第23课祖国统一的历史潮流
第23课 祖国统一的历史潮流(教师版)

第23课祖国统一的历史潮流【课标要求】简述“一国两制”的理论和实践;认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义.【知识梳理】一、统一之由——港澳台问题1、台湾问题:①1895年日本强迫清政府签订《马关条约》,占领我国台湾及其附属岛屿。
②1943年:《开罗宣言》规定日本把台湾还给中国。
③1945年抗日战争胜利,《波茨坦公告》敦促日本投降,把台湾还给中国。
日本无条件投降,中国收回台湾。
④1949年蒋介石集团败退台湾,在美国的庇护下维持所谓“中华民国”,造成两岸的分离与隔绝,形成“台湾问题”。
【知识链接】台湾自古是中国的领土:①公元230年,三国时吴王孙权派遣将军卫温率水军到达台湾;②隋朝时,隋炀帝曾三次派人前往台湾;③元政府设澎湖巡检司,管理台湾和澎湖岛,从此,台湾正式归属中央政权的管辖④1661年郑成功打败荷兰殖民者,1662年台湾回到祖国的怀抱,1683年清政府进军台湾,1684年设台湾府,隶属于福建省;⑤1885年,清政府正式将台湾建为行省,刘铭传为第一任巡抚。
2、香港问题:1842年割占香港岛《南京条约》1860年割占九龙司《北京条约》1898年强租新界《展拓香港界址专条》3、澳门问题:1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门1557年葡萄牙贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权1887年,强迫清政府签订《中葡北京条约》,强行租占澳门【探究问题】结合已学的知识,请思考香港、澳门和台湾问题的不同之处?二、统一之策—“一国两制”构想的提出1、“一国两制”的伟大构想B初步酝酿:1981年,________阐述了和平统一祖国的“九条方针”。
C正式提出:80年代以后,________全面阐述“一个国家,两种制度”的深刻含义。
D立法保障:____年____月,全国人大五届五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》。
E定为国策:1984年,“一国两制”的方针在_______________________会议上通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。
第23课 祖国统一的历史潮流

1949年:国民党蒋介石逃往台湾,海峡两岸再度分离。
一、“一国两制”构想的提出 1 .“一国两制” 构想怎样形 成
雏形 酝酿 形成 宪法保证 确立 运用
2 .什么是“一国两制”
1、一国两制伟大构想的形成
• 1、雏形:最初提出是针对台湾问题 • 2、酝酿:《告台湾同胞书》、九条方针 • 3、形成:80年代初,邓小平提出“一国两制”
香港问 题由来
1898《展拓香港界址专条》——强租新界
1860《北京条约》——割让九龙半岛 1842《南京条约》——割让香港岛
香港问题的实质:就是国家主权问题
1512年,葡萄牙人以进贡为名来广 东从事人口贩卖活动
1535年,贿赂地方官吏,取得在澳 门码头停靠船舶进行贸易的权力
1553年,借口曝晒水渍货物,强行 上岸,并长期霸占澳门半岛 1840年,乘机巩固和扩大在澳门侵 占的地盘 1851年,占领凼[dà ng]仔岛 1864年,占领路环岛 1887年,强迫清政府签订《中葡北 京条约》,之后葡萄牙一直占领澳门 并把澳门作为其领土。
两岸人民血脉相连,期盼统一
走近台湾
60年来国共两党最高领导人首次握手
中共中央总书记胡锦涛4月29日下午在人民 大会堂会见了中国国民党主席连战。
• 2008年12月15日上午,台湾复兴航空公司GE332包机从台北 松山机场起飞前往上海,成为台湾首班直航大陆的飞机。台 湾乘客兴奋地向记者出示登机牌。
一国两制伟大构想是 老一辈革命家不断探索的 的伟大构想。 结果,它的形成经历了一 • 4、宪法保证:1982年新宪法第31条。 个逐步发展的过程。 • 5、确立: 1984六届人大二次会议通过。
• 6、运用:香港、澳门问题成功运用
2、统一之策——“一国两制” 理论内涵
第23课 祖国统一的历史潮流

澳门问题的由来
澳门 •1553年,葡萄牙 人借晾晒被水浸湿 的货物为由,进入 澳门,并贿赂官员 开始在澳门长期居 留。 •1887年,强迫清 政府签订了《中葡 北京条约》,之后 葡萄牙一直占领澳 门并把澳门作为其 领土。
氹仔
路环
一、统一问题的由来
祖 国 统 一 的 历 史 潮 流
1、台湾问题的由来:中国(国共)内战遗 留问题,属中国内政问题。 2、香港、澳门问题的由来:西方(英葡)殖 民侵略所遗留问题,属中国与英葡间问题。 二、统一问题的解决——“一国两制‛
曹刚川:不惜一切代价捍卫国家主权和领土完整
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‚誓死捍卫国家 主权和领土完 整‛,领土有那 么重要吗?我们 国家是如何解决 祖国统一问题的
台湾
香港 澳门
在国际法中,国家的构成必须具备四个要素: 1.定居的居民。定居的居民是构成国家的基本条 件。只有存在居民才能构成社会进而形成国家, 而不论居民的数量成分。 2.确定的领土。领土是形成国家的物质基础,是 国家行使主权的空间。构成国家必须有确实的领 土,不论领土的大小及边界是否完全划定。 3.政府。即代表国家进行对内统治和对外交往的 机构,不论其名称、组成和形式。 4.主权。即对内的最高权和对外的独立权。主权 作为国家固有的根本属性,是国家区别于其他实 体的根本标志。
胡锦涛总书记的四个决不 第一、坚持一个中国的原则,决不动摇; 第二、坚持和平统一的努力决不放弃; 第三、坚持寄希望于台湾人民的方针决不改变; 第四,坚持反对“台独”分裂活动决不妥协。
你怎样认识解决台湾问题的 重要性和紧迫性?P103
乡愁 余光中(1971年)
小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头; 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头; 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头; 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。
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• 新闻来源: • (/taiwan/3/200812/1214 _353_921119.shtml)
紧张—松动—新发展
4、祖国统一的阻力
阻力:一是国际反华势力的干涉 二是台湾岛内的“台独”势力
表现:
a、台湾岛内分裂倾向的发展和某些外国反华势力
的干涉,并在国际上制造“两个中国”、“一 中一台”的活动,严重阻碍了和平统一的进程。 b、2000年,以“台独”起家的民进党利用国民党 的分裂而上台,接连施展了一系列分裂的伎 俩,陈水扁更公开宣扬“一边一国”论。
4、我国的深圳经济特区与香港、澳 门特别行政区的主要区别是( B )
A、经济发展水平不同 B、社会制度不同 C、与中央的关系不同 D、各自的权限不同
3、两岸关系新发展(90年代后)
政党方面:2005年 国民党主席连战、 亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆 经济方面:海峡两岸经贸联系日益密切 民间方面:海基会与海协会达成“九二共识”
•
1987年11月,常州籍台胞周纯娟成为首位 获得大陆方面入境证件的台湾同胞。次年,两 岸人员往来即达43.7万人次。到2007年,这一 数字已增加了10倍,达到480多万人次。截至 2007年底,台湾居民来大陆累计已超过4703万 人次,大陆居民赴台累计超过163万人次。
澳门回归仪式 (1999年12月20日)
思考:香港、澳门能够顺利回归的原因。
(提示:可以从经济、政治、方法三个方面进行思考)
改革开放后中国综合国力的增强(根本原因) 中国国际地位的提高 “一国两制”的科学构想
三、海峡两岸关系的新发展
1、两岸关系紧张(79年前)
2、两岸关系松动(80年代)
80年代后,在和平统一、“一国两 制”方针的指导下,海峡两岸通邮、通 航、通商(三通)的限制逐渐放宽,台 湾民间回内地观光、投资经商、文化交 流等活动不断增加。
第23课 祖国统一的历史潮流

“
一 国 两 基本含义 制 ” 的 伟 大 历史意义 构 想
①“一国两制”符合国情,是完成祖国统一 实现中华民族伟大复兴的指导思想;
②它符合人民愿望,有利于社会主义现代化 建设和港澳台地区的稳定、繁荣和发展; ③它也为解决国际争端和历史遗留问题提 供了新的思路。
香港问题 ②1860年,中英《北京条约》割九龙司 一区给英国 香 由来
①1842年,中英《南京条约》割香港 岛给英国
港 回 归 祖 国
③1898年《中英展拓香港界址专条》, 强租新界,租期99年 ①1982年,中英和谈,中国政府明确肯 定1997年收回香港
香港回归 ②1984年,中英《联合声明》 的过程
③1997年7月1日,香港顺利回归
澳门问题 ②1553年,私自扩展土地,开始长期占据 澳 由来
形成 保证
80年代 初
1982年 《中华人民共和国宪法》 使“一国两制”有了宪 法保证。
确立
1984年
全国人大六届二次会议
正式成为实现祖国统一 大业的指导方针
形成过程
①前提与基础 “一国”,即中华人民共和 国 社会主义制度 ②国家主体制度
③港澳台 原有的资本主义制度长期不变 ④“两制”间的关系 长期共存 ⑤目的 实现祖国统一
①1979年,海峡两岸实现真正停火。 ②80年代,两岸三通限制放宽,回大陆探亲、观 光、投资经商和文化交流活动增加。 ③1992年,达成“两岸坚持一个中国原则”的共 识。 ④1995年,江泽民主席提出八项主张,是解决台 湾问题的纲领性文件。 ⑤2005年,全国人大通过《反分裂国家法》以 反对台独势力,促进祖国和平统一。
台湾问题(内政)
形成过程
“
一 国 两 基本含义 制 ” 的 伟 大 历史意义 构 想
第23课祖国统一的历史潮流

的必要时设立特别行政区”,这使“一国两制”有了宪法 保证。 1984年“一国两制”构想在人大六届二次会 议通过,正式成为祖国统一大业的指导方针。
One Country Two Systems
“一国两制”是一个国家,两种制度 的简称。 在中华人民共和国这个统一主权的社 会主义国家里,在一个中国的前提下,大 陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾 实行资本主义制度。
——摘自连战在厦门大学 海峡两岸同根同源、同祖同宗 的讲演
材料二
近年来,两岸经贸关系进入了一个新的 发展时期。以台湾“经济部”公布的数字, 今年前三季度,两岸贸易额达292亿美元,较 上年同期增长35%,占台湾对外贸易总额的 16%……两岸“三通”有望获得重要进展。 海峡两岸经贸交流日益频繁
——据人民网
A
5.早日完成祖国统一大业,是全体中华 儿女的共同心愿。今天,实现台湾与祖国 和平统一的基础和前提仍然是
A.海峡两岸直接通邮、通航、通商
B.海峡两岸均坚持一个中国的原则
C.海协会和海基会领导人定期互访
D.海峡两岸经济交流、互补互利
B
小结:知识构建
祖 国 统 一 的 历 史 潮 流
回望历史
港、澳、台问题的由来
C、《中华人民共和国香港特别行政区基 本法》的颁布 D.中华人民共和国香港特别行政区成立
D
2.(2010.3月苏州)香港特别行政区与 深圳、珠海等经济特区最大的区别在 于
A、法律制度 B、经济政策
C、社会性质
D、政治体制
C
3.中国在对待台湾问题上一贯奉行决 不妥协的政策。“决不妥协”是指 ①坚持“一个中国”原则决不动摇;
小结:知识构建
祖 国 统 一 的 历 史 潮 流
第23课祖国统一的历史潮流

课程标准: 简述“一国两制”的理论和实践,认 识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重 大历史意义。
一、“一国两制” 伟大构想的形成(针对台湾)
雏形: 50年代,毛泽东、周恩来提出“和平解决台湾 问题”的设想 形成 过程 奠定基本框架: 1981年“九条方针”提出 宪法保证: 1982年写入宪法 定为国策: 1984年人大通过
(1)十一届三中全会前: 两岸关系长期紧张 A 80年代以来两岸关系缓和、 “九二共识”(表现) (2)十一届三中全会后:
(海峡两岸关系的新发展)
B 1995年江泽民提出八项主 张:决不承诺“放弃使用武力”
2005年通过《反分裂国家法》
谈谈你对台湾问题前景的看法?
两岸统一是历史发展的必 然趋势
中央政府的对台方针:主张和平 统一,但不承诺放弃使用武力
“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判 的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展 起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且 是个值得信任的国家,我们是讲信用的,我们说话是 算数的。……当然,香港问题能够解决好,还是由于 ‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了,也是中 英双方共同努力的结果。” ——邓小平
知识体系
理论(形成过程) 一 国 两 制 香港澳门回归 (历史遗留) 实践 海峡两岸的交流
(内政)
香 港 地 区
• 1842年 签订的中英 《南京条约》中规定: 割让香港岛给英国。
•1860年的《北京条约》 规定:割九龙司地方一 区给英国。 •1898年,英国强迫租借 九龙半岛界限街以北、 深圳河以南地区和附近 岛屿(今统称新界), 租期为99年。
理论形成: 80年代,邓小平提出“一国两制”构想(含义)
第23课 祖国统一的历史潮流共41页

(4)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化 关系不变。
(5)台湾当局和各界代表人士,可担任全国性政治机构的领导职务,参与 国家管理。
(6)台湾地方财政遇有困难时,可由中央政府酌情补助。 (7)台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者,保证妥善安排,不受 歧视,来去自由。 (8)欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资,保证其合法权益和利润。 (9)热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体提供建议、共商国事。
“我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题,就是如果 在15年的过渡时期内香港发生严重的波动,怎么办?那时, 中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果 说宣布要收回香港就会像夫人说的 ‘带来灾难性的影响’, 那我们要勇敢地面对这个灾难,做出决策。”
——邓小平
香港岛、九龙、新界
1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声 明》在北京签署。英国同意于2019年归还香港。
一九八七年四月十三日,中葡两国正式签署《中华人民共和 国政府和葡萄牙政府关于澳门问题的联合声明》,确认中国政府 将于一九九九年十二月二十日对澳门恢复行使主权。图为联合声 明签署后邓小平同志与葡萄牙总理席瓦尔举杯祝贺。
澳门回归仪式 (2019年12月20日)
华人民共和国澳门特别行政区区旗、区徽
特别行政区的社会经济保留资本主义制度。
思考:提出“一国两制”构想有何重大意义?
①“一国两制”符合国情,是完成祖国统一、 实现中华民族伟大复兴的指导思想;
②它符合人民愿望,有利于社会主义现代化建 设和港澳台地区的稳定、繁荣和发展;
③它也为解决国际争端和历史遗留问题提供了 新的思路。
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——凌 青
港澳同胞心向祖国,渴望回归。
《联合声明》和《特别行政区基本法》
中国政府成功解决香港、澳门问 题有何重大意义?
(1)港澳 --结束列强占领,开创与祖国内地共同发展新纪元 (2)祖国 --在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步 (3)民族 --洗刷民族百年耻辱,增强民族自豪感、凝聚力 (4)世界 --为解决国家间历史遗留问题提供新范例
第23课 祖国统一的历史潮流
课标要求: 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完
全统一对中华民族复兴的重大历史意义
一、曲折往事——港澳台问题的由来
新界 1898《展拓香港界址专条》 九龙
1860《北京条约》
香港岛
1842《南京条约》
(2)澳门问题的由来 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权
祖国大陆与港澳台地区存在哪些差异?
此外,和平与发展成为时代的主流;等
我国政府为什么要采用“一国两制”理论解决港澳台问题?
1、“一国两制”充分体现了维护国家领土和主权完整的原则性 2、“一国两制”充分尊重港澳台的历史和现实 3、“一国两制”考虑到国际实际情况 4、“一国两制”是对和平共处原则的创造性运用和发展
陈水扁 “一边一国”
材料三:2004年6月19日,日本自卫队在冲绳进行军事演习,假想
“中不国利大因陆素军队:进台攻独台势湾力”的演练猖与獗美;军国协际同反作战华。势力的干预
中国政府对台湾问题的坚决立场
1995年江泽民对两岸关系的“八项主张” 2005年通过《反分裂国家法》
★ 坚持一个中国原则。 ★ 和平统一台湾,但不承诺放弃使用武力。
材料四 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在 这头 大陆在那头
我国政府为什么要采用“一国两制”理论解决港澳台问题?
为什么要“两制”?
“从历史角度看,大陆与香港、澳门、台湾长期处于分离状态, 实行不同的社会制度。从现实来看,港、澳、台经过几十年 的努力,经济有了较大发展,哪里的人民已经习惯于那里的 经济、政治和文化生活。” ——《邓小平文选》第三卷
探究:你怎样认识解决台湾问题的重要 性和紧迫性?
重要性:
①事关中华民族根本利益所在,维护国家主权和民族尊严 ②事关社会主义现代化建设的稳定与发展,我国综合国力的提高。
③事关我国的国际声望。
④事关台湾的发展与稳定。
紧迫性:
①台湾问题悬而未决,不利于国家和台湾的发展(双赢) ②台独势力和国际敌对势力的存在,将破坏国家统一和民族团结,
(3)海峡两岸关系的新发展
50—70年代的宣传画
海峡两岸关系的新发展
新:军事对峙、两岸隔绝——和平交流、联系加强 1979年《告台湾同胞书》 正式停火
80年代以来 三通逐渐放宽 1992年,汪辜会谈“九二共识”
2008年真正实现三通 台湾商品进入大陆市场增多
2005年 胡锦涛会见连战。
解决台湾问题的有利因素
阅读材料找信息:为什么港澳能够顺利回归?
① “香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊
的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达
的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家,我们是讲信
用的,我们说话是算数的。……当然,香港问题能够解决好,还
是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双
1887年,强迫清政府签订《中葡北京条约》
3、台湾问题的由来
1895年日本强迫清政府签订 《马关条约》,占领我国台湾 及其附属岛屿。
1945年抗日战争胜利,日本 无条件投降,中国收回台湾。
1949年蒋介石集团败退台湾, 在美国的庇护下维持所谓“中 华民国”,造成两岸的分离与 隔绝,形成“台湾问题”。
历史依据: 台湾自古是中国领土不可分割的一部分。
根本保证: 中国综合实力的强大。
正确方针: “和平统一,一国两制”
经济联系:
两岸经济联系加强。
人心所向:
两岸人民渴望统一。
榜样借鉴: 港澳的顺利回归和繁荣稳定。
观察材料,概括不利于解决台湾问题的因素?
材料一:
李登辉 “一中一台”
材料二:美国卖给台湾的战斗机
郑成功收复台湾。清1684年置台湾府,属福建省。
材料二 2009年4月4日,中国国民党荣誉主席连战及夫人与来自全国各地及港、 澳、台、海外同胞万余名炎黄子孙汇聚桥山,祭奠共同的人文初祖黄帝。
材料三 ……我们说同款的河洛话……,至于房子的建筑、宗教信仰乃至看病 的中药药材,更是一脉相传。福建与台湾……在文化上可说是一家亲,同根同 源。……我们同日同月,同样传承中华文化。这就是我们的根,我们的本。
★港澳问题是列强殖民扩张造成的 历史遗留的主权问题,台湾问题 则是中国的内政问题
二、解决之道 ——“一国两制”的构想
动动手
“一国两制”伟大构想的形成过程
阶段 时间
大事记
萌芽
50年代 提出和平解决
问题
酝酿 理论形成
79年 79年 81年
宪法保证 82年
《告
同胞书》
邓小平在美国会演讲:
叶剑英发表阐述“
………
三、光荣与梦想——“一国两制”的实践
(1)香港回归历程
1
2
3
1982年 中英首次谈判 英:主权换治权 中:主权没商量
1984年签署 《中英联合声明》
1997年7月1日 香港顺利回归
(2)澳门回归的历程
1986年中葡 代表首次谈判
1987年中葡 联合声明签署
1999年12月20日 澳门顺利回归
邓小平全面阐述“ 义
全国人大五届五次会议
” ”深刻含
正式确立 84年 六届二次人大会议,成为
指
导方针
我国政府为什么要采用“一国两制”理论解决港澳台问题?
材料一 港澳台地区历史沿革
为什么要“一国”?
香港:原是清代广东省新安县(今深圳市宝安区)的渔港。
澳门:原是明代广东省香山县(今珠海市)辖区。
台湾:元代称琉球,曾设澎湖巡检司。1624年荷兰殖民者入侵台湾;1662年
方共同努力的结果。”
——邓小平
②“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不
愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不
打算把香港整个交还中国,到最后不得不同意交还整个香港地区。
这是英国不情愿而又不得不做的。”
——撒切尔夫人的回忆录
③ 中 “前粤国一仇海综国旧销合两恨烟国制今扬力”尽我增的雪威强伟,,大,只国构但缘际想悲华地。港夏位岛已提易腾高英飞。徽。。