2018-2019年人教版七年级英语上册Unit3句型透析
人教版七年级上册Unit3单元知识点详细梳理与讲解
教师审核教师授课课题七年级上册Unit3单元知识点详细梳理与讲解教学过程：1、本单元单词的复习与讲解。
2、单元知识点的梳理与讲解。
3、单元配套专项练习与讲解。
Unit 3 Is this your pencil?1. 人称代词和物主代词主格I 我you你he他she她it它we我们you你们they他们人称代词宾格me 我you你him他her她it它us我们you你们them他们形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的物主代词名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1)人称代词作主语时用主格，作宾语时用宾格。
①I am hungry, please give me something to eat.我饿了，请给我一些吃的东西。
（作主语）（作宾语）②( I ) like ( her ), and ( she ) likes ( me ) , too. 我喜欢她，她也喜欢我。
2)你，我，他：you, he, and I 我和你：you and I3)形容词性物主代词修饰名词(即必须放在名词前面)，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
① This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
②This is his book, yours is on the desk. . 这是他的书，你的在桌子上。
③He (他) doesn’t have an eraser, Mine（我的）is in the bag. Give yours (你的)to him(他)他没有橡皮擦，我的在包里。
把你的给他吧。
2. Is this/that．．．?这/那是．．．．．．吗？Yes, it is. / No, it isn’t.是的，这/那（它）是。
人教版七年级英语上册unit3考点汇总
人教版七年级英语上册unit3考点汇总人教版七年级英语上册Unit3考点汇总（语法、短语、知识点、作文）Unit 3 Is this your pencil?Part 1 短语归纳pencil box 铅笔盒ID card 身份证lose sth 丢失某物find sth 拾到某物excuse me 打扰了puter game 电子游戏lost and found 失物招领he blue pen 这支蓝色的钢笔school ID card 学生证e-mail sb 给某人发电子邮件a set of keys 一串钥匙Anna’s book 安娜的书in the school library在学校图书馆Part 2 重点句子①—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes, it is. 是的，它是。
②—Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？—No, it isn’t. 不，它不是。
③Thank you for your help. 谢谢你的帮助。
④How do you spell it？你怎么拼写它？⑤I must find it. 我必须找到它。
⑥Call me at 685-6034. 请打电话685-6034找我。
Part 3 语法考点01含be动词的一般疑问句①将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?That is my bike → Is that your bike?②含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答：Yes, 主语＋be否定回答：No, 主语＋be例：—Is this your pen?—Yes, it is / No, it isn’t.02情态动词mustmust是情态动词，意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
七年级上册unit3知识点总结
七年级上册unit3知识点总结七年级上册英语课程的第三单元主要介绍了一些日常生活中会使用到的动词、形容词、副词等语法知识以及一些常用的词汇和短语，本篇文章将对这些知识点进行总结。
一、动词1. watchwatch是一个常用的动词，其意思为“观察、看”。
例如：I like to watch TV on weekends.（我喜欢在周末看电视。
）2. looklook也是一个常用的动词，其意思为“看、向……看”。
例如：Look at the picture and answer the question.（看这张图片并回答问题。
）3. playplay的意思为“玩、打”。
例如：I love to play basketball with my friends.（我喜欢和我的朋友们打篮球。
）4. dodo的意思为“做、干”。
例如：I have a lot of homework to do tonight.（我今晚有很多作业要做。
）5. gogo的意思为“去”。
例如：We are going to the park tomorrow.（我们明天要去公园。
）二、形容词1. interestinginteresting是一个形容词，其意思为“有趣的”。
例如：The movie was very interesting.（这个电影非常有趣。
）boring是一个形容词，其意思为“无聊的”。
例如：I don't like the class, it's so boring.（我不喜欢这个课程，很无聊。
）3. funfun是一个形容词，其意思为“有趣的、好玩的”，例如：The party was a lot of fun.（派对很有趣。
）4. difficultdifficult是一个形容词，其意思为“困难的”。
例如：Math is very difficult for me.（数学对我来说非常困难。
人教版七年级上册英语Unit3知识点总结
人教版七年级上册英语Unit3知识点总结本文档总结了人教版七年级上册英语Unit3的重要知识点。
1. 单词本单元重要的单词包括：- morning 早上- afternoon 下午- night 晚上- early 早的- late 晚的- homework 家庭作业- do 做- study 研究- math 数学- English 英语- science 科学2. 句型本单元重要的句型包括：- What time do you get up? 你几点起床？- I get up at 7 o'clock. 我七点起床。
- What time do you go to bed? 你几点睡觉？- I go to bed at 10 o'clock. 我十点睡觉。
- Do you like English? 你喜欢英语吗？- Yes, I do. 是的，我喜欢。
- No, I don't. 不，我不喜欢。
3. 语法本单元重要的语法包括：- 一般现在时：主语 + 动词原形（第三人称加-s）- 询问时间的疑问词：what time4. 对话本单元的对话主要涉及到学生的日常起床和睡觉时间，以及他们对不同科目的喜好。
例如：- A: What time do you get up?B: I get up at 7 o'clock.- A: Do you like English?B: No, I don't.5. 练本单元的练题主要涉及到对所学单词和句型的理解和运用，以及学生个人喜好的表达。
6. 参考资源在研究本单元的过程中，可以参考以下资源：- 人教版七年级上册英语教材- 网络资源：如听力练、单词记忆工具等以上是人教版七年级上册英语Unit3的知识点总结，希望对你的研究有所帮助！。
人教版英语七年级上册Unit3知识点总结
⼈教版英语七年级上册Unit3知识点总结⼈教版英语七年级上册Unit3 Is this your pencil?课⽂要点全解Section A1.Is that your schoolbag?那是你的书包吗？（教材第13页）（1）这是⼀个含有be动词的⼀般疑问句。
⼀般疑问句是针对某件事情或某种情况是否真实⽽提出⾃已的句⼦。
其简略回答通常是以yes或no开头。
——Is that your pen?那是你的钢笔吗？——Yes,it is./No, it isn’t. 是的，它是。
／不，它不是。
——Is this/that your schoolbag?这／那是你的书包吗？——Yes,it is./No,it isn’t.是的，它是。
／不，它不是。
——_________?——Yes,it is.A.Is this your dictionary?B.Do you have a schoolbagC.Where is my tape playerD.How much is the model plane解析：我们可采⽤“问答⼀致法”解答本题。
根据答语中的Yes可知问句为⼀般疑问句，C,D两项为特殊疑问句，故排除；根据答语中的is可知，⼀般疑问句以is 开头，故选A。
答案：A(2)schoolbag可数名词，意为“书包”，复数形式是schoolbags。
schoolbag是由school （学校）与bag（包）构成的合成词。
This is a red schoolbag.这是⼀个红⾊的书包。
［拓展］本单元我们学到的表⽰学习⽤品的名词还有：pencil 铅笔pen 钢笔eraser 橡⽪pencil box 铅笔盒notebook 笔记本book 书dictionary 词典2.No,it isn’t.不，它不是。
（教材第13页）这是对含有be动词的⼀般疑问句的否定简略回答。
其结构为“No,主语＋be+not”。
人教版新目标七年级上StarterUnit3单词+重点句型+语法解析
人教版新目标七年级上StarterUnit3单词+重点句型+语法解析人教版新目标七年级上 Starter Unit 3Starter Unit 3color 颜色red 红色(的)yellow 黄色(的)green 绿色(的)blue 蓝色(的) blue book 蓝皮书在西方中，blue还可以还可以表示“忧郁的，沮丧的”black 黑色（的）white 白色（的）purple 紫色（的）brown 棕色（的）；褐色（的）the 指已提到或易领会到的人或事物now 现在；目前see 理解；明白can 能；会say 说，讲my 我的S （尤指服装的尺码）小号的M （尤指服装的尺码）中号的L （尤指服装的尺码）大号的UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台1.what color is it？它是什么颜色的？what color be sth.是一个对颜色提问的特殊疑问句，相当于what’s the color of sth. 其答语为It’s/they are +表示颜色的词，也可以直接用表示颜色的形容词作答。
如果是多种颜色，则在最后两种颜色用and 连接（肯定句中）。
—What color is your skirt？你的裙子是什么颜色？—It’s red and green./Red and green.—_______is the pen?—I t’s black____ red.A.what color; andB. How color ；andC．what color；or D. How color；or答案：A. and 用于肯定句，or 用于否定句和疑问句中。
color n.（=colour）颜色color 还可作动词，color sth. 给……着色，color sth. +颜色“把某物涂成……色”，形容词是colorful 多彩的。
Please color this picture green.请把这张画涂成绿色。
Unit3句型知识点讲解人教版英语七年级上册
Unit 3 Is this your pencil?一、考点短语3.劳驾；打扰一下4.....怎么样5.为....而感谢11.给...发送电子邮件至......13.一套；一副；一组14.请求；恳求二、句型知识点讲解1、Is this sb.’s... ? 这是谁的……吗？2、What about...? ……怎么样？3、Thank you for...意为＂因……而感谢你＂，相当于Thanks for...。
4、No, they’re Bob’s.5、ask...for...＂向某人索取某物＂, 请求；恳求（某人）某事6、some adj. 一些；某些pron.有些；有的7、call sb. at...给某人打8、I must find it. 我必须找到它。
9、Email at10、a set of keys 一串钥匙11、名词性物主代词12、含be动词的疑问句答案1、Is this sb.’s... ? 这是谁的……吗？是含有be动词的一般疑问句，用来询问物品所属，确认物主关系。
Is this...?询问离说话人较近的物品Is that...?询问离说话人较远的物品在回答此句型时，常用it代替this/that以避免重复，并且肯定回答不能缩写。
肯定回答Yes, it is(不能缩写为it’s).否定回答No, it isn’t.2、What about...? ……怎么样？“What about... ?＂相当于＂How about... ?”，其中about为介词，后接名词、代词或动名词。
3、Thank you for...意为＂因……而感谢你＂，相当于Thanks for...。
for是介词，后接名词或动名词形式。
4、No, they’re Bob’s.此处的Bob’s表示＂鲍勃的＂(=Bob’s pencils)。
’s加在一个名词的后面，表示名词所有格，意为＂……的＂。
5、ask...for...＂向某人索取某物＂, 请求；恳求（某人）某事ask sb. to do sth.让某人去做某事6、some adj. 一些；某些pron.有些；有的some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。
Unit 3 知识讲解-七年级英语上册(人教版)
Unit 3 Is this your pencil ？（知识讲解）Is this your pencil?这是你的铅笔吗?【知识详解】句式结构Be动词+this/that+单数可数名词?肯定回答;Yes, It is.否定回答;No,it isn't.Is that your dictionary?那是你的词典吗?Yes,it is./No,it isn't.是的,它是。
/不,它不是。
【经典题】1．This is his jacket.(改为一般疑问句并给出肯定回答）this his jacket?Yes, is.【答案】Is it【详解】句意：这是他的夹克衫。
肯定陈述句“This is...”在变一般疑问句时，要将is提前并大写首字母；回答时用it来代替上文的this。
故填Is；it。
2．— Is this your jacket?—No, ________. Mine is in my schoolbag.A．it is B．this isn’t C．it isn’t【答案】C【详解】句意：——这是你的夹克衫吗？——不，不是的。
我的夹克衫在我的书包里。
考查一般疑问句的回答。
含be动词的一般疑问句的回答通常分为两种：肯定回答是“Yes，主语+be”，否定回答是“No，主语+ be not”；从空前的“No”可知，此处是否定回答，主语后需接be动词的否定，故排除A。
其次，对“Is this……？”句型的惯常回答里，主语需将this变为it。
故选C。
Are those her keys?那些是她的钥匙吗?【知识详解】句式结构Be动词+these/those +复数可数名词?肯定回答:Yes, they are.否定回答:No,they aren't.-Are those his baseballs?那些是他的棒球吗?-Yes, they are./ No, they aren't.是的,它们是。
2018-2019学年英语七年级上人教版Unit3作文专题(共17页)
练习一 Lost: An English book My name is Helen. I lost a blue watch. Please call me at 562-4567. Thanks a lot.
练习二
请根据提供的信息，写一则失物招领。 Name: Wu Yifan Found: An English book Location(地点)：school library QQ number: 1232123
*6.小聪明（额外技巧） 学会利用试卷中其他题目中出现过的经典的句子结构，现 场去套。套的要准确，要合乎逻辑（不是完全照抄）
失物招领/寻物启事必须包含的信息 1）物品的名称 2）联系人 3）联系方式 思考1：联系人一定要是作者本人吗？ 思考2：联系方式除了电话号码还可以是其他的吗？
失物招领/寻物启事额外提供的信息（装逼用） 1）丢失或找到的地点 2）心情状态或能体现出心情状态的句子。（如I must find it.）（主要体现在寻物启事中） 3）物品重要的原因。（主要体现在寻物启事中） 4）物品特征的描述（颜色，新旧等）。 5）表示感谢的话语。（主要体现在寻物启事中）
Lin Hai， 正文正文正文正文 正文正文正文正文 Tom
Lin Hai， 正文正文正文正文 正文正文正文正文
Tom
思路点拨与选用单词 与本作文有关的基本句型。 表示感谢的多种表述 help的用法 call的用法 ask的用法 留下邮件或电话的方法。
练习一
请根据提供的信息，写一则寻物启事。 Name: Helen Lost: A blue watch Phone number: 562-4567
小知识：关于文末是否留署名？ 文末不一定非要留署名。以下情况就可以不留： 1.文中已留署名，文末可以不留了。 2.在失物招领中，作者做好事不留名或是由于保护隐私等 原因而不留名字。
Unit3单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册
Unit 3 知识归纳短语pencil box 文具盒；铅笔盒puter game 电脑游戏play puter games 玩电脑游戏play games 玩游戏watch the baseball game 看棒球比赛in the school library 在学校图书馆ask ... for ... 请求；恳求(给予)email sb. at+邮箱地址给某人发电子邮件到……call sb. at + 号码拨打号码……找某人a set of 一组；一套；一副 a bag of 一袋；一包 a box of 一箱two sets of 两套thank sb. for sth. 因为……而感谢某人thank sb. for doing sth. 因为做某事而感谢某人excuse me 劳驾；请原谅Lost and Found 失物招领处school thing 学习用品句型1.含有be动词的一般疑问句Is this/that your pencil?Yes, it is.No, it isn’t.2.What/How about………怎么样？/ ……好吗？/……呢？3.How do you spell… ? 你怎样拼写……？How do you spell “ruler”?RULER.练一练1.This is her eraser.（变为一般疑问句并做肯定回答）.____________________________________________________________________________________2.This is his green pen. （变为一般疑问句并做否定回答）____________________________________________________________________________________3.Those are my dictionaries. （变为一般疑问句并做否定回答）___________________________________________________________________________________4.Is that her watch?（改为陈述句）_________________________________________5.She is my teacher. （变为一般疑问句并做否定回答）________________________________________________________________________________6.It is Linda’s phone number. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________7.He’s an English boy. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________8.Lucy and Betty are in Shanghai now.（变为一般疑问句并做否定回答）______________________________________________________________________________9.My grandparents are from the USA. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________10.Is your sister’s ID card number 666? （做肯定回答并变为陈述句）______________________________________________________________________________11.My friend’s parents are in china. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________12.Linda’s phone number is 1234567. （变为一般疑问句并做否定回答）______________________________________________________________________________13.He is my father. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________14.My books are in the schoolbag. （变为一般疑问句并做肯定回答）______________________________________________________________________________15.Thank you for helping me. (改为同义句)_________ for you ______.16.These are my quilts. (改为同义句)These quilts _______ _______.语法知识人称代词口诀：动词之前用主格，动介之后用宾格形容词性物主代词和名词性物主代词口诀: 名前空格用形代，名代之后无名词。
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Unit 3 Is this your pencil?
1. 人称代词和物主代词
1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。
① I am hungry, please give me something to eat.我饿了，请给我一些吃的东西。
（作主语）（作宾语）
②( ) like ( ), and ( ) likes ( ) , too.我喜欢她，她也喜欢我。
③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？ It’s me/I. 是我。
2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you, he, and I你，我，他 you and I我和你 he and I 我和他
you and he 你和他
we and you 我们和你们 you and they 你们和他们
we, you and they我们，你们和他们
3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
① This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
② . 这是他的书，你的在桌子上。
③ (他) doesn’t have an eraser. ＿＿（我的）is in the bag. Give ＿＿（他）＿＿（你的）.
他没有橡皮擦。
我的在包里。
把你的给他吧。
2. Is this/that．．．? 这/那是．．．．．．吗？
Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。
/ 不，这/那(它)不是。
△回答时，要用it来代替this和that。
不可回答Yes, this/that is.
/ No, this/that isn’t.
1）Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗
Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。
No, it isn’t. It’s hers. 不，不是的。
这是她的（铅笔）
2）Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？
Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（书包）。
No, it isn’t. It’s his. 不，不是的。
那是她的（书包）
It’s = It is isn’t = is not
3. Are these / those … ? 这 / 那些是……吗？
Yes, they are. / No, they aren’t. 是的，这/那些（它们）是。
/ 不，这/那些(它们)不是。
△回答时，要用they来代替these和those。
不可回答Yes, these / those are / No, these / those aren’t..
1) Are these your books? 这些是你的书吗？
Yes, they are. 是的，这些（它们）是。
No, they aren’t. They are hers. 不，这些(它们)不是。
这些是她的（书）。
2)Are those her keys? 那些是她的钥匙吗？
Yes, they are. 是的，那些（它们）是。
No, they aren’t. They are mine. 不，那些(它们)不是。
那些是我的（书）。
aren’t = are not
4. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。
)
Sorry/I’m sorry. “对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）
A: Excuse me. Where is my pen? 打扰了，我的钢笔在那？
B: Sorry/I’m sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。
5. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”。
后接名词，代词或动名词。
1）向对方提出建议或请求。
例如：
How about going out for a walk? 出去散散步好吗？
What about another cake? 再吃块蛋糕好吗？
2）征询对方的看法或意见。
例如：
What about her playing the violin? （你认为）她的小提琴拉的怎么样？
What about the TV play? 那个电视剧怎么样？
3) 询问天气或身体等情况。
例如：
What about the weather in your home town? 你们家乡的气候如何？
How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。
4) 寒暄时用作承接上下文的转折语。
例如：
I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？
5) 对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。
例如：
——My memory is good. I’ve never forgotten anything.我的记忆力很好，从不忘记什么。
——What about that time you left your key to the office at home?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？
6．如何用英语表示感谢
1）表示感谢的常用套语：
It‘s very kind of you. 你太好了，多谢你了。
Thank you. 谢谢你。
Thank you very much. 非常感谢。
Thank you very much indeed. 真是太感谢你了。
Thanks. 谢谢。
Thanks a lot. 多谢。
Thanks very much. 非常感谢。
Thanks so much. 非常感谢。
Many thanks. 多谢。
2）回答感谢的常用答语：
Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。
You are welcome. 不用谢。
That‘s all right. 没什么；不用谢。
That‘s OK. 没什么；不用谢。
Please don‘t mention it. 不用客气；不用谢。
It‘s [It was] a pleasure. 不用客气；不用谢。
A pleasure. 不用客气；不用谢。
It is （was） my pleasure. 别客气，这是我高兴做的。
My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。
No problem. 不客气；不用谢。
It‘s [It was] nothing. 没什么；不客气。
7.How do you spell．．．? 你怎么拼写/读……？
A: How do you spell “red”? B: R-E-D.
用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：
Spell it, please.请把它拼写出来。
Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗？
Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗？
8.E-mail me at maryg2@.（请）给我maryg2@ 这个邮箱发邮件。
1）at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”
2）@是at的缩写，读作at，com前的实心点读作dot。
9. I must find it. 我必须找到它。