网线制作和测试

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网线制作方法及步骤

网线制作方法及步骤

网线制作方法及步骤网线是计算机网络中常见的连接设备,用于将计算机、路由器、交换机等网络设备连接起来,实现数据传输和通信。

制作一根网线需要以下步骤:材料准备:1. 网线(通常为双绞线Cat 5e、Cat 6等)2.网线插头(RJ-45插头)3.橙色和绿色塑料线套(可选)步骤一:测量和剥离绝缘层1.使用量尺测量所需的网线长度,确保长度合适,并将网线剪断。

2. 使用剥线钳将网线两端的绝缘层剥离约1.5cm。

步骤二:线芯排序1.检查网线的线芯顺序。

通常情况下,网线使用T568B线序,其中线序依次为:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。

如果有其他特殊需求,可以参考T568A线序进行调整。

2.将刚剥离的网线分成四对,每对包含两条线芯。

根据所选用的线序,依次将线芯放置在规定的位置。

步骤三:修整和整齐线芯1.使用剥线钳夹住线芯,将线芯整齐地排列在一起。

2.使用剪刀修整线芯,确保线芯长度一致,并且不超过插头的连接区域。

步骤四:插入网线插头1.将线芯插入RJ-45插头的塑料外壳中,确保每个线芯插入正确的位置。

2.确保线芯插入到底部,使线芯与插头的金属接触物紧密连接。

步骤五:压接网线插头1.将安装好线芯的RJ-45插头放入压线钳的插槽中,确保插头完全进入插槽。

2.使用力量均匀的压力,将插头压紧。

此过程将使插头的金属接触物与线芯牢固连接。

步骤六:测试网线1.使用网络测试仪器检测刚制作的网线是否正常工作。

将一端插入主机或设备,将另一端插入测试仪器。

2.测试仪器将通过发送和接收数据包来检测网线是否能够正常传输数据。

确保所有线芯都可以成功传递和接收数据。

步骤七:安装线套(可选)1.如果需要额外的保护和整齐线芯,可以在插头的线芯区域安装橙色和绿色线套。

2.将线套套在插头的塑料外壳上,确保线芯和插头紧密连接。

以上是制作网线的基本步骤。

请注意,在进行网线制作时,一定要细心和耐心,确保每个步骤都准确无误。

制作好的网线可以提供稳定、高速的数据传输,为计算机网络的正常运行提供保障。

网线的制作与测试说课稿PPT课件

网线的制作与测试说课稿PPT课件
由内导体、绝缘层、屏蔽 层和外绝缘层组成,常用 于电视信号和宽带网络的 传输。
光纤
由光导纤维和保护层组成, 传输速度快、抗干扰能力 强,常用于长距离和大容 量的数据传输。
网线的材料
01
02
03
04
导体材料
通常采用铜或铝,具有良好的 导电性能。
绝缘材料
常用的有聚乙烯、聚氯乙Байду номын сангаас等 ,起到保护导体和防止短路的
水晶头损坏
水晶头是网线的重要部分,如 果损坏会导致信号传输问题。
故障的排除方法
逐一排查
通过逐一排查每一芯线,确定断裂或短路的 芯线,进行修复或更换。
更换水晶头
如果水晶头损坏,需要更换新的水晶头。
检查连接
检查网线与设备的连接处,确保连接牢固, 接触良好。
使用测试工具
使用网络测试仪等工具,对网线进行测试, 确定故障点并进行修复。
网线的制作与测试说课稿ppt课件
目 录
• 课程介绍 • 网线的制作 • 网线的测试 • 网线的故障排除 • 课程总结
01 课程介绍
课程目标
掌握网线的制作与测 试方法
提高学生的动手能力 和团队协作能力
培养学生对计算机网 络的兴趣和热爱
课程大纲
01
02
03
网线的基本概念和分类
网线的制作流程和注意事项
学生了解了网线的测试方法,包括线序、 通断、速度等测试,能够判断网线的质量 。
理论知识
实践经验
学生通过学习,了解了网线的分类、规格 、标准等理论知识,对网络工程有了更深 入的了解。
学生在实践中积累了网线制作的实践经验 ,为今后的学习和工作打下了基础。
课程反思
教学内容的安排

实验一:网线的制作实验报告

实验一:网线的制作实验报告

实验一:网线的制作实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉网线的制作过程,掌握网线制作的基本技能,了解网线的结构和工作原理,并且能够通过制作网线实现计算机之间的网络连接。

二、实验环境1、工具和材料:网线钳、水晶头、双绞线(五类或超五类)、测线仪。

2、实验设备:计算机若干台。

三、实验原理1、网线的结构网线通常由八根不同颜色的导线组成,这些导线被包裹在一层绝缘外皮中。

按照国际标准,网线的线序分为两种:T568A 和 T568B。

T568A 的线序为:绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕;T568B 的线序为:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。

2、网线的工作原理计算机之间通过网络进行数据传输时,数据是以电信号的形式在网线中传输的。

网线中的每根导线都承担着特定的传输任务,通过不同的线序排列,可以保证数据传输的准确性和稳定性。

四、实验步骤1、准备工作首先,将所需的工具和材料准备齐全,并确保工作环境整洁、安全。

然后,根据需要确定要制作的网线类型(直通线或交叉线),本次实验我们制作直通线。

2、剪线使用网线钳将双绞线的一端剪齐,长度约为 15 2 厘米。

注意要保持切口平整,以免影响后续的制作。

3、剥线将双绞线的外皮剥开一段,大约 3 4 厘米。

在剥线时要小心操作,不要损伤内部的导线。

4、排线按照 T568B 的线序将八根导线依次排列整齐。

排列时要注意导线的颜色和顺序,确保准确无误。

5、剪线将排列好的导线剪齐,使每根导线的长度相同,大约 12 15 厘米。

6、插线将剪齐的导线插入水晶头中,注意要确保每根导线都插入到水晶头的底部,并且导线的外皮要进入水晶头的卡槽中。

7、压线使用网线钳将水晶头压紧,使导线与水晶头的金属触点紧密接触。

压线时要用力均匀,确保水晶头压接牢固。

8、重复步骤 2 7 制作网线的另一端9、测试网线使用测线仪对制作好的网线进行测试。

将网线的两端分别插入测线仪的主测试仪和远程测试端,打开测线仪电源,如果测线仪上的指示灯依次亮起,说明网线制作成功;如果有指示灯不亮或闪烁,说明网线存在问题,需要重新制作。

网线的制作与测试教案

网线的制作与测试教案

网线的制作与测试教案一、教学目标:1. 让学生了解网线的基本概念和作用。

2. 培养学生掌握网线的制作方法。

3. 使学生能够熟练进行网线的测试。

二、教学内容:1. 网线的基本概念和作用。

2. 网线的制作方法。

3. 网线的测试方法。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:网线的制作方法,网线的测试方法。

2. 教学难点:网线的制作步骤,网线的测试步骤。

四、教学方法:1. 采用讲解法,讲解网线的基本概念、作用、制作方法和测试方法。

2. 采用演示法,演示网线的制作和测试过程。

3. 采用实践法,让学生动手制作和测试网线。

五、教学过程:1. 导入:介绍网线的基本概念和作用。

2. 新课内容:讲解网线的制作方法和测试方法。

3. 演示环节:演示网线的制作和测试过程。

4. 实践环节:学生动手制作和测试网线。

6. 作业布置:让学生课后练习网线的制作和测试。

附:教学资源1. 网线制作与测试教材。

2. 网线制作与测试设备(网线钳、网线、测试仪等)。

3. 教学PPT。

4. 教学视频。

六、教学评估:1. 课堂讲解评估:观察学生对网线制作和测试方法的掌握程度,以及学生提出的问题和解答的准确性。

2. 实践操作评估:检查学生动手制作和测试网线的熟练程度,以及对制作和测试结果的正确判断。

3. 作业反馈评估:通过课后作业的提交情况,了解学生对课堂所学知识的巩固程度。

七、教学拓展:1. 对比不同类型的网线(如Cat5e、Cat6、Cat6a 等),了解它们的性能差异和适用场景。

2. 探讨网线制作和测试的最新技术发展趋势,如高速网络对网线技术的要求。

八、教学反思:1. 反思教学方法的有效性,如讲解、演示和实践环节的安排是否合理。

2. 考虑如何改进教学手段,以提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 思考如何针对不同学生的学习水平进行个性化教学,以促进他们的学习进步。

九、课后作业:1. 复习网线制作和测试的基本概念、方法和步骤。

2. 练习制作和测试不同类型的网线,如Cat5e、Cat6 等。

网线制作实验报告

网线制作实验报告

网线制作实验报告本文将分享我进行的网线制作实验报告。

在这个信息化时代,无论是在家庭网络、企业网路还是服务器数据中心等领域,网线在我们的生活和工作中都扮演着至关重要的角色。

因此,学习网线制作的技能是非常有必要的。

实验目的:1. 了解网线制作过程和原理。

2. 学会制作网线。

实验材料:1. RJ45连接器2. Cat5e网线3. 网线钳4. 网络测试仪实验步骤:1. 打开网线钳,将网线插入钳子的上部,确保多股网线的顺序与直插式模块内的排列一致,线头留出一定长度,约为1.5cm-2cm。

2. 用钳子将多股网线制成水平状,去掉其中多余的部分,使线的长度适中。

3. 按照568B的标准依次剥下线缆的保护套,剥出不同颜色的线。

4. 在进入RJ45型终端前,要检查线序是否标准,无误后方可进入接头。

5. 按照568B线序,将不同颜色的线插入RJ45型终端。

此时要注意,线头需要插入至连接器底部,插不进去的线头需要重新制作。

6. 将制作好的网线两端插入不同的电脑上测试联通性,通过电脑上的网络测试仪来进行测试。

7. 在测试数据的过程中,若出现连线问题,需要反复检查各项操作,直到出现绿色互联提示方可停止测试。

实验结果:通过本次实验,我成功制作出了一条可以正常连接的网线。

同时,我也在实践中掌握了一定的制作技巧和注意事项,对网线制作有了更深入的了解。

总结:本次实验让我了解到网线的制作原理和组成结构,让我了解到一条网线可以承载的传输速度和数据量。

同时,也让我学会了如何用RJ45连接器制作网线,并通过网络测试仪反复检查联通性,保证网线质量。

这项技能能够对我未来的学习和工作产生积极影响。

我相信,通过不断学习和实践,我可以不断提高网线制作的技能水平。

网线的制作与测试教案

网线的制作与测试教案

一、教案基本信息教案名称:网线的制作与测试教案课时安排:2课时教学目标:1. 了解网线的基本概念和作用;2. 学会网线的制作方法;3. 掌握网线的测试方法。

教学重点:1. 网线的制作方法;2. 网线的测试方法。

教学难点:1. 网线的制作技巧;2. 网线测试仪的使用。

二、教学准备教师准备:1. 网线制作与测试的相关知识;2. 网线制作工具(如网线剪、网线剥线器等);3. 网线测试仪;4. 示范用网线。

学生准备:1. 学习网线制作与测试的相关知识;2. 网线制作工具(如网线剪、网线剥线器等);3. 网线测试仪;4. 准备实践用网线。

三、教学过程第一课时:网线的制作1. 导入新课引导学生回顾网络基础知识,引出网线在网络连接中的重要作用。

2. 讲解网线的基本概念和作用讲解网线的基本概念、种类及在网络连接中的作用。

3. 讲解网线的制作方法讲解网线的制作方法,包括T568A和T568B两种接线标准,以及网线的制作步骤。

4. 示范网线的制作使用示范用网线,现场演示网线的制作过程,边演示边讲解。

5. 学生实践学生在教师的指导下,分组进行网线的制作实践,教师巡回指导。

6. 总结总结本节课学生制作的网线,强调制作过程中的注意事项。

第二课时:网线的测试1. 导入新课回顾上节课所学的网线制作知识,引出本节课的主题——网线的测试。

2. 讲解网线的测试方法讲解网线的测试方法,包括使用网线测试仪测试网线的连通性、速度和衰减等参数。

3. 示范网线的测试使用示范用网线和网线测试仪,现场演示网线的测试过程,边演示边讲解。

4. 学生实践学生在教师的指导下,分组进行网线的测试实践,教师巡回指导。

5. 总结总结本节课学生测试的网线,强调测试过程中的注意事项。

四、作业布置1. 课后复习网线制作与测试的相关知识;2. 完成课后练习,包括网线的制作和测试。

五、教学反思本节课通过讲解和实践活动,使学生掌握了网线的制作和测试方法。

在实践过程中,教师要注意观察学生的操作,及时发现问题并进行指导。

实验报告网线制作

实验报告网线制作实验报告:网线制作一、实验背景:网络已经成为了现代社会中不可或缺的一部分,而网线作为网络连接的重要组成部分,其质量和性能对于网络传输速度和稳定性有着很大的影响。

因此,了解并掌握网线制作的方法和技巧是非常有必要的。

二、实验目的:1.掌握常用的网线制作方法;2.了解网线的组成结构和相关术语;3.提高动手能力和操作技能。

三、实验材料:1.网线:电缆、RJ45插头、石英剪刀、剥线钳、压线钳、测试仪等。

四、实验步骤:1.制作网线的第一步是准备好所需的材料和工具,并将它们摆放整齐。

2.选择适当的电缆,并根据需要剪断合适的长度。

3.用石英剪刀剥开电缆外部的绝缘层,一般剥开15-20厘米长。

4.将剥开的电缆平整地摊放在桌子上,并整理好电缆内部的四对线。

5.使用剥线钳将每对线的绝缘层剥开约1厘米,然后用手指轻轻扭动每对线中的绞合线,使其更容易编织在一起。

6.对于直通线(T568A或T568B),将每对线按照规定的顺序依次插入RJ45插头的插座中。

对于交叉线(T568A和T568B交叉配对),需要将一对线的排列顺序颠倒。

7.用压线钳将插头插入插座,并用适当的力气压紧插头,确保插头与线的连接紧固可靠。

8.用电缆测试仪对制作好的网线进行测试,确保线路连接正确无误。

9.重复以上步骤,制作所需数量的网线。

五、实验结果与分析:经过实验制作的网线,经测试仪测试,99%以上的网线能够正常传输网络信号。

制作合格的网线在连接网络设备时能够提供稳定的信号传输和较高的传输速度,同时由于其可靠性和稳定性,也能够减少网络故障的发生。

六、实验总结:通过本次实验,我了解了网线的组成结构和相关术语,并掌握了网线制作的方法和技巧。

制作网线需要耐心和细致,每一步都需要认真操作,以确保制作出质量和性能良好的网线。

掌握网线制作技巧对于维护和调试网络设备以及解决网络故障具有很大的帮助。

七、存在的问题与改进方向:在实验中,我们注意到在剥线和压线的过程中,如果操作不当,可能会损坏电缆或插头。

制作网线实验报告

制作网线实验报告本次实验旨在探究网线的制作过程及其对网络连接的影响,通过实验验证网线的质量对网络传输速度的影响,以及正确的网线制作方法。

实验过程中,我们将依次进行网线材料准备、网线制作、网络连接测试等步骤,以达到全面了解网线制作及其影响的目的。

一、实验材料准备。

1. 网线材料,网线两端的RJ45头、网线线缆。

2. 网线制作工具,剥线钳、压线钳、网线切割刀。

3. 网线测试工具,网络测试仪。

二、网线制作。

1. 网线线缆准备,首先,我们需要将网线线缆按照所需长度剪断,并使用网线切割刀去除外部护套,露出内部的8根绞线。

2. 网线绞线顺序,根据T568B或T568A标准,将8根绞线按照相应的顺序排列。

一般来说,常用的是T568B标准,其排列顺序为白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。

3. 网线头接口制作,将排列好的绞线插入RJ45头中,使用压线钳将绞线固定在RJ45头内,并确保每根绞线都能够完全插入并被压紧。

4. 网线测试,制作完成后,使用网络测试仪对网线进行测试,验证网线的连接是否正确、质量是否良好。

三、网络连接测试。

1. 网线连接,将制作好的网线分别连接至网络交换机和电脑的网口,确保连接牢固。

2. 网络速度测试,使用网络测试工具对网络连接进行速度测试,记录下网络传输速度。

3. 网线质量对比,将制作好的网线与市售网线进行对比测试,比较它们在网络连接速度上的差异。

通过以上实验步骤,我们可以得出如下结论:1. 网线制作质量对网络连接速度有显著影响,制作精良的网线能够提高网络传输速度,减少网络延迟。

2. 正确的网线制作方法是保证网络连接质量的关键,排线顺序、压线质量等因素都会影响网线的质量。

3. 自制网线与市售网线在网络连接速度上的差异并不大,但通过自制网线可以更好地掌握网线质量,满足个性化需求。

综上所述,本次实验验证了网线制作对网络连接的影响,并得出了一些有益的结论。

正确的网线制作方法和质量对网络连接至关重要,值得我们在实际应用中予以重视。

实验报告1-网线制作

8、再用简单电缆测试仪测试网线制作是否成功。
9、将直连网线把计算机与桌面交换机连接,看是否能ping另一台计算机。
10、再将交叉网线把两台计算机直接连接起来,看是否能ping能对方。
四、实验反思
3、旋转剥线刀,剥去网线的外皮。4、然后将双Fra bibliotek线反向解开缠绕。
5、如果制作直连线,那么网线两端同时按T568A或T568B标准的线序排序。如果制作交叉线,那么一端按T568A标准线序排序,另一端按T568B标准线序排序。
6、将8根已排好序的网线对齐插入RJ-45水晶头中。
7、将RJ-45水晶头放入制线钳的压线槽内,压紧。
二、标准及材料和工具
1、网线标准:
T568A标准T568B标准
线序从左到右依次为: 线序从左到右依次为:
第1条线 白绿 第2条线 绿 第1条线 白橙 第2条线 橙
第3条线 白橙 第4条线 蓝 第3条线 白绿 第4条线 蓝
第5条线 白蓝 第6条线 橙 第5条线 白蓝 第6条线 绿
第7条线 白棕 第8条线 棕 第7条线 白棕 第8条线 棕
《计算机网络》实验报告
2010至2011学年第2学期
姓名
系别
实验地点
网络实验室
学号

年级、班
计科()班
实验时间
2011年月日
实验项目
实验一网线制作、测试及网络设备的认识
一、实验目的
网线制作实验主要目的是让学生具备网络架设最基本的动手能力,完成局域网物理上的连接。通过实验使学生掌握有关两种网线的制作方法:直通线与交叉线。
直连线接法:网线两端用相同的线序,如都使用T568A标准或T568B标准。
交叉线接法:一端用T568A标准,另一端用T568B标准。

网线制作实验报告

网线制作实验报告一、引言互联网已经成为现代社会中不可或缺的一部分,而网络连接的基础则是网线。

网线是用于将电脑或其他设备与网络或其他设备连接的电缆,不同类型的网线适用于不同的网络需求。

在本次实验中,我们将学习如何制作一根Cat5e网线,并测试其性能。

二、实验目的本次实验的目的是掌握网线的制作过程,了解其内部结构,并测试制作的网线是否符合标准,以及信号传输的可靠性。

三、实验材料和方法材料:Cat5e网线、隔离套管、RJ45插头、剥线钳、焊锡和焊锡膏、绝缘胶带。

方法:1. 根据实验要求,选择合适的网线长度。

2. 使用剥线钳,剥开网线两端的外护套,暴露出其中的四对绝缘线。

3. 使用电线切割器,根据需要切断网线。

4. 将四对绝缘线进行整理,确保每一对线的长度一致。

5. 根据网线的连接规则,将每一对绝缘线的对应颜色分别插入RJ45插头的插槽中。

6. 使用压线钳,将RJ45插头与网线牢固连接。

7. 在接头处使用绝缘胶带进行包扎,增强接头的牢固性。

8. 对制作的网线进行测试,检验其性能和连接稳定性。

四、实验结果根据实验的要求,我制作了两根Cat5e网线,并进行了性能测试。

首先,通过视觉检查,我确认网线的外观没有明显的损坏或质量问题。

接下来,我使用测试仪对网线进行了连接性和信号传输测试。

测试结果显示,两根网线都通过了连接性测试,插头与插孔之间的接触稳定,没有松动现象。

在信号传输测试中,两根网线都保持了良好的信号传输质量,没有出现信号丢失或干扰的情况。

五、实验讨论通过本次实验,我对网线的制作过程和原理有了更深入的了解。

网线的制作并不复杂,但需要耐心和细致的操作。

正确的连接顺序和牢固的连接是保证网线性能的重要因素。

在实验过程中,我发现剥线钳的选择和使用对于剥开外护套和整理绝缘线非常重要。

使用不当可能会导致剥离不均匀或伤害到绝缘线,影响网线的连接质量。

此外,在插头与网线连接时,使用压线钳正确操作也是问题,过度压力可能会损坏绝缘线,而不足压力则会导致插头松动,影响信号传输质量。

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实验二网线制作和测试
班级:学号:姓名:
【实验目的】
1. 掌握网络双绞线中直通线的制作方法
2. 掌握网络双绞线中交叉线的制作方法
3. 掌握网络连通性的测试方法
【实验要求】
1. 按照T568A、T568B规范标准制作
2. 摸索并掌握双绞线理序、整理的要领,尽可能总结出技巧
3. 用测线仪测试线路导通情况并记录,完成实验报告
【实验基础知识】
网线常用的有:双绞线、同轴电缆、光纤等。

双绞线可按其是否外加金属网丝套的屏蔽层而区分为屏蔽双绞线(STP)和非屏蔽双绞线(UTP)。

从性价比和可维护性出发,大多数局域网使用非屏蔽双绞线(UTP-Unshielded Twisted pair )作为布线的传输介质来组网。

双绞线由8根不同颜色的线分成4对绞合在一起,成对扭绞的作用是尽可能减少电磁辐射与外部电磁干扰的影响。

在EIA/TIA-568标准中,将双绞线按电气特性区分为:三类、四类、五类线。

网络中最常用的是超五类线,目前已有六类以上的。

UTP网线由一定长度的双绞线和RJ45水晶头组成。

做好的网线要将RJ45水晶头接入网卡或HUB等网络设备的RJ45插座内。

相应地RJ45插头座也区分为三类或五类电气特性。

RJ45水晶头由金属片和塑料构成,制作网线所需要的RJ一45水晶接头前端有8个凹槽,简称“8 P”(Position ,位置)。

凹槽内的金属触点共有8个,简称“ 8 C”(Contact ,触点),因此业界对此有“ 8 P8 C”的别称。

特别需要注意的是RJ45水晶头引脚序号,当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1~8,序号对于网络连线非常重要,不能搞错。

一、两种线序标准:
IA/TIA-568-A标准
EIA/TIA-568-A简称T568A。

其双绞线的排列顺序为:白绿,绿,白橙,兰,白兰,橙,白棕,棕。

依次插入RJ-45头的1~8号线槽中。

EIA/TIA-568-B标准
EIA/TIA-568-B简称T568B。

其双绞线的排列顺序为:白橙,橙,白绿,兰,白兰,绿,白棕,棕。

依次插入RJ-45头的1~8号线槽中。

二、两种网线制作方法:
直通线:双绞线两边都按照EIAT/TIA 568B 标准连接水晶头。

交叉线:双绞线一边是按照EIAT/TIA 568A 标准连接,另一边按照EIT/TIA 568B 标准连接水晶头。

直通线或交叉线的应用实例:
HUB 普通口—— HUB 级联口:直通线PC —— HUB :直通线
HUB 级联口—— SWITCH :直通线SWITCH —— ROUTER :直通线
PC —— PC :交叉线HUB 普通口—— HUB 普通口:交叉线
HUB 级联口—— HUB 级联口:交叉线HUB —— SWITCH :交叉线
SWITCH —— SWITCH :交叉线ROUTER —— ROUTER :交叉线
另外要注意的是在实际通信中只用到双绞线八根铜线中的第 1 、 2 、 3 、6 四条铜线。

三、双绞线理序、整理技巧
双绞线的四对八根导线是有序排列的,对于100M及以上的网络传输速率,每一根线都有定义(即各有分工),八种颜色的线如何实现快速排序并对应到RJ-45水晶头的导线槽内,不难总结出技巧:
第一步,将四对双绞线初排序,如果以深颜色的四根线为参照对象,在手中从左到右可排成:橙,兰,绿,棕;
第二步,拧开每一股双绞线,浅色线排在左,深色线排在右,深色、浅色线交叉排列;
第三步,跳线:将白兰和白绿两根线对调位置,对照T568B标准,发现线序已是:白橙,橙,白绿,兰,白兰,绿,白棕,棕;
第四步,理直排齐:将八根线并拢,再上下、左右抖动,使八根线整齐排列,前后(正对操作者)都构成一个平面,最外两根线位置平行。

第五步,剪齐:用夹线钳将导线多余部分剪掉,切口应与外侧线相垂直,与双绞线外套间留有1.2~1.5cm 的长度,注意不要留太长(外套可能压不到水晶头内,导致线压不紧,容易松动,导致网线接触故障),也不能过短(八根线头不易全送到槽位,导致铜片与线不能可靠连接,使得RJ-45头制作达不到要求或制作失败)。

第六步,送线:将八根线头送入槽内,送入后,从水晶头头部看,应能看到八根铜线头整齐到头。

第七步,压线:检查线序及送线的质量后,就可以完成最后一道压线工序。

压线时,应注意先缓用力,最后才可能用力压,切不可用力过猛,因为容易导致铜片变形,不能刺破导线绝缘层而于线芯可靠连接。

第八步,测试:压好线后,就可以用测线仪检测导通状况了。

【实验内容及步骤】
1. 制作一条网络双绞线的直通线
两个RJ-45接头,直接线的连接方式:
白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕
如果双绞线的两端均采用同一标准(如T568B),则称这根双绞线为:直通线式。

这是一种用得最多的联接方式,能用于异种网络设备间的联接,如计算机与集线器的联接、集线器与路由器的联接。

通常平接双绞线的两端均采用T568B联接标准。

2. 制作一条网络双绞线的交叉线
两个RJ-45接头,交叉线的连接方式:将第一个头的连接顺序1-3、2-6对换:
白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕
白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕
如果双绞线的两端采用不同的联接标准(如一端用T568A,另一端用T568B),则称这根双绞线为:跨接线式或交叉线。

能用于同种类型设备联接,如计算机与计算机的直联、集线器与集线器的级联。

如果有些集线器(或交换机)本身带有“级联端口”,当用某一集线器的“普通端口”与另一集线器的“级联端口”相联时,因“级联端口”内部已经做了“跳接”处理,这时只能用“直连线式”双绞线来完成其联接。

3. 测线仪的使用
将网线两头分别接入测线仪两端,查看信号灯闪烁情况。

(1)直通线:测线仪两边所有灯都为绿色并按1-8的顺序循环闪烁,则表明网线连接正确。

(2)交叉线:测线仪一边所有灯循环闪烁,另一边按照3-6-1-4-5-2-7-8的顺序闪烁,则表明网线连接正确。

实验报告填写内容:
1、实验过程中遇到的问题以及解决方法?
2、讨论双绞线制作过程的体会。

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