学高二地理+流域综合治理与开发以田纳西河流域为例+课件(湘教版必修)-课件
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湘教版高中地理必修三第二章第3节《流域综合治理与开发--以田纳西河流域为例》课件(共106张PPT)
一、田纳西河流域的基本概况
2、地形：
山地丘陵
丘陵 田纳西河流域示意图
一、田纳西河流域的基本概况
2、地形：
冲积平原
山地丘陵
丘陵
田纳西河流域示意图
一、田纳西河流域的基本概况
2、地形： 多山，地形起伏大
冲积平原
山地丘陵
丘陵
田纳西河流域示意图
一、田纳西河流域的基本概况
3、气候：
40°N 30°N
一、田纳西河流域的基本概况
田纳西河发源于美国阿巴拉契亚山脉的西坡， 是密西西比河的支流俄亥俄河的最大支流。
密西西比河
俄亥俄河
田纳西河
干流
一级支流
二级支流
一、田纳西河流域的基本概况
4、水系水文：
一、田纳西河流域的基本概况
4、水系水文：
探究：根据图 示，结合田纳西河 流域的地形、气候 特征，分析田纳西 河的水系水文特征。
一、田纳西河流域的基本概况
良好
19世纪后期：
掠夺式开发 人口激增
生态环境 和社会问题
流域19世纪后期的开发及其后果
原因
问题
后果
流域19世纪后期的开发及其后果
原因
问题
后果
长期高强度 种植棉花
流域19世纪后期的开发及其后果
原因
问题
后果
长期高强度 种植棉花
土地退化
流域19世纪后期的开发及其后果
原因
问题
后果
长期高强度 种植棉花
长期高强度 种植棉花
土地退化
老棉花带 衰落
扩大耕地和获取 炼铜用的木炭
植被坡坏
水土流失， 生态环境恶化
流域19世纪后期的开发及其后果
湘教版高中地理必修三第二章第3节《流域综合治理与开发--以田纳西河流域为例》课件(共44张PPT)
理 条
地形： 上游山地丘陵、中游丘陵、 下游冲积平原，地势低平
件
频 排水不畅 发
资源： 水能、煤、石油、金属矿
人文地理 人口激增 掠夺式开发
条件：
经济贫困落后
பைடு நூலகம்
2021/1/19
土地退化、植被破坏、 环境污染
三、田纳西河流域的综合治理与开发
1933年5月，美国成立田纳西河流域管理局
2021/1/19
历史上，田纳西河流域开发较早，18世纪下半 叶就有较为发达的农业，盛产棉花、马铃薯和 蔬菜。但是因为人口较少，人类活动对自然环 境的影响不大，整个流域山清水秀，森林繁茂， 19世纪后期，流域内人口激增，开始对流域内 的资源进行大规模的掠夺式开发，带来一系列 生态环境与社会问题。
2021/1/19
5.流域的早期开发及其后果
2021/1/19
分水岭所包围的田纳西河集水区
俄亥俄河
2021/1/19
田纳西河 田纳西河流域示意图
二、治理前的田纳西河流域
1.位置:
40°N
30°N
距墨西哥湾不远
中 低 纬 度 美国东南部
2021/1/19
2.气候: 亚热带季风性湿润气候，降水丰沛 冬春多雨，夏秋降水较少
40°N 30°N
2021/1/19
2021/1/19
坡地 平原 电厂附近 山地 水库
栽培果树、蔬菜 种植玉米、棉花、大豆 发展温室蔬菜 植树造林，发展林业和畜牧业 发展渔业
启示： 1、根据当地自然条件选择种植农作物； 2、充分利用当地资源，变废为宝； 3、发展林业，治理水土流失，改善生态环境。
（2）目前，洞庭湖正在进行退田还湖、移民建镇的综 合治理工程，在耕地减少的情况下，我们应该怎么办？
湘教版地理必修三第二章第三节《流域综合治理与开发---以田纳西河为例》课件 (共36张PPT)
下冷湿气流长驱直入，沿途又接纳五大湖潮湿空 气，直抵阿山西坡，受阿山地形抬升，形成较多 降水；南下冷湿气流与北上暖湿气流相遇形成锋 面雨； (3) 气候 2.夏季时田纳西河位于东南季风的背风坡，降水较 —— 亚热带季风性湿润气候： 少，但因阿山低矮，地形阻滞作用不太明显，故 温暖湿润，冬春多雨，夏秋降水较少 夏秋季节降水略少于冬季，全年降水相对均匀。
上游——山地丘陵 利：水力资源丰富； 弊：陆路交通不便， 中游——丘陵 下游——冲积平原 河流航运作用突出。
从地理位置、地形、气候、 活动 河流、资源等角度，分析田纳西 河流域的自然地理特征。 田纳西河冬季多雨，夏季少雨的原因总结 1.（田纳西河发源于阿巴拉契亚山脉西坡，中上游河段基本流经阿
巴拉契亚山脉西北侧的河谷平原，该河冬季主要补给水源应来自阿 山西北坡的降水，因中部平原南北畅通，）冬季时北冰洋南
思考
优点：水系发达，支流众多，Байду номын сангаас量丰富，部分可通航， 并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区。 缺点：落差较大；水量很不稳定。
(1)田纳西河的水系和水文特征对航运有什么影响？
(2) 怎样才能改善田纳西河的航运条件？
将修水库与船闸结合
活动
(1)田纳西河流域的降水与当地洪水有什么关系？
(2)田纳西河流域的地形特征，对洪水泛滥是否有 加剧作用？
(2) 说一说，你的家乡有哪些重要的工
业部门？确定工业项目的依据是什么？
田纳西河流域
综合治理与开发
(1) 成立田纳西河流域管理局； (2)水资源综合开发(治理核心) ——梯级开发 (3) 电力先行，发展高耗能工业，并不断 进行产业结构优化调整，形成工业走廊；
田纳西河流域水电、火电、核电大规模发 展，流域内水电站、火电站和核电站众多，构 成了美国最大的电力能源基地。
湘教版高中地理必修三第二章第3节《流域综合治理与开发--以田纳西河流域为例》课件(共28张PPT)
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
4. 自然资源 煤、铁、磷、铜、铅锌等
煤矿 铁矿 磷矿
位置：美国东南部、距墨西哥湾不远
流
地势起伏大,多山
航运重要
域 地形：上游山地丘陵、中游丘陵、
自
下游冲积平原，地势低平
然 地
气候：亚热带季风气候，温暖湿润
排水不畅 洪 水量大 涝
理
降水集中在冬春季节
水量不稳
频
条 件
河流:
落差大 ,水量大,水量不稳
2、充分利用当地资源，变废为宝；
3、发展林业，治理水土流失，改善生 态环境。
在环保方面，当地政府做了哪 些工作？效果如何？
重视环境保护工作。最初主要是结合水利 工程 进行灭蚊防疟、植树造林、保持水土； 后来又在矿区土地复垦和城市垃 圾 处理 等 方面作出了很大努力。提高环境质量、促 进旅游业的发展。
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
高中地理第二章第三节流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例课件湘教版必修
高中地理第二章第三节流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例精品课件湘教版必修
流域综合治理与开发概述田纳西河流域的概况田纳西河流域的综合治理与开发田纳西河流域治理与开发的经验与启示案例分析
contents
目录
01
流域综合治理与开发概述
流域综合治理与开发是指对某一特定流域内的自然资源、环境、经济和社会条件进行全面规划、管理和改善，以实现该流域的可持续发展。
它涉及多个领域，包括水文、地质、生态、环境、农业、工业和城市发展等，需要政府、企业和公众等多方参与。
制定科学规划
加强法制建设
推进科技创新
加强国际合作
01
02
03
04
在流域综合治理与开发前，需要制定科学、全面的规划，明确目标、任务和措施。
制定相关法律法规，规范流域资源开发和环境管理行为，保障治理与开发的顺利实施。
加强科技创新，推广先进技术和管理经验，提高流域治理与开发的效率和效益。
积极参与国际合作，引进国外先进技术和管理经验，共同推进流域治理与开发事业。
02
田纳西河流域的概况
田纳西河流域位于美国东南部，发源于阿巴拉契亚山脉西坡，流经密西西比河平原，注入俄亥俄河。
地理位置
地形地貌
气候条件
流域内以山地、丘陵为主，地势起伏较大，河谷狭窄。
黄河流域是中国北方最重要的河流之一，拥有丰富的水资源和广阔的流域面积。在综合治理与开发方面，黄河流域采取了多种措施，包括水土保持、水资源开发、水污染治理等。这些措施的实施，不仅提高了流域的生态环境质量，还促进了流域的经济社会发展。
珠江流域是中国南方最重要的河流之一，拥有丰富的水资源和广阔的流域面积。在综合治理与开发方面，珠江流域采取了多种措施，包括水土保持、水资源开发、水污染治理等。这些措施的实施，不仅提高了流域的生态环境质量，还促进了流域的经济社会发展。
流域综合治理与开发概述田纳西河流域的概况田纳西河流域的综合治理与开发田纳西河流域治理与开发的经验与启示案例分析
contents
目录
01
流域综合治理与开发概述
流域综合治理与开发是指对某一特定流域内的自然资源、环境、经济和社会条件进行全面规划、管理和改善，以实现该流域的可持续发展。
它涉及多个领域，包括水文、地质、生态、环境、农业、工业和城市发展等，需要政府、企业和公众等多方参与。
制定科学规划
加强法制建设
推进科技创新
加强国际合作
01
02
03
04
在流域综合治理与开发前，需要制定科学、全面的规划，明确目标、任务和措施。
制定相关法律法规，规范流域资源开发和环境管理行为，保障治理与开发的顺利实施。
加强科技创新，推广先进技术和管理经验，提高流域治理与开发的效率和效益。
积极参与国际合作，引进国外先进技术和管理经验，共同推进流域治理与开发事业。
02
田纳西河流域的概况
田纳西河流域位于美国东南部，发源于阿巴拉契亚山脉西坡，流经密西西比河平原，注入俄亥俄河。
地理位置
地形地貌
气候条件
流域内以山地、丘陵为主，地势起伏较大，河谷狭窄。
黄河流域是中国北方最重要的河流之一，拥有丰富的水资源和广阔的流域面积。在综合治理与开发方面，黄河流域采取了多种措施，包括水土保持、水资源开发、水污染治理等。这些措施的实施，不仅提高了流域的生态环境质量，还促进了流域的经济社会发展。
珠江流域是中国南方最重要的河流之一，拥有丰富的水资源和广阔的流域面积。在综合治理与开发方面，珠江流域采取了多种措施，包括水土保持、水资源开发、水污染治理等。这些措施的实施，不仅提高了流域的生态环境质量，还促进了流域的经济社会发展。
课件湘教版必修流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例PPT课件_优秀版
支流多，流程长。 要求各个部门提出可行性方案，来开发与治理田纳西河流域，并保证流域实现社会、经济和生态的可持续发展。
themegallery. 、铜、锌、云母等，利于发展 、 水文特征：水量丰富，流量季节变化大，汛期为12月到次年4月中旬，无结冰期。
影响 利：水系发达，支流多，可通往全国大部分地区
弊：径流量小的季节，航运不通
？并分析其对农业生产的影响？ 、 工业。
以高耗能工业为骨干的综合性工业基地 1、水土流失严重、土地荒芜 假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局
亚热带季风性湿润气候。 要求各个部门提出可行性方案，来开发与治理田纳西河流域，并保证流域实现社会、经济和生态的可持续发展。
矿产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
流量季节变化大，汛 Leabharlann 产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
、 工业。
期为12月到次年4月 、铜、锌、云母等，利于发展 、
降水:丰沛，冬末春初多， 夏秋季降水相对较少。 假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局
自然地理条件 分析流域发展 的地理条件
社会经济条件
进一步分析流域发展各地理要素
有利要素
制约要素
探寻发展方向 探寻综合治理对策
组织实施
流域综合治理与开发 课后作业： “中国龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。
“中国龙”身体上也存在“病症” 。
针对黄河流域开发过程中存在的问题，谈一谈 治理的措施。
假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局 要求各个部门提出可行性方案，来开发与治理田纳西河流域，并保证流域实现社会、经济和生态的可持续发展。 矿产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
themegallery. 、铜、锌、云母等，利于发展 、 水文特征：水量丰富，流量季节变化大，汛期为12月到次年4月中旬，无结冰期。
影响 利：水系发达，支流多，可通往全国大部分地区
弊：径流量小的季节，航运不通
？并分析其对农业生产的影响？ 、 工业。
以高耗能工业为骨干的综合性工业基地 1、水土流失严重、土地荒芜 假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局
亚热带季风性湿润气候。 要求各个部门提出可行性方案，来开发与治理田纳西河流域，并保证流域实现社会、经济和生态的可持续发展。
矿产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
流量季节变化大，汛 Leabharlann 产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
、 工业。
期为12月到次年4月 、铜、锌、云母等，利于发展 、
降水:丰沛，冬末春初多， 夏秋季降水相对较少。 假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局
自然地理条件 分析流域发展 的地理条件
社会经济条件
进一步分析流域发展各地理要素
有利要素
制约要素
探寻发展方向 探寻综合治理对策
组织实施
流域综合治理与开发 课后作业： “中国龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。
“中国龙”身体上也存在“病症” 。
针对黄河流域开发过程中存在的问题，谈一谈 治理的措施。
假如我们班就是田纳西河管理局，管理局下属有河流综合开发项目部、农业开发部、工业开发部、旅游环保部四个部门，现在管理局 要求各个部门提出可行性方案，来开发与治理田纳西河流域，并保证流域实现社会、经济和生态的可持续发展。 矿产资源:流域内矿产资源丰富，有 、 、
湘教版高中地理必修三第二章第3节 《流域综合治理与开发以田纳西河流域为例》优质课件(共51张PPT)
（2009年高考广东卷）根据所学知识和下列资料，回答（1 ）~（5）题。（共15分）
资料一：见图15。资料二：见图16。资料三：见图17。
（1）长江上游流域的优势自然资源有 、 、 等。（3分）
（2）重庆三峡库区水土流失面积比重最大的土地类型 是 ;在地形坡度5°~25°范围内，随着坡度的增大， 水土流失面积比例 。（2分）
主坝坝型为混凝土重力坝，最 大坝高106米，坝顶长度713米， 坝基岩石为闪长玢岩，坝体工程
量163万立米。
主要泄洪方式为隧洞和坝内孔口。
如何评价水利工程的影响
利：从发电、航运、供水、灌溉、养殖、 旅游、防洪等方面。
弊：从工程本身，对上游、下游的影响。
阿斯旺大坝
阿斯旺大坝的积极影响：
⑴阿斯旺大坝的修建，提高了尼罗 河灌溉、防洪、发电、养殖、航运 等效益。
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 10:46:52 PM
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
高考思维导析：本节内容贴近现实，接近 现代科技，在高考中的考查有增加的趋势 ，中国大江大河的治理是今后很长时期内 重要的命题方向。考查方式往往是结合区 域图，考查河流的水文或水系特征以及河 流治理产生的有利或不利影响。此外，要 关注世界或我国一些重要水利工程的建设 ，这有可能成为文综综合题的切入点。
高中地理课件湘教版-流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例
五、流域综合治理方法的应用－长江流域
气候：
季风气候，降水丰沛
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
五、流域综合治理方法的应用－长江流域
地形： 上游高原、盆地，中下游平原
青 藏高 原
四川盆地
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
五、流域综合治理方法的应用－长江流域
资源： 水资源 水能资源 水运资源
条 资源： 水能、煤、石油、金属矿 件
流域人文 人口激增 掠夺式开发
地理条件：
经济贫困落后
土地退化、植被破坏、 环境污染
第三节 流域综合治理与开发
——以田纳西河流域为例
三、田纳西河流域的综合治理与开发
电力部门: 工业企业:
当地农民: TVA特派员:
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
猜一猜！
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
一、田纳西河流域概况 分水岭所包围的田纳西河集水区
田纳西河流域示意图
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
二、治理前的田纳西河流域
田纳西河流域的地理条件？
自然： 人文：
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
二、治理前的田纳西河流域
三、田纳西河流域的综合治理与开发
1、以水资源综合开发为流域治理核心
2、以充足廉价的电力优势，发展高耗能工
业，同时不断进行产业结构优化调整
3、因地制宜地选择栽培作物，由单一经营
到综合发展农、林、牧、渔业
4、重视环境保护
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
三、田纳西河流域的综合治理与开发
5．改善航运，增加新的旅游景区
气候：
季风气候，降水丰沛
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
五、流域综合治理方法的应用－长江流域
地形： 上游高原、盆地，中下游平原
青 藏高 原
四川盆地
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
五、流域综合治理方法的应用－长江流域
资源： 水资源 水能资源 水运资源
条 资源： 水能、煤、石油、金属矿 件
流域人文 人口激增 掠夺式开发
地理条件：
经济贫困落后
土地退化、植被破坏、 环境污染
第三节 流域综合治理与开发
——以田纳西河流域为例
三、田纳西河流域的综合治理与开发
电力部门: 工业企业:
当地农民: TVA特派员:
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
猜一猜！
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
一、田纳西河流域概况 分水岭所包围的田纳西河集水区
田纳西河流域示意图
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
二、治理前的田纳西河流域
田纳西河流域的地理条件？
自然： 人文：
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
二、治理前的田纳西河流域
三、田纳西河流域的综合治理与开发
1、以水资源综合开发为流域治理核心
2、以充足廉价的电力优势，发展高耗能工
业，同时不断进行产业结构优化调整
3、因地制宜地选择栽培作物，由单一经营
到综合发展农、林、牧、渔业
4、重视环境保护
第三节 流域综合治理与开发 ——以田纳西河流域为例
三、田纳西河流域的综合治理与开发
5．改善航运，增加新的旅游景区
地理流域综合治理与开发以田纳西河流域为例课件湘教版必修
Image
第二十四页，共24页。
第九页，共24页。
流域治理(zhìlǐ)的核水心资：源综合 田纳西河(tián nà x(īzhōén)g梯流h级域é)的开开核发发心：
第十页，共24页。
防洪
航运
发电
水资源综合开发
旅游
灌溉
田纳西河流域综合开发
第十一页，共24页。
防洪(fánghóng)（防洪(fánghóng) 标准提高到一百年）
（2）田纳西河是哪一条河流的支流？ 俄亥俄河的支流，密西西比河的二级支流
（3）田纳西河流域属于什么气候，多年平均降水量 是多少？河流水量季节变化情况如何？
属于亚热带季风性湿润气候，多年平均降水量为 1320毫米，降水季节变化大，河流的主汛期是12 月—次年4月中旬，冬春季节降水多（受温带气旋 影响）。
域
过度(guòdù) 垦殖
滥伐(làn fá) 森林
经常性暴雨
背景资料：
水 土 土 农业 贫 流 地 生产 穷 失 荒 条件 落 严 芜 恶劣 后
重
田纳西流域由于长期缺乏治理，森林破坏，水土流 失严重，经常暴雨成灾，洪水为患，是美国最贫穷落后 的地区之一，年人均收入仅100多美元，约为全国平均值 的45%。开发利用仅限于航运。
1、设置专门的开发机构，加强管理——保证 流域治理与开发的长期稳定(wěndìng)。
2、因地制宜地选择开发重点，形成各具特色 的开发模式——从防洪入手，重点发展水运、 水电。
3、加大开发力度——以便利的运输条件和廉 价的电力供应，吸引大量投资。
4、提高流域的开放度
第二十三页，共24页。
内容(nèiróng)总结
第二十一页，共24页。
三、今天的田纳西河(tián nà
第二十四页，共24页。
第九页，共24页。
流域治理(zhìlǐ)的核水心资：源综合 田纳西河(tián nà x(īzhōén)g梯流h级域é)的开开核发发心：
第十页，共24页。
防洪
航运
发电
水资源综合开发
旅游
灌溉
田纳西河流域综合开发
第十一页，共24页。
防洪(fánghóng)（防洪(fánghóng) 标准提高到一百年）
（2）田纳西河是哪一条河流的支流？ 俄亥俄河的支流，密西西比河的二级支流
（3）田纳西河流域属于什么气候，多年平均降水量 是多少？河流水量季节变化情况如何？
属于亚热带季风性湿润气候，多年平均降水量为 1320毫米，降水季节变化大，河流的主汛期是12 月—次年4月中旬，冬春季节降水多（受温带气旋 影响）。
域
过度(guòdù) 垦殖
滥伐(làn fá) 森林
经常性暴雨
背景资料：
水 土 土 农业 贫 流 地 生产 穷 失 荒 条件 落 严 芜 恶劣 后
重
田纳西流域由于长期缺乏治理，森林破坏，水土流 失严重，经常暴雨成灾，洪水为患，是美国最贫穷落后 的地区之一，年人均收入仅100多美元，约为全国平均值 的45%。开发利用仅限于航运。
1、设置专门的开发机构，加强管理——保证 流域治理与开发的长期稳定(wěndìng)。
2、因地制宜地选择开发重点，形成各具特色 的开发模式——从防洪入手，重点发展水运、 水电。
3、加大开发力度——以便利的运输条件和廉 价的电力供应，吸引大量投资。
4、提高流域的开放度
第二十三页，共24页。
内容(nèiróng)总结
第二十一页，共24页。
三、今天的田纳西河(tián nà
高中地理第2章 流域综合治理与开发以田纳西洒流域为例课件 湘教版必修3(共121张PPT)
解析答案
3.在该湖①②③④四湖区中，最适宜淡水鱼
生长的湖区是( D )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析 从上题分析可知，该湖盐度相对较 高，图中④位于湖泊北部河流入湖口附近， 淡水注入较多，湖水盐度较低，最适宜淡 水鱼生长。
解析答案
4.20世纪30～50年代，该湖水位下降加剧的 主要原因是( C ) A.流域年降水量减少 B.流域年蒸发量增大 C.入湖河水量减少 D.出湖河水量增大 解析 20世纪30～50年代，里海沿岸地区人 口迅速增加，河流用水量增大，入湖径流量 减少，导致湖水水位下降加剧。
历史上
状况 开发早，农业发达，盛产 棉花、马铃薯和蔬菜
后果 人口少，对环境影响不大
19世纪后期
状况 人口激增，对资源进行大规 模掠夺式开发
后果 土地退化、植被破坏、环境 污染。致使越开发越贫困
开发核心
结合资源条件 进行综合开发
核心 河流的
梯级开发
对流域的生态环境 进行恢复和治理
开发核心
十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月12日星期日2021/9/122021/9/122021/9/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/122021/9/12September 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/122021/9/122021/9/122021/9/12