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家长进课堂—小学生建筑知识课件

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2023家长进课堂—小学生建筑知识课件pptcontents •建筑简介•建筑结构•建筑材料•建筑施工•建筑实例•课堂互动目录01建筑简介建筑是指人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律、美学法则创造出来的具有一定使用价值的空间环境。

定义根据不同的标准,建筑可以分为不同的类型,如民用建筑、工业建筑、园林建筑等。

分类建筑的定义与分类1建筑的历史发展23以木材、石头为主要材料,结构简单,形式多样。

古代建筑以砖石为主要材料,出现哥特式、文艺复兴等建筑风格。

中世纪建筑以钢筋混凝土为主要材料,注重功能性和现代感。

现代建筑建筑的基本要素建筑的首要功能是为人们提供使用空间,满足不同的生活和工作需求。

空间与功能结构与构造材料与装饰采光与通风建筑的结构和构造决定了其稳定性和耐久性。

不同的材料和装饰决定了建筑的外观和质感。

良好的采光和通风可以提高建筑的舒适度。

02建筑结构使用实心材料砌筑而成的墙体,具有较好的保温、隔音效果。

实心墙墙体内部中空的墙体,具有较好的隔热、隔音效果。

空心墙由两种或两种以上材料组合而成的墙体,具有较好的保温、隔音效果。

复合墙墙体结构梁承受楼板和屋顶传来的荷载的支撑构件,分为实腹梁和空腹梁两种。

柱承受楼板和屋顶传来的荷载的支撑构件,分为砖柱和混凝土柱两种。

梁柱结构平屋顶屋顶表面平坦,可分为上人和不上人两种类型。

坡屋顶屋顶表面有坡度,可分为单坡、双坡和多坡等多种形式。

屋顶结构03箱型基础建筑物底部设置的钢筋混凝土箱形结构,具有较好的整体性和承载能力。

基础结构01独立基础建筑物底部独立设置的承重构件,适用于地基承载力较好的情况。

02筏板基础建筑物底部铺设的钢筋混凝土板,适用于地基承载力较差的情况。

03建筑材料性质木材的硬度、颜色、纹理和耐久性等性质对建筑结构和使用寿命有影响。

用途木材在建筑中用作梁、柱、地板、天花板等,具有天然环保的特点。

种类不同种类的木材,如橡木、松木、胡桃木等,具有不同的特性和用途。

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08
结语页
本课件的总结与亮点回顾
总结
回顾了课件中的主要知识点,包括建筑的基本构成、常见的 建筑材料、建筑结构和建筑历史等方面的内容。
亮点回顾
指出了本课件的亮点,包括生动有趣的动画效果、互动性强 、贴近小学生认知能力的讲解方式等。
家长的期望和鼓励
期望
希望小学生在课后能够复习所学知识,了解更多的建筑文化和其他相关知识 。
建筑如何影响环境?
建筑的结构和材料对环境有影响。 建筑的建设和拆除对环境产生污染和生态破坏。
建筑设计不合理会导致生态破坏、能源浪费等问题。
建筑的使用也会对环境产生影响,如交通拥堵、光污 染等。
实例展示与简单分析
以某城市的住宅小区为例,说明建筑与环境的关 系。
该小区的建筑设计和建设考虑了与环境的协调, 采用了绿色建筑材料,降低了对环境的影响。
地基
承受整个建筑重量,保持建筑稳定。

分割和连接室内外空间,提供隐私和保温。

支撑和承载建筑重量,增加建筑稳定性。

提供跨度支撑,增加建筑物的承载能力。
屋顶
保护建筑物免受天气和其他自然因素的影响。
门窗
提供采光、通风和出入的通道。
实例展示与简单分析
1
以某学校教学楼为例,展示这些基本元素在实 践中的应用。
详细描述
通过展示建筑与环境关系的图片,向小学生介绍建筑如何影响环境和自然景观, 以及如何通过建筑设计实现与环境的和谐共处。
04
主题一:建筑的基本元素
什么是建筑的基本元素?
建筑的基本元素包括:地基、墙、柱、梁、屋顶、门窗等。
这些元素在建筑中扮演着重要角色,共同构成了建筑的骨架 和基础。
建筑基本元素的分类与作用

第九章房屋建筑的基本知识ppt第九章房屋建筑的基本知

第九章房屋建筑的基本知识ppt第九章房屋建筑的基本知

图9.2 定位轴线的分类及编号
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
9.3.2 索引符号和详图符号
1.被索引的详图在同一张图纸内。
2.被索引的详图不在同一张图纸内。
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
3.被索引的详图在标准图中。
4.被索引的剖视详图在同一张图纸内。
➢ 建筑标高 ➢ 结构标高
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/12/12
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
5.被索引的剖视详图不在同一张图纸内.
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知
9.3.3 标高符号
v 标高符号按图9.3(a)、(b)所示形式用细实线画出。
v 短横线是需标注高度的界线,长横线之上或之下注 出标高数字,如图9.3(c)、(d)所示。
➢ 建筑施工图(简称建施) 建筑施工图主要表达建筑物的外部形状、内 部布置、装饰构造、施工要求等。 这类基本图有:首页图、建筑总平面图、平 面图、立面图、剖面图以及墙身、楼梯、门、 窗详图等。
➢结构施工图(简称结施) 结构施工图主要表达承重结构的构件类型、 布置情况以及构造作法等。 这类基本图有:基础平面图、基础详图、楼 层及屋盖结构平面图、楼梯结构图和各构件 的结构详图等(梁、柱、板)。
第九章房屋建筑的基本 知识ppt-第九章房屋建
筑的基本知
2020/12/12
第九章房屋建筑的基本知识ppt第九 章房屋建筑的基本知

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建筑技术
水立方的膜结构 “水立方”是世界上最大的膜结构工程,建筑外围采用世界上最先进的环保节能 ETFE(聚四氟乙烯)膜材料。“水立方”整体建筑由3000多个气枕组成,气枕大小不一、 形状各异,覆盖面积达到10万平方米,堪称世界之最。除了地面之外,外表都采用了膜 结构。安装成功的气枕将通过事先安装在钢架上的充气管线充气变成“气泡”,整个充 气过程由电脑智能监控,并根据当时的气压、光照等条件使“气泡”保持好的状态。这 种像“泡泡装”一样的膜材料有自洁功能,使膜的表面基本上不沾灰尘。即使沾上灰尘, 自然降水也足以使之清洁如新。此外,膜材料具有较好的抗压性,人们在上面“玩蹦床” 都没问题,“正常的放上一辆汽车都不会压坏”。如果万一出现外膜破裂,根据应急预 案,可在8个小时内把破损的外膜修好或换新。 “水立方”占地7.8公顷,却没有使用一根钢筋,一块混凝土。其墙身和顶棚都是用细钢 管连接而成的,有1.2万个节点。只有2.4毫米厚的膜结构气枕像皮肤一样包住了整个建 筑,气枕最大的一个约9平方米,最小的一个不足1平方米。跟玻璃相比,它可以透进更 多的阳光和空气,从而让泳池保持恒温,能节电30%。
人 民 英 雄 纪 念 碑
陕西师范大学图书馆
约翰·伍重(JornUtzon)
悉尼歌剧院的设计者、丹麦建筑设计 大师2008年12月29日于丹麦逝世,享 年90。出生于1918年出生于丹麦的哥 本哈根,曾经是一名优秀的水手。20 03年,获得第二十五届普利策奖。伍 重是第三代建筑师的代表人物,他主 张建筑必须具有地方意义。
故宫建筑特色
一、结构特点 1、整体及细节强调对称性 太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,四角上各有十只吉祥瑞兽,生 动形象,栩栩如生。 东西六宫都自成一体,各有宫门宫墙,相对排列,秩序井然。 2、布置和功能上体现等级制度 故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都 营建原则建造。 二、风格特点 1、前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟,以象征皇帝的至高 无上。 2、后半部内廷则富有生活气息,建筑多是自成院落,有花园。

建筑基本知识PPT课件

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有天有地,居住品质较高。
精选课件
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三、建筑构造知识
[建筑构造的概念]
❖ 一幢建筑物一般是由竖向 建筑构件(如基础、墙体、 柱等)、水平建筑构件 (如地面、楼面、梁、屋 顶等)及解决上下层交通 联系用的楼梯等组成。
❖ 此外,有些建筑物还有台 阶、坡道、雨蓬、阳台、 烟囱、垃圾道、通风道等。
三、建筑构造知识
纳担架的电梯。 (3)高层住宅电梯宜每层设站,当住宅电梯非每层设站时,不设站的层数不应超
过两层。
四、建筑设备知识
设备层与管道井
❖ 设备层是指将建筑物某层的全部或大部分作为安装空调、给排水、电梯机房等 设备的楼层。他是高层建筑中是保证建筑设备正常运行所不可缺少的。
❖ 设备层的设置: (1)建筑高度在30米以下的建筑一般设在地下室或顶层。 (2)当建筑层数较多时,一般需单独一层设置。 (3)设备层的层高一般在2.2米以下,但不宜过低会影响人的操作和维修。
24米的为高层,但不包括总高度超过 24米的单层建筑。 ❖ 建筑总高度超过100米的,不论是住宅 还是公共建筑、综合性建筑,均称为 超高层建筑。
二、建筑物的分类
按建筑结构的分类:
❖ 木结构 ❖ 砖混结构 ❖ 钢筋混凝土结构 ❖ 钢结构 ❖ 其他结构(如塑料 、
薄膜充气等)。
二、建筑物的分类
❖ 如果以组成建筑结构的主要结构形式来划分,可分为:
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住宅名词——设计特点
• 绿色住宅?
• “绿色房屋”不是一般人认为 的绿化较好的房屋。真正的 “绿色房屋”的内涵是全方位 的立体环保工程。它是既适应 地方生态又不破坏地方生态的 建筑。具有节地、节水、节能、 改善生态环境、减少环境污染、 延长建筑物寿命等优点。

小小建筑师,小学一年级建筑主题班会ppt

小小建筑师,小学一年级建筑主题班会ppt
总结词
培养动手能力
详细描述
学生们使用积木搭建自己设计的房子,通过实践操作,锻炼他们的手眼协调能力和空间感知能力。
设计自己的房子
总结词
培养团队合作意识
详细描述
学生们分组进行搭建活动,相互协作,共同完成房子的搭建 ,培养他们的团队合作意识和沟通能力。
用积木搭建房子
总结词
培养空间感知能力
详细描述
学生们使用不同大小和形状的积木搭 建房子,通过选择合适的积木搭建不 同层次和结构,培养他们的空间感知 能力。
05 总结与反思
CHAPTER
小小建筑师活动的收获
培养了团队协作能力
在活动中,孩子们学会了如何与同伴 合作,共同完成任务。
提高了动手能力
激发了创造力
活动为孩子们提供了一个自由发挥的 空间,让他们能够充分发挥自己的创 造力。
通过搭建纸盒建筑,孩子们的动手能 力和实践能力得到了锻炼。
对建筑的理解和认识
详细描述
老师引导学生们欣赏优秀的建筑绘画作品,提高他们的 审美能力和对美的追求。
总结词
培养自信心
详细描述
通过绘画的方式表现自己设计的房子,学生们可以获得 成就感,增强自信心,更加勇敢地表达自己的想法和创 意。
04 班会活动
CHAPTER
分组讨论:你心中的理想房子
总结词
激发想象力和创造力
详细描述
将学生分成小组,每个小组内的成员共同讨 论自己心中的理想房子。鼓励他们发挥想象
CHAPTER
设计自己的房子
总结词
培养创造力
详细描述
老师引导学生们想象自己未来想要居住的房子,鼓励他们发挥想象力,用画笔在 纸上画出房子的外观和内部结构。
设计自己的房子

了解我们的住房小学六年级下册科学PPT课件

了解我们的住房小学六年级下册科学PPT课件

播放视频
探索
房屋在建造时经历了 哪些过程?
探索
从资料中梳理出房屋建造的过程。
小结
建造房屋的过程:选址、成本估算、设计、 建造、装修等。
研讨
1.一套住房包括哪些基本结构和系统? 2.在住房建造过程中,哪些工作最重要? 为什么?
拓展
收集其他工程建造过程的案例,下节课与同学 们分享。

窗户
桌椅
玻璃
水管
电网
装饰墙
地板
……
探索
支撑作用:横梁、门、窗户等。 日常生活:桌椅、电网等。 装饰、美化:装饰墙、地板等。
这些基础设施中,哪些属 于住房的基本结构呢?
探索 了解房屋的结构和系统
1.找出教室的基本结构。 2.说说它们为什么属于 教室的基本结构。
小结
能够在住房中起到支撑或者 巩固作用的,称为基本结构。
教科版六年级下册(最新是怎样建造出来的吗?
聚焦
观察住房图片
聚焦
通过观察,你有什 么发现?
探索 了解房屋的结构和系统
一、观察住房的照片
1.将自己家的照片在小组中 分享,大家共同观察。 2.交流住房的基本结构。
探索
你能给这些基础设施进行一个分类吗?
横梁
探索
它们属于什么呢?
像供水、供电、供暖 等这样的基本设施, 称为房屋的系统。
探索
我们的住房由 哪些系统构成 呢?
探索
用于照明的:采光系统、照明系统。 用于取暖的:供暖系统。 用于给排水的:给排水系统。
探索
哪些是系统吗?
探索 认识住房的建造过程
想象一下:你将建造一座住宅楼,你要 带领你的团队怎样建造这座房子,需要经历 哪些过程呢?

四年级家长进课堂ppt精品合集内容完整

四年级家长进课堂ppt精品合集内容完整
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学生的特长与才艺展示
文艺方面
孩子在音乐、舞蹈、绘画等方 面有出色的表现,多次在校内
外文艺比赛中获奖。
2024/1/30
体育方面
孩子在体育方面有较好的天赋 和表现,积极参加各类体育活 动,锻炼身体,提高运动技能 。
科技方面
孩子对科技有浓厚的兴趣,积 极参加科技制作和比赛,获得 了一些奖项和荣誉。
其他方面
英语
科学
学习单词拼写、语法规则、日常会话等基 础知识,通过歌曲、游戏、角色扮演等多 样化教学活动培养英语语感。
2024/1/30
通过实验、观察、探究等活动,学习自然科 学和社会科学的基础知识,培养科学探究精 神和实践能力。
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教育教学中的重点与难点
重点
基础知识掌握和自主学习能力培养,注重知识的系统 性和连贯性。
建议学校定期举办家长座谈会,及时 了解家长对教育的需求和意见,促进 家校之间的沟通与理解。
拓展合作领域
鼓励家长发挥自身优势,参与学校的 课程建设、校园文化建设等方面的工 作,形成教育合力。
2024/1/30
提升家长教育水平
学校可组织家长教育培训,提高家长 的教育素养和育儿能力,为孩子的成 长提供更好的家庭环境。
课后作业
孩子能够按时完成课后作 业,作业质量较高,表现 出良好的学习习惯。
8
学生的学习进步与成绩展示
学习成绩
孩子在各科目中取得了显 著进步,成绩稳步提升, 达到或超过了预期目标。
2024/1/30
学习态度
孩子对待学习态度认真, 能够主动学习和思考,积 极寻求进步。
学习方法
孩子掌握了一些有效的学 习方法,能够高效地学习 ,提高学习效率。
家长应时刻关注孩子的安全状况,了解孩子在校内外的活动情况,及时发现和解决潜在的 安全问题。
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