分数加减法运算分层作业训练
小学分数加减法练习题
小学分数加减法练习题简介：小学阶段是孩子们学习数学知识的起点，而分数加减法是其中的重要内容之一。
通过练习分数加减法题，孩子们可以增强对分数运算的理解，巩固基础的计算技巧。
本文将提供一些小学分数加减法练习题，帮助孩子们更好地掌握这一知识点。
一、分数的加法练习题：1. 将1/4和3/8相加，写出结果。
2. 将2/3和4/9相加，写出结果。
3. 将5/6和2/5相加，写出结果。
4. 将3/10和7/15相加，写出结果。
5. 将4/5和1/2相加，写出结果。
二、分数的减法练习题：1. 将3/4减去1/2，写出结果。
2. 将5/6减去2/3，写出结果。
3. 将2/3减去1/4，写出结果。
4. 将4/5减去3/10，写出结果。
5. 将7/8减去2/5，写出结果。
三、混合运算练习题：1. 将1/4加上3/8，再减去1/2，写出结果。
2. 将2/5减去1/8，再加上3/10，写出结果。
3. 将3/4乘以2/3，再减去1/2，写出结果。
4. 将5/6减去1/3，再乘以4/5，写出结果。
5. 将1/2加上3/4，再乘以2/3，写出结果。
练习题答案：一、分数的加法练习题答案：1. 1/4 + 3/8 = 5/82. 2/3 + 4/9 = 10/93. 5/6 + 2/5 = 37/304. 3/10 + 7/15 = 13/305. 4/5 + 1/2 = 18/10二、分数的减法练习题答案：1. 3/4 - 1/2 = 1/42. 5/6 - 2/3 = 1/63. 2/3 - 1/4 = 5/124. 4/5 - 3/10 = 7/105. 7/8 - 2/5 = 29/40三、混合运算练习题答案：1. (1/4 + 3/8) - 1/2 = 3/82. (2/5 - 1/8) + 3/10 = 41/803. (3/4 × 2/3) - 1/2 = 1/44. (5/6 - 1/3) × 4/5 = 7/155. (1/2 + 3/4) × 2/3 = 5/6结语：通过以上的分数加减法练习题，孩子们可以提高对分数的运算理解和计算技巧。
分数加减法练习题汇总及答案
分数加减法练习题汇总及答案一、同分母分数加减法1、 3/5 ＋ 1/5 ＝答案：4/5解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
3 ＋ 1 ＝ 4，所以结果是 4/5。
2、 7/8 3/8 ＝答案：4/8 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
7 3 ＝ 4，所以结果是 4/8，约分后为 1/2。
3、 5/9 ＋ 2/9 ＝答案：7/9解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
5 ＋ 2 ＝ 7，所以结果是 7/9。
4、 11/12 5/12 ＝答案：6/12 ＝ 1/2解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
11 5 ＝ 6，所以结果是 6/12，约分后为 1/2。
5、 4/7 ＋ 2/7 ＝答案：6/7解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
4 ＋ 2 ＝ 6，所以结果是 6/7。
6、 9/10 7/10 ＝答案：2/10 ＝ 1/5解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
9 7 ＝ 2，所以结果是 2/10，约分后为 1/5。
二、异分母分数加减法1、 1/2 ＋ 1/3 ＝答案：5/6解析：先通分，2 和 3 的最小公倍数是 6，1/2 通分后为 3/6，1/3 通分后为 2/6，3/6 ＋ 2/6 ＝ 5/6。
2、 3/4 1/6 ＝答案：7/12解析：先通分，4 和 6 的最小公倍数是 12，3/4 通分后为 9/12，1/6 通分后为 2/12，9/12 2/12 ＝ 7/12。
3、 2/3 ＋ 3/5 ＝答案：19/15解析：先通分，3 和 5 的最小公倍数是 15，2/3 通分后为 10/15，3/5 通分后为 9/15，10/15 ＋ 9/15 ＝ 19/15。
4、 5/6 2/9 ＝答案：11/18解析：先通分，6 和 9 的最小公倍数是 18，5/6 通分后为 15/18，2/9 通分后为 4/18，15/18 4/18 ＝ 11/18。
5、 4/7 ＋ 1/3 ＝答案：19/21解析：先通分，7 和 3 的最小公倍数是 21，4/7 通分后为 12/21，1/3 通分后为 7/21，12/21 ＋ 7/21 ＝ 19/21。
分数加减法练习题(打印版)脱式
分数加减法练习题（打印版）脱式一、分数加法1. 计算下列分数的和：\( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} \)2. 计算下列分数的和：\( \frac{3}{4} + \frac{2}{5} \)3. 计算下列分数的和：\( \frac{5}{6} + \frac{7}{12} \)4. 计算下列分数的和：\( \frac{2}{7} + \frac{3}{14} \)5. 计算下列分数的和：\( \frac{4}{9} + \frac{5}{18} \)二、分数减法1. 计算下列分数的差：\( \frac{7}{8} - \frac{3}{8} \)2. 计算下列分数的差：\( \frac{9}{10} - \frac{1}{5} \)3. 计算下列分数的差：\( \frac{11}{12} - \frac{5}{12} \)4. 计算下列分数的差：\( \frac{13}{15} - \frac{2}{15} \)5. 计算下列分数的差：\( \frac{17}{20} - \frac{7}{20} \)三、混合加减法1. 计算下列混合分数的和与差：\( \frac{1}{3} + \frac{2}{5} - \frac{1}{15} \)2. 计算下列混合分数的和与差：\( \frac{4}{7} + \frac{3}{14} - \frac{2}{7} \)3. 计算下列混合分数的和与差：\( \frac{5}{8} + \frac{7}{16} - \frac{3}{8} \)4. 计算下列混合分数的和与差：\( \frac{6}{11} + \frac{5}{22} - \frac{3}{11} \)5. 计算下列混合分数的和与差：\( \frac{7}{13} + \frac{8}{26} - \frac{5}{13} \)请同学们仔细计算，注意分数的通分和约分，以确保结果的准确性。
分数加减混合运算40题
分数加减混合运算40题前言分数是数学中一个常见的概念。
在实际生活中，我们常会遇到要进行分数加减混合运算的情况。
本文将提供一套包含40个题目的练习，以帮助读者练习分数加减混合运算。
练习题以下是40个分数加减混合运算的练习题，请使用笔和纸来计算：1.$1\\frac{2}{3}-\\frac{1}{4}$2.$\\frac{5}{6}+3\\frac{1}{2}$3.$2\\frac{3}{4}-\\frac{1}{2}$4.$3\\frac{1}{8}+\\frac{2}{5}$5.$\\frac{7}{10}-4\\frac{2}{5}$6.$1\\frac{1}{3}-\\frac{2}{3}$7.$\\frac{5}{6}+2\\frac{1}{2}$8.$3\\frac{1}{4}-\\frac{2}{3}$9.$2\\frac{2}{3}+\\frac{3}{4}$10.$\\frac{3}{8}-1\\frac{1}{4}$11.$\\frac{1}{2}+4\\frac{1}{3}$12.$2\\frac{1}{4}-\\frac{4}{5}$13.$3\\frac{2}{3}+\\frac{5}{6}$14.$4\\frac{1}{2}+\\frac{7}{10}$15.$\\frac{3}{4}-2\\frac{1}{8}$16.$\\frac{1}{3}+3\\frac{1}{2}$17.$1\\frac{1}{8}-\\frac{2}{3}$18.$\\frac{4}{5}+3\\frac{1}{4}$19.$2\\frac{1}{6}-\\frac{1}{2}$20.$3\\frac{1}{2}+\\frac{4}{5}$21.$\\frac{1}{2}-1\\frac{1}{3}$22.$3\\frac{3}{4}-\\frac{1}{4}$23.$4\\frac{1}{5}+\\frac{1}{2}$24.$5\\frac{1}{3}-\\frac{5}{6}$25.$1\\frac{2}{5}-\\frac{3}{8}$26.$\\frac{3}{5}-1$27.$\\frac{7}{8}+5\\frac{1}{4}$28.$3\\frac{2}{3}-\\frac{2}{3}$29.$2\\frac{1}{5}+\\frac{3}{4}$30.$1\\frac{3}{4}-3\\frac{2}{3}$31.$\\frac{2}{3}-1\\frac{1}{8}$32.$\\frac{4}{5}+3\\frac{3}{4}$33.$4\\frac{1}{5}-\\frac{3}{4}$34.$2\\frac{1}{8}+\\frac{2}{3}$35.$\\frac{7}{8}-2\\frac{1}{3}$36.$1\\frac{1}{2}-\\frac{1}{3}$37.$3\\frac{3}{4}+\\frac{2}{5}$38.$2\\frac{1}{2}-\\frac{7}{8}$39.$1\\frac{5}{6}-\\frac{3}{4}$40.$\\frac{1}{4}+2\\frac{1}{2}$参考答案以下是40个分数加减混合运算的参考答案：1.$1\\frac{5}{12}$2.$4\\frac{1}{3}$3.$2\\frac{1}{4}$4.$3\\frac{21}{40}$5.$-3\\frac{1}{5}$6.$\\frac{1}{3}$7.$3\\frac{1}{3}$8.$2\\frac{5}{12}$9.$3\\frac{5}{12}$10.$-1\\frac{7}{32}$11.$4\\frac{5}{6}$12.$1\\frac{3}{20}$13.$4\\frac{7}{9}$14.$5\\frac{1}{5}$15.$-\\frac{11}{32}$16.$3\\frac{5}{6}$17.$\\frac{5}{24}$18.$4\\frac{9}{20}$19.$1\\frac{1}{12}$20.$4\\frac{3}{10}$21.$-\\frac{5}{6}$22.$3\\frac{1}{2}$23.$4\\frac{31}{40}$24.$4\\frac{5}{9}$25.$1\\frac{13}{40}$26.$-\\frac{2}{5}$27.$6\\frac{1}{8}$28.$3\\frac{1}{3}$29.$2\\frac{11}{20}$30.$-1\\frac{11}{12}$31.$\\frac{1}{8}$32.433.$3\\frac{7}{20}$34.$2\\frac{7}{24}$35.$-\\frac{11}{24}$36.$1\\frac{1}{6}$37.$4\\frac{39}{40}$38.$1\\frac{5}{8}$39.$1\\frac{1}{12}$40.$2\\frac{3}{4}$结语本文提供了40个分数加减混合运算的练习题目和参考答案，希望对读者有所帮助。
52分数加减混合运算分层作业-2023-2024学年数学五年级下册
(1) 表示：( )。
(2)这个圆形花圃还剩下( )没有种植植物。
10．已知 ， ， ，……照这样写下去， （）。
11．计算，能简便的要简便计算。
12．水果店运来了苹果 吨，运来橘子 吨，运来的梨的质量比苹果和橘子的总质量少 吨，运来梨多少吨？
5.2 分数加减混合运算
1．某商店5月份的利润是 万元，比4月份多 万元，该商店这两个月的利润一共是（）万元。
A． B． C． D．
2．计算时， 采用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．乘法结合律D．乘法分配律
3．一条彩带，第一天用了全长的 ，比第二天多用了全长的 ，第三天用了全长的 ，三天一共用了这条彩带的几分之几？列式如下，算式中的 表示的是（）。
参考答案
1．A
【分析】根据“某商店5月份的利润是 万元，比4月份多 万元”，用5月份的利润减去5月份比4月份多的利润即可求出4月份的利润，再将4、5两月的利润相加即可求得两个月的总利润。
【详解】
＝
＝ （万元）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查分数加、减法的实际应用。
2．B
【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变。
13．超市有一批大米，第一天卖出 吨，第二天卖出 吨，第三天卖出的比前两天卖出的总和少 吨。第三天卖出多少吨？
14．工人叔叔修一条铁路，第一天修了全长的 ，第二天比第一天少修了全长的 。还剩下这条铁路的几分之几没有修？
15．今年2月，一批共享电动车投放到了乐乐的家乡。其中老城区投放共享电动车的数量占总数量的 ，新城区投放的数量比老城区多占总数量的 ，其余的投放到工业园区。工业园区投放的共享电动车的数量占总数量的几分之几？
分数加减法混合运算练习题
分数加减法混合运算练习题一、基础练习（单一运算）1. 计算：3/4 + 1/2 =2. 计算：5/6 - 1/3 =3. 计算：2/5 + 3/10 =4. 计算：7/8 - 1/4 =5. 计算：4/9 + 3/12 =6. 计算：2/7 - 1/5 =7. 计算：5/6 + 1/4 =8. 计算：3/5 - 2/6 =9. 计算：1/3 + 3/4 =10. 计算：7/8 - 1/2 =二、综合练习（多种运算）1. 计算：1/2 + 3/8 - 1/4 =2. 计算：2/3 - 1/6 + 2/5 =3. 计算：3/4 + 5/6 - 2/3 =4. 计算：1/4 - 1/8 + 3/5 =5. 计算：2/3 + 1/2 - 1/6 =6. 计算：5/6 - 1/3 + 2/5 =7. 计算：3/4 + 2/5 - 1/6 =8. 计算：4/5 - 2/3 + 1/4 =9. 计算：1/3 + 2/5 - 1/6 =10. 计算：5/8 - 1/4 + 3/6 =三、挑战练习（较复杂的运算）1. 计算：1/2 - (1/3 + 1/4) =2. 计算：2/3 + (1/6 - 2/5) =3. 计算：(1/4 + 1/8) - 3/5 =4. 计算：(3/5 - 1/3) + 2/7 =5. 计算：2/5 - (1/6 + 3/8) =6. 计算：3/7 + (2/5 - 1/6) =7. 计算：(1/4 + 2/5) - 1/3 =8. 计算：(3/5 - 1/2) + 1/6 =9. 计算：(1/3 + 1/6) - 2/5 =10. 计算：(2/3 - 1/4) + 1/8 =四、应用题1. 爸爸买了 3/5 千克的苹果，妈妈又买了 2/3 千克的苹果，他们家一共买了多少千克的苹果？2. 一个大水桶里有 4/5 升的水，小明倒进去 1/4 升的水，还剩下多少升的水？3. 小华花了自己存的 3/4 的零花钱，向爸爸借了 1/6 的零花钱，她一共有多少零花钱？4. 小明的玩具车走了7/8 米，他又走了2/5 米，他一共走了多少米？5. 小梅从冰箱里拿出了 2/3 千克的牛奶，她倒了 1/4 千克的牛奶在玻璃杯里，还剩下多少千克的牛奶？以上是分数加减法混合运算的练习题，请根据题目计算出准确的结果，并作自己的解答。
分数加减法运算及练习题(带负数)
分数加减法运算及练习题（带负数）介绍在数学中，分数是一种表示一个整体中的一部分的数。
分数可以进行加法和减法运算，包括带负数的情况。
本文档将介绍分数加减法运算的基本原理，并提供一些练题供练。
分数加法分数加法的基本原理是将两个分数相加，得到一个新的分数结果。
下面是分数加法的步骤：1. 确保两个分数的分母相等。
如果分母不相等，就需要找到一个公共分母，然后将两个分数的分子乘以相应的倍数，使得分母相等。
2. 将两个分数的分子相加，得到一个新的分子。
3. 保持分母不变。
4. 简化分数，如果有必要。
下面是一个分数加法的例子：1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12分数减法分数减法的基本原理是将一个分数从另一个分数中减去，得到一个新的分数结果。
下面是分数减法的步骤：1. 确保两个分数的分母相等。
如果分母不相等，就需要找到一个公共分母，然后将两个分数的分子乘以相应的倍数，使得分母相等。
2. 将一个分数的分子减去另一个分数的分子，得到一个新的分子。
3. 保持分母不变。
4. 简化分数，如果有必要。
下面是一个分数减法的例子：3/4 - 1/6 = 9/12 - 2/12 = 7/12练题请计算以下分数的加法和减法，并简化结果：1. 1/2 + 1/32. 3/4 + 2/53. 2/3 - 1/44. 5/6 - 1/85. 3/5 + (-1/5)6. (-2/3) - (-1/4)提示：在计算过程中，注意分母的处理和结果的简化。
参考答案1. 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/62. 3/4 + 2/5 = 15/20 + 8/20 = 23/203. 2/3 - 1/4 = 8/12 - 3/12 = 5/124. 5/6 - 1/8 = 20/24 - 3/24 = 17/245. 3/5 + (-1/5) = 3/5 - 1/5 = 2/56. (-2/3) - (-1/4) = (-8/12) - (-3/12) = -5/12希望以上内容对您有所帮助！如果您有其他问题，请随时提问。
分数加减法运算分层作业训练
2.4. 分数的加减法[教学目标]1．掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．会进行分数的加减混合运算。
3．能利用运算律进行分数加减运算，培养运算技巧，提高运算能力。
[教学重点]1．分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．分数的加减混合运算 [教学难点]1．分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．分数混合运算时，适当的简便方法的选择。
[课内反馈练习] 1．计算：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）（1）327318- （2）953945- （3）10713-2．计算（会进行分数的加减混合运算）（1） 15411033518+- （2）)13521710(13511+-[分层练习题]A 层： 1. 计算：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）（1）7325- （2）3744-（3）14111725- （4 ） 432317-2．计算：（会进行分数的加减混合运算）（1）5215436112-- （2）3111432315--（3） 121143311+- （4）215211018+-3.一辆助动车油箱中原有油533升，用去了431升后，还剩多少升油？B 层： 1．填空：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）（1）411323-= ， （2）7325-= （3）413116-= ， （4）652524-= ，2．（选择题）计算：=--524112A ．2071 B. 207 C. 2013 D. 20131（1）1214533433+-4．用两种方法计算：（会进行分数的加减混合运算）（1）211854216-- (2) 9429537310--5．列式计算：（会进行分数的加减混合运算）（1）216减去一个数等于313与212的和，这个数是多少？（2）一个数减去652的差比311少21，这个数是多少？C 层： 1．（通过分数加减运算，培养运算技巧，提高运算能力） （1）想一想，填一填。
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2.4. 分数的加减法
[教学目标]
1．掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．会进行分数的加减混合运算。
3．能利用运算律进行分数加减运算，培养运算技巧，提高运算能力。
[教学重点]
1．分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．分数的加减混合运算 [教学难点]
1．分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
2．分数混合运算时，适当的简便方法的选择。
[课内反馈练习] 1．计算：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）
（1）327318- （2）9
53945- （3）107
13-
2．计算（会进行分数的加减混合运算）
（1） 15411033518+- （2）)13
5
21710(13511+-
[分层练习题]
A 层： 1. 计算：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）
（1）7325- （2）37
4
4-
（3）14
111725- （4 ） 43
2317-
2．计算：（会进行分数的加减混合运算）
（1）5215436112-- （2）3
1
11432315--
（3） 121143311+- （4）2
1
5211018+-
3.一辆助动车油箱中原有油533升，用去了4
3
1升后，还剩多少升油？
B 层： 1．填空：（掌握分数部分不够减，从整数部分取1的带分数的减法。
）
（1）411323
-= ， （2）73
25-= （3）413116-= ， （4）6
5
2524-= ，
2．（选择题）计算：=--5
2
4112
A ．2071 B. 207 C. 2013 D. 20
131
（1）12
1
4533433+-
4．用两种方法计算：（会进行分数的加减混合运算）
（1）211854216-- (2) 9
4
29537310--
5．列式计算：（会进行分数的加减混合运算）
（1）216减去一个数等于313与2
1
2的和，这个数是多少？
（2）一个数减去652的差比311少2
1
，这个数是多少？
C 层： 1．（通过分数加减运算，培养运算技巧，提高运算能力） （1）想一想，填一填。
=-211 ， =-3121 ， =-41
31 ，
=-5141 ， =-6
1
51 ，…… （2）你有什么启发吗？请你计算：
901
7215614213012011216121+
+++++++
（3）请你在理解的基础上，继续计算：
1024
1101614813412211+++++Λ。