2012版政治一轮精品复习学案:3.7 个人收入的分配(必修1).pdf

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[高三政治]高考一轮复习人教版必修一第七课个人收入的分配学案(1).doc

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入是按生产要素分配所得。
(3) 依据形式判断:工资、奖金等是劳动收入;利息、股息、红利等是资本要素收入。
(4) 特例:承包土地收入属于按劳分配;土地流转收入属于按生产要素收入。 土地流转的农民都只能获得土地的使用权,所有权仍属于集体。
土地承包或
(5) 国家设立的科研单位对其持有的科技成果 ,可以自主决定转让、 许可或者作价投资 ;转化科研成果所得
的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。 ②非劳动收入: 财产性收入, 按资本分配的收入,如利息、股息;
风险收入,如红利。转移性收入,如养老金、社会福利和保障收入以
及馈赠、遗产、救济等等。 ③合法的劳动收入和非劳动收入都受到国家保护。
(3)认识上的注意点
A .劳动收入都是按劳分配收入。 (个体经济、私营和外资企业中的按劳动要素收入就不 是按劳分配收入 )
按信息要素分配
提供市场信息、管理方案 (点子 )的收入
( 3)辩证认识确立按生产要素分配的影响:
积极作用:健全生产要素按贡献率分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所
有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、
创 造的 尊重。 有利于 让
的 源泉充 分涌流, 有利 于增
a.适用范围:公有制经济。
b.分配尺度:劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量 )。
பைடு நூலகம்
c.分配对象:个人消费品。
d.分配原则:多劳多得,少劳少得。
( 2)原因:是由我国现实的经济条件决定的,具体说:
①生产资料公有制是实行按劳分配的
。 (由此决定不能实行按资分配 );
②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的 不能实行按需分配 );

2012版政治一轮精品复习教案:3..7 个人收入的分配(必修1)

2012版政治一轮精品复习教案:3..7 个人收入的分配(必修1)

2018版政治一轮精品复习学案:3.7 个人收入的分配<必修1)【高考目标导航】实现社会公平,关注国家改善民生【基础知识梳理】一、按劳分配为主体多种分配方式并存1.按劳分配为主体<1)性质:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

<2)基本内容:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动<包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

SCiRonKqjm<3)地位:公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国搜有支配方式中占主体地位。

<4)客观必然性:有我国现实的经济条件决定的。

①前提:生产资料公有制;②物质基础:生产力的发展水平;③直接原因:劳动的性质和特点。

<5)①有利于激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。

②是对不劳而获的剥削制度的根本否定,体现利润劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

2.多种分配方式并存<1)按个体劳动者劳动成果分配①构成:个体劳动者的劳动成果扣除后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入。

②特征:他们既是劳动者,又是经营者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担。

③政策:个体劳动者的收入受国家保护。

<2)按生产要素分配①原因:发展社会主义市场经济,还要健全的制度。

②意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

有利于让一切、、和的活力竞相迸发,让一切创造创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

SCiRonKqjm3.我国现阶段的分配制度<1)是什么:实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

<2)客观必然性①生产决定分配,决定分配方式。

②现阶段,我国实行、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

高三政治 经济生活【个人收入的分配】复习学案

高三政治  经济生活【个人收入的分配】复习学案

高三政治经济生活【个人收入的分配】复习学案一、分配制度1.生产决定分配(1)现阶段我国的分配制度是什么?【知识回顾】我国的基本经济制度?(2)我国现行分配制度确立的客观必然性?2.按劳分配及其作用(1)地位:按劳分配是社会主义中个人消费品分配的原则,在所有分配方式中占地位。

(2)按劳分配的基本内容和要求?(3)为什么实行按劳分配?①客观必然性:由我国现实的决定的。

前提_________________________; 物质基础__________________ ; 直接原因__________________________②作用(意义)?P59【特别提醒】公有制经济中对劳动者起保障作用的福利性分配,从社会保障中取得的各种收入,属于非按劳分配,因此,按劳分配存在于公有制经济中,但公有制经济中不都是按劳分配。

3.我国多种分配方式并存(1)生产要素参与分配的内涵:生产要素的所有者凭借对生产要素(劳动、资本、技术、管理等)的所有权参与收益分配。

(2)生产要素参与分配的意义?【划线部分为教材变动的内容】(1)60页第一段:发展社会主义市场经济,还要完善按要素分配的体制机制,让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。

(2)60页第二段:生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

【特别提醒】工资收入不一定都属于按劳分配。

国有经济、集体经济中劳动者的工资属于按劳分配,私营企业和外资企业中劳动者的工资属于按劳动要素分配。

二、效率与公平1.收入分配公平(1)含义:(2)收入分配公平的的意义(为什么)?(3)如何实现收入分配公平?①根本途径:大力发展生产,提高经济效率,增加社会财富。

②制度保证:③重要举措:【划线部分为教材变动的内容】61页正文第二段:④重要举措:【划线部分为教材变动的内容】62页第一段:【知识归纳】多角度分析实现收入分配公平的依据①社会主义本质:是中国特色社会主义的内在要求,实现共同富裕的体现。

高考政治一轮复习第3单元第7课个人收入的分配导学案新人教版必修1

高考政治一轮复习第3单元第7课个人收入的分配导学案新人教版必修1

第七课个人收入的分配导学案【学习目标】1、一个制度:社会主义初级阶段的分配制度2、一个关系:正确认识和处理效率与公平的关系3、二种分配方式:按劳分配与按生产要素分配4、三条重要措施:实现社会公平的三条重要措施【方法指导】1、本课考点是高考命题的高频考点,理解和记忆的任务较重,难度较大。

要重点关注处理效率与公平的关系,实现社会公平的三个重要举措这些社会热点问题。

2、理解与巧记:(1)公平与效率的关系(2)工资收入不都属于按劳分配3、知识拓展:初次分配与再分配(1)初次分配是指企业单位内部的分配。

在市场经济条件下,初次分配关系主要由市场机制形成,政府通过法律法规和税收进行调节和规范,不直接干预。

(2)再分配是指在初次分配的基础上,政府通过税收、政策、法律等对收入要素进行再次调节的过程。

主要通过税收、财政提供社会保障和社会福利、转移支付等调节手段进行。

(3)初次分配收入存在一定差距是不可避免的,有助于提高效率,但如果分配中存在的问题过多,再分配很难纠正过来。

因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要。

(4)再分配具有社会公平功能。

当然,再分配也要注意促进效率。

如果把再分配调节力度搞得过大,吃“大锅饭”,就会损害初次分配的公平性,从而也会损害效率,反过来影响再分配的调节能力和社会公平的功能。

只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系,才能促进国民收入合理分配,最终既有利于生产力发展,又有利于促进社会和谐。

【基础梳理案】一、问题导学1、填空(请按照达标要求和提示,掌握教材,在教材上标记)知识点基本内容及要求必然性(原因)意义按劳分配提示:分配范围是在公有制经济中提示:记住关键词(前提、物质基础、直接原因)提示:从生产力及生产关系两方面理解(最好缩短,便于记忆)达标要求了解能理解、记住能记住2、计算:小华父亲在国有铁路企业工作,月工资收入6000元,母亲在集体企业工作,月工资收入5000元,小华在外资企业工作,月工资收入4000元。

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修

添加标题
公平要求:收入分配的公平要求包括机会公平、过程公平和结 果公平。机会公平是指社会成员在收入分配中享有平等的机会 和权利,过程公平是指收入分配的过程应当符合公平正义的原 则,结果公平是指收入分配的结果应当符合公平正义的原则。
添加标题
公平评价:收入分配的公平评价需要综合考虑收入分配的数量、质 量和结构等因素,需要综合考虑社会成员在收入分配中的权利和机 会,需要综合考虑收入分配的过程和结果。
公平性:多种分配方式可以保证收入分配的公平性,避免贫富差距过大。 激励性:多种分配方式可以激励人们努力工作,提高生产效率。 稳定性:多种分配方式可以保证收入分配的稳定性,避免经济波动过大。 灵活性:多种分配方式可以适应不同行业、不同地区的经济发展需求,提高资源配置效率。
公平与效率的关系
第四章
公平与效率的内涵
公平的意义和作用
公平是社会稳定的基础 公平可以促进社会和谐 公平可以激发人们的积极性和创造力 公平可以保障人们的基本权益和尊严
实现公平的措施和途径
完善收入分配制度,提高劳动报酬 在初次分配中的比重
加强社会保障体系建设,提高低收 入者的社会保障水平
添加标题
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加强税收调节,提高高收入者的税 收负担,降低低收入者的税收负担
公平:指社会资源分配的公正性,包括机会公平、过程公平和结果公平
效率:指社会资源利用的效率,包括经济效率和社会效率
公平与效率的关系:公平与效率是相互依存、相互促进的,公平是效率的前提和保障,效率 是公平的基础和体现
公平与效率的平衡:在追求效率的同时,也要注重公平,实现公平与效率的协调发展
公平与效率的关系
按劳分配的特点
公平性:根据劳 动者的劳动贡献 进行分配,体现 了公平原则

新人教版政治必修1《第七课 个人收入的分配》word教案

新人教版政治必修1《第七课 个人收入的分配》word教案

2012届高考一轮复习学案《经济生活》第七课个人收入的分配第I部分【自主预习学案】一.【高考导航】二.【考点梳理】————你能默写准确吗三.【知识整合】————自主构建知识体系第II部分【课堂探究学案】要求:一、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。

二、思考、讨论、展示以下活动。

思考与理解1.如何理解按劳分配与按生产要素分配的关系?2.如何辨证认识按生产要素分配的作用和影响?3.如何正确认识和处理效率与公平的关系?4.如何实现社会公平?五.【热点探究】中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议,于2010年10月15日至18日在北京举行,审议通过“十二五”规划建议。

材料二:党的十七大报告中,首次提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”,努力形成合理的收入分配格局。

十七届五中全会进一步强调,今后五年将更致力于全面均衡发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,在“十二五”规划中实现“国富”到“民富”的转变。

在今年的两会上,温家宝总理强调“我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”,中共十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,明确要求“十二五”经济增长的“主旋律”将围绕包容性增长展开。

这说明在“十二五”期间,保障和改善民生,合理调整收入分配关系,千方百计让人民富裕起来,实现社会公平,成为中国政府的一个重要执政理念。

名词解释:包容性增长,是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立。

使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行;财富公平分配,不造成贫富差距,向低收入人群倾斜,使所有人都从增长中获益。

材料三:党的十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

之前,中共中央广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议。

2012届高中政治 3.7《个人收入的分配》学法指导 新人教版必修1.doc

第七课第一节按劳分配为主体多种分配方式并存(一)知识篇1、按劳分配是我国个人收入分配的主体分配是生产关系中一个重要内容,它是由“生产资料归谁所有”决定的。

在我国社会主义初级阶段的生产关系中,所有制的问题已经在第二单元第四课第二节“我国的基本经济制度”中学过,它解决了社会主义初级阶段“生产资料归谁所有”的问题。

和所有制结构中“公有制为主体”相对应,个人消费品分配上必然坚持“按劳分配为主体”,只有这样,才能体现出生产关系的完整性和统一性,也才能体现出分配制度上的社会主义性质。

所以,这部分内容成为本课教学的重点。

在学习这部分内容时,既要向学生讲清楚按劳分配的含义,又要向学生讲清楚在公有制内部实行按劳分配的必然性和必要性,使学生真正理解在社会主义初级阶段既不能实行按需分配又不可实行平均分配的原因和道理。

其中,要向学生解释清楚按劳分配的适应范围——只限公有制内部,而不是全社会各种所有制经济成分都适用按劳分配;同时,还必须使学生明白,虽然按劳分配只能存在于公有制经济中,但却不能反过来说公有制经济中只采用按劳分配一种分配形式(公有制经济中的福利性分配等并不属于按劳分配)。

2、多种分配方式并存在我国的基本经济制度(所有制结构)中,除了占主体地位的公有制以外,还有多种所有制经济并存、共同发展,与此相适应,在个人消费品分配上,必然要求在坚持按劳分配为主体的前提下,坚持多种分配方式并存。

因此,这部分内容理应成为又一个教学重点。

说它重要,是因为只有讲清这个内容,才能使学生掌握个人收入分配制度的完整内容,也才能使学生能够从所有制和产品分配两个层面完整理解我国社会主义初级阶段的经济制度(生产关系)。

同时,这部分内容又是一个教学难点。

说它难,不是难在多种分配方式并存的必要性上,而是难在对“生产要素参与分配”必要性的理解上,以及对生产要素多样性的理解把握上。

(二)方法篇1.使学生利用已学过的生产关系内部要素之间关系的原理,推导出目前社会主义初级阶段个人消费品分配只能实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

2012高考政治一轮复习课件【必修3】3.7_个人收入的分配


利于推动生产力的发展 ③科技人员的脑力劳动能创造更大的
价值 ④科技人员的收入取决于科技成果的使用价值
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
[命题分析] 本题考查个人收入分配的知识,考查考生理 解和运用知识的能力,属于中等难度题。
[规范全解] 材料中没有涉及收入差距问题,①不符合题
课程目标导学
自主学习导航 意;采取科技成果入股的激励方式是调整分配关系的体现,它
考纲考点解读 带来了企业效益的提高,推动了生产力的发展,创造了更大的
三年高考经典 重点难点突破
价值,②③正确;科技人员的收入应该取决于科技成果带来的
能力应用评测 价值,④错误,故正确答案为B。
预测数据库
1~6 7~10 11~14
[答案] B
5.(2008年海南单科,4)中共十七大报告指出,“初次分配和再 分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。 下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有
考纲考点解读 归属于按生产要素分配。真正理解公有制范围内的工资、奖金、
三配是正确解答本题的重要环节。
能力应用评测
预测数据库
1~6 7~10
11~14
[规范全解] 按劳分配存在于公有制经济中,本题中李某 的工资和奖金收入属于按劳分配所得,个人专利和出租房屋所 得属于按生产要素分配收入,开杂货店所得属于按个体劳动者 的劳动成果分配,故李某一家按劳分配收入为:36000+8000 =44000(元);按生产要素分配收入为:5000+6000= 11000(元),答案为D。
特点:他们既是劳动者,又是___14_____、____15____,不
课程目标导学 故①与题干不符;个人工薪所得实行超额累进税率可以实现 自主学习导航 “高收入者多纳税、低收入者少纳税”,这有利于分配公平,

人教版高中政治一轮精品复习学案-个人收入的分配

2012版政治一輪精品複習學案:3.7 個人收入的分配(必修1)【高考目標導航】考點集結考向動態1 分配制度:生產決定分配;按勞分配及其作用;我國多種分配方式並存2 效率與公平:收入分配方式對效率、公平的影響;提高效率,促進公平1 我國現階段的分配制度,關注當前收入分配制度改革。

2 效率與公平的關係,分析社會收入差距懸殊的原因及應對措施。

3 實現社會公平,關注國家改善民生的措施。

【基礎知識梳理】一、按勞分配為主體多種分配方式並存1.按勞分配為主體(1)性質:是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。

(2)基本內容:在公有制經濟中,在對社會總產品作了各項必要扣除之後,以勞動者向社會提供的勞動(包括勞動數量和品質)為尺度分配個人消費品,多勞多得,少勞少得。

(3)地位:公有制在我國國民經濟中占主體地位,決定了按勞分配在我國搜有支配方式中占主體地位。

(4)客觀必然性:有我國現實的經濟條件決定的。

①前提:生產資料公有制;②物質基礎:生產力的發展水準;③直接原因:勞動的性質和特點。

(5)①有利於激勵勞動者努力學習科學技術,提高勞動技能,從而促進社會生產的發展。

②是對不勞而獲的剝削制度的根本否定,體現利潤勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

2.多種分配方式並存(1)按個體勞動者勞動成果分配①構成:個體勞動者的勞動成果扣除後直接歸勞動者所有,構成他們的個人收入。

②特徵:他們既是勞動者,又是經營者,不僅要付出勞動、謀劃發展,還要承擔。

③政策:個體勞動者的收入受國家保護。

(2)按生產要素分配①原因:發展社會主義市場經濟,還要健全的制度。

②意義:健全生產要素按貢獻參與分配的制度,是對市場經濟條件下各種存在的合理性、合法性的確認,體現了國家對的尊重,對勞動、知識、人才、創造的尊重。

有利於讓一切、、和的活力競相迸發,讓一切創造創造社會財富的源泉充分湧流,以造福於人民。

3.我國現階段的分配制度(1)是什麼:實行按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配制度。

【人教版】2012高考政治全套解析一轮复习课时作业1-7个人收入的分配

第三单元收入与分配课时作业7个人收入的分配时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.下列做法符合我国分配制度的有()①把按劳分配和按生产要素分配结合起来②允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配③凭借行业垄断和某些特殊条件获得个人额外收入④规范收入分配、消除收入差距、防止两极分化A.①②④B.①④C.②③④D.①②解析:此题易误选④,“规范收入分配、消除收入差距、防止两极分化”的做法不是分配制度的体现,而是我们国家实现社会公平的体现。

答案:D2.之所以要按生产要素分配,是因为()A.按劳分配有弊端B.各种生产要素均创造商品价值C.市场经济需要发挥各种生产要素的作用D.生产要素不仅作用于生产,也作用于流通解析:关于生产要素的重要性的说法只有C项是正确的,而现在之所以要按生产要素进行分配,并不是因为按劳分配有弊端,故其他三项都排除。

答案:C3.2010年9月7日至9日,财政部代发2010年第七期和第八期地方政府债券,共计358亿元。

据悉,其中安徽两期地方债共计89亿元,票面年利率均在2%以上。

居民购买地方债所得属于按资本要素分配取得的收入。

下列对这一分配方式认识正确的是() A.它是提高居民收入的主要途径B.它是个人消费品分配的主要方式C.它是与市场经济相适应的收入分配方式D.它是由生产资料公有制决定的分配方式答案:C4.60多年来,我国的分配制度经历了从“单一的按劳分配方式→按劳分配为主体、其他多种分配方式为补充→按劳分配为主体、多种分配方式并存”的变迁。

促成这一变迁的根本原因是()A.经济全球化趋势不断深化B.我国的基本经济制度不断完善C.社会主义制度的改革和发展D.我国生产力的不断发展解析:促成这一变迁的根本原因是我国生产力的不断发展,故D正确。

答案:D5.下列属于按劳分配的是()A.公有制经济中劳动者的工资、奖金B.私营企业工人的工资C.个体劳动者的劳动收入D.科技工作者科技入股取得的收入解析:按劳分配的范围是公有制经济,按劳分配的形式是工资、奖金和津贴,故选A。

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2012版政治一轮精品复习学案:3.7 个人收入的分配(必修1)【高考目标导航】考点集结考向动态1 分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存2 效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率,促进公平1 我国现阶段的分配制度,关注当前收入分配制度改革。

2 效率与公平的关系,分析社会收入差距悬殊的原因及应对措施。

3 实现社会公平,关注国家改善民生的措施。

【基础知识梳理】一、按劳分配为主体多种分配方式并存1.按劳分配为主体(1)性质:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

(2)基本内容:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

(3)地位:公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国搜有支配方式中占主体地位。

(4)客观必然性:有我国现实的经济条件决定的。

①前提:生产资料公有制;②物质基础:生产力的发展水平;③直接原因:劳动的性质和特点。

(5)①有利于激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。

②是对不劳而获的剥削制度的根本否定,体现利润劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

2.多种分配方式并存(1)按个体劳动者劳动成果分配①构成:个体劳动者的劳动成果扣除后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入。

②特征:他们既是劳动者,又是经营者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担。

③政策:个体劳动者的收入受国家保护。

(2)按生产要素分配①原因:发展社会主义市场经济,还要健全的制度。

②意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

有利于让一切、、和的活力竞相迸发,让一切创造创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

3.我国现阶段的分配制度(1)是什么:实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(2)客观必然性①生产决定分配,决定分配方式。

②现阶段,我国实行、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)措施①制度保障:坚持和完善、的分配制度。

②重要举措:保证居民收入在中占合理比重、劳动报酬在中占合理比重。

当前,要逐步提高居民收入在中的比重,提高劳动报酬在中的比重。

③另一重要举措:更加注重公平。

为此,要加强政府对收入分配的调节,保护收入,调节收入,取缔收入。

4.处理好效率与公平的关系(1)效率与公平的关系①在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有。

一方面,效率是公平的;另一方面,公平是提高经济效率的。

②效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。

(2)如何正确处理效率与公平的关系①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好的关系,既要提高效率,又要促进公平。

②处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,要要防止;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

二、收入分配有社会公平(1)含义:①是社会公平的重要体现。

②收入分配的公平,主要表现为收入分配的 ,即要求社会成员之间的收入差距,要求保证人们的。

(2)意义:公平的收入分配,是的体现,有助于协调人们之间的关系,实现经济发展、社会和谐。

【要点名师透析】易错点一:如何理解按劳分配。

名师点评:按劳分配不等于每个劳动者能等量劳动获得等量报酬;劳动收入不等于按劳分配收入,非劳动收入不等于剥削收入。

例题1 在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。

在公有制经济中,按劳分配的对象是A 社会总产品B 个人消费品C 生活必需品D 物质总产品【解析】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,故应选择B。

社会总产品或物质总产品中包含的生产资料部分、上缴国家和企业自留的净产品部分不参与按劳分配,故AD两项不应选。

生活必需品不是按老分分配的对象。

易错点二:公平是就是平均主义。

名师点评:错误。

公平是相对的,公平不等于平均。

兼顾社会公平誻要反对两种倾向:一是绝对平均主义,二是收入差距悬殊例题2(09·广东卷高考)41 (18分)根据下述材料,运用《经济生活》知识回答问题。

材料1:某村有30亩河滩地,因常发洪水被各承包农户摞荒。

村委会协调将其转包给一养蟹人,农户获得每亩100元补偿款。

养蟹人每年净收益8万元。

合同到期后,农户见有利可图要求收回土地,单农户无养蟹技术,好处无从实现。

经村委会协调,养蟹人每年每亩再补偿100元。

养蟹人之所以让步续约,是因为若不承包,收益为零,现每年只是减少收益3000元。

一年后,农户获得更多的土地补偿并参与蟹场生产,收入增加。

养蟹人与农户关系改善,经营成本下降,且蟹的消费量上升,养蟹人净收益反而增加了1000元。

材料2:2003年、2007年我国收入分配状况指标2003年2007年年均增长速度GDP 13、58万亿元25、73万亿元10、8%财政收入2、17万亿元5、13万亿元22、6%城镇居民人均可支配收入8472元13786元9、8%农村居民人均纯收入2622元4140元6、8%材料3:我国政府2008年采取了一系列扩大内需、促进经济增长的措施,民生的分量越来越重。

例如,在4万亿元政府投资计划中,2800亿元用于保障性住房建设,400亿元用于医疗卫生、文化教育事业发展,3700亿元用于农村民生工程和农村基础设施建设等等。

结合材料1说明效率与公平的关系(7分)材料2反映了什么经济现象?(4分)根据以上材料,从效率与公平关系的角度为扩大内需提出你的建议。

(7分)【解析】:考查考生对效率与公平关系、当前宏观经济政策等知识的掌握和理解程度,以及获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。

【解析】要点:(1)在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。

①一方面,效率是公平的物质前提。

养蟹人收益的增加,才有可能对农户每年每亩再补偿100元。

另一方面,公平是提高经济效率的保证。

农户获得了100 元的再补偿,这不仅促进了财富的公平分配,而且随着农户收入增加蟹的消费扩大,也增加了养蟹人的收入,进一步提高了效率。

②效率和公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。

这表现在养蟹人与农户在利益上需要相互协调。

(2)①材料2中的各项经济指标都有增长,但城镇居民、农村居民收入增速都低于财政收入增速、GDP增速。

②城乡居民收入差距较大,存在城乡差距进一步扩大的趋势。

(3)扩大内需的措施包括①逐步提高城乡居民收入在国民收入分配中的比重。

②多渠道增加农民收入,逐步缩小城乡差距。

③加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。

④加快推进以改善民生为重点的社会建设。

⑤实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。

⑥协调区域发展【高考真题体验】1、(2011·山东高考)17.“城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%,争取农民收入实现更高增峰”是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。

为实现这一目标,要求①提高经济效率,实现国民经济健康发展②提高居民收入在国民收入分配中的比重③实行农产品政府定价政策,提高农民收入④增加货币发行量,支持农村基础设施建设A.①②B. ①③C. ②④D.③④【解析】本题其实就是考察如何提高居民的收入。

①说法正确,提高经济效率,能使提高居民收入实现有坚实的物质保证;②说法正确,这是从政策上我们要提高居民收入必须做的;③说法错误,农产品政府定价不符合市场经济的要求;④说法错误,盲目的增发纸币,会导致通货膨胀。

【答案】A2、(2011·江苏高考)10.图2表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴 y代表效率,原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。

曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。

该图表明①在x1之前,效率与收入差距成反方向变化②收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低③收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A.①②B. ①④C. ②③D. ②④【解析】本题考查效率与收入差距之间的关系,主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。

难度中等。

图示信息显示,在x1之前,效率与收入差距成正比例方向变化,①错误;但收入差距达到一定程度之后,收入差距继续拉大,效率反而会降低,②符合;收入差距在一定范围内具有激励作用,过大则不利于提高效率,③错误,④正确。

【答案】D3、(2011·天津高考)8.有人用拆字法解读“幸福”二字:“幸”字是由土和¥(钱)构成,“福”字包含了农、口、田。

这样看来,“幸福”是指一个温馨和睦的家,有房住、有田耕、有钱花。

从目前我国经济发展的状况看,要提升人民的幸福程度,应该①大力增加财政收入②提高居民可支配收入③满足居民合理住房要求④保持物价总水平基本稳定A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6、(2011·广东高考)36.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料二:作为改革开放前沿的广东,目前面临着生产要素成本攀升、低附加值经济增长方式难以为继,原有竞争优势日趋弱化的挑战。

如果不能实质性地转变经济发展方式,就有可能陷入经济学家所说的“中等收入陷阱”,即当一国或地区收入达到中等水平时,各类生产要素成本上升,劳动密集型生产的比较优势减少,经济增长因缺乏新的动力而速度下降或长期停滞。

(2)结合材料二,运用《经济生活》的相关知识,请你为广东避免陷入“中等收入陷阱”提出建议。

(10分)(2)转变经营战略,通过自主创新、提高员工素质等提升企业竞争力;中快产业结构升级,从劳动密集型生产方式向技术密集型生产方式转变。

政府出台优惠措施,鼓励企业加大研发投入;实现从粗放型增长向集约型增长发展方式的转变。

7、(2010·安徽卷高考)3李某是以国有企业工程师,去年工资收入是36000元,奖金8000元,个人专利转让收入5000元;其妻开一家个体杂货店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。

去年李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是A. 44000元 26000元B.36000元 19000元C. 49000元 21000元D.44000元 11000元【解析】本题考查考生对个人收入分配制度的理解与应用。

李某作为国有企业工程师,其工资、奖金属于按劳分配收入,共44000元;个人专利转让属于按生产要素中的技术要素分配,房出租属于按生产要素中的土地要素分配,共11000元;妻子作为个体老板,其收入属于按个体劳动成果分配;故D项正确。

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