神经调节周测题有答案解析

第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题（题型注释）1．据人体神经元细胞模式图分析，不正确的是：（）A．④中的物质释放到⑤的方式是外排B．A点部位属于神经元的轴突C．若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导D．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次2．下列有关神经调节的叙述错误的是A、反射是神经调节的基本方式B、反射的结构基础是反射弧C、兴奋在神经元之间的传递是单向的D、神经调节和体液调节之间，体液调节占主导3．下列有关神经调节的叙述正确的是①神经调节和激素调节是相互联系、相互影响，神经调节的基本方式是反射②切断反射弧的传入神经，可使人感觉不到疼痛，可以为癌症晚期病人减轻痛苦③高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是反射弧④反射是所有生物对外界刺激的反应形式⑤所有动物都具有神经调节和激素调节，并以神经调节为主A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤4．有关神经调节的叙述正确的是①高等动物生命活动调节主要靠神经调节②切断反射弧的传入神经，可使人感觉不到疼痛，可以为晚期病人减轻痛苦③鸟类看到毒蛾的幼虫而飞离，必须通过反射弧来完成④反射和应激性都是对外界刺激作出的反应，只不过前者只适用于动物而后者适用于植物⑤昆虫只有激素调节，没有神经调节A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤5．下列有关神经调节的叙述中，错误的是（）A.神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射B.兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递C.突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D.神经调节具有分级调节的特点6．下列神经调节中，不符合实际情况的是A．大脑皮层H区受损后，产生听觉性失语症，患者将失去听觉B．条件反射是高级神经调节的基本方式C．下丘脑具有调节体温和血糖平衡的调节中枢D．同一个神经元的兴奋传导是双向的，而神经元间的兴奋的传递是单向的7．下列有关神经调节的叙述,错误的是Ａ．神经系统的调节离不开兴奋的传导Ｂ．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生Ｃ．反射是神经系统调节动物体生命活动的基本方式Ｄ．人的神经系统是分级调节的，通常脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控8．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持病人的正常呼吸，这属于A．神经调节 B．体液调节C．神经——体液调节 D．体液——神经调节第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、综合题（题型注释）9．回答下列有关生物生命活动调节的相关问题：（1）若在右图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为＋），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是（）（2）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。

当环境温度高于38℃时，人体只有通过__________方式散热，该过程的调节方式是以_____________为主。

人在炎热环境中大量出汗后，__________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素___________。

（3）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。

下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是______________________________。

②由图可知，神经系统可通过突触前膜，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过（至少填两种）等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。

吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过途径实现的。

（4）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明：实验步骤：①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状；我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处，请指出两点：①；②；10．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。

请结合下图回答（1）至（3）题。

（1）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传至体温调节中枢，可引起分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，增加产热量。

直接作用于此腺体细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的，完成该反射的结构基础是。

（2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于免疫。

人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应和，能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。

（3）图中①表示系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞和细胞。

体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

11．下图为人体体温调节示意图。

请据图回答：（1）示意图中字母表示的结构名称：A 、B 、C 。

（2）人体主要的散热器官是。

当人体处在45℃的外界环境中时，主要的散热方式是。

（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。

完成这一反射活动的反射弧是。

这种反射属于反射。

因此人体体温相对稳定是和共同作用的结果。

（4）甲状腺能参与体温调节是因为。

（5）当传入神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的大量内流而形成电位。

12．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：(1)TRH是激素，B是激素。

(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是。

(3)常温下，若血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将，这种调节属于调节。

(4)人在寒冷环境中，出现皮肤血管收缩、立毛肌收缩等反应，出现上述反应的意义是，若此时穿衣太少，还会出现X产热量迅速增加，这时机体出现的现象是，这样使产生的热量成倍地增加。

(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是。

(6)动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明。

(7)若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量散热总量(在“>”、“<”或“＝”中选择)。

临床上采用低温麻醉是因为人体温下降（不低于28℃）时，脑对缺氧的耐受力增强，其原因是。

13．请回答Ⅰ、Ⅱ中的问题：Ⅰ. 请据图分析回答：(1) 青少年在青春期的身高和体重都迅速增长，主要是[ ] 激素的作用；神经调节功能大大增强，主要是[ ] 激素的作用。

(2) 青春期以后，性腺在激素的作用下迅速发育；促进生殖器官发育和生殖细胞形成的激素是。

(3) 在青春期，[ ] 能够分泌促激素释放激素作用于[ ] ，通过其分泌的促激素调节和控制相应内分泌腺的功能活动；b作用于①和②的调节机制是。

Ⅱ. 图甲中A、B、C为三个神经元，图乙是图甲中突触结构的放大。

请据图回答有关问题：(1) A、B、C细胞间信息的传递方向为。

(2) 刺激部位④，该部位的膜外电位变化情况是，可测得同样电位变化情况的部位是(填数字)。

(3) 当神经冲动传到G位点时，将导致大量进入突触小体内，推动X即物质的释放。

14．Ⅰ．下图为离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。

该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。

请回答：（1）图中a线段表示电位；b点膜两侧的电位差为，此时Na+ （内、外）流。

（2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向。

（3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。

某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与的结合。

Ⅱ．在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是，调节产热活动最重要的激素是。

人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和增加散热。

15．如图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。

请据图回答：(1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中a细胞为_______，①处的激素名称为______，作用为______(用“＋”或“－”表示)。

(2)若乙图代表缩手反射的反射弧。

(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙)①A代表反射弧的___，刺激图中的__位点，可产生缩手反射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为________。

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为________次和________次。

③已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。

由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。

另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密。

你认为他的补充意见应该是__________________。

参考答案1．Ｃ【解析】本题以人体神经元细胞模式图为载体考查神经元及神经调节的特点。

④突触小泡中的物质（神经递质）释放到⑤（突触间隙）的方式是外排（胞吐）。

A点部位属于神经元的轴突（无髓鞘）。

若抑制该细胞的呼吸作用，能量供应不足，影响离子流动（主动运输）影响神经兴奋的传导。

若刺激A点，图中电流计B将偏转2次，电流计B测量膜外电位差（变化）。

2．D【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。

兴奋在神经元之间是单向传递的，在一个神经细胞内是双向传导的。

人和动物生命活动调节的基本形式是神经调节和体液调节，神经调节占主导地位。

3．A【解析】本题考查知识点为神经调节。

神经系统控制激素的分泌，激素又可以影响神经系统的功能，①正确。

反射弧的传入神经切断后，兴奋不能传递到神经中枢，无法产生感觉，②正确。

神经调节的结构基础为反射弧，③正确。

反射是具有神经系统生物特有的反应形式，④错误。

具有神经系统的动物才具有神经调节，⑤错误。

4．A【解析】高等动物生命活动调节以神经调节为主；反射弧是完成反射的结构基础，必须保持完整，若切断传入神经，则由感受器接受刺激，产生的兴奋传导不下去，不能传入神经中枢，因此感觉不到疼痛，可以为晚期病人减轻痛苦；鸟类看到毒蛾的幼虫而飞离，属神经调节，由反射弧来完成。