小学科学教科版五年级上册第二单元《地球表面的变化》练习题(附参考答案)(2022秋)
五年级科学上册第二单元练习题
班级 考号 姓名 总分
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 地球从表面到地心分为地壳、（ ）、（ ）三个圈层，地壳在不断运动着。
2. 常见的陆地地形有平原、（ ）、山地、（ ）和盆地等。
3.地球内部是（ ）。（填“运动的”或“静止的”）
4.（ ）是火山喷发的原因。
5.岩浆冷却凝固形成的岩石叫（ ）。
6.地球上的水在陆地、（ )及大气之间不断地循环。
7.地球内部力量如( )产生的力，与外部因素如（ ）等都会影响地球表面的形态。
二、选择题。（选出正确的填入括号）(每小题2分，共40分)
1.内蒙古大草原一望无际，它所处的地形属于( )。
A平原 B盆地 C高原
2.由于雨水的冲刷，土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失，就是( )。
A侵蚀 B风化 C沉积
3.我国的地形特点决定了我国的河流流向是( )。
A自西向东 B自东向西 C由南向北
4.小宇同学的家乡四周地势较高、中间低平，具有这种特点的地形是( )。
A高原 B山地 C盆地
5.黄土高原与华北平原的关系是( )。
A同在中国
B黄河携带的黄土沉积到华北平原
C长江携带的黄土沉积形成华北平原
6. 每年喜马拉雅山的抬升是( )。
A猛烈的 B不存在的 C缓慢的
7.雅丹地貌形成的主要原因是( )。
A火山喷发 B风的侵蚀作用 C风的沉积作用
8.河水流出沟谷后，随着坡度的变缓，河水的流速( )。
A不变 B加快 C减慢
9.许多科学家认为，大陆板块之间的( )会形成断裂谷。
A.相互碰撞 B相互拉张 C相互制约
10.黄河泥沙淤积成了“地上河”，治理黄河的最好方法是( )。
A把河床中的泥沙挖去
B黄河流域多植树造林
C上游多建水电站，拦住泥沙
11.下列地形中，由土壤沉积形成的是( )。
A富饶的长江中下游平原
B世界著名的青藏高原
C有“天府之国”之称的四川盆地 12.在“雨水如何影响土地”的模拟实验中，（ ）容易被雨水冲走。
A小石子 B细沙 C黏土
13.我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因是( )。
A人们对木材的需求越来越大
B西部地区的水土流失和沙漠化现象比较严重
C放牧牛羊需要更多的食物
14.地形图上的不同颜色表示着( )。
A地势的高低 B气温的高低 C植被的多少
15.通过观察地形图，我们可以知道下列说法不正确的是( )。
A地球上的陆地被海洋包围着
B在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度
C中国的西部多平原，东部多高原
16.下列关于地球内部运动改变地形的描述，错误的是( )。
A.地球内部在不断运动，驱动地球表层运动，造成地表地形变化
B.地球内部的运动改变地形总是很猛烈的，就像火山和地震
C.地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分，大多数地震发生在地壳内
17.钱塘江岸边堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑，这是由于（ ）对岩石的作用引起的。
A流水 B风力 C气温
18.自然界每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。_____使得一些地面凸起的地方土壤流失，而_____却填平了一些坑洼的地方。横线上应填( )。
A沉积、侵蚀 B搬运、沉积 C侵蚀、沉积
19.小科与同学研究雨量大小对土地侵蚀的影响，下列实验设计方案比较科学的是( )。
A在一块有草皮覆盖的土地上，先下“小雨”，然后再下“大雨”进行现象比较
B在两块都无植被覆盖，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，一块下“大雨”进行现象比较
C在坡度相同的土地上，无植被覆盖的土地下“小雨”，有植被覆盖的土地下“大雨”进行现象比较
20.黄土高原千沟万壑的地表形态形成的主要原因是( )。
A流水的侵蚀作用 B流水的沉积作用 C风的侵蚀作用
三、连线题。(每线2分，共20分)
1.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中，下列物品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?
坡形土堆 山坡上的沟壑
垂直的土壁 下雨
凹凸不平的土堆 地表径流
喷壶喷水 悬崖
泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡
2.根据我们的所学，对以下5种地形地貌作出相应的解释。
弯曲的岩层 水(降雨)的作用
黄土高原上的沟壑 河水流速减慢泥沙沉积
敦煌的雅丹地貌 地震(岩层受到挤压)
长白山天池 风的作用
黄河入海口的沙洲 火山喷发形成
四、探究题(每空1分，共14分)
1.请在下图中填写地球结构的名称。
（1）地震主要发生在 这一部分，而火山喷发则与
和
有关。
（2）火山喷发时产生的 会使土壤更加肥沃。
（3）地球表面的岩石可分为 、 、 和 三大类。
2.某实验小组想研究土地有无植被覆盖对侵蚀的影响。他们在喷水壶里倒了200毫升水，然后在塑料盆底一侧挖几个洞，铺上石子，倒入土壤，做成3种土壤样本。
(1)
下列选项中，( )可以达到实验目的。
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙
(2)材料选好了，接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。实验小组同学看到的现象是 。
由此能得出的结论是 。
五、材料题。(共6分)
经过28位两院院士、上千名科研人员历时3年的科考活动，我国水土流失最新现状基本摸清:目前我国水土流失面积达356.92万平方千米，亟待治理的面积近200万平方千米，全国现有水土流失严重县646个，其中82.04％处于长江流域和黄河流域。
科考报告指出，当前水土流失突出表现为四大危害：导致土地退化，毁坏耕地;导致江河湖库淤积，加剧洪涝灾害;恶化生存环境加剧贫困;削弱生态系统的调节功能，对生态安全和饮水安全构成严重威胁。
1.当前水土流失带来哪些危害?(4分)
2.为防止水士流失，人们采取了哪些措施?写四点即可)(2分)
附：参考答案：
一、填空题（20分）
1、地幔、地核 2、高原、丘陵 3、运动的 4、地壳运动 5、岩浆岩6、海洋 7、地壳运动、风、水
二、选择题（40分）
1C 2A 3A 4C 5B 6C 7B 8C 9B 10B 11A 12C 13B
14A 15C 16B 17A 18C 19B 20A
三、连线题（20分）
1.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中，下列物品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?
2.根据我们的所学，对以下5种地形地貌作出相应的解释。
四、探究题（14分） 1.
（1）地壳、地幔、地核 （2）火山灰 （3）岩浆岩、沉积岩、变质岩
2.（1）B（2）在乙下面接的“雨水”更加浑浊。 无植物覆盖的土壤受到的侵蚀更加严重。
五、材料题。（6分）
1.导致土地退化，毁坏耕地;导致江河湖库淤积，加剧洪涝灾害;恶化生存环境，加剧贫困;削弱生态系统的调节功能，对生态安全和饮水安全构成严重威胁。
2. (写出四点即可）
①植树造林，封山育林。
②退耕还林、退耕还草。
③打坝淤地，修建水库，兴修水利。
④缓坡上修建梯田。
⑤加强灾害预警。
小学科学教科版五年级上册第一单元第1课《有关光的思考》同步练习题(2021新版,附参考答案)
五年级科学上册《有关光的思考》练习题
班级 考号 姓名 总分
一、填空题
1、_________是最重要的光源。
2、通常我们把那些自身能发光的物体称为_________。
3、人眼能看见物体，是因为有_________。
4、光源的特征是_________且_________。
5、人们为了保证在黑暗环境的中能够顺利看清东西，就发明了_________。
二、判断题，对的打√，错的打×。
1、植物的生长离不开光。( )
2、没有光源看不到物体。( )
3、小明为了观察光源，常常用眼睛对着光源进行观察。( )
4、玻璃幕墙是光源，油灯不是光源。( )
5、点燃的蜡烛是光源，熄灭的蜡烛也是光源。( )
6、能发光的物体称为光源。( )
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、太阳是光源，以下物体中( )肯定不是光源。
A.镜子 B.火虫 C.手电筒
2、下列光源是自然光源的有( )
A.日光灯 B.荧光棒 C.阳光
3、《猴子捞月》说的是猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是( )。
A.水中的月亮是光源
B.天上的月亮是光源
C.月亮不是光源
4、下列物体的光，( )来自反射其他物体的光。
A.打开的手电筒
B.奥运圣火
C.璀璨的宝石
5、暗室中看不见物体，是因为( )。
A.暗室里没有光源
B.眼睛的暗适应能力差
C.物体
四、分类连线题
月亮 激光 太阳 闪电 蜡烛 电灯 火把 玻璃
光源 不是光源 附：参考答案
一、填空题
1、光源
2、太阳
3、自行发光 正在发光
4、光源
5、夜视仪
二、判断题
1、X 2、X 3、√ 4、X 5、X 6、√
三、选择题
小学科学教科版五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷2(附参考答案)
五年级科学上册第二单元测试卷
班级 考号 姓名 总分
一、填空题（每空2分，共24 分）
1、1976年 7月28日，河北省( ) 市发生了里氏（ ）级地震，地震使地面出现了裂缝、塌陷、铁轨也扭曲变形。
2、砾岩、砂岩、页岩都是（ ）。
3、我们现在看到的地球表面与地球的（ ）有关。
4、地震使地面出现了（ ）、（ ），铁轨也扭曲变形。
5、地震时，地下会传来（ ）声。
6、长白山天池是一个（ ），由火山喷发形成的。
7、在地表的变化过程中，水发挥着（ ）的作用。
8、（ ）和（ ）是建筑的好材料。
9、地球内部是（ ）的。
二、选择题。（每题4分，共 12分）
1、模拟火山喷发时，可以用番茄酱表示（ ）
A、地壳 B、地幔 C、岩浆
2、模拟火山喷发时可以用土豆泥表示（ ）
A、地壳 B、地幔 C、岩浆
3、我国地形多样，面积最大、分布最广的是（ ）
A、平原 B、高原 C、山地
三、判断题。（每题3分，共 45 分）
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（ ）
2、我国的地形特征是西部多高山，东部多平原。（ ）
3、在平面地图中，无法看到哪里是山，哪里是平原。（ ）
4、地核位于地球的最内部。（ ）
5、地球内部的岩浆在不停的涌动。（ ）
6、地核是全体圈层的最外层，由岩石组成。（ ）
7、地球内部的运动影响和改变着地表的地形地貌。（ ）
8、地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断的变动着。（ ）
9、火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。（ ）
10、火山喷发给我们带来了灾难，也给我们带来了益处。（ ）
小学科学教科版五年级上册第二单元第4课《火山喷发的成因及作用 》练习题(附参考答案)
五年级科学上册火山喷发的成因及作用练习题
班级 考号 姓名 总分
一、判断题
(1)火山的形成和地球的内部运动有关。( )
(2)做模拟实验是一种很好的科学研究方法。( )
(3)我国境内没有火山。( )
(4)火山现象只会在陆地上发生，海底是不会有火山现象的。( )
(5)火山喷发能形成肥沃的土壤。( )
二、选择题。
(1)地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成( )。
A.地震 B.喷泉 C.火山
(2)在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是( )。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
(3)某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是( )。
A.实验中要带上护目镜
B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住润口
C.可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯
(4)在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是( )。
A.地球内部的作用 B.地球外部的作用 C.人类的活动
(5 )小科用酒精灯加热罐头盒内的土豆泥时，要使用酒精灯的( )进行加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
(6)下列说法错误的是( )。
A.火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等 B.火山喷发只会给人类带来灾难
C.火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着许多热泉和温泉
三、简答题。
(1)长白山天池是如何形成的?
(2)火山会给人类带来哪些危害?又会带来哪些益处?
四、材料分析题。
活火山，指尚在活动或周期性发生喷发活动的火山。这类火山正处于活动的旺盛时期。如爪哇岛上的默拉皮火山，21世纪以来，平均间隔两三年就要持续喷发一个时期。
死火山，指史前曾发生过喷发，但有史以来一直未活动过的火山。此类火山已丧失了活动能力。有的火山仍保持着完整的火山形态，有的则已遭受风化侵蚀，只剩下残缺不全的火山遗迹。非洲东部的乞力马扎罗山、中国山西大同火山群等均为死火山。
小学科学教科版五年级下册第二单元第2课《用浮的材料造船》课堂练习题(附参考答案)
五年级科学下册《用浮的材料造船》练习题
班级 考号 姓名 总分
【课堂练习】
1.我们在制作竹筏模型时,首先要做的是( )。
A.准备几根竹竿
B.尝试做一个半成品
C.寻找测试载重量的重物
D.小组讨论制作竹筏的方案
2.用几根竹竿制作竹筏模型，应选择( ),以提升载重量。
A.没有竹节的竹竿
B.有一个竹节的竹竿
C.有两个竹节的竹竿
D.上述竹竿都可以
3.我们在测试竹筏的载重量时，下列标准相对合理的是( )。
A.以重物刚好碰到水面前为标准
B.以竹筏的一半浸没在水中为标准
C.以竹筏完全浸没在水中为标准
D.以所有重物刚好浸没在水中为标准
4.竹筏与独木舟相比,明显的进步有( )。(可多选)
A.造船材料更容易加工
B.稳定性增加
C.有持续不断的动力
D.载重量增大
附：参考答案
【课堂练习】：
1.D
2.C
3.A
4.ABD
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案(精选题)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案
一.选择题(共5题, 共10分)
1.观察世界地形图, 下面对地球表面的描述正确的是（ ）。
A.地球的表面是广阔平坦, 没有起伏的
B.地形图上的颜色没有什么特别的含义
C.地球上海洋多、陆地少
2.下列（ ）组岩石是岩浆岩。
A.大理岩、板岩
B.砾岩、砂岩、页岩
C.玄武岩、浮石、花岗岩
3.可以使地形瞬间发生较大变化的是（ ）。
A.岩石风化
B.火山和地震
C.雨水的冲刷
4.下列有关地震的说法正确的是（ ）。
A.地震是地壳运动的表现
B.地震对地形变化没有影响
C.发生地震时可以乘坐电梯逃离
D.以上都对
5.地球内部, 从外到内, 越到深处, 温度（ ）。
A.越高
B.越低
C.没变化 二.填空题(共5题, 共22分)
1.地震主要发生在（ ）层面, 而火山喷发则与（ ）和（ ）的运动有关。
2.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环。雨水降落到地面会
（ ）土地。
3.沙漠是（ ）型地貌, 戈壁是（ ）型地貌。
4.由于地球表面地壳的运动形成了（ ）, 而（ ）是由于地幔和地壳的运动形成的, 它们对于人类都带来了巨大的（ ）。
5.大风或洪水的力量可以把大块岩石（ ）形成细小的沙、土搬运到远方, 只留下大大小小的砾石形成了（ ）。
三.判断题(共5题, 共10分)
1.水和风都会快速地改变地形地貌。（ ）
2.从我国的地形图上可以看出, 我国的地势东高西低。（ ）
3.治理黄河泥沙沉积问题的最好方法是多植树造林。（ ）
4.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的, 凸岸有悬崖、地形严峻；凹岸平缓。（ ）
5.地球内部在不断运动。（ ）
四.连线题(共1题, 共8分)
1.在进行“雨水对土地的侵蚀”的实验研究中, 下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象？
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷附答案(满分必刷)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案
一.选择题(共5题, 共10分)
1.下列有关火山喷发的叙述, 不准确的是（ ）。
A.火山喷发会烧毁森林、房屋, 掩埋农田和城市, 污染空气
B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力
C.火山地热是一种会污染环境的能源
2.敦煌雅丹地貌的形成, 主要与（ ）有关。
A.风
B.火山
C.雨
3.组成地壳的岩石可以分为（ ）。
A.岩浆岩、沉积岩、变质岩
B.花岗岩、沉积岩、变质岩
C.岩浆岩、大理岩、变质岩
4.戈壁的特点是（ ）。
A.地面上有一层厚厚的细沙
B.地面被粗沙、砾石所覆盖
C.长满水草, 有很多鸟类
5.下列地形与其主要形成原因对应正确的是（ ）。
A.长白山天池—水的作用
B.黄土高原上的沟壑—火山喷发
C.敦煌的雅丹地貌—风的作用 D.长江三角洲—地震
二.填空题(共5题, 共18分)
1.地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和塌陷、（ ）、（ ）等。
2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫（ ）。
3.学习了“河流对土地的侵蚀”, 我知道了, 河流的（ ）最容易被流水侵蚀, 河流的（ ）最容易发生沉积现象, 鹅卵石通常会出现在河流的（ ）, 细沙通常会堆积在河流的（ ）。（填“ 上游”“中游”或“下游”）
4.地震和火山喷发的主要原因是（ ）。
5.植物对雨水的侵蚀具有（ ）（填“加剧”或“减缓”）作用。
三.判断题(共5题, 共10分)
1.变质岩包括大理岩和页岩。（ ）
2.盆地四周地势较高, 中间低平。（ ）
3.小明的家乡四周地势较高, 中间低平, 具有这种特点的地形是盆地。（ ）
4.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。（ ）
5.我们可以制作地球构造模型。（ ）
四.连线题(共1题, 共10分)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷含答案【满分必刷】
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案
一.选择题(共5题, 共10分)
1.关于地形地貌的形成, 下列说法不正确的是（ ）。
A.雅丹地貌主要是风的作用
B.黄土高原上的千沟万壑主要是地震引起的
C.长白山天池是火山喷发后形成的
D.地形地貌的形成有时很迅猛, 有时很缓慢
2.岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ）。
A.土壤
B.腐殖质
C.小石块
3.戈壁的特点是（ ）。
A.地面上有一层厚厚的细沙
B.地面被粗沙、砾石所覆盖
C.长满水草, 有很多鸟类
4.假如地震来了, （ ）做法是正确的。
A.高空跳窗逃生
B.乘坐电梯
C.躲在卫生间的墙角里
5.下列选项中的说法, 错误的是（ ）。
A.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象
B.在缺少植被、降暴雨的情况下, 容易发生土壤流失
C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响 二.填空题(共5题, 共26分)
1.（ ）、（ ）都是变质岩。
2.组成地壳的岩石可分为（ ）、沉积岩和（ ）, 其中沉积岩又有（ ）、砂岩和（ ）等。
3.我国长江三角洲的形成原因: （ ）。
4.地球内部由表面到地心可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分, 汶川地震发生在（ ）内。
5.“世界屋脊”指的是（ ）高原, 科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石, 证明这个地方在古代是（ ）。
三.判断题(共5题, 共10分)
1.有无植物覆盖与土地被侵蚀程度无关。（ ）
2.大理岩是变质岩。（ ）
3.石头很坚硬, 大风无法改变它的形状。（ ）
4.在其他条件相同的情况下, 雨水越大, 对土地的侵蚀就越严重。（ ）
5.平原地区比山区更容易受到雨水的侵蚀。（ ）
教科版 五年级科学上册 第二单元 地球表面的变化 测试卷(含答案)
教科版 五年级科学上册 第二单元 地球表面的变化 测试卷(含答案)
2021-2022学年五年级科学上册第二单元地球表面的变化测试卷
时间：50分钟 满分：100分
第一部分 知识检测
一、填空题（每空1分，共10分）
1.我国地形多种多样，地势复杂。
2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫火成岩。
3.长白山天池是由火山喷发形成的，唐家山堰塞湖形成的原因是地震。
4.河流会改变地形地貌：侵蚀作用会带走河流两岸的泥土，沉积作用会填平低洼的地形。
5.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是雨水的量，不变的条件是植物种类、土壤种类、雨水强度。
二、判断题（每题1分，共10分）
1.在地形图上，绿色表示草原。（错误）
2.大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方，只留下砾石，就形成了戈壁。（正确）
3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。（正确）
4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。（正确）
5.在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越高。（错误）
6.地震对地表的改变是剧烈的。（正确）
7.黄河第一湾——乾坤湾是由地震形成的。（错误）
8.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。（错误）
9.火山喷发会给人类带来严重的灾难，但也会带来某些好处。（正确）
10.一般大江大河的下游和入海口往往是平原。（错误）
三、选择题（每题2分，共30分）
1.内蒙古大草原很宽广，一望无际，它所处的地形属于（C）高原。
2.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是（B）自东向西。
3.如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋壳相当于地球的（A）地壳。
4.地球内部运动使地表形态不断发生变化，下列现象中（B）岩石的风化不是地球内部运动引起的。
5.下列岩石中属于岩浆岩的是（A）浮石。
6.地震带来的灾害不包括（C）烧毁森林。
7.可以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是（C）火山和地震。
8.雅丹地貌的主要形成原因是风的侵蚀作用。(改写)
教科版小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》单元测试题及答案
第1页共6页 教科版五年级上册第二单元综合练习
一、单选题
1.目前人类在探地研究中达到的最深深度是( )
A. 14千米 B. 1400千米 C. 100千米
2.下列不是危险、可怕的自然灾害是（ ）。
A. 地震 B. 火山喷发 C. 阵雨
3.如果我们看到堆满了卵石的河床，一般就可以判断这段河床处在这条河的（ ）位置。
A. 上游 B. 中游 C. 下游
4.下游的河床一般有较多的( )。
A. 鹅卵石 B. 大石头 C. 细沙
5.莫霍面指的是地球的（ ）。
A.2200米处
B.2900米处
C.33千米处
6.下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（ ）
A. 陡坡处容易形成土壤沉积 B. 缓坡处水流速度较大 C. 水流速度大的地方容易把土壤侵蚀
7.现在国家实行“退耕还林”政策，根本原因是（ ）。
A.粮食够吃了，不需要那么多的耕地了
B.我们需要更多的木材
C.防治水土流失、土地沙化和改善生态环境
8.发生地震的主要原因( )。
A. 地壳的运动 B. 地下的温度太高 C. 人类的破坏
教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案(含三套题)
科学试题 第1页（共22页） 科学试题 第2页（共22页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内，每小题2分，共36分)
1.内蒙古大草原很宽广，一望无际，它所处的地形是( )。
A.平原 B.高原 C.盆地 D.丘陵
2.喜马拉雅山是( )形成的。
A.两个板块受拉张 B.火山爆发
C.两个大陆板块碰撞 D.风的作用
3.在地球的深部，越往下去( )。
A.温度越来越低，压力越来越小
B.温度越来越高，压力越来越小
C.温度越来越低.压力越来越大
D.温度越来越高，压力越来越大
4.在一些火山周围，人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种植庄稼，这些植物长得特别好，主要是火山喷发为土壤增加了( )。
A.腐殖质 B.矿物质. C.空气 D.水分
5.金华的双龙洞是国家级风景名胜区，是我国著名的溶洞，洞内有
许多奇形怪状的钟乳石，还有清澈的泉水从洞中流出。古诗云“洞