文明礼仪伴我行演讲稿三分钟

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文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。

身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。

学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。

校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。

同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇6篇

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇6篇

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇精选6篇〔一〕演讲稿一:文明礼仪伴我行尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!作为一名学生,我们不仅学习知识,还要注重建立良好的文明礼仪;身为公民,不只要有公责心,还要树立良好的文明意识。

因此,我今天想与大家分享文明礼仪的重要性,以及我们应该如何加强这方面的培养。

首先,文明礼仪是我们社会方方面面共同应该具备的素质。

人们往往认为这个世界太过复杂,因此很难去改变它,但只要我们从自身做起,从小事做起,就可以建立起一个文明的社会。

例如,我们经常听到叮咚声响起,很多人会立马掏出手机偷瞄一眼,这种情况在班级里也很常见。

但是,假如我们不要去理睬这种声响,不去偷看手机,坐直、精神集中,做到规矩、有礼貌,不仅可以增强自己的注意力,还可以进步自己的礼仪素养。

文明礼仪还涵盖了我们对别人的尊重和关爱。

例如,在地铁或电梯中,我们应该礼让老人、孕妇或者残障人士,主动将自己的位置留给他们,这不仅是一种礼节,也是一种尊重和谅解。

除此之外,在日常交往中,我们也应该有礼貌待人,比方以微笑、笑语相迎,用真心的语言关爱身边的人,这些都是增强人际关系的良好方式。

那么,如何加强文明礼貌的培养呢?首先,根底教育中要加强对这方面的教育培养,学校可以在课程设置中增设礼仪的内容,还可以组织一些礼仪活动,如参加一次英语演讲或者模拟面试等,让学生在理论中感受到礼仪的魅力。

此外,社会也需在各个方面加强对文明礼仪的普及,例如社会上可以开设文化礼仪讲座,做出一些文明的宣传标语,带动全社会的文明风气,为我们的社会建立文明标准。

最后,我想重申一遍,文明礼仪是我们应该具有的根本素质。

通过自身的努力,我们可以从小处做起,树立好的文明意识,并将这种意识带入到我们的学习、工作、生活中去,共同建立一个美妙的社会。

谢谢大家!演讲稿二:培养文明礼仪,打造和谐社会尊敬的领导、亲爱的同学们:今天,我的演讲题目是“培养文明礼仪,打造和谐社会”。

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)朋友,你知道哪些“争做文明有礼好少年”国旗下讲话?注重文明礼仪对于维护生活秩序,推动社会进步,无疑有着非常重要的意义。

下面是小编为大家整理的关于争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟,欢迎大家来阅读。

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟精选篇1尊敬的老师们、同学们:今天我在国旗下讲话的主题是《文明在我心,礼貌伴我行》。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

文明由细节构成。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

在家庭,你们应该争做一名好孩子。

爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,你们应该争做一名好公民。

公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学上课不遵守课堂纪律,在课堂里随意讲话、玩玩具、跳过位路,有的甚至进行课堂捣乱……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了你自身的素质,与文明渐行渐远!今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基木的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。

其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。

文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】,希望对大家有所帮助。

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】1尊敬的xx:大家好!文明礼仪伴我一起行,让我们都一起来去讲文明,去做一名优秀的高中生吧。

这是我对大家的呼吁,而讲文明也是我今天想讲的一个主题。

看看我们的校园,是多么的美丽,大家一起在这里生活,但是如果大家仔细的去就发现,却还是会发现一些不文明的一个现象,大家可以看到自己课桌上那留下来的贴纸,花坛里遗漏的一些小垃圾,可能平时不注意,真的没在意,但偶尔我们也会发现操场上同学们运动后喝完的易拉罐或者饮料的塑料瓶子,还有早上早餐后,稍微注意下,可能大家也会发现有些地方还飘着装食物的白色塑料袋在校园里流浪,这些都是不文明的行为还发生在我们的周边,大家平时也是可以看到的。

作为高中生,其实真的如果我们愿意,这些情况都是不会发生了,有些同学可能觉得没什么大不了,但是其实这是很不文明的,也是给我们的学校抹黑,同时如果我们有这种习惯,其实真的很不好,我想大家看新闻也是会发现,有些人出国旅游,却是不讲文明,也是可以看到很多人评论是给我们国人丢脸,那如果我们养成这样不文明的习惯,以后可能变成这样的人,我想大家也是不希望自己是那个丢脸的,被评论批评的人吧。

文明的礼仪不但是在这些行动上,更是在我们和同学的交往和老师的沟通上,见到老师,我们也是要问好,和同学的相处也是不能讲粗口,而且有帮助了我们的同学我们也是要去感谢,其实这些事情并不是难做到的,更多的是我们没有形成这种习惯,我也是想在这儿呼吁大家,一起来把这些礼仪在我们的生活中去实践,让我们养成文明的习惯。

当然我也是知道有很多同学都是非常文明礼貌的,而这不但是要自己做好,我觉得更是要去影响到他人,如果每个人都是讲文明,有礼貌的,那么我们整个的学校氛围也是会更加的融洽,大家一起相处也是更加的快乐。

文明礼仪三分钟演讲稿[5篇]

文明礼仪三分钟演讲稿[5篇]

文明礼仪三分钟演讲稿[5篇]1.文明礼仪三分钟演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:文明就像一滴滴晶莹的雨水,滋养着你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去浇灌,她定绽放出美丽的花瓣。

在我们的生活中,处处有文明,处处讲文明。

一个阳光明媚的星期天,我悠闲的走在公园的小路上,欣赏着公园的美景。

这时我被眼前一片美丽而广阔的草地吸引了。

草地上开满了五颜六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身躯吸引着我的眼球,仿佛在说:“看啊!我是这草地上最艳丽的一朵花!”正当我全神贯注的欣赏着它们的美丽,倾听着她们的语言时,突然,数只穿着白色球鞋的脚重重的踩在了这片娇艳的野花上。

我顿时气得满脸通红,两眼盯着那几个虎背熊腰的哥哥们,只见他们在这片绿油油的草地上欢快地玩耍并沉浸在踢球的乐趣之中,脚下的一朵朵野花都被他们踩弯了腰,我仿佛听见花儿在低声哭泣。

周围的人们向他们发出异样的眼神,但是他们无动于衷,继续沉醉在玩耍的世界里。

在此,我呼吁:大家请说文明话,做文明人,办文明事,让文明在我们心中深深的扎根。

谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

2.文明礼仪三分钟演讲稿篇二大家好!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。

春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】

文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自xx年级xx班。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的xx广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。

文明礼仪伴我行演讲稿3分钟5篇

文明礼仪伴我行演讲稿3分钟5篇

文明礼仪伴我行演讲稿3分钟5篇能够通过适当的日常礼仪和尊重向他人表达你的尊重、关注和善意。

人们应该开明的智慧,纯洁的道德和干净的身体。

下面给大家分享几篇文明礼仪伴我行演讲稿3分钟,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪伴我行演讲稿3分钟1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。

透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。

见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。

记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。

有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。

妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。

当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。

妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。

此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。

古人说,“不学礼,无以立”。

记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。

这是很不文明的。

之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。

此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。

大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。

我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。

我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

文明礼仪演讲稿三分钟范文(精选18篇)

文明礼仪演讲稿三分钟范文(精选18篇)

文明礼仪演讲稿三分钟范文(精选18篇)文明礼仪三分钟范文篇1校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

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文明礼仪伴我行演讲稿三分钟
各位老师、同学,大家好,我是五(2)班的林杭。

今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。

德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为,礼貌是人类和谐相
处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。

所以,我们每一位同
学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有
的作用。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。

首先,礼仪是协调人际关系的基础。

人际关系具有互动性。

这种互动性表现为思想和行为
的互动过程。

比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方
还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援
助你。

再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。

其次,礼
仪也是人际关系的尺度。

人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。

人与人之间的交往中,往往也根据
不同程度,采用不同的礼仪去交往。

文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,
其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的
思想和文明修养。

正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

我们小学生该如何做一个讲文明,懂礼貌的人呢?从我们自身做起,比如课间时不要追逐打闹,快速奔跑,以免自己摔倒受伤或撞
到其他同学伤害他人;上下楼梯靠右行走,做到“右行礼让”,有秩
序通过,避免造成拥挤,出现挤压事故;来校、回家文明行路,过马
路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等;校内外不要攀爬
树木,高的支架,遵守公共文明;讲究饮食卫生,拒绝三无食品,不
吃零食,不喝生水,不暴食暴饮;从小做起,从小事做起,养成良好
的文明习惯。

一个人的力量难以改变些什么,但是相信,只要我们
大家都携起手来,任何陋习都可以解决。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢,我的讲话完毕。

敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学
习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪
不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。

比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还
说出一两句脏话。

还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。

这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。

其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮
助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。

只不过这些
小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。

我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是
彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让
文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句
粗野污秽的话可导致一场轩然大波。

“良言一句三冬暖,恶语伤人
六月寒。

”就是这个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中,我
们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康
向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪
小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是
不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了
文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!中国
有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。

我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!文明礼仪要从
我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动
作做起。

说文明话,做文明人。

我们的一言一行,一举一动都要以
文明的行为来规范,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,
让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。

育人为本,养成为先。

要建设文明的社会,就必须的从
我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,乱丢垃圾,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,
人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会
更加的和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的承德天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!
看过文明礼仪伴我行演讲稿三分钟的人还看了:。

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