同学们提供一种全新的 社会实践形式 • (2)创业计划大赛将塑造一种学生与社会互 动互利求知求学的新模式 • (3)创业计划大赛将重点培养参赛者的团队 精神、协作意识和责任感 • (4)创业计划大赛能为我们提供一个腾飞的 平台
创赛的简单流程
• 1、人员组织（领导力、想象力、见识开阔、 擅长计算机、擅长公关、擅长文字整理、 擅长演讲的人） • 2、项目选择 • 3、策划书写作 • 4、决赛现场（项目陈述+评委提问）
• 3、公司战略 • 公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确,合 理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念 出色;全盘战略目标合理,明确。 • 4、创业团队和组织 • 团队成员具有相关的教育及工作背景;能力 互补且分工合理;组织机构严谨;产权,股权划 分适当。
• 5、创业策划方案介绍 • 定位(服务对象,服务内容,商务模式),网站体 系结构和功能,技术实现方案,要求描述详细, 清晰;技术领先,设计合理,特点突出,有较高 的商业价值;需求分析合理。 • 6、经营管理和运作方案 • 开发状态和目标规划合理;操作周期和实施 计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点 明确;对经营难度和资源要求分析准确.
• 方向二：智力服务领域 • 智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业， 大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大 学生创业，一方面，这是大学生勤工俭学的传统 渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能 够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶 金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌 子、一部电话就可开业。 • 推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译 事务所等。
• 3、智力服务 • 服务业随社会经济的发展，在我们的生活 中已占有越来越重要的地位。大学生创业 应发扬自己的知识优势，选择一些需要知 识和专业的智力服务，如翻译、电脑维修 维护、家教培训等，或把软件设计应用到 一些传统行业、中小企业、商务及商业连 锁领域中。 • 海洁：大学生就业培训
• 4、电子商务 • 现在网络已变得日益普及，它已成了人们生活的 另一个舞台。电子商务成本低，不受时间、空间 限制，大学生从小就学习和使用计算机，他们可 以用自己的知识技能进行网上创业，做电子商务。 在这方面大学生不应停留在网上开店，买卖传统 商品上，而应该结合自己的特点提供一些网上智 力服务，或一些有创意的电子商务。比如学国际 贸易的可以通过网络寻求国际订单；为传统行业 提供网络销售；为要走出去的中小企业提供外部 信息；建立虚拟办公服务等等。
• 5、创意小店 • 大学生年轻朝气、思维活跃、喜欢接受新 鲜变化时尚的东西，小店的经营相对简单， 对社会经验、管理、营销、财务要求不高。 因此，大学生可以发挥自己的特点，开一 些有创意的小店。比如创新的蔬果店、甜 品店、幼儿绘画坊、成人老年人玩具吧、 绣品工艺品DIY店、个性家饰、饰品店、美 容美发吧等等。
大学生创业计划竞赛
• 又名“商业计划”(Business Plan),是一无所有的 创业者就某一项具有市场前景的新产品或新服务 向风险投资家游说以取得风险投资的可行性商业 报告。 • 大学生创业计划大赛不是普通意义上的大学生的 专业比赛。创业计划竞赛不是单纯的、个人的、 集中在某一个专业的学生竞赛,而是以实际技术为 背景,跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。 • 竞赛的意义也不局限于大学校园,从某种程度而言, 创业计划大赛是高等院校与现实社会和大学生与 企业之间的互动与沟通。
• 2、科技服务
• 大学生根据自己兴趣爱好结合专业可以做出一些科研成果， 但这些科研成果往往难以转化成商品，更无法将它们直接 用于创业，而我们的一些企业，特别是一些大中型企业会 有许多科技难题，大学生可以通过老师、学校加强与企业 联系，将企业难题作为科研课题，为企业提供科技服务。 • 科技成果应用大学的许多科技成果是与我们的生活息息相 关的，但缺少应用方面的开发，许多都束之高阁。大学生 可以利用自身的知识及学校资源，进行科技成果的应用开 发。这里不一定把眼光放在能改变社会生活的大项目上， 只要能找到与人们日常生活相结合的一个点，小商品就可 能做成大市场。 • 比如我们把食品科技的成果用于休闲食品领域；把种植、 养殖方面的科技成果用于家庭种花、养宠物；把材料表面 处理新工艺用于工艺品、饰品等等。
• 7、营销策略 • 要求营销策略成本及定价合理;营销渠道通 畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。 • 8、赢利模式,企业经济/财务状况,融资方案 和回报 • 要求赢利模式可行,列出关键财务因素,财务 指标和主要财务报表;财务计划及相关指标 合理准确.列出资金结构及数量,投资回报率, 利益分配方式,可能的退出方式等;需求合理, 估计全面;融资方案具有吸引力。
初赛内容：
• 参赛者需要完成一份创业计划书，计划书 内容包括： • ①计划书概要 ②公司描述 ③产品与服务 • ④市场分析 ⑤竞争分析 ⑥营销战略 • ⑦公司发展战略与目标⑧财务分析⑨附录 • 另外，参赛者还应该介绍公司背景，团队 人员简历，市场调研的调查问卷及统计结 果。