2006年全国各地高考满分作文及同题作文
2006年全国卷高考作文题目优秀范文

2006年全国卷高考作文题目优秀范文全文共10篇示例,供读者参考年全国卷高考作文题目优秀范文1花开有时,花落无情。
尽管如此,盛开与凋零不会改变花朵的美丽与价值。
相较于花朵,人类社会显得更加繁复。
在这个世界上,不仅仅有多种族、多种文化、多种意见,还有各种各样的艰辛和挑战。
如何在复杂的人际关系和竞争中成长、发展,是一个全球范围内的难题。
毫无疑问,我们需要一种平等的心态和价值观,去面对和解决各种各样的问题。
我们必须以身作则的行为准则,用来引导和塑造我们的品格。
在个人方面,我们应当始终保持谦虚和远离傲慢。
在各方面不断努力提升自己的同时,始终记得自己存在的意义,不要总是把自己放在别人之上,或是用不恰当的方式来获得自满感。
在社会方面,我们应该提倡协作和共享。
无论是在学习、工作,还是生活中,我们都应该互相鼓励,共同进步,为人类的发展和进步做出自己的贡献。
当我们迎来新时代,我们需要来自各个方面的智慧和良好的`品德,来解决复杂多变的问题。
我们需要张开胸怀,尊重多元化的文化、信仰和习惯。
当我们愿意学习和接纳不同的看法和意见时,我们就可以更好的理解彼此、承认彼此、互相尊重。
最后,我想说的是——我们每个人都有机会放射出亮光,去点亮属于我们自己的领域。
当我们加以努力,始终保持谦虚和准备接受挑战的勇气,我们就会更加了解和欣赏这个多元复杂的世界。
愿我们的世界,因为有我们而更加光彩夺目。
年全国卷高考作文题目优秀范文2百花齐放,但花儿各有不同,或高傲挺拔,或谦虚含蓄,或艳若桃李,或清雅脱俗,正如人类社会中的每一个个体,都有自己的特点和价值。
因此,我们应当尊重彼此,相互包容,共同创造一个多元、包容、和谐的社会。
然而,在现实生活中,我们却经常出现一些不好的现象,比如说,有些人总是喜欢在别人面前抬高自己,否定别人,使得社会变得单调、僵硬。
这样做有什么好处呢?实际上,吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明,阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。
2006年全国高考作文

2006年全国高考作文【篇一:06年全国卷高考满分作文】06年全国卷高考满分作文:绕树三匝何枝可依2006年全国卷1(河南、河北、陕西、山西、海南等地区)[原题回放]阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
[文题诠释]2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比,既有继承又有革新。
首先,从命题思路来说,延续了去年考题的命题思路。
那就是:注重思辨,强调联系。
我们不妨把三年考题所体现出来的思维关系展示出来。
2004年考题:相信自己与听信别人的意见。
话题所体现的辩证关系是:全面客观,一分为二。
2005年考题所体现的关系是:偶然与必然,现象与本质。
2006年材料所体现出来的辩证关系是:主观与客观,表象与本质。
可以看出,在命制作文试题的时候,命题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。
实际上,这也正是检验一个学生作文水平高低的最佳手段。
其次,2006年考题与往年相比,也出现了一些新变化。
在连续考关系型话题作文之后,今年的考题变化成供材料自定立意作文。
相对于话题作文,这种作文形式从表面看似乎只是缺少了提供“话题”这一环节,实际上写作范围与以往话题作文有明显区别。
这种作文比话题作文范围更宽,根据材料内容,我们可以拟定好几个话题。
2006年全国各地高考语文优秀(满分)作文选登.

2006年全国各地高考语文优秀(满分)作文选登整理者:长春市第四中学谢玉香2006.07.06江苏2006高考优秀作文选登今年江苏高考作文是命题作文--《人与路》。
这是值得庆贺的,终于打破了连续7年的“话题作文”固定模式,柳暗,花明,又一村了!以“人与路”为题,广大考生均有话可说。
优秀的考生会充分发挥,写出精彩;中等水平的考生可以正常施展,尽力攀上更高的层次;平时水平不高的考生,也可以有一个稳当的平台,真实地展示自我。
既拉开了差距,又皆大欢喜。
此题有三段“启发语”:“有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。
”“有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。
”“还有人说……”前两段,聚焦于“创新”,符合当今社会的取向;第三段,让考生有更多的想象空间,去抒写自家之言。
“好题”出“好文”。
今天推荐的十余篇优秀作文,便是49万多篇临场作文中的佼佼者。
它们给我们的启示是:要关心生活,热爱生活,做生活的弄潮儿,这是作文之本,写作之源,创新之桨;要独立思考,学会辩证地看问题,努力换一个角度审视人生、审视万物,这是作文立意、写作构思的关键,否则,就不可能“机智”,不可能“生长”;X写记叙文,要注意“故事”,注重“人物”,要有生动鲜活的描写,特别要强调“细节描写”,使文章富于生活气息,富于青年学子的蓬勃朝气;X写议论文,要确立有个人见解的中心论点,并在中心论点的统领下,层层深入,环环紧扣,把道理说深、说透、说活;X要加强文字表述的基本功训练,在明白、通顺、完整的基础上,写出“亮点”来,写出“精彩”来。
当然,今年高考作文也暴露了高中作文教学中的不少问题。
借此,提出如下呼吁:要在现有机制下尽力拓宽高中学生的生活面,让他们更多地接触丰富多彩的现实生活;要引导学生写现实,写自己,不要动不动就“回到古代”,动不动就“复述经典”;要加强“记叙文”写作训练,不要沉述于说“大话”、说“空话”,说“公理”、“常理”、“大道理”的“议论文”,须知“记叙文”写作是语文学习的根本,“记叙文”写好了一辈子受用;要进一步强化写作基本功训练,字、词、句、篇章结构等等,必须从小学和初中抓起,高中毕业时应当画好完整的“句号”,不留后遗症。
2006年全国语文高考作文

2006年全国语文高考作文【篇一:2006年高考满分作文典型范文】高考满分作文典型范文高考满分作文典型范文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
绕树三匝,何枝可依? ?“月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。
?我们何不以此自问“何枝可依?”——问自己什么是适合自身的,找准自己的位置,找到自己的归附。
?老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶上俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的“枝头”。
而乌鸦生来弱小,却一味模仿老鹰,自然事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。
诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
?找准自己的位置,找到适合自己依附的“枝头”,生命才能达到极致。
?一代先师孔子,初时以建立用“仁”治国的完美社会为志向,周游列国后没有成功,退而办学,他却成了很好的老师,弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
可见,找到自己的“枝头”,生命的价值才能实现。
年少时因相貌不佳总被人取笑。
后来,在他的喜剧生涯中,这恰恰成为一种优势。
他演的无声喜剧电影,达到了“无声胜有声”的境界。
我们不能不说,的成功,离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。
是美国某著名大学的一名学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑、,终于积累了世界上无人能比的财富。
2006年全国卷高考作文

2006年全国卷高考作文【篇一:2006年高考作文全国卷一作文试题详解】2006年高考作文全国卷一作文试题详解作文试题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
题目详解试题提供了一则乌鸦学老鹰抓羊的寓言故事,要求“全面理解材料”,立足材料的整体含意或“选择一个侧面、一个角度构思作文”。
从形式上看,这是一道材料作文题;但允许考生“自主确定立意,确定文体,确定标题”,又体现出话题作文的某些特点,使高考命题的稳定性有所延续。
面对这样的题目,认真研读材料,准确把握其寓意,无疑是写好作文的重要前提。
那么,这个故事包含哪些侧面(或者说角度)呢?其中的老鹰,未必是值得深究的对象;关键在于材料末尾牧羊人和孩子的两句话。
牧羊人称乌鸦为“忘记自己叫什么的鸟”,显然是在批评它不自量力、好高骛远、东施效颦,由此生发开来,自然是符合题意的。
而牧羊人的孩子“摸着乌鸦的羽毛”,表明了他对乌鸦的喜爱;他认为乌鸦“也很可爱啊”,这一评说,很可能让不少考生摸不着头脑——这乌鸦“可爱”在哪里?材料对乌鸦究竟持褒还是贬的态度?其实不难理解,这只乌鸦,它有着“鹰击长空”的追求,对于其“见贤思齐”的动机和“拼命练习”的行动,我们完全可以持肯定甚至欣赏的态度。
或者,不妨这样理解这个寓言:把牧羊人的说法视为世俗的、传统的观念,乌鸦效仿老鹰,本是违背客观规律的愚蠢之举,所以只落得个悲剧下场——与牧羊人之说产生共鸣的考生,可将乌鸦与“癞蛤蟆想吃天鹅肉”等联系起来构思作文;但另一方面,儿子的评价亦不无道理,不妨把他的话视为现代的、创新的、更为宽容的观点,把乌鸦当作悲剧英雄来尊重,从而更深入也更加丰富地理解题目内涵,写出高人一筹的精深之作。
2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文范文

2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文范文1、别让雨下进灵魂里我们必须时时保持心的洁净,就像一颗透视世界的水晶;我们必须时时保持灵魂的清醒,就像头顶上湛蓝中洗的苍穹;我们必须时时坚持自我的追求,就像大漠里展翅飞翔的沙鸥。
屋外雨滴飘飞,但别让雨下进灵魂里。
做自己,才是更好的人生追求!传说中有一只鸟,为了唱出胜过夜莺的歌,它们始终如金子般缄默着,在见到那颗荆棘树之前,它们从不鸣叫;记忆里有一种星,为了燃出生命里最闪耀的花火,它们积蓄光亮,在生命的最后一刻燃尽绚烂的光芒。
这是荆棘鸟的选择,因为做自己,但求无愧;这是流星的选择,因为做自己,但求无悔。
做自己,才是自我价值的真正体现,像那只可笑的乌鸦,因为羡慕鹰的本领而盲目模仿,结呆只是邯郸学步,落入牧羊人之手。
真正的强者不艳羡任何人,而是他们懂得怎样做好自己。
真正的创造与成功并不是模仿,而是从自己的灵魂里寻得创造的火花。
因为做自己,舒婷选择了橡树旁一株木棉式的爱情;因为做自己,顾城选择了用自己黑色的瞳来寻找光明。
因为做自己,他们寻得了生命发芽的机会,因为做自己,而没有让雨淋湿自己真正的灵魂。
一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
诗人一声长叹,涌起层层墨香。
李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。
他的人生是成功的。
如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。
历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
溶溶月,淡淡风,曹雪芹的名字留在了弥留花香的空气里,没有随世俗之波而逐流,于是有了如今众多致力于红学的学者。
做自己,才有了红楼叠梦,做自己,才有了万古流芳。
心境似云,有聚的浓烈,也有散的寡落;心境似水,有静的轻柔,也有动的汹涌。
我们不做别人的模板,要做就做那参天直立的大树。
根深深地扎进黑暗的泥土,树高高地伸进光明的苍穹,做高大的自己,每一片叶子都是一首欢歌。
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高考满分作文:06年全国卷高考满分作文

高考满分作文:06年全国卷高考满分作文高考,是考生的一次重要的考量,在当今社会说,高考算是唯一一个比较公平(不是绝对)公平的地方了。
很多人都需要通过高考来改变命运。
以下是小编整理的关于06年全国卷高考满分作文,供大家参阅。
06年全国卷高考满分作文:当他逝去的时候风萧萧兮易水寒,荆轲立于山头茫然凝视远方,马啾啾兮燕山苍,众人表情肃然,音乐的旋律戛然而止,高渐离悲壮的缶声从此打住,众人起立敬送我,太子丹奉觞端酒为他饯行,临别之时,他突然深深一拜,眼中满含着热泪,声音哽咽地说:“先生,燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽,上马扬鞭而去。
走在去秦国的路上,荆轲的思维极为烦乱,以往的事情仿佛历历在目,他情不自禁地长叹一声,思绪一下子飞回到往日的时光中……秦国雄师挥戈东向,他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国,一时间,秦国的兵锋直指弱小的燕国,燕国地处塞北,兵弱民穷,难于抵御虎狼之师的秦军,一战之后,燕王率师仓皇而逃,太子丹一腔热血发誓救国,他携重金求到自己门下,声泪俱下,一掷千金,赠良田,赐美姬,痛陈亡国之祸迫在眉睫。
自那个时刻起,自己为了报答太子的知遇之恩,救黎民免于兵戈之祸,我下决心苦练剑法,闭门谢客,每日练至晚上二更,闻鸡起舞,虽说技艺大进,但身赴险地,强弱悬殊,吉凶难料!田光先生曾劝阻我说,不要以卵击石,况且秦王武艺颇高,身犯险境,事情如果办不成,反而让人耻笑!但为了燕国的百姓,我必须一搏,但愿天佑燕国!想到这里,荆轲加快了步伐,急忙赶路。
秦王政在诸侯中以凶暴闻名于世,又自负先祖强大的基业,鲸吞六国,而他本人武艺精湛,根本就没有把天下的群雄放在眼里。
他听说燕使带来了燕国降书、降表,于是他带长剑,盛气凌人地端坐于朝堂之上,等候着荆轲的到来。
荆轲上前,心平气和地翻着地图,一点一点地向后翻着。
也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。
当图穷匕首见时,荆轲忙上前抓住利刃,朝着秦王猛刺,双方一场生死搏斗就此展开,殿上的秦国武士怒吼声没有使荆轲退缩胆怯,秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心,但秦王仗着长剑终于将荆轲打败,伤痕累累的荆轲临死之前,使出全身力气,把匕首投向了自己的强大敌人。
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2006年全国各地高考满分作文及同题作文一、全国卷I的作文题一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
同题作文1——当乌鸦爱上羊一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊。
和鹰在一起好么?虽然我知道你会好,可是,我还是想说,我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面。
你有漂亮脸蛋吗?没有。
我是黑脸蛋。
你有英俊身材吗?没有。
我是黑杂毛。
你没有。
你这也没有,那也没有,我问你,你有什么?我们家鹰有的你都没有。
我告诉你,你没有爱我的能力。
乌鸦伤心欲绝地走了。
五年过去了。
羊从兴发小羔羊变成了火锅小肥羊。
乌鸦进了城到处打工,在黑包工头的工地上码过砖,在私人矿主那里挖过煤,在下岗职工早市上卖过包子,在热闹的街头开过非法“摩的”。
结果前两年工资被拖欠,后三年工资打白条,钱是一分没有,倒炼得越发黑瘦。
这一天,乌鸦又遇见了羊。
和鹰在一起好么?虽然我知道你会好,可是,我还是想说,我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面。
你有俊俏脸蛋吗?我有。
牧羊人告诉我黑色皮肤现在流行。
你有英俊身材吗?我有。
牧羊人告诉我黑瘦的身体代表健康。
好啊,那我问你。
你有花园洋房吗?没有。
我住小草屋。
有漂亮跑车吗?没有。
我翅膀小,飞不高。
没有了吧。
五年过去了,我们家鹰有的你还是没有。
我告诉你,你还是没有爱我的能力。
乌鸦肝肠寸断地走了。
十年过去了。
羊从火锅小肥羊变成了超市小白羊。
在牧羊人的大力帮助下,乌鸦前两年开了一家房地产公司,通过和一个银行行长合股,后来就用低息货款,综合运用卖楼花、卖期房、卖概念等各种手段,在法国设计师、德国建筑师、意大利评估师和香港风水师的共同努力下,乌鸦开发的大户型起名叫“我要飞得更高”,中户型叫“月朦胧、鸟朦胧”,小户型叫“我是一只小小鸟”。
谁不知道现在全国的傻鸟都在买房啊,所以乌鸦赚了不少钱。
当然了,乌鸦留了一个亲水近山、人文学苑、畅达路网、高顶低密的TOWN HOUSE的超大户型给自己,起个名叫“鸟巢”。
有钱以后,乌鸦当然又给自己和牧羊人买了车。
这一天,乌鸦又遇见了羊。
和鹰在一起好么?虽然我知道你会好,可是,我还是想说,我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面。
你有花园洋房吗?我有。
你应该听牧羊人说过吧,“鸟巢”,那就是我的。
你有漂亮跑车吗?我有。
牧羊人是法拉利,我的是兰博基尼。
好啊,那我问你。
你有皇亲国戚吗?没有。
我只是商人。
你有贵族身份吗?没有。
我只是有钱。
没有了吧。
十年过去了,我们家鹰有的你还是没有。
我告诉你,你还是没有爱我的能力。
你就死了这个心吧。
乌鸦五内俱焚地走了。
二十年过去了,羊从火锅小肥羊变成了披着狼皮的羊。
这些年的时间,在牧羊人的指导下,乌鸦一直在努力践行着所谓贵族的生活方式,放假去打高尔夫,经常去电视台作财经节目评论嘉宾,投资拍了三部篡改历史的电视连续剧和两部破坏了自然风景区的电影,在电视台捧红了三个超级鸟声,分别是黄鹂、翠鸟和老母鸡,开通了移动用户发手机短信到几几几几,联通用户发手机短信到几几几几,小灵通用户发短信几几几几也能访问的点击率过千万的名叫“老鸟”的个人博客,自费出版了一本名为《月子,鸟也做月子》的和色情、网络、犯罪等群鸟们都愿意看的内容打擦边球的书。
再加上鸟体协、鸟文联、鸟商会等常务副会长、鸟大学名誉博士和客座教授的身份,乌鸦认为自己已经贵族的很了。
身边左拥右抱,美鸟如云,对羊的感情已渐渐淡忘。
这一天,乌鸦又遇见了羊。
和鹰在一起好么?虽然我知道你会好,可是,我还是想说,我是真的爱你啊。
乌鸦说完泪流满面,乌鸦虽然见到羊仍是忍不住说出这句话,但这一次已是心若止水。
我们结婚吧。
羊说。
乌鸦顿惊。
表情错愕。
你说什么?再说一遍?我说,我们结婚吧。
你不是一直想和我结婚吗?现在,我OK,你O不OK。
羊淡淡地说。
乌鸦霎时胸怀被敲开,一颗小石块,激情澎湃,此起彼伏。
很快,乌鸦竭其全力举办了一场由牧羊人主持的声色犬马觥筹狼籍倾国倾城的盛大婚礼,把羊娶回了“鸟巢”。
新婚之夜,乌鸦激动得不能自持,结果一事无成。
第二天早上起来,羊说,亲爱的,你醒了,快起来,今天我们要去办离婚手续。
怎么了?为什么?怎么回事?这是为什么?乌鸦,你是个好鸟。
羊说。
不过这美好的生活不属于你,也不属于我。
其实鹰虽然长得漂亮,但没有钱,甚至连你早期的小草窝都没有,只能住在高山上的岩石下面。
我和鹰在一起,是为了我自己的幸福。
我和你在一起,是为了我和牧羊人的幸福。
乌鸦呼吸急促一脸浆糊。
其实在你看到我被鹰抓的时候,同样,也被牧羊人看到了,所以才有了后来这一切。
那么说,所有这一切都是牧羊人安排的?是。
你没注意过他的名字吧,他叫牧羊人,而我是羊。
(完)(后续)一百年过去了。
乌鸦偶遇牧羊人。
漫长的时间将乌鸦的容颜易改,也将乌鸦的满腔愤怒转化成了心底的微微悸动。
打个招呼吧,毕竟还算熟人。
你好呵牧羊人,你和那只羊生活得还好吧?你好乌鸦,好久不见。
你问你那只羊?让我想想,好像我给它的编号是89757……同题作文2——别忘了自己是一只叫什么的鸟读完这则寓言故事,一个问题始终在我的头上盘旋:乌鸦的命运毁在哪里?思前想后得出两个字:榜样!在这个崇尚榜样的时代,我也反弹琵琶一次。
乌鸦正是学习榜样老鹰,忘了自己“是一只叫什么的鸟”,结果落得个被牧羊人抓住的悲惨下场。
一位哲人曾告诫我们:“这个世界上没有两片完全相同的叶子”。
虽然成功学家激励你说,“学习成功者,你就可以成功,你要永远对自己说:我能行,我是最棒的!”而实际上无数的事实证明:无论你多么认真的学习成功者,多么相信你是最棒的,但是你未必能行。
因为每个人都是独一无二的,在一定意义上讲,每个成功者的道路都是不可复制的,把榜样当样板,会让你困死在成功者的影子里。
生活中有很多这样的人:本来是一块不错的木头,可以做成非常精美高档的木器,但是偏偏忘了自己是谁,要学习他的钢铁榜样,把自己丢到炼钢炉里,其结果也就可想而知了。
电影导演冯小刚在一次电视采访中谈到自己的导演之路时说,“姜文、陈凯歌我认为都将有长长的影子留在影坛,我若照他们的路走,可能走很长的路了,还在他们的影子里。
我要努力在他们的影子之外,找到阳光照过来的缝隙。
可能我的影子很短,但这毕竟是属于自己的。
”做导演,冯小刚是成功的,它成功就在于认清了自己,知道自己是“一只叫什么的鸟”。
其实,每个人都有自己独特的优势,我们要敢于坚持契诃夫所说的“大狗叫是叫,小狗叫也是叫”的理论,对自己的发展规划,一定要认清自己,切不可盲目的学习榜样,否则就会落个故事中乌鸦的下场。
世人皆云:“榜样的力量是无穷的!”我对这话更愿这样理解:榜样激励你的力量是无穷的,但是毁灭你的力量也是无穷的。
在这篇文章的结束,我想以一句不合时宜的话与朋友共勉:一定要认清自己是“一只叫什么的鸟”,别让榜样误了你或毁了你!二、北京卷的作文题“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。
保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。
除诗歌外,文体不限,不少于800字。
”……北京的符号——老舍与北京我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视徒众一言不发,心中暗道:“不传!不传!”,堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。
似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。
忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子,过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着,连锅下的茶烟都是香的”,“高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情传神!老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京、长在北京,更无比地爱着北京。
他爱老北京的一切,正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。
老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。
于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。
老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。
这种情感也常常在他的作品中流露出来。
——《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也惋叹“在不久的将来,这些店铺都会消失”。
正因为此,老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。
于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。
三、山东卷的作文题人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。
从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……梦想在现实中起舞(58分)仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想。
那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。
飞上星星的人知道,那里像地球一样,也有灰尘和石渣,于是他们失去了幻想的自由和权利。
我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实。
他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。
嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终一曲《广陵散》成为绝响。
其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归的境遇竟是如此迥异。
若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。