人格心理学试题及答案

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人格心理学考试题目

人格心理学题目1 论述奥尔波特成熟人格所具备的6项基本条件并结合自身实际进行简要的分析。

错误!将自我感扩展到自身以外的人和活动①热情地与人交往，表达自己的亲密、同情、容忍;②具有情绪安全感和自我接纳感；③对生活有现实的知觉；④具有幽默感和自我洞察力;⑤具有统合的人生哲学简要分析：（结合实际,具体分析)2 孔子的“性相近，习相远"说明人格的形成受哪些因素的影响？它们之间存在怎样的关系？答：伟大的教育家、思想家孔子,不仅认识到人与人之间人格差异,而且探讨了影响人格形成的因素或条件，完善人格的方法与途径。

他已经认识到影响人格形成与发展的四种因素：①先天因素：在孔子的“性相近，习相远”中，他已经认识到先天因素是影响人格形成的第一个因素，同时也考虑到了后天环境教育的作用.②环境因素：孔子十分重视环境熏陶对人格形成与完善的作用，因此，他提倡“择邻处仁，见贤思齐，择善而从"等培育良好人格的方法。

③学习与教育因素：做为教育家,孔子十分重视学习与教育对人格形成与完善的作用，他主张“学而知之，学而不厌，敏以求之”。

④主观努力因素:依据孔子的教育思想与实践,影响人格发展的第四个因素是主观努力的因素.他认为,一个人的好坏,关键还在于他自己，取决于他是否发挥主观能动性，努力塑造自己。

3 简述艾森克三因素多层次理论艾森克的三个因素是：①外倾性 (extraversion)，它表现为内、外倾的差异；②神经质(neuroticism），它表现为情绪稳定性的差异;③精神质（psychoticism),它表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征艾森克把人格结构分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四个水平. 类型处于人格结构的最高层,由次级因素特质构成，特质又由习惯反应构成，而习惯反应又处于最底层的特定反应构成,这就是人格层次模型。

4 简述Jung分析心理学(1）人格动力:心灵能量—-守恒律与熵律 (可简述）（2)人格结构：—— a.意识 b。

人格心理学测试题及答案

人格心理学测试题及答案一、选择题1. 当你处于陌生环境中，你更倾向于：A. 迅速融入团体并交朋友B. 静静观察周围情况C. 独自行动，不依赖他人2. 在压力下，你通常会选择哪种方式来应对：A. 找朋友倾诉B. 通过运动或娱乐来释放压力C. 自己默默面对，不愿意给他人添麻烦3. 当你遇到一个挑战性任务时，你最有可能：A. 充满激情地投入其中B. 设定详细的计划并按部就班去完成C. 觉得有些不安，可能会先观望一下4. 在与他人合作时，你更喜欢扮演：A. 领导者的角色B. 团队协调者的角色C. 跟随者的角色5. 你最看重以下哪种品质：A. 坚持和毅力B. 同理心和关爱他人C. 智力和创造力二、综合题1. 描述一下你在面对困难时的应对方式。

请结合个人经历或实例进行说明，并分析你选择的原因。

2. 你认为人格特质对个人的发展和成功有多大影响？请结合心理学理论和研究进行论述。

3. 分析一下你在与他人合作时的角色偏好，并解释你的选择背后的原因。

4. 从人格心理学的角度来分析，一个人的行为是受遗传决定还是环境影响更大？请列举相关研究和证据进行支持。

5. 通过完成这个人格心理学测试，你对自己的个性和品质有了更深入的了解吗？请谈谈你的感受以及你对今后发展的思考。

答案：一、选择题1. B2. A3. C4. B5. B二、综合题1. 在面对困难时，我通常会选择跟朋友倾诉。

通过与朋友分享我的困惑和挑战，我可以得到情感上的支持和鼓励。

朋友的了解和建议会帮助我重新审视问题，并找到解决方案。

我选择这种方式是因为我相信人际关系的力量，相信通过与他人交流可以得到更多的视角和帮助。

2. 人格特质对个人的发展和成功有着重要的影响。

根据五大人格特质理论，包括外向性、神经质、宜人性、尽责性和开放性，这些特质与个体在不同情境下的表现、决策方式、人际关系等密切相关。

研究表明，具有积极人格特质的个体更有可能在职业发展和人际关系中取得成功。

例如，外向性与领导能力正相关，尽责性与工作表现正相关等。

人格心理学测试题及答案大全

人格心理学测试题及答案大全1. 题目：选择题测试问题：你在人际交往中如何表现？A. 热情活跃，善于与人沟通B. 内向害羞，不善于表达感情C. 外向开朗，但偶尔需要独处D. 坚持自己的观点，不轻易妥协答案：A、B、C、D各代表不同的人际交往风格。

请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。

2. 题目：填空题测试问题：你最看重的是什么？答案：________________________________________________________3. 题目：选择题测试问题：你面对压力时的应对方式是？A. 寻求帮助和支持B. 独自思考和解决问题C. 运动和放松自己D. 寻找娱乐和消遣的方式答案：A、B、C、D各代表不同的应对方式。

请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。

4. 题目：选择题测试问题：你对待失败的态度是？A. 积极反思教训，寻找改进方法B. 自责和消极情绪，难以从失败中走出C. 不在乎失败，认为机会总会有的D. 没有经历过失败，无法评价自己的态度答案：A、B、C、D各代表不同的对待失败的态度。

请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。

5. 题目：选择题测试问题：你如何管理自己的时间？A. 制定详细的时间计划表，严格执行B. 随性安排，根据当天的情况调整C. 经常拖延，导致事情堆积起来D. 不重视时间管理，随意安排答案：A、B、C、D各代表不同的时间管理方式。

请根据自己的实际情况选择符合自己特点的答案。

6. 题目：填空题测试问题：你认为自己最大的优点是什么？答案：________________________________________________________7. 题目：选择题测试问题：你在团队合作中的角色是？A. 领导者，善于组织和协调B. 贡献者，积极参与并发表意见C. 跟随者，倾听他人的意见并执行D. 独立工作者，喜欢独自完成任务答案：A、B、C、D各代表不同的团队合作角色。

人格心理学考试题及答案

人格心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为的主要动力是：A. 自我实现B. 社会认同C. 性与攻击D. 认知平衡答案：C2. 艾森克的人格维度理论中，神经质维度与以下哪种情绪状态相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 快乐答案：A3. 根据大五人格理论，开放性高的人倾向于：A. 喜欢常规B. 避免冒险C. 寻求新体验D. 重视传统答案：C4. 卡特尔的16种人格因素理论中，哪一个因素与社交能力相关？A. 社交性B. 稳定性C. 支配性D. 谨慎性答案：A5. 根据荣格的心理类型理论，内向思维型的人更倾向于：A. 依赖直觉B. 依赖感觉C. 依赖情感D. 依赖思考答案：D6. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D7. 根据奥尔波特的特质理论，共同特质是指：A. 个体特有的特质B. 文化中普遍存在的特质C. 群体特有的特质D. 社会中普遍存在的特质答案：B8. 根据艾森克的人格维度理论，外向性高的人倾向于：A. 社交B. 独立C. 谨慎D. 内向答案：A9. 根据霍兰德的职业兴趣理论，实际型的人更可能选择的职业是：A. 艺术家B. 工程师C. 教师D. 律师答案：B10. 在人格心理学中，自我效能感是指个体对自己完成特定任务的：A. 期望B. 能力C. 动机D. 情绪答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 根据弗洛伊德的理论，以下哪些是潜意识的内容？A. 被压抑的欲望B. 个人的记忆C. 社会规范D. 道德观念答案：A2. 艾森克的人格维度理论中，外向性维度包括哪些特质？A. 社交性B. 情绪稳定性C. 活力D. 冒险性答案：ACD3. 根据大五人格理论，以下哪些特质属于宜人性维度？A. 合作B. 同情C. 竞争D. 谨慎答案：AB4. 卡特尔的16种人格因素理论中，以下哪些因素与情绪稳定性相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 社交性D. 支配性答案：AB5. 根据荣格的心理类型理论，以下哪些是判断型的心理功能？A. 思考B. 感觉C. 直觉D. 情感答案：AD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的本我、自我和超我理论。

人格心理学的测试题及答案

人格心理学的测试题及答案人格心理学是心理学的一个重要研究领域，通过测试和评估个体的心理特征和行为模式，以了解和解释人的个性和心理状态。

下面是一些常见的人格心理学测试题及其答案，希望能够帮助读者更好地了解自己的人格特征。

测试题1：1. 当你面对新的挑战时，你的第一反应是：A. 感到紧张和不安B. 感到兴奋和充满期待C. 感到沮丧和无助D. 感到冷静和镇定2. 在社交场合中，你更倾向于：A. 主动与人交流，结交新朋友B. 静静地坐在一边，观察周围的人和事C. 尽量避免社交场合，不喜欢大群活动D. 只与自己熟悉的人交流，不喜欢结交新朋友3. 当你遇到挫折和困难时，你的反应是：A. 感到沮丧和放弃B. 寻求他人的帮助和支持C. 试图自己解决问题，不愿依赖他人D. 看作是一种挑战，寻找解决方案测试题2：1. 当你需要做一个决定时，你更多地依赖于：A. 直觉和个人感受B. 逻辑和分析C. 他人的建议和意见D. 过去的经验和教训2. 在工作中，你更倾向于：A. 独立工作，享受个人成就B. 与他人合作，共同完成任务C. 只关注自己的任务，不太关心团队D. 希望成为团队的领导和决策者3. 在处理冲突和矛盾时，你更多地采取：A. 追求和谐和妥协的态度B. 直言不讳，坚持自己的观点C. 避免冲突，保持中立和平静D. 需要时间来冷静思考并做出决策测试题3：1. 在平常的生活中，你更喜欢：A. 安静和独处的时刻B. 与朋友或家人共度的时光C. 参加社交活动和聚会D. 追求刺激和冒险的体验2. 当他人对你的意见和评价与自己的看法不一致时，你的反应是：A. 非常在意，尝试改变自己B. 尽量忽略他人的评价，坚持自己C. 需要时间来反思并了解对方的观点D. 其他人的意见和评价对自己没有影响3. 当你处于压力和工作负担过重时，你的反应是：A. 感到焦虑和压力山大B. 尽量寻求支持和解压的方式C. 试图独自应对，不愿向他人倾诉D. 理解并接受压力，寻找平衡和调整答案解析：测试题1：这个测试主要考察个体面对挑战、社交和抗挫折能力的倾向。

人格心理学考试试题及答案

人格心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构不包括以下哪一项？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：D2. 荣格的分析心理学理论中，人格类型包括以下哪一项？A. 内向型B. 外向型C. 感觉型D. 所有选项都是答案：D3. 根据艾森克的人格理论，神经质与以下哪种情绪状态有关？A. 抑郁B. 焦虑C. 兴奋D. 快乐答案：B4. 马斯洛的需要层次理论中，位于最底层的需要是什么？A. 自我实现B. 安全需要C. 归属和爱D. 生理需要答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 适应性答案：D6. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与以下哪一项关系最密切？A. 他人评价B. 自我实现C. 自我一致性D. 社会比较答案：C7. 以下哪一项不是人格障碍的特点？A. 持久性B. 内隐性C. 普遍性D. 适应不良答案：B8. 根据艾森克的人格维度，外向性与以下哪种行为倾向有关？A. 社交活跃B. 情绪稳定C. 思维开放D. 行为保守答案：A9. 根据奥尔波特的特质理论，以下哪一项不是特质的类型？A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 根源特质答案：C10. 以下哪一项不是人格发展的阶段？A. 口腔期B. 肛门期C. 潜伏期D. 社交期答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些，并举例说明。

答案：弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向作用等。

例如，压抑是指个体将不愉快的记忆或欲望排除在意识之外；投射是指个体将自己不接受的情感或欲望归咎于他人。

2. 描述大五人格理论中的五个维度，并简要说明每个维度的含义。

答案：大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质。

开放性指个体对新事物的接受度和创造力；责任心指个体的自律性和可靠性；外向性指个体的社交活跃度和能量水平；宜人性指个体的合作性和同情心；神经质指个体的情绪稳定性和焦虑倾向。

《人格心理学》考试试题及答案

《人格心理学》考试试题及答案
试题一：
问题：什么是人格心理学？
答案：人格心理学是研究个体的特质、行为和认知等因素在形成个体特定个性方面的学科。

试题二：
问题：列举人格心理学的主要研究方法。

答案：主要研究方法包括：问卷调查、实验研究、观察研究、个案研究、统计分析等。

试题三：
问题：人格心理学的两大研究重点是什么？
答案：人格心理学的两大研究重点是人格结构及其形成机制，以及人格与个体行为的关联性研究。

试题四：
问题：简述人格心理学在日常生活中的应用。

答案：人格心理学在日常生活中有广泛应用，包括招聘面试、婚恋配对、心理咨询等方面。

试题五：
问题：人格心理学对于个人发展的意义是什么？
答案：人格心理学研究可以帮助个体了解自己的人格特点及潜力，从而促进个人发展和内心的成长。

以上是《人格心理学》考试试题及答案的部分内容，供参考。

希望对同学们的学习有所帮助，祝各位考试顺利！。

人格心理学考试题及答案

人格心理学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的人格结构理论中，哪一部分是人格的核心？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我2. 根据艾森克的人格理论，神经质高的人倾向于：A. 情绪稳定B. 情绪不稳定C. 社交能力强D. 社交能力弱3. 荣格的分析心理学中，集体无意识指的是：A. 个人经历的总和B. 社会共有的无意识C. 个人无意识D. 社会无意识4. 马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要是：A. 安全需要B. 归属和爱需要C. 自我实现需要D. 生理需要5. 以下哪项不是人格特质理论中的五大人格特质？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪性6. 根据大五人格理论，以下哪项特质与领导力相关性最高？A. 外向性B. 责任心C. 开放性D. 宜人性7. 人格障碍通常是指：A. 人格特质的极端表现B. 人格特质的平均水平C. 人格特质的缺失D. 人格特质的多样性8. 以下哪项不是人格发展的影响因素？A. 遗传B. 环境C. 教育D. 年龄9. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青春期的主要危机是：A. 信任与不信任B. 自我同一性与角色混乱C. 勤奋与自卑D. 亲密与孤独10. 以下哪项不是人格测量的方法？A. 问卷调查B. 行为观察C. 心理测试D. 星座分析答案：1-5 A B B C D6-10 A B A B D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的人格结构理论。

2. 描述艾森克的人格维度理论，并解释其与人格特质的关系。

3. 解释马斯洛的需要层次理论，并举例说明。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述人格心理学在现代心理咨询和治疗中的应用。

2. 讨论人格特质与职业选择之间的关系，并给出实例。

结束语：人格心理学是心理学的一个重要分支，它涉及到对个体差异的深入研究。

通过本考试题，我们不仅考察了学生对人格心理学基本概念和理论的掌握，还考察了他们对这些理论在实际生活中的应用能力。

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人格心理学练习题一答案一.单项选择题（将正确答案填入下面的表格）1. 人格心理学是探究个体的( A )及其适应等领域的表现和规律的科学。

A.人格结构.动力.发展B人格评价C. 人格变态D.人格元素.组织.特质2.本我的活动遵循( A ) 。

A.快乐原则B.道德原则C.现实原则D.法律原则3.“从小看大，三岁知老”反映了人格的( A ) 。

A.稳定性B.生物性C.个别性D.整体性4.对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是（ A ）。

A.奥尔波特B. 卡特尔C.艾森克D. 艾里克森5.奥尔波特表达他对人格发展动力的看法用的概念为（ B ）A.自我统一性B.机能自主C.创造性自我D.统我6.弗洛伊德提到可以通过（ A ），了解无意识过程。

A.梦的解析B.谈话C.量表D.绘画7. 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（ D ）。

A.建构疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 个人中心疗法8. 艾森克把（ B）看做是神经质的神经生物学基础。

A、外周神经系统 B.自主神经系统 C.激素 D.神经递质9.能力特质在卡特尔的特质理论中属于（ D ）A.一般特质B. 共同特质C.表面特质D.根源特质10. 艾森克的人格结构中包括内外倾.精神质和（ A ）三个人格维度。

A.神经质B.宜人性C.聪慧性D.开放性11.对自己暗恋的人，也觉得对方也喜欢自己，在防御机制上属于( C )。

A.压抑B.合理化C.投射D.反向形成12.人格成分中不包括（A ）。

A.情绪过程B.气质C.性格D.能力13. 在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（ D ）。

A.与刺激有关B.与刺激无关C.在反应之前D.在反应之后14.主题统觉测验是可以了解（ B ）动机测验。

A.意识B.潜意识C.行为D.都不是。

15. 强调观察.模仿学习作用的行为的心理学家是（ B ）。

A.华生B.班杜拉C.罗杰斯D.斯金纳16.爱与人交往，喜欢热闹的气质类型是( B ) 。

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质17. 人格结构包括能力.气质.性格.自我和（A）。

A.需要动机及价值观B. 情绪C.外倾D.内倾18.人格中遗传占主导部分的是（ A ）。

A.气质B. 自我C. 性格D. 能力二、简答题1.简述人格的概念机包含的主要成分。

人格是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力.情绪需要.动机.兴趣.态度.价值观.气质.性格和体质方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，是个体在社会化过程中形成的给人以特色的心身组织。

2.什么是人格评鉴，涉及哪些变量？指在具体的条件下以系统的方式来收集有关人格的资料。

有系统的收集这个人或这些人的有关资料，涉及的变量很多。

所要收集的资料最起码要涉及下列四种变量：情境的性质.刺激的性质.指导语的性质和被试反应的性质。

收集到资料之后，还要根据资料进行评分.分析和解释，然后才有可能对一个人或许多人的人格特征作出评定。

3．简述人格的基本特征。

人格的结构性；人格的整体性；人格的稳定性；人格的独特性；人格的社会性4.什么是人格心理学，其主要研究内容是什么？人格心理学是探究个体的人格结构.动力.发展及其适应等领域的表现和规律的科学，包括理论研究和应用研究。

作为心理学的一个分支学科，人格心理学是当代心理学学科体系中唯一从整体上探讨人的认知.需求.感情.意志和行为的复杂组织的一门学科，也是唯一系对人性进行探讨的心理学学科。

5.弗洛伊德人格理论中人格的发展经历了哪些阶段？口唇期，0-1岁；肛门期，1-3岁；性器期，3-6岁；潜伏期，，7岁至青春期；生殖期，青春期以后。

6.什么是自我防御机制？弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些？个体所采取的非理性的方法和手段来降低或解除焦虑等消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为自我防御机制。

包括：压抑.投射.文饰.反向作用.升华.转移.退行等。

7.简述弗洛伊德与奥尔波特对人格动力看法及其差异弗洛伊德认为人格的动力源自于人自身的本能和焦虑。

本能是来自生物体内部的一种固有的驱力，本能分为两类：生的本能和死的本能。

焦虑是一种由紧张.不安.焦急.忧虑.惊恐等交织在一起的情绪体验，当本能需求无法在现实世界获得即时的满足，那么个体便会产生焦虑体验。

焦虑本身会起到一种动力的作用。

同时，焦虑也起到对人的行为的控制和引导作用。

奥尔波特认为人的行为是反应性和前摄性的，绝大多数人是受当前动机而不是过去事件的驱使。

奥尔波特用机能自主这个概念来表达他对人的动机的看法，机能自主指成人的多种多样的动机，是自足的.产生于以往系统，但独立于他们的现有系统。

一个成人现在进行的这一行为的原因，不是他原来要去行动的那些原因，过去的动机与现在的动机并没有机能上的联系。

8.简述荣格对心理类型的划分。

荣格把个体人格结构看作精神，在与外部世界互动的过程中，人们的精神有两种态度外倾和内倾。

荣格还提出四种思想功能( functions of thought)，分别是感觉.思维.情感和直觉，根据这四种思想功能与两种态度类型相组合，构成了八种机能人格类型。

9.奥尔波特提出统我发展经历哪些阶段？包括八个阶段：躯体我的感觉；自我同一性的感觉；自尊的感觉；自我扩展的感觉；自我意象的感觉；自我理智调适的感觉；.统我追求显露；知者自我显露。

10.简述卡特尔的人格结构理论。

卡特尔认为人格的基本结构元素是特质，因此特质结构也就是人格结构。

他认为人格特质可以区分为如下几类：共同特质与个别特质；表面特质和根源特质；根源特质中又可分为体质特质和环境铸造特质；能力特质.气质特质和动力特质。

三、论述题1.影响人格的生物学因素有哪些？他们是如何对人格产生影响的。

人格与生理过程之间具有密切关系表现在以下方面。

1）人格的遗传性：是指个体的行为模式如何通过基因的编码，由父母传给子女的。

大量的孪生研究和收养研究都有力地说明了遗传几乎在人格机能的各个方面都有重要作用。

人格的分子遗传学进一步从微观层面鉴别对人格产生重要遗传影响的具体基因或基因组合，发现基因主要是通过大脑中的神经递质系统来影响人格的。

2）脑的不同部分一般与人格的特定方面相联系，但同时不同脑区之间又相互影响。

通过脑损伤.脑刺激和脑成像技术的研究发现，脑的局部受伤会导致人格和行为的改变。

人们发现大脑的不对称性与人类的人格具有密切的关系。

杏仁核对于情绪情境中产生的行为变化.自主变化和激素变化都非常的重要，并也可能促进了情绪的认知加工继而影响人格。

3）神经递质及生物激素等对人格中的气质产生的影响。

影响人格的神经递质主要是生物原胺类递质，包括多巴胺.5-羟色胺等。

生物激素是指生物体的特定细胞分泌的一类调节性物质，如性激素.甲状腺素等。

同时人格还与生化酶（单胺氧化酶）的水平有关。

人格与这些生化物质之间的关系不是简单的一一对应的关系，人格特质可能是单胺与激素共同作用的结果。

4）进化论心理学家们依据人类机能与数百万年来物种对面临的适应性问题所采用的进化了的解决办法的关系，来寻求对人格差异的理解，包括择偶.嫉妒等方面的性别差异。

2.当代人格心理学的研究取向有哪些，优缺点是什么？临床研究.相关研究与实验研究。

临床研究的优点，这种方法提供了一个机会，使我们可以了解到一个活生生个体的心理与行为活动，获得大量有关的信息资料。

由此，可以诱发我们的直觉，洞察其人格的本质特点，提出有关前因后果的种种假设与定性的分析。

临床方法缺点：由于以特殊的个体为研究对象，强于质的综合判断，弱于量的分析比较，且难以直接引出普遍性的结论，而容易产生以偏概全的结论。