高考作文：2006年高考优秀作文
2006年高考语文优秀作文
高考语文(全国卷I)优秀作文集锦阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀，也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
(全国卷一)[作文]两棵花庭内有一棵花，之所以称为一棵花，是因为那是棵高大的槐树。
高高大大地立在蓝天下,清清爽爽地撑开一片天地来。
清晨的雾太浓，花便一嘟噜一嘟噜地拥着挤着。
花气太浓，浓成馥郁的白，又一丝丝一缕缕浸润在澄澈的风中，松疏有致地垂落下来，叮叮铛铛地摇成阳光中薄的风铃。
这样美的花，每个三月惹起多少孩子的欣悦与向往。
然而我的小表妹却说了："我要种棵一样的花。
""那乐乐要种什么花呢?"我逗她。
她在院中巡视一番后，指着角落里一个土灰的花盆说："喏，就它了。
"我一看，差点笑倒。
那是盆半死不活的文竹，被妈妈弃置一旁。
且莫说那细瘦绵软的茎，琐碎细小的叶和有气无力的气韵，单只文竹能不能开出花了，就够我的小表妹研究的了。
"不可能。
你要知道文竹是文竹，槐树是槐树，文竹永远成不了花。
"乐乐板着小脸，一声不吭。
独自一人呼哧呼哧地把花搬到自己的"势力范围"内。
从此，窗外是妖娆的槐树，窗内是病恹恹的文竹。
春天过去了。
杨树依依，细草茵茵，纸鸳飘飘，孩童笑闹。
只有我的小表妹一人制定养花计划，严格执行，决不偷懒。
2006高考作文
2006高考作文2006年高考作文题目: 传递友谊那年夏天，我和一群好朋友一起参加了一次特殊的活动，那就是“传递友谊”。
这个活动的意义在于我们将友谊通过实际行动进行传递。
当天，我们聚集在一起，每个人都收到了一份特殊的任务。
我接到的任务是选择一本自己喜欢的书，并写下一段朋友之间的交流和祝福的话语。
接着，我需要把这本书交给我认为值得拥有这本书的朋友，他/她会继续传递这本书。
然后，这个传递友谊的过程会一直持续下去。
我仔细挑选了一本我最喜欢的小说，因为我相信只有通过这样的方式，才能更好地传达我的友谊。
我在书的第一页写下了一段真挚的感谢和祝福的话语，希望我的朋友能够接受我的心意。
第二天，我将这本书交给了我的好友希望。
我告诉她，这本书是我为她特意准备的，希望她能够记住我们之间的友谊，并继续将这份友谊传递下去。
希望接到这本书的人也能像我们一样感受到友谊的温暖和力量。
随着时间的推移，我听到了很多朋友在不同的场合中提到这本书。
他们在传递这本书的同时，也将友谊化作一份珍贵的礼物，给予每一个接收者更多的关心和慰藉。
通过这个活动，我深刻地认识到，友谊是一种无形可视的财富，它能够在我们心灵的深处激起涟漪，并传递给更多的人。
这份友谊的传递不仅仅只是通过书本，更是我们自己的行动，我们的关心和真诚。
正是这份真诚和关心，使得友谊成为我们生命中的重要一部分。
传递友谊的过程不仅让我感受到了友情的力量，更让我明白了友谊需要不断的付出和经营。
只有用心去维护和传递友谊，才能让它在时光的洗礼中更加坚固和持久。
尽管时间已经过去了很多年，但是我仍然清晰地记得“传递友谊”这个活动。
它让我明白到友谊是无价的，它可以连接不同的人，让我们共同前行。
让我们每个人都用真诚和关心去传递友谊，将友爱和温暖传遍世界的每一个角落。
2006年福建高考优秀作文：拣尽空白- 终见风景_散文
2006年福建高考优秀作文：拣尽空白? 终见风景一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。
一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。
而今，当我们轻轻地撩起“空白”这神奇的面纱时，终见了你明丽如初的身影屹立在晚风中，犹如一道绚丽的风景。
庭院深深，月光如水一般地倾泻而下，让皎洁覆盖在广大的土地上。
粉蝶孤寂，烛光沉默在你忧愁密布的脸上，凝滞不开，犹如《雨巷》中撑着雨伞，结着像丁香一样忧伤的愁结的女孩。
和亲的队伍终于浩浩荡荡地出发了，载着你的思念、你的眷顾，驶向了远方。
留下了空白，没人知晓你的选择，也没有人知道你的付出，你给后人留下了只是无尽的遐思。
没人知晓，你淡妆素面地走来，一句“我去!”让多少官员如负重释地笑了，让多少宫女在羞愧中低下了头沉默不语。
落日溶金，暮云四合，晚霞带着无尽的沉思，落在了那片青冢，云无语，草也沉默;落在了那片空白，让人忆起了你，用缕缕青丝熬成了白发沧桑，用自己的明眸点染了那一方净土，那一方空灵，那一方空白，那一道风景。
昭君出塞留下了空白，留下了环佩空归，青冢独留的遐思。
留了一点空白，才会使我们的思想自由地飞翔。
留了一点空白，才会使生活因空白而色彩斑澜。
点评：考场作文要善于设置亮点。
本文开篇四个自然段的排比，就充分展现了作者语言表达的文采和文化积淀的厚实。
原来，作者笔下奇丽的“风景”，便是浩瀚悠久的中华文化。
作者由虚而实，艺术地带领我们走进文学，走近历史，从庭院深深的雨巷，到浩浩荡荡的和亲队伍，我们的思想不由自主地随着作者的的遐思一起飞翔。
2006年全国各地高考满分作文及同题作文
2006年全国各地高考满分作文及同题作文一、全国卷I的作文题一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解，写一篇作文。
同题作文1——当乌鸦爱上羊一只鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊。
和鹰在一起好么？虽然我知道你会好，可是，我还是想说，我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面。
你有漂亮脸蛋吗？没有。
我是黑脸蛋。
你有英俊身材吗？没有。
我是黑杂毛。
你没有。
你这也没有，那也没有，我问你，你有什么？我们家鹰有的你都没有。
我告诉你，你没有爱我的能力。
乌鸦伤心欲绝地走了。
五年过去了。
羊从兴发小羔羊变成了火锅小肥羊。
乌鸦进了城到处打工，在黑包工头的工地上码过砖，在私人矿主那里挖过煤，在下岗职工早市上卖过包子，在热闹的街头开过非法“摩的”。
结果前两年工资被拖欠，后三年工资打白条，钱是一分没有，倒炼得越发黑瘦。
这一天，乌鸦又遇见了羊。
和鹰在一起好么？虽然我知道你会好，可是，我还是想说，我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面。
你有俊俏脸蛋吗？我有。
牧羊人告诉我黑色皮肤现在流行。
你有英俊身材吗？我有。
牧羊人告诉我黑瘦的身体代表健康。
好啊，那我问你。
你有花园洋房吗？没有。
我住小草屋。
有漂亮跑车吗？没有。
我翅膀小，飞不高。
没有了吧。
五年过去了，我们家鹰有的你还是没有。
我告诉你，你还是没有爱我的能力。
乌鸦肝肠寸断地走了。
十年过去了。
羊从火锅小肥羊变成了超市小白羊。
在牧羊人的大力帮助下，乌鸦前两年开了一家房地产公司，通过和一个银行行长合股，后来就用低息货款，综合运用卖楼花、卖期房、卖概念等各种手段，在法国设计师、德国建筑师、意大利评估师和香港风水师的共同努力下，乌鸦开发的大户型起名叫“我要飞得更高”，中户型叫“月朦胧、鸟朦胧”，小户型叫“我是一只小小鸟”。
谁不知道现在全国的傻鸟都在买房啊，所以乌鸦赚了不少钱。
当然了，乌鸦留了一个亲水近山、人文学苑、畅达路网、高顶低密的TOWN HOUSE的超大户型给自己，起个名叫“鸟巢”。
2006年四川高考优秀作文
2006年四川高考优秀作文2006年四川省高考作文题目：《问》生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题，写一篇不少于800字的文章。
2006四川高考下水作文：请问你自己彭州市敖平中学刘遵勇看着眼前的话题，我不禁疑问，“问”该如何写？问天，天不应；问地，地不灵；问监考老师，那是自讨没趣。
还是问自己吧！是啊，万物有道，知识无边，学海无涯，好问是帆。
这个道理我知道，是在昨天。
今天，我更懂得，世上有些时候不妨多问，有些时候不妨静思；有些东西随处可问，有些东西却无从询问。
顾城说得对，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”；仓颉会造字，“问”也得将嘴关在门内。
面对大千世界，芸芸众生，你必须学会用眼睛、用头脑，学会“问”你自己。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
”站在汩罗河边的屈原，你苦寻着挽救楚国的途径，你问天问地问世人，然而，尽力呐喊无人听，豺狼当道天欲倾。
能回答的只有你那“九死其犹未悔”的心，能做的只有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……“明月几时有，把酒问青天。
”胸怀大志，满腹经纶，才华横溢的你，本可以兼济天下，命运却将你贬到偏远的黄州。
你举杯问天，把酒望月，然而，天空阴云密布，月亮深藏宫中。
能回答你的，只有你那扑扑跳动的为民之心，只有你那宽广豁达的胸襟：不公的命运，何须去问；不幸的遭遇，何必操心——一蓑烟雨任平生。
我“问”自己，却听到了历史苍凉的声音；我“问”自己，更听到了现代的强音……面对黑暗的社会，毛泽东“独立寒秋”，“问苍茫大地”，大地无语，湘水北去。
面对失败，毛泽东向世界发问——中国的出路在哪里？苏联人说，“城市包围农村”。
再次失败，毛泽东无语，他问自己——革命的出路在何方？无数次血的教训终于在他心中凝成一句强音：农村包围城市……在那条曲折的小路上，有一个老人在踽踽独行。
他目光深邃，心情抑郁。
社会主义已走了二三十年，为什么中国经济长期停滞，人民生活长久窘困？他问。
云不语，草萋萋，鸟儿无忧无虑……小路上留下他一行行坚实的脚印。
2006年全国卷高考作文
2006年全国卷高考作文【篇一：2006年高考作文全国卷一作文试题详解】2006年高考作文全国卷一作文试题详解作文试题阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
题目详解试题提供了一则乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事，要求“全面理解材料”，立足材料的整体含意或“选择一个侧面、一个角度构思作文”。
从形式上看，这是一道材料作文题；但允许考生“自主确定立意，确定文体，确定标题”，又体现出话题作文的某些特点，使高考命题的稳定性有所延续。
面对这样的题目，认真研读材料，准确把握其寓意，无疑是写好作文的重要前提。
那么，这个故事包含哪些侧面(或者说角度)呢?其中的老鹰，未必是值得深究的对象；关键在于材料末尾牧羊人和孩子的两句话。
牧羊人称乌鸦为“忘记自己叫什么的鸟”，显然是在批评它不自量力、好高骛远、东施效颦，由此生发开来，自然是符合题意的。
而牧羊人的孩子“摸着乌鸦的羽毛”，表明了他对乌鸦的喜爱；他认为乌鸦“也很可爱啊”，这一评说，很可能让不少考生摸不着头脑——这乌鸦“可爱”在哪里?材料对乌鸦究竟持褒还是贬的态度?其实不难理解，这只乌鸦，它有着“鹰击长空”的追求，对于其“见贤思齐”的动机和“拼命练习”的行动，我们完全可以持肯定甚至欣赏的态度。
或者，不妨这样理解这个寓言：把牧羊人的说法视为世俗的、传统的观念，乌鸦效仿老鹰，本是违背客观规律的愚蠢之举，所以只落得个悲剧下场——与牧羊人之说产生共鸣的考生，可将乌鸦与“癞蛤蟆想吃天鹅肉”等联系起来构思作文；但另一方面，儿子的评价亦不无道理，不妨把他的话视为现代的、创新的、更为宽容的观点，把乌鸦当作悲剧英雄来尊重，从而更深入也更加丰富地理解题目内涵，写出高人一筹的精深之作。
2006年高考优秀作文（甘肃）只愿墨香依如故
2006年高考优秀作文（甘肃）只愿墨香依如故只愿墨香依如故当你案头放着一杯饮品，手中捧着一卷书本，听着耳边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香时，何等惬意，何等安详，何等舒畅，在物欲横流的今天，要有这样一种心态是多么的不易，多么难得啊！然而，现实却告诉我们，这种读书方式正受到来自网络阅读的极大挑战。
网络，作为一种新兴的产物正以极大的速度吞噬着新一代的读书习惯，但是，在我看来，网络读书并不能取代书本读书。
书，人类文明的辉煌产物，当几千年前第一页书制造出来时，他就开始担负传承文化知识的作用，是一种历经千年的产物，亦是一种文化的象征，它的存在有着它特定的意义。
尽管现今网络的出现极大地冲击了它，但它的根基却不是轻易可以撼动的。
如果我们纵容、一味追求网络，那何尝不是一笔无法估量的损失！难道我们要等待那书本尽失，我们的后人读到“读书破万卷，下笔如有神”之类的语句时，迷惑着双眼问我们“书和卷是什么”的悲哀吗？书，自它诞生数千年而存在于今不被替代，不是偶然的，它有着无与伦比的优点。
首先，它携带方便，你可以随时随地进行阅读，大可不必在网上专为阅读而阅读。
当你无聊时，随意打开书本，阅读文字，何尝不是一种消遣的方法，你可以随看随合，不必受到任何限制；其次，书本阅读对于网上阅读来说，其对人体自身来说，绝对是健康的，众所周知，电脑的屏幕对于视力的损伤是极大的，同时，它本身的各种辐射，也是人类的一大潜在杀手。
因此，出于健康保健的目的，书本读书应当首选；再次，电脑运行其耗能是很大的，对于资源紧缺的人类，如能有效减少在这一方面的损耗而用于其它，其创造的财富准是全人类无可估量的。
不可否认，网络也有一定的优势，反应快捷、信息量大、省时省力是它无可替代的优势，但相比之下，书本阅读更具优势。
热爱书本，热爱读书，热爱知识。
我希望大家尤其是青年一代更热爱读书，提倡书本阅读。
只愿墨香依如故！【评析】《只愿墨香依如故》，题目典雅，富于诗意，给人以可触可摸的质感，形象而生动。
2006年全国卷作文
2006年全国卷作文假如我是一只小小鸟。
假如我是一只小小鸟，我会飞向哪里呢？也许是蓝天白云，也许是青山绿水，也许是繁花似锦的春天，也许是银装素裹的冬日。
无论飞向何处，我都会享受自由自在的感觉，尽情地展翅飞翔。
如果我是一只小小鸟，我会选择飞向大自然的怀抱，去感受大自然的奇妙。
我会飞越青山绿水，探索未知的领域，去寻找属于我的天堂。
我会在蓝天白云中自由翱翔，感受风的轻抚，享受阳光的温暖，感受大自然的美好。
如果我是一只小小鸟，我会选择飞向人群繁忙的都市，去感受人类的生活。
我会在高楼大厦间穿梭，俯瞰繁华都市的景色，感受人类的忙碌与奔波。
我会在街头巷尾观察人们的生活，感受他们的喜怒哀乐，体会人类的情感。
如果我是一只小小鸟，我会选择飞向远方的国度，去感受不同文化的魅力。
我会在异国他乡中飞翔，领略不同的风土人情，感受异域文化的魅力。
我会在异国的街头巷尾观察当地人的生活，感受他们的习俗和风情。
如果我是一只小小鸟，我会选择飞向美好的未来，去寻找属于我的梦想。
我会在未来的道路上飞翔，追逐自己的梦想，不断超越自己，不断挑战未知的领域。
我会在未来的天空中留下属于自己的足迹，为自己的梦想而努力奋斗。
假如我是一只小小鸟，我会选择飞向自由自在的天空，去感受大自然的美好，去领略人类的生活，去体验不同文化的魅力，去追逐自己的梦想。
我会享受自由自在的感觉，尽情地展翅飞翔。
因为我是一只小小鸟，我有着无尽的可能，我有着无限的梦想，我有着无限的希望。
让我们一起展翅飞翔，去追逐属于自己的梦想，去创造属于自己的奇迹。
因为我们都是一只小小鸟，我们都有着无限的可能，我们都有着无限的希望。
让我们一起飞向属于我们的未来，创造属于我们的梦想。
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高考作文：2006年高考优秀作文
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高考，是考生的一次公平的较量，在当今社会说,高考算是唯一一个比较公平(不是绝对)公平的地方了。
很多人都需要通过高考来改变命运。
以下是小编整理的关于2006年高考优秀作文，供大家参阅。
2006年陕西高考优秀作文：正确估量自己
生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时针因为某些原因而迷失自我。
于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。
而令我们迷失的原因许多时候都是上点点细小而琐碎的事。
而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。
然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。
因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家;如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。
每个人都有在某方面能力较弱的时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来空难。
而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力，也不是每时每刻都能正确的估量自己。
因为当我们看到别人在方面小有成就、小有作为时，难免会发出羡慕的想法;当我们看到自己想要得到的东西时，难免会有那种想要立刻得到的欲望。
这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们
的眼睛，而在此时，我们应该保持理性的心态和心理去面对，我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少，离这个目标是否还遥远，我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。
如果不能，我们要到达哪一步才会成功。
通过理性的看待自己，再决定自己下一步该如何做，这样的步骤有助于我们正确的评估自己，所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时，要理性思考。
也许人人都会走入一个迷宫，当我们走入这个迷宫时，请用理性的眼光来审视自己，用正确的尺度来衡量自己，为自己找到一条走出迷宫的路。
06年全国卷高考满分作文：绕树三匝何枝可依
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问：“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。
而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。
诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然。
找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。
周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。
这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔?盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜
爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏，乐于学习的精神固然值得赞赏，然而它不能认清自己的实力，不能量力而行，注定是要失败的。
“绕树三匝，何枝可依?”绕树三匝，并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。
拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“绕树三匝，此枝可依”!
06年全国卷高考满分作文：两封信
(一)第一封
沧海一声笑：
您好，心里很难受，所以提笔和你聊天。
窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又不着边际。
为什么失败的总是我。
我很勤奋，人人皆知。
三更灯火五更明，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。
我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。
可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。
难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?
我很执著，人人皆晓。
二月杏花八月桂，顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。
我是那么喜爱音乐，一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡，每一次演唱都浸透了我的情感与理想。
然而“单薄、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。
难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声?
我的追求有错吗?我的努力有错吗?我的拼搏有错吗?
蓝天百声哭
年?月?日
(二)第二封
蓝天百声哭：
您好，收到您的来信，我的心情也不由得因为您而低沉了许多。
那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日，可我的心灵却为此翻腾了许久。
今天，在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里，我提笔给你回信。
愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩你心头的阴霾。
我亲爱的朋友，我想说，你的追求没有错!你的努力没有错!你的拼搏更没有错!你的错在于你没有找到自己的位置，你没有把握好自己的实力，你没有认清自己的优势与劣势。
我亲爱的朋友，并不是所有的鸟儿都能歌唱，并不是所有的花儿都能结出硕果，并不是所有的幼苗都能成为参天大树，并不是所有的土壤都能适合作物生长，并不是所有的角色都适合你去扮演。
画家固然令人向往，音乐家固然让人羡慕，可是，我的朋友，或许，这都不是属于你的职业。
我知道，你有强健的体魄，你有顽强的毅力，你有敏锐的目光，你有冷静的头脑，所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。
那才是你的位置。
我亲爱的朋友，请不要抱怨生活的不公，你看，那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰，它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。
瞧，它成功地做到了这一点，这才是聪明的乌鸦啊!
希望看到一个崭新的你!
沧海一声笑
年?月?日。