六年级语文期末试卷(附答案)
2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测
六年级语文试卷
题号 一 二 三
四 五 六 七
八
九 总分
得分
第一部分：基础知识
一、结合语境，根据拼音将汉字写正确。（16分）
时光慢慢被 （zhēng）融了， （shì）者如斯夫，一切悄无声息。
当疫情来临，我们不回 （bì）困难，我们不 （jù）风霜，不再
（chóu） （chàng），而是让 （cuì）弱的心灵变得
（zhí）着坚强，在
（nì）境中变得更加刚强。
因为我们懂得： （qiè）而不舍，金石可镂。
岁月如歌，任何灾难都 （lán）不住我们前进的步伐，我们群防群
（kòng），与时 （jù）进，锐意改 （gé）创新，勇于 （biāo）新立异，让中华大地重新焕发生机，共同谱写全面小康新篇 （zhāng）。
因为我们坚信：人民战“疫”必胜，中国人民必胜！
二、形近字辨析，组成词语。（16分）
阀（ ） 避（ ） 脆（ ） 涡（ ）
闹（ ） 劈（ ） 诡（ ） 锅（ ）
援（ ） 涎（ ） 彻（ ） 秦（ ）
缓（ ） 诞（ ） 沏（ ） 泰（ ）
三、词语积累，将词语补充完整。（10分）
头 目眩 司空见 虚无 缈 追悔 及 忐 不安 塞 失马 焉知非 死得其 目不转 见微知
鄙夷不 马观花 声泪 下 过 不及 赴汤 火
高山 水 高山 止 心有灵 永远珍 回味无
四、填写词语，感悟其中蕴含的感情。（12分）
1、过了 ，母亲醒过来了，她 问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”我哭了，从地上捡起那张报纸， ，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”母亲 点了一下头。
2、擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩 包起来，放在 衣兜里。我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来 它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着 金色的光芒！
3、如果说，科学领域有什么 的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些 的人，给那些善于 的人，给那些具有 精神的人。
五、品味经典，结合语境补写完整。（16分）
1、春风春雨，春雨贵如油，杜甫说：“好雨知时节， 。随风潜入夜， 。”韩愈说：“ ，草色遥看近却无。最是一年春好处， 。”
2、绿茵遍地，春色满园，王安石说：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ， 。”叶绍翁说：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 ， 。”
3、回归自然，享受自然的恩赐。孟浩然说：“绿树村边合， 。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日， 。”
4、漫话友谊，感悟友谊的真谛。王维送别元二说：“ ，西出阳关无故人。”高适送别董大说：“莫愁前路无知己， 。”李白送别汪伦说：“桃花潭水深千尺， 。” 5、春夏秋冬，四季风景各不同。鸟语花香好春色：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 。”六月荷花真美丽：“接天莲叶无穷碧， 。”秋天风景惹人醉：“停车坐爱枫林晚， 。”
第二部分：综合实践
六、语言表达，按要求写句子。（4分）
1、红胸的知更鸟醒来了，它们用细细的小腿站在枝头，摇晃着身子，也轻轻地吟唱起快乐的歌儿。
根据你平时观察“早晨美景”的感受，仿写一句拟人句。（2分）
2、童年是一幅画，童年是一首歌，童年是一篇精美的散文诗。
想一想：“童年”还可以比做什么，仿写一句比喻句。（2分）
七、口语交际，根据情境合理表达。（6分）
1、甲：爸爸是家庭的顶梁柱，是一棵高大的树。乙：爸爸是我的好朋友，是我最佩服的榜样。丙：爸爸是一条河，永远充满着生机和活力。
在你的心目中，爸爸是什么样子呢？写出你的最真实的感受。（3分）
2、如今人们的生活富裕了，很多家庭有了电脑、汽车、楼房等，可是孩子们自控能力差，网络游戏不利孩子的发展，汽车尾气造成环境污染，楼房隔断人们的感情交流，真是利弊难说。
如何克服这些不足，我们应该怎样生活得更美好？（3分）
第三部分：阅读理解
八、文言文阅读，回答后面的问题。（8分）
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1、这是一个流传千古的故事，请给它加上一个准确的名字。（2分）
2、结合语境，解释词语的意思。（3分）
弃去：
过是溪：
卒业：
3、短文给你怎样的启示？说出三点。（3分）
（1）
（2）
（3）
九、现代文阅读，回答后面的问题。（12分）
生命的礼物
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我做如下选择：
a、捐献我的任一器官和部件。
b、捐献我的心脏起搏器官(植入日期为某年某月某日)
c、捐献下列部件和器官——
d、不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上做了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”
我激动得一把抱住她：“妈妈！”
1、结合语境，给加点的汉字注音标调。（3分）
支离破碎．（ ） 肾功能衰．（ ）竭 濒．（ ）临死亡
2、阅读全文，请用简洁的语言概括短文主要内容。（2分）
3、细心阅读画线的句子，体会“美国青年”的母亲和“我”80岁的母亲的语言心理，评价一下两位母亲。（4分） “美国青年”的母亲：
“我”80岁的母亲：
4、作者以“生命的礼物”为题，这饱含作者怎样的思想情感？（3分）
六年级语文试卷参考答案及评分标准：
一、蒸 逝 避 惧 惆 怅 脆 执 逆 锲 拦 控 俱 革 标 章（16分）
二、阀门 闹市 避免 劈柴 脆弱 诡计 涡流 铁锅 援助 缓慢
垂涎 诞生 彻底 沏茶 秦岭 泰山（16分）
三、晕 惯 缥 莫 忑 翁 福 所 睛 著 屑 走 俱 犹 蹈 流 仰 犀 藏 穷（10分）
四、1、好半天 低声 咬紧牙 微微2、小心地 贴身的 瞻仰 灿烂的3、偶然机遇 有准备的 独立思考 锲而不舍（12分）
五、1、当春乃发生 润物细无声 天街小雨润如酥 绝胜烟柳满皇都2、春风又绿江南岸 明月何时照我还 春色满园关不住 一枝红杏出墙来3、青山郭外斜 还来就菊花4、劝君更尽一杯酒 天下谁人不识君 不及汪伦送我情 5、潇潇暮雨子规啼 映日荷花别样红 霜叶红于二月花（16分）
六、1、日出东方，露出红彤彤的笑脸，张开双胞拥抱这块美丽的土地。2、童年是一本绘本书，童年是一部童话剧，童年是一个多彩的水晶球。（4分）
七、1、爸爸是一座高大的山，朴实厚重，令人敬仰。2、我们要远离网络游戏，少开车，多骑自行车，坚持绿色出行，多交流，和大家和睦共处。（6分）
八、1、铁杵磨针2、放弃学习离开了。路过这条小溪。还回去完成了学业。3、只要功夫深铁杵磨成针；一个人，只要坚定目标坚持不懈，就一定会取得成功；凡事要持之以恒，努力奋斗，就会实现美好的理想。（8分）
九、1、suì shuāi bīn 2.我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。3.美国青年的母亲为儿子的无私捐献器官感到骄傲和自豪，体现了生命的价值。我的母亲年老体衰但依然坚持奉献器官，令人敬仰。4.生命的礼物不仅在生前对社会有所贡献，还在于生后对他人有所帮助，解救另一个垂危的生命。（12分）
六年级语文下册期末试卷(附答案)
小学六年级语文 第10页，共9页 小学六年级语文 第10页，共10页
„○„„„„密„„„„封„„„„线„„„„内„„„„不„„„„要„„„„答„„„„题„„„„○„„„ 姓名： 班级： XX学年下学期六年级期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一 字词达标。(22分)
1.按音序排列下面大写字母并写出相应的小写字母。(3分)
I F V H P W
大写字母顺序:
小写字母顺序:
2.读拼音,写字词。(4分)
3.用“ ”给下面的加点字选择正确的读音。(3分)
新年到了,到处显出万象更．(gèng gēng)新的气象,孩子们更．(gēng gèng)是兴．(xīng xìng)奋地拿起鞭炮去放。但如果你在放鞭炮时没．(méi mî)有处理好时间,很容易发生事故,而这只．(zhǐ zhī)能怪你自己,不能埋．(mái mán)怨别人。
4.巧写同音字。(4分)
jí:眼( )手快 ( )不可耐
杯盘狼(
) 迫不( )待
yù:( )血奋战
( )石俱焚
( )盖弥彰 封山( )林
5.照样子,写成语。(6分)
(1)古．为今．用(含有一对反义词的成语):
、
、 。
(2)嫦娥奔月(来源于神话故事的成语):
、
、 。
(3)掩耳盗铃(来源于寓言故事的成语): 、 、 。
(4)革故鼎新(和科学研究有关的成语): 、 、 。
6.在括号里填上恰当的关联词语。(2分)
(1)( )注意交通规则,( )会减少事故的发生。
(2)卖火柴的小女孩( )死了,( )能彻底幸福。
六年级语文上学期期末试卷(附答案)
一、字词阶梯（17分）
1.看拼音写词语。（10分）
yín sònɡ jìnɡ mì zǔ náo yì rán shēnɡ wànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi xié juàn liàn dī wēi rì kòu qín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。（7分）
一望无（ ） 无（ ）无尽 失声（ ）哭 张（ ）李戴
北风（ ）号 饱（ ）风霜 精神抖（ ） 不（ ）其数
（1）他听见脚步声，抬起头来， 的脸上现出难以忍受的痛苦。
（2）头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根 地直竖着。
（3）伯父问我的时候，我就 地乱说一气。
二、根据要求写句子（4分）
1.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1．“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。 （ ）
2．达•芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。（ ）
3．“瞻仰”的意思是低下头来看。 （ ） 4．“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。 （ ）
六年级语文期末试卷(附答案)
2010～2011学年度第一学期期末试卷
（ 六）年级 （ 语文 ）学科
一、 看拼音，写字词。(10分)
jiāo： ( )石 辣（ ） （ ）嫩
bó： （ ）览 （ ）击 船（ ）
sì nüè xiū sè xiàn mù zhèn hàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 下列词语中有五个别字,请用“○”圈出这个字，再依序写在横线上。（5分）
悬崖峭壁 承前起后 颠沛流离 消声匿迹 望而生畏 九宵云外
魂牵梦绕 委屈求全 顶礼膜拜 寥寥无几 唇枪舌箭 潸然泪下
三、 选择正确答案，将序号填在括号中。（6分）
1、下面词语中，加点字跟例词中的字意思相同的一项是（ ）
例：鸡鸣报晓． A．家喻户晓． B.晓．以厉害 C.晓．行夜宿 D.明天揭晓．
2、下列各句，没有语病的一句是（ ）
A.为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。
B.老战友来拜访他十分激动。
C.语言通顺,这是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
D.古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。
3、下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）
在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。 。五六月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。
六年级语文上册期末试卷(附答案)
一、积累与运用
1、看拼音写词语，（注意把汉字写的规范）。（10分）
shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng
yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán
2、比一比，组词语。（6分）
衷（ ） 烤（ ） 瀑（ ） 俊（ ）
裹（ ） 拷（ ） 爆（ ） 骏（ ）
衰（ ） 铐（ ） 暴（ ） 竣（ ）
3、多音字组词（6分）
和 hé( ) 恶 è（ ） 宿sù( ) 着 zhē( )
和 hè( ) 恶 ě（ ） 宿xiǔ( ) 着 zháo( )
和huó( ) 恶wù（ ） 宿xiù( ) 着 zhuó( )
4、把词语补充完整（3分）
（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁
思潮（ ）（ ） 碧空（ ）（ ） 反（ ）归（ ）
5、写出下列词语的近义词或反义词（4分）
（1）近义词
诅咒—— 魁梧—— 爱慕—— 静谧——
（2）反义词
精密—— 僵硬—— 庄重—— 渺小——
六年级下册语文期末试卷(附答案)
六年级下册语文期末试卷
一、基础知识：（36分）
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（6分）
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi zī xún
（ ） （ ）
2．这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。（4分） 废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 万古长（ ） 神机（ ）算
4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
（1）小明不禁忍不住笑出声来。（4分）
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
六年级上册语文期末试卷(附答案)
1 六年级语文试题
出卷人：周 蜜
形式：闭卷 总分：100分 时间：90分钟
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、书法展示：（3分）
请在下面的格子里展示你的钢笔字，自己确定内容，可选择名言、诗句或课文内容等。友情提醒：注意控制所选内容的字数，注意行款！
二、积累运用。（共29分）
1、读拼音，在括号里填上合适的字。（4分）
（1）lán： （ ）天 （ ）球 波（ ） 斑（ ）
（2）jiàn： （ ）议 关（
） 矫（ ） 宝（
）
2、给“肖”加偏旁，把故事补充完整。（4分）
元（ ）节那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（ ）云外，发（ ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（ ）售一空。女孩高兴得吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。
3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4分）
( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽 ( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
4、按要求写句子。（9分）
（1）小华的答案是正确的。（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些）
；
（2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。（改为一般句式）
（3）根据“原来”的不同用法造句。
①表示解释说明
新人教版六年级语文上册期末试卷(附答案)
页码 / 总页数 新人教版六年级语文上册期末试卷（附答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
shàn dài kāng kǎi ēn cì hé ǎi
jīng yíng jùn mǎ mù dǔ zī rùn
二、比一比，再组词。（10分）
颗（_________） 梳（_________） 梭（_________） 歹（_________）
棵（_________） 疏（_________） 棱（_________） 夕（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
眉（_____）眼（_____） 美（____）不（____） 富（____）堂（____）
成（_____）立（_____） （____）（____）不舍 怒气（____）（_____）
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
无论......都....... 即使........也....... 既........又........
不管..........总....... 因为........所以........ 如果......就..........
1、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什
页码 / 总页数 么，（_____）很值得观赏。
2、（_____）唱的是什么，听着（_____）会露出会心的微笑。
3、（____）治疗及时，（_______）他的伤好得很快。
4、山上开满了映山红，（_____）花朵和叶子，（_____）比盆栽的杜鹃显得精神。
统编版语文六年级下册语文期末试卷(附答案)
1 统编版六年级语文期末试卷
（时间：90分 满分：100分）
一、拼一拼，将词语正确、规范地写在横线上。（5分）
jìng mì fěi tú mái zàng mèi lì fěi cuì
nuó yí juān zèng pái huái chōu yē dòng jiāng
二、选择加点字读音全对的一组（ ）（2分）
A.屋脊．（jī） 宫阙．（què） 吮．吸(yǔn) 鏖．战 (áo) 凌．晨(ling)
B.锃．亮(zèng) 眸．子(mǔ) 弹．琴(tán) 河畔． (pán) 瞭．望(liáo)
C.吓煞．(shà) 蜷．曲(quán) 鸟瞰．(kàn) 音乐． (yuè) 鸟喙．(huì)
D.惬．意(qiè) 衣冠．(guān) 松散．(sàn) 炽．热(zhì) 憧．憬(chōng)
三、按要求填空。（6分）
（1）“秉”字用音序查字法先查大写字母 ，“秉烛夜游”中的“秉”字是 的意思。
（2）“幽”字是 结构，共有 画。可以组词为（ ）。
（3）“故”字在字典里有六种解释：①意外的事情；②原因，缘故；③故意，有心，存心；④老，旧，过去的；⑤本来，原来；⑥死。 “无缘无故”中的“故”应选（ ）。
四、读下面这段话，用“清”组成恰当的词语填入括号里。（4分）
走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡！
五、请指出下面的标点在句子中的作用。（4分）
（1）利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
破折号：（ ）
六年级下册语文期末试卷(附答案) 2
1 六年级语文下册期末试题
一、书法展示：
请在下面的格子里展示你的钢笔字，自己确定内容，可选择名言、诗句或课文内容等。友情提醒：注意控制所选内容的字数，注意行款！
二、积累运用。
1.拼音写词语。
shuò guǒ cān guǎn là zhú quán hãng zhēng zhá
bó jī xiū sâ fù yù chãng kěn pái huái
2．给“肖”加偏旁，把故事补充完整。
元（ ）节那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（ ）云外，发（ ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（ ）售一空。女孩高兴得吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。
3．在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。
( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽
( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
4．词语巧搭配：
（ ）的色彩 震惊（ ） 不时地（ ）
（ ）的情趣 忍受（ ） 小心地（ ）
（ ）的眉头 收敛（ ） 不舍地（ ）
5.求写句子。
（1）鸟怎么会是恐龙变的呢？（改为陈述句）
2 （2）一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。（缩句）
（3）“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（改为第三人称转述句）
（4）濛濛的细雨润湿了眼前的景物。（改为“把”字句和“被”字句）
三年级下册语文期末试卷6(附答案)
三年级下册语文期末试卷（六）
一、看拼音，写词语。（8％）
zhan kai you qi fen fu you yu
（ ） （ ） （ ） （ ）
hu xiao jia shi pi jing zhu zhai
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。（7％）
励（ ） 幼（ ） 缸（ ） 贯（ ）
历（ ） 幻（ ） 缺（ ） 惯（ ）
三、把下面的句子补充完整。（12％）
1．妈妈给我买来____________________________。
2．我们把采集的树种_________________________。
3．_________________________________表扬了我。
四、缩写句子。（8％）
1．蔚蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。
_____________________________________
2．风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
______________________________________
五、给下面两段话加上标点符号。（10％）
1．蛇得到温暖（ ）苏醒了（ ）它一醒过来就咬了农夫一口（ ）农夫中了毒（ ）临死的时候说（ ）蛇是害人的东西（ ）我不应该怜惜它（ ）
2．（ ）那不行（ ）主席摆了摆手（ ）他看了看放在炕头上的新棉衣（ ）然后说（ ）这样吧（ ）把这一件送回去（ ）给我领一件灰土布棉衣（ ）和你身上穿的一个样（ ） 六、按课文填空（5％）
荷花已经开了不少了。花叶（ ）的，像一个个（ ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（ ）。有的才（ ）两三片花瓣儿。有的花瓣儿（ ）展开了，露出（ ）的小莲蓬。