最新部编版小学语文四年级下册第三单元专项测试卷含答案(全套)
部编版小学语文四年级下册第三单元字词专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、读拼音,写词语。(16分)
fán máng méng lóng mài suì bō tāo
( ) ( ) ( ) ( )
jì jìng téng luó màn cháng xiāo să
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择加点字的正确读音,用“√”表示,然后按要求填空。(12分)
屈.原(qū qǔ) 陶渊.明( yān yuān) 孟.浩然( mèn mèng)
杜甫.(fǔ pǔ) 韩愈.(yù lǜ) 刘禹.锡(yǔ yù)
三、选字组词。(12分)
[晖 挥] ( )洒 春( ) [涂 除] ( )法 糊( )
[沫 抹] ( )去 泡( ) [膝 漆] ( )黑 护( )
四、比一比,再组词。(12分)
漫( ) 膝( ) 挤( ) 抹( )
慢( ) 漆( ) 剂( ) 沫( )
五、读句子,在括号里写出加点词的反义词。(8分)
(1)所有的绿集中..起来。( )
(2)在朦胧..的寂静中,玉立着这棵白桦。( )
(3)给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔..。( ) ( )
六、在括号里填入恰当的词语。(18分)
一( )花 一( )白桦 一( )光华
( )的园中 ( )的书页 ( )的流苏
( )地交叉 ( )地抬起 ( )地飘动 七、给加点词选择正确的解释。(10分)
漫:①水过满,四外流出,漾出来 ②淹没 ③满,遍,到处都是 ④没有限制,没有约束,随意
1.这些事—是永不漫.灭的回忆。( )
2.这个班级纪律散漫.,不好管理。( )
3.河水漫.出河床。( )
4.大水漫.过桥面。( )
八、照样子写词语(12分)
1.墨绿(表示绿色程度的词语): 、 、 。
2.毛茸茸(ABB): 、 、 。
参考答案:
一、繁忙 朦胧 麦穗 波涛 寂静 藤萝 漫长 潇洒
二、qū yuān mèng fǔ yù yǔ
三、挥 晖 除 涂 抹 沫 漆 膝
四、 漫长 膝盖 拥挤 抹黑
缓慢 油漆 剂量 泡沫
五、(1)分散 (2)清晰 (3)炎热粗暴
六、朵 棵 层
月明 五彩 洁白
静静 慢慢 整齐
七、1、③ 2、④ 3、① 4、②
八、1.浅绿、暗绿、翠绿
2.黑乎乎、笑呵呵、静悄悄
(统编版)小学语文四年级下册第三单元句子专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。(12分)
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( )
(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 ( )
(3)洁白的流苏如画。 ( )
(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? ( )
二、选择题。(13分)
1.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?
B.给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。
C.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
D.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
2.下列句子不是比喻句的一项是( )。
A.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
B.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
C.刺猬的身体如同一个长满钢针的小圆球。
D.锦绣谷仿佛巨型玻璃镶成的舞台。
3.下列对各句修辞手法判断正确的一项是( )。(5分)
①哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
③炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 A.①反问 ②反复 ③拟人 B.①反问 ②排比 ③夸张
C.①反问 ②排比 ③拟人 D.①设问 ②排比 ③拟人
三、完成句子练习。(39分)
(1)爱是明媚的阳光,给人以温暖。(仿句)
爱是 , ;爱是 , 。
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得
多么醉人啊!
那新发的树叶, ;那娇嫩的迎春花, ;那压枝的梨花, 。
(3)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)(3分)
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(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(仿写句子)
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(5)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(仿写句子)
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(6)白桦披了一身雪花。(仿写拟人句)
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(7)小白菊抬起了头。(扩句,至少扩两处)
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(8)哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(9)串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(仿写比喻句)
_______________________________________________________________ (10)这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的思想.(缩句)
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(11)即使有骤雨,这里也不会被淹没。(用加点的关联词造句)
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(12)柔教的柳枝在微风中动着。(改为拟人句)
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(13)书是打开知识宝库的金钥。(仿写句子)
因特网_________________________________________________
四、照样子,写一写。(12分)
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融冶的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
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五、诗句赏析。(体会下列诗句表达了作者怎样的情感)(24分)
1.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
_______________________________________________________________ 2.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
_______________________________________________________________
3. 白桦四周,徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
_______________________________________________________________
4. 到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
_______________________________________________________________
参考答案:
一、(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)排比、反问
二、1.A 2.A 3.C
三、(1)柔和的春风 给人以温暖 灿烂的朝霞 给人以美丽
(2)绿得仿佛在流淌 黄得灿烂热闹 白得厚重无瑕
(3)我国是世界上人口最多的国家。
(4)示例:祖国啊!哪一座山没有绿?哪一条河没有波?
(5)示例:在我的桌上,有一株玫瑰,仿佛染上脂粉,带了一身霞光。
(6)小草洗净了尘垢。
(7)不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头。
(8)每一次我的思潮里,都有你波涛的清响。
(9)春天的风如温柔的手拂过我的脸颊。
(10)脑海里形成了思想。
(11)即使明天下雨,我也要去公园。
(12)柔软的柳枝在微风中舞动。
(13)是进入知识海洋的便捷通道。
四、提示:选择一个时间段的风景进行描画,注意后三句均是“XX的XX”结构。
五、1.赞扬了最崇高、最无私的母爱,表达了诗人对母亲由衷的感激之情。
2.通过整齐的句式,写出了到处充满生机的气象,抒发了诗人激动欣喜之情。
3.运用拟人的修辞手法,把白桦置于朝霞的映照之下,更加衬托出白桦的秀美。
4.诗人通过一连串的动作,召我们行动起来,投入大自然的怀抱,热情拥抱大然。
部编版小学语文四年级下册第三单元过关测试卷一(含答案)
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部编版语文四年级下册
第三单元过关测试卷(一)
一、填空。
1.诗和_________一样,生命全在___________。——朱光潜
2.对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说:“诗是人类向未来寄发的_____________,诗给人类以朝向理想的_____________。”
3.诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样,________。诗是强烈感情的自然流露,它源于_____________________。
二、写出下列词语的反义词。
卓越(________) 流畅(________) 遵从(________)
骄傲(________) 完整(________) 坚硬(________)
糟蹋(________) 有限(________) 失望(________)
开阔(_________) 清晰(_________) 温暖(__________)
明白(_________)
三、多音字组词。
当dāng(________) dàng(________)卷juǎn(________)juàn(________)
转zhuǎn(________)zhuàn(________)发fā(________)fà(________)
要yāo(________)yào(________) 剥bāo(________)bō(________)
散sǎn(________)sàn(________)难nán(________)nàn(________)
四、写出下列词语的反义词。
错误(________) 坚定(________) 凶恶(_________)
违背(________) 蜿蜒(________) 精湛(________)
扩散(_________) 微波(________) 聚集(________)
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四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音,用“√”表示。
荧光屏(yín yíng) 筑巢(cháo cáo) 捕捉(pǔ bǔ)
侵蚀(qīn qǐn) 栖息(qī xī) 揭开(jiē xiē)
二、拼音写字我最棒。
lǚ yóu biān fú qīng lǎng
bǔ jiù yú guàn jiē kāi
三、给加点字选择正确读音。
zhē zhé shé
1.他身体不好,不要折______腾他。
2.一根筷子,轻轻一折______就折______了;十根筷子放在一起,怎么折_____也不弯。
jiē jié
3.树上结________了不少苹果。
4.这次出访,结________识了许多国际友人。
四、比一比,再来组词语。
蛾( )饿( ) 欧( )鸥( ) 滩( )推( )
幻( )幼( ) 捕( )铺( ) 蝠( )幅( )
五、把下列词语补充完整。
( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。
灵巧 灵敏 灵活
1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。
2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。
3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
七、修改病句。
1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。
部编版小学四年级下册语文第三单元测试卷及答案
四年级语文下册第三单元测试题
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(9分) fánxīng() téngluó() bōtāo() ménglóng() jìjìng() zhāoxiá() mànmiè() xīgài() 毛róngróng() 二、在加点字正确的读音下面画“√”。(5分)
徜.徉(chángtáng)炫.耀(xuàn xuán)
绣.花(xuìxiù)余晖.(huījūn)
绽.开(dìngzhàn)
三、辨字组词。(6分)
{漫()
慢(){膝()
漆(){挥()
辉()
{绣()
透(){徉()
洋(){末()
抹()
四、选词填空。(12分)
重叠重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
6.这些事是永不( )的回忆。
五、根据意思写词语。(5分)
1.磨灭,模糊难辨。( )
2.间隔穿插,互相穿过。( )
3.举止大方,不呆板,不拘束。( )
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。( )
5.没有一点儿声音,非常安静。( )
六、日积月累。(5分)
1.诗是,诗给人类
以。
2.诗和音乐一样, 。
3.诗是强烈感情的,它源于
的情感。
七、根据课文内容填空。(10分)
1.《繁星(七一)》
中、、,都能表达出浓
浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和
的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿
会按着节拍飘动的诗句是 , 诗中描写
绿的句子是。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用
的表达方式,描绘出一幅的画卷。
八、课内阅读。(8分)
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
1.这两节诗选自《》,作者是苏联的。(2
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四年级语文下册第三单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
fán xīng( ) téng luó( ) bō tāo( )
méng lóng( ) jì jìng( ) zhāo xiá( )
màn miè( ) xī gài( ) 毛róng róng( )
二、在加点字正确的读音下面画“√”。(5分)
徜.徉(cháng táng) 炫.耀(xuàn xuán)
绣.花(xuì xiù) 余晖.(huī jūn)
绽.开(dìng zhàn)
三、辨字组词。(6分)
{漫( )慢( ) {膝( )漆( ) {挥( )辉( )
{绣( )透( ) {徉( )洋( ) {末( )抹( )
四、选词填空。(12分)
重叠 重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖 余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
6.这些事是永不( )的回忆。
五、根据意思写词语。(5分)
1.磨灭,模糊难辨。( )
2.间隔穿插,互相穿过。( )
3.举止大方,不呆板,不拘束。( )
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。 ( ) 5.没有一点儿声音,非常安静。( )
六、日积月累。(5分)
1.诗是 ,诗给人类以 。
2.诗和音乐一样, 。
3.诗是强烈感情的 ,它源于
的情感。
七、根据课文内容填空。(10分)
1.《繁星(七一)》中 、 、 ,都能表达出浓浓的母爱。
最新本部编版四年级语文下册第三单元测试卷含答案
四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音,用“√”表示。
荧光屏(yín yíng) 筑巢(cháo cáo) 捕捉(pǔ bǔ)
侵蚀(qīn qǐn) 栖息(qī xī) 揭开(jiē xiē)
二、拼音写字我最棒。
lǚ yóu biān fú qīng lǎng
bǔ jiù yú guàn jiē kāi
三、给加点字选择正确读音。
zhē zhé shé
1.他身体不好,不要折______腾他。
2.一根筷子,轻轻一折______就折______了;十根筷子放在一起,怎么折_____也不弯。
jiē jié
3.树上结________了不少苹果。
4.这次出访,结________识了许多国际友人。
四、比一比,再来组词语。
蛾( )饿( ) 欧( )鸥( ) 滩( )推( )
幻( )幼( ) 捕( )铺( ) 蝠( )幅( )
五、把下列词语补充完整。
( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。
灵巧 灵敏 灵活
1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。
2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。
3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
七、修改病句。
1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。
部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷(附答案)
统编版四年级语文下册第三单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分) bái huà
màn miè
téng luó
zhāo xiá
píng zi
xiù huā méng lóng fán xīng
二、选字组词。(6分)
[挥 辉 晖] 光( ) 指( ) 余( )
[徉 洋 羊] ( )群 徜( ) 海( )
[炫 眩 舷] 目( ) ( )彩 船( )
三、照样子,写词语。(7分)
1.例:绿 浅绿 墨绿 淡绿
红 ______________________________________________________
黄 _____________________________________________________
2.例:毛茸茸
_______________ _______________ ______________
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的回忆 ( )的枝头 ( )的流苏
( )的金晖 ( )的雪花 ( )的树枝
五、给下列句子中的加点词换个说法。(4分)
1.炫耀..着新绿的小草,一下子洗净了污垢。( )
2.在朦胧的寂静..中,玉立着这棵白桦。( ) 3.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。( )
部编版小学语文五年级下册第三单元测试卷(4)(含答案)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷
第三单元
[时间:90分钟
满分:100分]
题号
一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
fèng huang xiān míng jì sì yǎng cán
zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huì
2.我能写出读音相同的词语。(4分)
例:pí pa枇杷—琵琶
shì lì ( )——( ) yì zhì( )——( )
gōng kè( )——( ) jí lì( )——( )
3.下列词语书写完全正确的一组是( )。(2分)
A.隶书 规矩 配和 B.殷商 概模 造诣
C.撇捺 辨认 漫长 D.书藉 蕴含 凤凰
4.认真辨一辨,再选一选。(3分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
羊( ) 家( ) 人( )
鸟( ) 井( ) 雨( )
5.下列句子中歇后语的运用有误的一项是( )。(3分)
A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”服务员一笑,转身奔向后厨。
B.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!
C.公鸡在鸡舍里打鸣,响亮的声音传到了村外,我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝 吹喇叭——名(鸣)声在外’啊!” 得分 D.哥哥严肃地对我说:“我们‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’,你要是把我的书弄坏了,可是要赔的!”
部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷(含答案)
人教(统编)版语文四年级下册第三单元测试卷
本试卷,共100分。考试时间90分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。
一、读音节,写词语。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(9分)
漫.灭(màn màng) 水瓶.(pín píng) 交叉.(chā cā)
炫.耀(xuàn xuán) 光晕.(yūn yùn) 绽.放(zhàn zhàng)
污垢.(hòu gòu) 跋涉.(shè sè) 徜.徉(cháng chán)
三、比一比,再组词。(9分) 藤( ) 罗( ) 桦( )
腾( ) 萝( ) 哗( )
疼( ) 啰( ) 华( )
四、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)
漫:①满、遍,到处都是;②广阔,长;③不受约束,随便;④水过满,流出。
1.他悠闲地漫.步在街上观看夜景。( )
【10篇】新部编小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
【10篇】新部编小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
1.阅读文段,回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(1)在文段中找出下列词语的近义词。
融洽——________ 辛劳——________
(2)文段中描写了两个场景,请概括出来。
(3)文段中最后一段话是全文的________,其在文中的作用是________。
【答案】 (1)和谐;辛苦
(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。
(3)中心句;点明中心,总结全文
【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。融洽—感情或行动上一致;感情好,没有隔阂和抵触。辛劳—辛苦劳作。
(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
(3)考查文段在文中的作用。解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。
故答案为:(1)和谐、辛苦
(2)①傍晚乡下人家吃饭的情景。②月夜听眠曲。
(3)中心句、点明中心,总结全文
【点评】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。
(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
4年级语文测试卷(全套)2022最新
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四年级语文上册第一单元学情调研试题
姓名一、读拼音,写词语。(8分)
huìlǒngpiānzhānglǎba某īhan
hãnghùzhīzhūhàodàngjiâdú
二、比一比,再组词。(12分)
竖()岗()拢()坚()冈()扰()浩()咸()差chāi()告()戒()chā()
三、按要求写词语。(3分)
1、AABB式,如干干净净、2、ABAC式,如无忧无虑、3、以“的”结尾,表示形状四、想一想,下列词语还可以和哪些词语搭配。(6分)
例:童年趣事童年生活
江水江水
学习学习感受感受
五、选词填空。(6分)
创造制造
1、工厂的工人()学习用品。2、人们()出多少奇迹啊!
洋溢充满 3、一想起这件事,我的心中就()了愧疚。4、节日的人民公园()着欢乐的气氛。
观察观赏
5、爸爸让我仔细()他做实验。
6、中秋之夜,人们品尝着瓜果,()着明月。
人教S版小学四年级语文上册七册单元测试卷(全套)2022最新
六、照样子,把句子写具体。(5分)
例:那里河道特别多,有横的、竖的、像(蜘蛛网一样)
1、那芦苇一根根直立着,像2、满天闪烁的星星像3、,像例:只见这只芦叶船(顺着风,顶着浪,)越开越远,一会儿就看不见了。
4、这是一颗大珍珠。5、这一排就是我们的教学楼。
七、在括号里填上适当的关联词语。(4分)
不仅而且虽然但是如果就因为所以
1、()我们的手艺不一样,()谁做的都能认出来。2、()天气已经很冷了,()菊花依然迎着寒风开放着。3、()你想在秋天收获果实,春天()要播种汗水。4、他()成绩优秀,()经常热心帮助同学。
八、根据课文内容填空。(9分)
1、秋天,树叶在飞向我们。2串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着。3
九、阅读短文,完成练习。(17分) (一)课内阅读(8分)
我的故乡在长江口的嵩明岛上。那里河道特别多
□横的□竖的□像蜘蛛网一样
