四年核心素养语文题
四年级核心素养试卷
四年级核心素养试卷一、语文部分（30分）（一）基础知识（15分）1. 看拼音，写词语。
（5分）jù jí（） shāo wēi（）càn làn（）fèng xì（）zhào yào（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）薄雾（bó báo）附和（hè hé）尽管（jǐn jìn）3. 把下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。
（7分）（）（）而安（）风（）雨（）（）若狂。
（）（）为力（）（）生机。
（二）阅读理解（15分）阅读短文，回答问题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1. 这段话是围绕哪句话来写的？用“___”画出来。
（3分）2. 猫的性格古怪表现在哪些方面？简要概括。
（6分）3. 从文中找出一个能表现猫尽职的词语，并写下来。
（3分）4. 你喜欢猫吗？为什么？（3分）二、数学部分（30分）（一）填空题（15分）1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。
2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。
3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。
4. 一个数的近似数是5万，这个数最大是（），最小是（）。
（二）计算题（10分）1. 直接写出得数。
（4分）23×30 = 40×200 = 360÷6 = 140×70 =.2. 列竖式计算。
2023-2024学年第一学期四年级上语文第一单元核心素养卷
第一单元核心素养卷积累与运用一、读拼音，写字词。
（6分）2023年暑假，我们穿过kēng kēng wā wā（）的小泥路，走过一片片zhuāng jia（）地，路过一片片pú táo（）园，终于来到了宽kuò（）的大dī（）。
我qīpàn（）已久的观潮日终于到来了。
二、选择正确的答案。
（10分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.薄．雾（báo）震．动（zhèn）霸占．（zhàn）B.屹．立（yì）霎．时（shà）稻穗．（shuì）C.顿．时（dùn）闪烁．（shuò）跳跃．（yuè）D.归巢．（cáo）芦苇．（wěi）坠．落（zhuì）2.最能准确描述下面场面的一个词语是（）A.低声细语B.锣鼓喧天C.窃窃私语D.鸦雀无声3.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）（1）在遭遇特大暴雨时，她依然非常，有序撤离群众。
（2）台风卡努势如破竹，一路向北，打破了大自然的。
（3）广阔的草原上忽然想起了阵阵马的嘶鸣声。
A.镇静平静静寂B.镇定安静寂静C.镇静安静寂静D.镇定平静静寂4.下列句子中，运用的修辞手法与其他选项不同的一项是（）A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
B.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
C.稻田像一块月光镀亮的银毯。
D.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
5.下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描绘钱塘江大潮的奇观。
B.《走月亮》一文以“走”为线索，描写了“我”和阿妈在月光下散步的场景。
C.《秋晚的江上》一文中，诗人向我们描绘了秋天清晨时美妙的江景。
D.《繁星》一文中，时间在变，地点在变，但作者对繁星的喜爱不变。
三、词句段运用。
1.把下面四字词语补充完整，再按要求填空。
四年级语文核心素养试卷
四年级语文核心素养试卷一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。
（10分）jù shuō（）pú tao（） zhuāng jia（） fēng sú（）给每个拼音对应的词语加下划线，如：jù shuō（据说）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（10分）薄雾（bó báo）投降（xiáng jiàng）肝脏（zàng zāng）给正确答案加下划线，如：薄雾（bó√báo）3. 把下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。
（10分）（）（）鼎沸横（）竖（）（）（）无声。
补充完整的词语下划线，如：（人）（声）鼎沸。
二、积累运用（30分）1. 按要求写句子。
（15分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）划出句子中的本体和喻体，本体：浪潮；喻体：千万匹白色战马。
即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
（用加点词造句）2. 根据课文内容填空。
（15分）诗句加下划线：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
三、阅读理解（20分）阅读短文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1. 这段话描写了小兴安岭夏天的哪些景物？（10分）答案下划线：树木、雾、太阳、野花。
2. 文中的“封”字用得好在哪里？（10分）答案下划线：“封”字写出了树木枝叶繁茂，又密又厚的样子，表现出小兴安岭夏天树木生长的茂盛。
四、习作（20分）要求：写出乐园的样子，在乐园里做的事情，表达出自己的喜爱之情。
字数不少于300字。
作文中描写乐园样子的部分、做的事情部分等重点语句可适当加下划线来体现条理。
统编版四年级语文下册 核心素养训练 第五、六单元核心素养训练
A.一声不吭． B.塞．外 C.鼓鼓囊．囊 D.刹．那
引吭．高歌 边塞． 囊．括 刹．车
四年级语文（下） R
3．下列词语书写有误的一项是( D )。 A.犯罪/范围 愤怒/努力 B.端正/喘气 浙江/逐渐 C.慌忙/说谎 呜咽/鸣叫 D.挖坑/暖炕 枪栓/门拴
四年级语文（下） R
4．下列成语故事与人物不对应的一项是( B )。 A.程门立雪——杨时 B.凿壁偷光——孙康 C.悬梁刺股——孙敬、苏秦 D.手不释卷——吕蒙
核心素养训练
第五、六单元核心素养训练
四年级语文（下） R
一、选择题。
1．下面加点字注音有误的一项是( B )。
A.负荷．(hè) B.臀．部(tún) C.簇．拥(cù) D.晋．察冀(jìn)
一刹．那(chà) 扒．开(pā) 倔强．(jiànɡ) 枪栓．(shuān)
四年级语文（下） R
2．下面加点字的读音完全相同的一项是( B )。
四年级语文（下） R
二、根据提示，用比喻手法体现不同的情感。 她说话的声音有点低。 (1)喜爱：__略___________________________________________________ (2)厌恶：_____________________________________________________
映
衬
绣
2．语段中画横线的句子运用了__比__喻____的修辞手法，作者把__雪__水____
比作__银__链____，这样写的好处是__写__出__了__雪__水__流__动__的__磅__礴__气__势__和__动__人__姿__态__，__
_形__象__融__化__的__雪__水_____，再到__山__脚__下__的__溪__流____，
2021-2022学年河南省许昌市禹州市部编版四年级上册期末核心素养检测语文试卷
绝密★启用前 2021-2022学年河南省许昌市禹州市部编版四年级上册期末核心素养检测语文试卷 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．加点字注音正确的一项是（ ） A ．囚．禁（qiú） 船舶．（pǒ） 人声鼎．沸（dǐng ） B ．气氛．（fèn ） 逊．色（xùn ） 盛情相邀．（yāo ） C ．教授．（shòu ） 笨拙．（chū） 能掐．会算（qiā） D ．倒霉．（méi ） 溃．败（kuì） 惩．恶扬善（chéng ） 2．词语书写正确的一项是（ ） A ．葡萄 霸占 揭秘 同情达理 B ．奥密 屋檐 狡猾 魂飞魄散 C ．钞票 枯委 传颂 滋润万物 D ．障碍 嘶哑 键盘 热泪盈眶 3．下列说法正确的一项是（ ） A ．唐诗《鹿柴》中的“柴”字读音是“chai” 。
B ．要提高书写速度，就要集中注意力，看完一个字快速书写一个字。
C ．按照事情的起因、经过结果的顺序，可以把事情写清楚。
D ．写信时必须要有称呼和正文，给熟人写信可以不用署名。
4．凌霄获得了去市里参加书法展示的机会，可马上要考试了，他很担心，你会用（ ）劝他。
C ．好问则裕，自用则小D ．尺有所短，寸有所长 5．对文章内容理解正确的是（ ） A ．《陀螺》告诉我们“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
B ．《精卫填海》是一篇小小说，写了精卫化鸟填海的故事。
C ．《观潮》重点写钱塘江潮去后的雄伟壮观。
D ．豫剧艺术家梅兰芳主演的《穆桂英挂帅》享誉全球。
第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题 6．根据拼音写词语。
后台的江楠，（xū ruò）___地靠在椅子上，刚才激烈的打斗，使本就生病的她更加（jīng pí lì jié）____，她想到观众（yīn qiè）______的期望，（jiān dìng ）___地站起来，准备着。
(新课标)部编版小学语文四年级下册《语文园地二》核心素养分层学习任务单
【新课标】四语下核心素养分层学习任务单（含答案）语文园地二一、单元阅读主题：科普知识二、单元语文要素：提出不懂的问题，并联系上下文试着解决。
三、本课素养目标：文化自信：感受中华文化博大精深，提高文化自信。
语言运用：能够运用作比较的方法，介绍一种事物。
思维能力：梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。
【语文要素】审美创造：背诵《江畔独步寻花》，了解诗意，体会诗人赏花的愉悦心情。
教学重点和难点：1.梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。
【语文要素】2.能够运用作比较的方法，介绍一种事物。
3.朗读、背诵《江畔独步寻花》，了解诗意，体会诗人赏花的愉悦心情。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分积累与运用一（基础性学习单）一.识字加油站。
1.减一减，再组词。
滨——( )( ) 挑——( )( ) 预——( )( ) 洁——( )( ) 减——( )( ) 挺——( )( )2.加一加,再组词。
介——( )( ) 刘——( )( ) 止——( )( ) 正——( )( ) 凡——( )( ) 屯——( )( )3.下列加点字读音有误的一项是( )。
A.贵宾．(bīn) 咸．菜(xián)B.预兆．(zhào) 赠予．(yǔ)C.肿．胀(zhǒng) 脚趾．(zhǐ)D.巩．固(gǒng) 浏．览(niú)4.下列每组词语中加点字读音不同的一项是( )A.终止．脚趾．B.公正．政．府C.惊恐．巩．固D.海滨．宾．馆5.下列词语书写无误的一项是( )。
A.冲涮祥细B.澎大开僻C.疏菜健康D.推测拂拭二、词句段运用。
（一）选择正确答案。
1.下列关于专业术语的解释,不正确的一项是( )。
A.“潜水”指不上线或者隐身登录及不发表言论的行为。
B.“白色污染”是人们对白色垃圾污染环境的一种形象称谓。
C.“克隆”是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
D.“多媒体”是在计算机系统中,组合两种或两种以，上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。
四年级语文上 核心素养三
小学生基本素养题库（三）学校：一、单项选择题（本部分共69分，每题1.5分，共46题）1.妈妈要带明明去旅游，想让他更多的了解华北地区的民族特点，请你帮他们选选华北地区包括（）地区。
（思品学科三年级下册第一单元）A.北京、天津、河北、山西、内蒙古B.广东、广西、海南C.湖北、湖南、河南、江西D.宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃2.辽宁有很多盛产的水果请你帮助阿姨选一些辽宁盛产的水果带去给南方的舅舅。
（）（地方课程四年级魅力辽宁）A.火龙果、香蕉、木瓜、橙B.苹果、梨、葡萄、西瓜、樱桃C.桂圆、橘子、猕猴桃、香蕉3.东北三省指（）（思品学科三年级下册第一单元）A.辽宁省、湖北省、黑龙江省B.沈阳、大连、鞍山C.辽宁省、吉林省、黑龙江省4.《清明上河图》是一幅（）画，作者是（）（美术学科三年级下册《清明上河图》A. 中国画张择端B. 中国画周文矩C.油画张择端D. 油画周文矩5.油画名作《呐喊》出自（）国的（）位画家之手？（美术学科课外拓展）A. 中国潘天寿B. 法国塞尚C. 挪威蒙克D. 荷兰梵高6.植树节是几月几日是（ )（英语学科四年级上册第三单元）A.3月12日B.4月15日C.3月5日D.5月12日7.SOS是（）符号？（英语学科四年级上册第二单元）A.防火B.求救C.防盗D.防灾8. 右图中的图片我们一般称为（）。
（书法学科四年级上册第六课）A.碑B.帖C.石头D.石碑9.在书法中八种基本笔画汇合成的一个字是？（）（书法学科四年级上册第十三课）A.永字八法B.永字九法C.水字八法D.基本八法（第8题）10.“地球一小时”是哪一类活动（）（英语学科四年级上册第三单元）A.文艺B.环保C.交通D.经济11.被后人誉为“书圣”的人是（）（书法学科四年级下册第十一课）A.颜真卿B.欧阳询C.赵孟頫D.王羲之12. 2020年奥运会的主办城市是（ )。
（体育学科四年级上册）A.纽约B.伦敦C.悉尼D.日本13.一棵大树上主要进行光合作用的部分是（）。
四年级下语文核心素养35,36页
四年级下语文核心素养35,36页一、根据语境写词语。
（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā nào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。
（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
”这一句是说祖父教“我”认识谷子，对“我”很有耐心。
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四年核心素养语文题 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-2017—2018学年度沈阳市四年级教育质量综合评价（模拟）语文（考试时间80分钟，试卷满分100分）第一部分（积累与运用 40分）（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的）1.下面的句子中，加点字的读音正确的一项是：他宁（）可挨（）打，也不低头求饶，真是个倔（）强的小孩。
A.níng āi juèB.nìng ái juéC.níng ái juéD.nìng āi jué2.下面加点字的读音不正确的一组是（）A.扫帚（sǎo zhǒu）踹开（chuài kāi）B.投掷（tóu zhì）窜出（cuàn chū）C.降妖（xiáng yāo）绚丽（xuàn lì）D.衰老（shuāi lǎo）胜券（shèng quàn）3.下列每组三个汉字，查字典音序相同的一组是?（?）A. 据搭拼B.瘦溪愁C. 横好或D.茫弹延4.下列几组词语中，有错别字的一组是（）A.安然无恙回顾侵袭B.再接再励拜年勤劳C.全神贯注铃铛遵照D.迫不及待拜师放弃5.下面句子中没有错别字的一项是（）A.陈赓同志无可耐何，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼。
B.鬼子们气势凶凶的闯进正房，嘎子跟在他们身后。
C.温魔见事不妙，转身就冲冲逃走。
D.天上虽然富丽堂皇，但是织女并不喜欢。
6.选择恰当的解释"益"的意思：①增加；②利，有好处；③更加；我们要多做一些有益（）的事。
坚持体育锻炼，可以延年益（）寿。
我们的祖国日益（）强大。
多读一些课外书籍，我们会受益（）。
A.②①③①B.②①③②C.③①③②D.②①②①7.下面句子中划线部分意思对应最恰当的成语是（）。
这时候，我才一下子明白了：约翰家不是没有钱，而是为了培养他的生活能力。
A.安然无恙B. 恍然大悟C.赞不绝口D. 泪如泉涌8.按照顺序选词天空，正确地一组是（）（1）清晨，鸟儿的叫声打破了森林的（）。
（2）夜晚，大海恢复了（）。
（3）上课了铃声响了，教室里马上变得（）了。
（4）考试时，遇到难题我们要（），不能慌张。
A.宁静平静安静冷静B. 平静寂静安静宁静C.宁静冷静安静平静D. 冷静宁静平静安静9.下列句子中划横线的词语使用错误的一项是（）A.昨天刮了整整一天大风，今天仍然没停。
B.早上天空晴朗，到了中午突然下起雨来。
C.这次考试，平时大家认为学习差的丁丁依然考了满分。
D.昨天晚上，天气预报说今天下雨，早上果然下起大雨。
10.下面句子中没有语病的是（）A.在会上，纷纷发表自己的意见。
B.秋天的香山公园是多么美丽的季节啊！C.书上结了数不清的许许多多的果子。
D.《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫。
11.《枫桥夜泊》的作者是（）A.唐代李白B.唐代元稹C.唐代张继D.唐代刘禹锡12.对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
下列楹联中，适合春节贴的楹联是（）A．一帆风顺吉星到万事如意福临门B．美味招来云外客清香引出洞中仙C．石池春暖人宜浴水阁冬温客更多D．春夏秋冬一载川流不息东西南北四方宾至如归13..谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。
谚语内容包括极广，有的是农用谚语，有的是事理谚语；有的属于生活上各方面的常识谚语.下列谚语中不属于谚语的是（）A.千学不如一看，千看不如一练。
B. 百日连阴雨，总有一日晴。
C. 吃饭先喝汤，老了不受伤。
D. 书读百遍,其义自见14.. 古诗是古代中国诗歌的泛称，是中文独有的一种文体，古代诗人常常借助诗歌表达内心情感，下列诗句中，通常用来表示老年生活的诗句是（）A.夕阳无限好，只是近黄昏。
B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
15..歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
下面歇后语搭配不当的是：（）A. 八仙过海——各显神通B. 泰山顶上观日出——高瞻远瞩?C. 窗户边吹喇叭——名声在外??D. 螃蟹过街——鸣惊人16..为了激励同学们勤奋学习，老师想要在班级张贴一副名言，不恰当的是（）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
B.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
D. 绳锯木断，水滴石穿。
17.. 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
“海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
”缩句完全正确的是（）A.海边的沙地上种着西瓜。
B.沙地上种着碧绿的西瓜。
C.沙地上种着西瓜。
D.海边种着西瓜。
18. 下面关联词语用得不正确的一项是（）A．如果没有老师的教导，我就不会取得今天的成绩。
B．虽然小红学习好，但是还爱帮助同学。
C．因为老师的谆谆教导，所以我由幼稚变得成熟，由胆小变得勇敢。
D．即使我毕业了，又到别的学校去读书，我也不会忘记我的启蒙老师。
19.给下面的句子加标点符号，完全正确的是：( )是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧A.“ ”。
，，“ ”！B.“ 。
” ，，“ ！”C. “ 。
” ，:“ ”！D. “ 。
” ，。
“ ！”20.下列句子修改不正确的一项是（）人们•看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.热烈B．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
C.我估计他这道题一定做错了。
D. 香山的秋天是令人向往的地方。
第二部分（阅读 30分）（下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的）（一）露珠（8分）我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（）在我的眼前。
看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
每当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（）它的威力，更不像冰雹那样对一切（）无情。
它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它。
露珠精神将永远在我心头闪动。
1.联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语。
下列选项中全部正确的是（）。
A.呈现哺育炫耀残酷B.出现培育炫耀残酷C.呈现哺育显耀残酷D.显现培育炫耀残暴2.把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。
正确的是（）A、，，，。
B、，；，。
C、，。
，。
D、，；，；3.联系上下文理解字义。
正确的是（）（1）它白天隐身于空气中。
于：＿＿＿＿（2）又为人们所喜爱。
为：＿＿＿＿＿＿A、在，替B、给，被C、对于，被D、在，被4.“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿A.谦虚，不骄傲的精神品质。
B.坚韧不拔，百折不挠的精神品质。
C.只求奉献，不求回报的精神。
D.坚贞的气节，崇高的精神。
（二）父亲的礼让（16分）那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。
我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。
”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。
”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折( )了腿，靠母亲支撑全家。
”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。
”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。
”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。
抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。
”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天，父亲喝的大醉。
当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽（）声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
1.划横线的字词读音正确的一项是：（）A.shé zèng ké sòuB.shé zèng ké souC.shé zhèng ké sòuD.shé zhèng ké sou2 写出下面词语的近义词。
正确的是（）礼让---( ) 承担---( ) 哭泣---( ) 忽然---( )A、谦让承受饮泣突然B、礼貌承受饮泣突然C、谦让承让饮泣突然D、抢夺推脱微笑逐渐4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
”对这句话理解有误的是：（）A. 他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。
B. 他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。
C.当了父亲，我更能体会到作为一位父亲应该成为儿子的榜样。
D.这句话是本文的中心句。
6. “老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水。
”对这句话理解正确的是：（）A.老师“吃惊”是因为她发现父亲虽然其貌不扬但是是一个很有素质的人，让老师都非常的意外。
B.我“眼眶里都是泪水”是因为父亲当着老师面骂了我，丢了面子。