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小学二年级游记作文200字【6篇】

小学二年级游记作文200字【6篇】

【导语】游记是汉语词语,读⾳为yóu jì,意思是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体,现在也多指记录游览经历的⽂章,游记有带议论⾊彩的,有带科学⾊彩的,以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级游记作⽂200字【6篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级游记作⽂200字 今天,天⽓晴朗,太阳⾼照。

爸爸妈妈还有弟弟我们⼀家⼀起到⾦沙湾海边玩。

海很蓝很蓝,海⽔是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝⾊的绸缎上镶嵌着点点碎银,⼀排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。

我套上游泳圈,爸爸陪我⼀起下海和海浪做伴。

海⽔温情地添着我的脚,浪花像慈⽗的⼤⼿抚摸着我,摇曳着我的⾐襟。

这种温情的感觉让我今⽣难忘。

回家的路中,我看到海岸边有⼀座恐怖城,它的四⾯是⿊⾊的外墙。

像是⼀座壮观的城堡。

我希望辽阔的⼤海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。

 2.⼩学⼆年级游记作⽂200字 今天下午,我、妈妈和她的同事⼀起开车去⼤唐热电游泳、泡温泉。

我们吃了饭,就去泡温泉去了,到了以后,我看见有⽔滑梯,它有三种颜⾊,有红、黄、绿,黄的很宽、红得很窄、绿得像⼀条长龙,⼀个个⼩朋友像鱼⼀样滑了下来,其中最快的就是我了,当我从⾼处滑下来时,特别刺激,我⼀连玩了好多回呢!妈妈见我玩得⾼兴,她也上去了,第⼀次她不敢,第⼆次她敢了。

今天我可真⾼兴呀!3.⼩学⼆年级游记作⽂200字 今天,我和妈妈、爸爸⼀起到苏州虎丘公园去玩。

刚进⼤门就看见古⾊古⾹的⼩亭⼦。

我们继续朝⾥⾛,经过⼀座⽯头桥,我发现⽯头桥上有两⼝井,我好奇的问爸爸为什么桥上有两⼝井。

爸爸说:传说那是给西施当镜⼦⽤的。

桥底下还有⼀个⽔池,池的边上写着剑池,我⼜问爸爸它为什么叫剑池。

爸爸说:剑池不是天然造化之物,⽽是靠⼈⼯斧凿⽽成。

剑池⽔中有着春秋末期吴王阖闾的许多宝剑,剑池下⾯埋葬着吴王阖闾的⼫体和珍宝。

我们继续朝⾥⾛,到了⾼⼤的虎丘塔,虎丘塔有⼀个特点,特点就是:塔是歪的。

小学四年级游记作文400字【六篇】

小学四年级游记作文400字【六篇】

【导语】游记是汉语词语,汉语读音为yóu jì,是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。

为大家提供《小学四年级游记作文400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学四年级游记作文400字昨天,我和妈妈查看了关于青海湖的资料,从中知道了青海湖位于西宁市西北151千米处。

面积是4583平方千米,湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处达到31米,是我国、的内陆咸水湖。

湖中有鸟岛、鸬鹚岛、海心山、沙岛和三块石五座小岛。

今天早晨八点出发,爸爸、我和妹妹一起去往青海湖。

半路上,爸爸让我和妹妹出来在公路上跑步100米,刚刚坚持跑完,我就感觉头晕眼花,全身无力,心脏跳动的飞快,还隐隐约约的感觉有点疼,呼吸也很困难。

等过了30分钟,我才缓了过来,不过只要用力吸气就会心疼,爸爸说这就是高原反应。

来到了青海湖边,当我第一眼看到青海湖的美丽风景时,我惊呆了——那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上。

周围的草原上有许多的牛群和羊群。

它们有的在低头吃草,像是在回味什么;有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。

湖水、草原、鸟岛构成了一幅美丽的画面。

青海湖,一个美丽祥和的地方,让人向往,让人留恋难舍。

【篇二】小学四年级游记作文400字我做梦都想去北京看看,国庆节爸爸妈妈圆了我的梦。

一大早我们坐飞机来到北京,金秋时节的北京,让我感到秋天真的到来了,树叶开始变黄凋落了,人们都穿了长袖的衣服。

吃过午饭后,我们来到恭王府。

恭王府是大贪官和珅曾经住的地方。

进了恭王府,首先是一座白墙红瓦的大房子,这座房子是和绅的藏宝库。

接着,我们来到一座八角形状的大戏楼前,红漆的大柱,绿绿的栏杆,黄漆的戏台,各种颜色交错在一起,仿佛成了一座彩虹楼。

走进屋子戏台前面摆放着几十张咖啡色的桌椅,桌子上摆放着各种各样的北京小吃,热气腾腾的茉莉花茶。

我马上抢了一个座位坐下,津津有味的吃起小鸡蛋饼来。

小学四年级游记作文400字【七篇】

小学四年级游记作文400字【七篇】

【导语】游记在内容上可分为两种,⼀是旅游记事,⼆是风光游记,游记不仅仅是写景⽽已。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级游记作⽂400字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学四年级游记作⽂400字 暑假那⼏天,天⽓⼗分晴朗,风和⽇丽,我们⼀家⼗七⼝⼈,浩浩荡荡,扶⽼携幼⼀起去青岛游玩。

叔叔担当团长和导游的职责,给我们带路并讲解,我爸和⼆⼤爷⾛在队伍中间,防⽌队伍⾛散,我和哥哥负责扶着奶奶上下楼梯,还有⼀个⽐我⼩的弟弟在⼈群中串来串去。

我们⼀边⾛⼀边观赏风景,不知不觉的就到了海边,正好海⽔涨潮,冲上了许多⼩⽯头。

⼩贝壳⼩虾……⼤⼈们坐在⼀边观赏风景,我和哥哥弟弟捉⼩螃蟹每捉到⼀个,我们都兴奋的欢呼。

我们到了⽯⽼⼈海⽔浴场,啊威武的⽯⽼⼈屹⽴在海⽔中任凭风吹浪打。

我们光着脚丫迫不及待冲到⽔中。

那痒痒的感觉真是太妙了! ⼀个⼤浪打来,我被呛了⼀⼝海⽔,让我品尝了⼀下海⽔的味道。

那咸咸涩涩的味道让我永远不能忘记。

我们带着游泳圈在宽阔的⼤海⾥遨游,好像忘记了时间的存在,直到爸妈再三督促才恋恋不舍从⼤海的怀抱⾥出来。

我们家庭旅游团来到青岛的象征栈桥。

栈桥的⼈真多,可以说是⼈⼭⼈海。

卖纪念品的好多,有卖海螺的,卖海星的,那⼀串串耀眼的珍珠留住了妈妈们的眼光。

那形态各异的海螺让我们⼩孩⼦们恋恋不舍,每个⼈都抱了好⼏个。

那漂亮的⼿链⼩饰品早已飞到了姐姐和姑姑的⼿腕上……咦!忽然海⽔的腥味中飘来⼀股⾹味,我们觅着⾹味⾛去,原来是青岛的名吃烤鱿鱼串,我们三个⼩馋猫⼀⼈抓了⼏⼤串⼤吃起来。

青岛啊!青岛!我爱你。

⼤海啊!⼤海!我爱你。

明年暑假我还会再来看你的!【篇⼆】⼩学四年级游记作⽂400字 在⾦风送爽的⽇⼦⾥,我们迎来了盼望已久的秋游活动,虽然说是有⼩⾬,但是同学们还是兴致勃勃地背起⿎囊囊的背包,个个笑逐颜开地排着整整齐齐地队伍,随着⽼师的⼀声喊:“出发!”⼤家便浩浩荡荡地向⼗⼋道地进军。

我们来到了空⽓清新、⼭清⽔秀、鸟语花⾹的⼗⼋道地,闻到那⼀簇簇⼩花喷发浓⾹,招引着纷⾄沓来的蜜蜂和蝴蝶;听到那⼀只只⼩鸟在树枝上放声歌唱,好像在欢迎我们的到来;看到那⼀⽚⽚鲜嫩、柔软的叶⼦光滑翠绿,光彩照⼈,与⼩花搭配得天⾐⽆缝,远处还有那泉⽔叮咚的流⽔声,真是⼀幅秋天的图画,我便⽴即⼩⼼翼翼地拿出照相机,咔嚓、咔嚓地拍个不停。

二年级小学生游记作文六篇

二年级小学生游记作文六篇

【导语】游记是汉语词语,汉语读⾳为yóu jì,是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体,现在也多指记录游览经历的⽂章,游记有带议论⾊彩的,有带科学⾊彩的。

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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣游记作⽂ 今天天⽓睛朗,我和妈妈去东湖公园玩。

到了东湖公园我们先去⼩岛上打⽻⽑球,可是风很⼤,顺风的⼀侧只需轻轻⽤⼒,就打得很远,妈妈接不到球了,逆风的⼀侧费很⼤⼒都⽆法将球打过界,打不了⼏个回合。

我想还是去城堡那⾥⽐较好玩,于是妈妈就带我去城堡玩。

在城堡那⾥我在上⾯⼜蹦⼜跳,感觉⾝体不⽤费⼒都可以跳起来,跑起来也感觉很快。

玩了很久我才在妈妈催促下离开了城堡。

今天玩得真开⼼!【篇⼆】⼆年级⼩学⽣游记作⽂ 今天,我和爸爸妈妈去东北旅游。

那⾥的天⽓很好,并没有想象得冷。

我们⼀⾏有⼗来个⼩朋友,旅途中我们轮流表演节⽬,真是热闹极了。

在东北,我参观了太阳岛公园、极地馆和冰雪⼤世界等好多好地⽅,玩了雪地滑梯、雪地套圈、冰上滑梯等好玩的活动。

我最喜欢的是滑雪。

在教练的指导下,我还学会了左转右转和刹车,从陡坡上冲下来的感觉真叫爽。

还有⼀件快乐的事,就是⾛在零下⼆⼗度的⼤街上,⼀边逛街⼀边吃冰棍,别提有多开⼼了!我们还去了雪乡。

那⾥的雪真像是天上的⽩云,⼜像是厚厚的⼀床棉被,⽩得美极了!晚上我们睡在炕上,在上海可是没有尝试过。

东北实在太好玩了,同学们有机会也体验⼀下吧。

【篇三】⼆年级⼩学⽣游记作⽂ 今天早上,学校组织我们去春游。

到了骆宾王公园,我们看到了⼀幅在⽯头⾥雕刻出来的画。

⾥⾯画了两个孩⼦正⽤树枝在地上画画,站在他们旁边的是骆宾王,他正看着在清澈的湖⽔上的⽩鹅,朗诵着他刚刚从脑海中浮现的《咏鹅》这⾸诗。

再往前⾛,我们来到了骆宾王纪念馆,⾥⾯有骆宾王写的诗,只有⼀⾸⽤楷书写的诗我看得懂。

接着,我⼜看到了了骆宾王的资料和他的⽯像。

资料介绍了骆宾王的少年时代、骆宾王的最终下落等内容。

小学二年级游记作文300字八篇

小学二年级游记作文300字八篇

【导语】游记是汉语词语,汉语读⾳为yóu jì,是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体,现在也多指记录游览经历的⽂章,游记有带议论⾊彩的,有带科学⾊彩的,有带抒情⾊彩的。

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【篇⼀】⼩学⼆年级游记作⽂300字 秋天来了,今天的天⽓真不错,最适合郊游了,所以妈妈带我去郊外游玩。

⼀路上,⽥野⾥的稻⼦全熟了,像铺上了⼀块⼤⼤的黄地毯,“看!妈妈,那边有柿⼦!”我惊喜地喊到。

我看着远处的柿⼦,挂在那⾥像⼀盏盏灯笼,馋得直流⼝⽔。

到处飘散着果实累累的清⾹,郊外真美啊! 下了车,只见旁边有条⼩河,仿佛⼀条透明的蓝绸⼦,河⽔欢快地唱着美妙的歌流向远⽅。

⼀群群⼩鱼在河⾥游来游去,好似⼀个个顽⽪的孩⼦。

岸边的野花竞相开放,黄的如⾦,⽩的如雪,粉的如霞,五彩缤纷的真好看。

我来到⼀块草坪上,草摸上去⽑茸茸的,躺在上⾯舒服极了。

⼀只蝴蝶在我的⾝边翩翩起舞,时不时落到我的肩上,⼜不时停在我的腿上,好像要和我交朋友呢!我和妈妈玩累了,就躺在草坪上仰望蓝天,哇!天空美极了,湛蓝湛蓝的,好像⽤⽔洗过的蓝宝⽯⼀样,天空中飘着⼏朵⽩云,⼀会⼉变成⼀团团棉花,⼀会⼉变成⼀只只⼩⽩兔,⼀会⼉变成⼀只只绵⽺,真奇特呀! 时间过得真快,我们要回家了,这迷⼈的郊外真让我依依不舍啊!【篇⼆】⼩学⼆年级游记作⽂300字 暑假⾥我和爸爸去过三清⼭之后,接着⼜去了龙虎⼭。

我们到了龙虎⼭脚下,乘坐观光⼩⽕车游览风景,不⽤爬⼭,真轻松! 下了观光车,我们开始乘⽵筏漂流。

我坐在⽵筏上,开始玩⽔枪,吸满⽔,“呼”的⼀下,把⽔⼀下射到了旁边的⽯壁上,看见⽯壁下的岩洞⾥有⼈,赶紧停⼿了。

下了⽵筏,导游带我们去看悬棺升棺表演。

只见两个⼈绑在绳⼦上从⼭上滑下来,进到⼭洞⾥后,⼭下的两个⼈再把棺材⽤绳⼦拉⾼到⼭洞的旁边,洞⾥的⼈再把棺材拉进洞⾥去。

洞⾥的⼈再出来,顺着绳⼦像猴⼦⼀样飞快地往⼭上爬去。

小学二年级游记作文8篇

小学二年级游记作文8篇

【导语】游记是汉语词语,读音为yóu jì,意思是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的。

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1.小学二年级游记作文今天,爸爸妈妈带我去到八里河游玩,我怀这兴奋的心情,乘上旅行社的汽车出发了,经过了三个小时的路程,我们终于到达八里河风景区。

我一下车就看见风景区门前写“皖风徽蕴,梦里水乡”八个大字,八里河风光秀丽,景色宜人。

有世界风光、鸟语林、锦绣中华、碧波游览区几个地方。

世界风光是由各个国家的的风景组成的,有美国的峡谷、巴黎圣心教堂、荷兰风车等。

鸟语林有鸟类近百种,在那里,鹦鹉向我问候,孔雀开屏争艳,天鹅洁白无暇,鸳鸯戏水玩耍,真是人鸟共乐的天然场所。

锦绣中华是中国的一些名胜古迹。

最让我感到惊险刺激的是碧波游览区,在那里你必须走过六个铁索软桥,才能到达,铁索桥摇摇摆摆,令人心惊胆跳。

八里河风景区无处不风光,无景不迷人,夕阳西下,我们怀着恋恋不舍的心情,离开了八里河,踏上了回家的路程。

2.小学二年级游记作文今年暑假,我们全家到期盼已久的北京去玩。

到达北京的第二天,我们来到了古代皇家花园——颐和园。

进入颐和园,我看见了万寿山,万寿山上有一个高41米的八面三层四檐的阁楼—佛香阁。

佛香阁前面的昆明湖像一个巨大的寿桃,而蜿蜒数千米的西堤是寿桃的桃梗。

走着走着,我们来到长达七百二十八米的长廊。

长廊的梁枋上有一万四千余幅画,有山、有水、有人物,大都是《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等古典名著上的人物。

还有500多只仙鹤,它们神态各异,没有一只是一样的。

离开长廊,我们不知不觉来到了排云殿,排云殿是慈禧太后过生日来做寿朝拜的地方。

啊!颐和园,你不仅让我欣赏到许多美丽的风景,还让我学到了不少知识,真不愧为中外闻名的旅游胜地。

3.小学二年级游记作文国庆节到了,爸爸妈妈带我浏览了万里长江第一镇——李庄古镇。

小学二年级游记作文范文六篇

小学二年级游记作文范文六篇

【导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。

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【篇一】小学二年级游记作文范文一大早起来,天空万里无云,我们的旅行地点便是的北京动物园。

一进大门,首先映入眼帘的就是那一棵棵青翠柔媚的柳树,微风吹来,柳丝飞舞,就连树底下的百合、菊花、康乃馨也在微风中点头。

往前走来到了大象馆。

一头大象,一头小象正在地上打滚,仿佛在说:“你们快看,我翻跟头是不是十分厉害?”,我向他们扔了一个苹果,两只大象立刻走到苹果跟前,开启了食物抢夺大战,过了一会儿,大象就把小象打得落花流水。

“这个小苹果是我的了。

”大象扬起了自己的长鼻子,毫不犹豫的用它那长长的鼻子卷起小苹果,放到了嘴里。

小象立刻转头灰溜溜地走了,放佛在说:“你真霸道,我不跟你玩了!”之后,我还看了动物园了成百上千种动物。

不知不觉就到了闭园时间,我只好依依不舍的回去了。

北京动物园的动物种类成千上万,说也说不完,下次你一定要亲自来这里游玩哦!【篇二】小学二年级游记作文范文五一节那天,我和爸爸妈妈还有许多人一起去丹霞山游玩。

清晨四点左右,我们带着喜悦兴奋的心情坐着缆车来到了山顶,怀着急躁的心情等待日出,6点左右火球似的太阳从山底升上了天空,一缕缕阳光射在我的头顶,那是多么壮观的景象啊!看完日出后,我们便边说边笑地下了山,坐上了一条大船,船开了,我边吃着零食边欣赏湖边美丽的风景,有两只白鹭在湖面上戏水,有一只长着雪白的翅膀,扑打水面,“呱呱”地叫着,好像在叫另一只白鹭,我发现鱼了,快过来吃。

然后,我们在又壮又高的青山前照了一张相,留做纪念。

快回家了,我对这里还是恋恋不舍,因为我不想跟那青山说再见。

回到家中两年多了,但那壮观美丽的丹霞山事使我难忘。

【篇三】小学二年级游记作文范文暑假又到了,我和爸爸妈妈来到面包城游玩。

小学游记作文:游海上名山 崂山(8篇)

小学游记作文:游海上名山 崂山(8篇)

小学游记作文:游海上名山崂山(8篇)本文是关于青岛的话题作文,仅供大家参考!篇一:游海上名山——崂山今天,我和爸爸妈妈一起坐飞机去青岛。

首先,我们来到了崂山。

到了崂山门口,有个像船一起大的海螺出现在我的面前,后面写着六个醒目的大字:海上名山——崂山。

我们沿着台阶拾级而上,碧绿的山上,有很多鸟儿在叫。

侧耳倾听,啊,原来是游客们在吹鸟哨。

我们继续向高高的台阶走去,走着走着,前面出现一座桥,我连忙跑过去看。

旁边还有瀑布,这瀑布像一根美丽的项链,我可喜欢了!要回去了,我们依依不舍地走了。

篇二:爬崂山之记青岛之旅的第二天,我们一早就动身去了的崂山。

一到崂山脚下,我抬头仰望了一下整座山,不禁说到:“这山真高啊!直入云霄。

”我心想:这么高的山能爬到山顶吗?带着这个疑问我们开始爬山了。

我们从入口处没走几步就到了坐索道览车的地方,我和弟弟一起坐上了一辆览车,随着双脚离地的那一刻,我心里非常的紧张,生怕览车会掉下去,但是渐渐的看览车平稳的向上行走也就不那么害怕了,我壮着胆往下看了眼,原来离地面很近,大概跟树冠那么高,看着那碧绿的松树,不觉让人感到神清气爽。

大约过了十五分钟的样子,我们安全到达一个平台。

从平台往下望,就可以看见一望无际湛蓝大海和天连接在了一起,真是太美了!我还看到几个岛屿,有一个好像是一只海龟在海面上游泳,好奇特啊!往前行走了一个多小时,我们终于到了导游所说的“觅天洞”门口,我迫不及待的钻进洞里,想马上弄明白这里面到底能不能觅到天?谁知一钻进洞里,眼前一片漆黑,怪不得山脚下有人在买手电呢,好在我老妈的手机有手电装置,借着微弱的光线,我看到到处都是石壁,只有一条小小的通道一直向上延伸,就这样我们摸索着往前行走,脚下都是碎石,每个人走在上面都像喝了酒的醉汉一样,歪歪扭扭在打醉权,还不时传来“依呀”害怕的尖叫声,我想肯定是有人走不稳摔倒了,顿时我也觉得石壁在向我挤压过来,腿越发的软了,我紧紧拉着妈妈的手,艰难的向上爬着,心想着:这个天真不是那么好觅的。

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1.按游览的顺序描写景物
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见 到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清晰, 不混乱。
2.抓住游览重点,详写过程
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水 帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写 得简略些。
3.过渡衔接要自然
游记是描写旅行见闻的一种文章形式。 是旅行后对旅行见闻的描写叙述并最终写出自己的感想的 文章。 可以先叙述后抒情,也可以先由抒情引出自己的这次旅行 的所见所闻。 大多数人使用前一种方法。
Hale Waihona Puke 你们去什么地方游玩? 去之前你是什么心情?游玩的时候呢? 那里的哪些景点给你留下了深刻印象? 游玩过后,你觉得这个地方值得游玩么?为什么? 这一段旅行让你有什么收获?感受是什么?
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神 奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。 从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就像到了一 个童话世界。 一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗 颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。 从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、 雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难 怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低 不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道 高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。 继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时 你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只 体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼 睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等 你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远 处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在 那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫, 从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个 充满诗情画意的人间仙境啊!
由一个景点写到另一个景点,要自然切换过渡。
——开头加入对旅游点的向往(简短)
——加入心情的叙写
——加入景物的描写(修辞手法)
——加入联想
终于放春假了,4月28日,我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚 传的欢乐谷。 刚走进大门,我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激 的地方。比如,峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅……都很神秘诱人。我最喜欢 蚂蚁王国了,在这里我不仅能学到自然和生态的种种知识,还体验到了加速度和 失重感,这真是我们小朋友的游乐王国啊! 中午,我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐,我把宝贝零食都分给了同学们,我也 吃了魏馨媛的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后,我们来到了一个叫“尖峰时 刻”的游乐场。高高的铁架像火箭一样耸立着,一横排座椅悬挂在空中,我们摩 拳擦掌,跃跃欲试。坐在固定好的椅子上,只听工作人员一声令下,座椅一下子 把我们从地面 托到了十层楼那么高,霎时,我感到自己像腾空而起的小鸟,飞 向了天空,那时,紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。还没等我们亲吻蓝天,忽的 一下,又把我们送回 到了地面,我们所有人都在不停地大喊:我们战胜了自己! 在为自己的勇敢加油。 下午,我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进,我们排了 2小时的队,但非常值得。冲入水中的那一刻,风驰电掣般的感觉,爸爸坐在我 的身旁,眼睛瞪得大大的,乐着大叫“爽啊!”“哗”一片大大的水花把我们淹 没了,我们一个个都像落汤鸡一样,但是都开心极了。 一天的游乐结束了,我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之 游不仅使我们体会了欢乐无限地感觉,而且挑战了自己的毅力和勇气。我想:今 后无论做什么,只要有自信,肯实践,就一定会成功。
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