小学生演讲稿--我读书我快乐
小学我读书我快乐演讲稿5篇
小学我读书我快乐演讲稿5篇读书能够提升一个人的修养，让我们学到更多知识，接触天文地理了解世界各地。
读书还有利于学习，不但能够提升我们的作文水平，也能够提升我们阅读理解能力，更能够学到更多成语和优美的句子。
下面给大家分享一些关于小学我读书我快乐演讲稿5篇，供大家参考。
小学我读书我快乐演讲稿(1)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生，能够去看的书很有限，但是随着我们年龄的增大，一步步的升学，我们学得字词都开始增多，同时看得懂的字词也就多了，也就能看更多的书了，那在这时，读书给你们带来了什么乐趣呢?即使我们看的书很有限，但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的，读树能够让我摒弃掉不开心的事情，只沉浸在书中的世界，慢慢的让自己冷静下来，把不开心的事情都丢掉。
我喜欢看寓言故事和神话故事，还有一些漫画书，这些都是目前我最喜欢看的，我能够从书里面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通过读这些书，慢慢的让自己懂得更多的事情。
虽然现在年纪还小，但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。
读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了，是因为对知识的渴求越来越大，让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。
当我完整的读完一本书时，我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考，回去想办法解决，在这样的过程中，就能够体会到不一样的乐趣。
读寓言故事，篇幅一般都很短，简单容易懂，看到故事中人物的行为，就会去联想现实中跟书中一样的行为，然后举一反三，把道理读懂，跟生活实际联系起来，这是对读书的乐趣。
读神话故事，能够品味古时代人们的想象力有多么厉害，进而也开发自己的想象力和创造力，帮助自己在平时写作提供帮助。
读漫画，看书中人物的对话，整本书看下去，就像是在看一部连续的电视剧一样，让自己展开想象力，自己去猜下面的情节。
现在的我们，虽然能去读懂的书很少，但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的，不管是书中昭示着的道理，亦或是书中的有趣的故事，读书中的乐趣都是源源不断的，我想很多的同学肯定有同感，因为大部分同学在班上都挺爱读书的。
小学生我读书我快乐演讲稿范文（三篇）
小学生我读书我快乐演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，非常荣幸能够站在这里向大家分享我读书我快乐的感受。
快乐，它是一种美好的感觉，是人们追求的目标。
而对于我来说，读书便是带给我无尽的快乐。
谈到读书，我想起那些美好的童年时光，在妈妈的怀抱中，我跟着妈妈一起认识了字母，开始学习语言。
如今，在学校里，我能读懂和书写一本本趣味横生的故事书，这给我带来了极大的快乐。
每当我打开书本，犹如进入一个奇妙的世界，感受着故事中人物的欢笑和泪水，与他们一起悲喜交集，体验各种不同的情感。
读书不仅满足了我的好奇心，还丰富了我的知识，开拓了我的视野。
同时，读书也是我享受独自时光的一种方式。
在阅读的过程中，我可以独自寻找安静的角落，与自己为伴。
在这个时候，我不仅可以沉浸在故事中，体验着故事带给我的喜怒哀乐，还能够思考作者的用心和想法，从中汲取智慧和启示。
这种自由自在的感觉，让我觉得放松而愉悦。
除此之外，读书也为我带来了许多启迪和鼓舞。
通过阅读，我了解到了许多伟大的历史人物和他们的故事，这些人物在他们的时代里取得了巨大的成就。
他们的坚持不懈、永不言败的精神深深地感染着我。
他们的故事让我明白：只要有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的奇迹。
此外，读书也让我更加勇敢和自信。
通过阅读，我学会了站在他人的角度思考问题，懂得尊重他人的观点。
与此同时，也增强了我的表达能力和思维能力。
在学校的课堂上，我敢于发言并与同学们进行思想的交流。
这让我懂得了与人沟通的重要性，也培养了我的领导才能。
读书对于我来说，不仅是一种学习，更是一种享受。
每当我读到一个好故事，我就感受到了一种快乐，一种能量。
我相信，只要我坚持读书，就会不断地获取快乐和进步。
因为读书带给我的快乐是无比真实和持久的，它是属于我自己的财富。
“读书使人充实，讨论使人聪明，写作使人准确。
”读书不仅使我充实了自己的内在世界，也让我变得更加聪明和自信。
读书给予了我无限的快乐和力量，让我勇往直前。
小学生我读书我快乐演讲稿(锦集15篇)
小学生我读书我快乐演讲稿（锦集15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我读书我快乐的演讲稿6篇
我读书我快乐的演讲稿6篇我读书我快乐的演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：说起读书，我可有近九年的历史了。
怎么，你不信？我可没吹牛，你听我慢慢说来。
我还不到一岁的时候，妈妈就让我坐在她的腿上，和她一起“读”书了。
那段时间内，我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽……渐渐地，我也认识了一些字。
上幼儿园的时候，我和妈妈经常坐在阳台上，一边晒太阳一边读书。
拿一本故事书，我认识的字我读，我不认识的字妈妈读；我还经常在书上圈出认识的字。
就这样，在>他*的鼓励和帮助下，我在书上圈的字越来越多。
到了大班的时候，我就能自己单独读书了。
这段时间里，我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人，假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。
到了小学的时候，在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。
我拜读过四大名著连环画。
在《三国演义》里，我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇，但最后却是魏统一了天下；在《水浒传》里，我知道了一百零八位英雄好汉的神勇，也为他们失败的结局流下了眼泪；在《西游记》里，我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。
我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟；在《越玩越聪明》中锻炼着思维；在《游戏中的科学》中增长了科学知识；在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完，我就闹着让妈妈再给我买新的。
后来等不及妈妈买回来，我拿到什么书就看什么书，就连>他*的烹调书、家教书，我也不放过。
在烹调书上我还还真学了几招呢！你要有空来我家做客，瞧我给你露几手。
我还经常和妈妈探讨她的教育方法呢！现在你了解我的读书经历了吧！我酷爱读书，更爱让我喜欢上读书的妈妈！我读书我快乐的演讲稿 (2)有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。
而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。
我读书我快乐演讲稿7篇
我读书我快乐演讲稿7篇我读书我快乐演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。
莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。
读书好，好读书，多读书，读好书。
同学们，让我们一起建造书的海洋吧! 我读书我快乐演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫__。
今天我要演讲的题目是__。
儿时，懵懂，书，为何物只是迷恋于那吸引视线的封面的别致。
却不懂那封面后是什么。
亦只是觉得好奇，看着姐姐捧着书眼睛都神了的时候，心生奇怪，难不成这书中有什么有趣的玩意儿不成于是夺过书，还没等翻开，便换来了一声清脆的耳光声，在哭声中，却悟了，书是珍贵的东西，因为姐姐不给我。
长大了些后，带着点羞涩翻开了我的第一本书，也迈开了向文学大门走去的第一步。
但一打开后，我眼中那期待的神采霎时间成为黑暗，心中塞满了失望，这里面不就是一张张薄纸和一个个挨一起的黑字么于是赌气将书扔在地上，看着它在冰冷的地上躺了许久，突然心生不忍，于是捡它来，百般无聊的看着，看着看着，咦，好奇妙，像突然来到另一个世界，有山有水，有清脆的鸟鸣，潺潺的流水，朗朗的读书声。
小学我读书我快乐演讲稿5篇
小学我读书我快乐演讲稿5篇小学我读书我快乐演讲稿5篇读书能够提升一个人的修养，让我们学到更多知识，接触天文地理了解世界各地。
读书还有利于学习，不但能够提升我们的作文水平，也能够提升我们阅读理解能力，更能够学到更多成语和优美的句子。
下面给大家分享一些关于小学我读书我快乐演讲稿5篇，供大家参考。
小学我读书我快乐演讲稿(1)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生，能够去看的书很有限，但是随着我们年龄的增大，一步步的升学，我们学得字词都开始增多，同时看得懂的字词也就多了，也就能看更多的书了，那在这时，读书给你们带来了什么乐趣呢?即使我们看的书很有限，但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的，读树能够让我摒弃掉不开心的事情，只沉浸在书中的世界，慢慢的让自己冷静下来，把不开心的事情都丢掉。
我喜欢看寓言故事和神话故事，还有一些漫画书，这些都是目前我最喜欢看的，我能够从书里面的故事得到很多的道理，小故事大道理，是通过读这些书，慢慢的让自己懂得更多的事情。
虽然现在年纪还小，但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。
读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了，是因为对知识的渴求越来越大，让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。
当我完整的读完一本书时，我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考，回去想办法解决，在这样的过程中，就能够体会到不一样的乐趣。
读寓言故事，篇幅一般都很短，简单容易懂，看到故事中人物的行为，就会去联想现实中跟书中一样的行为，然后举一反三，把道理读懂，跟生活实际联系起来，这是对读书的乐趣。
读神话故事，能够品味古时代人们的想象力有多么厉害，进而也开发自己的想象力和创造力，帮助自己在平时写作提供帮助。
读漫画，看书中人物的对话，整本书看下去，就像是在看一部连续的电视剧一样，让自己展开想象力，自己去猜下面的情节。
现在的我们，虽然能去读懂的书很少，但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的，不管是书中昭示着的道理，亦或是书中的有趣的故事，读书中的乐趣都是源源不断的，我想很多的同学肯定有同感，因为大部分同学在班上都挺爱读书的。
《我读书我快乐》演讲稿6篇
《我读书我快乐》演讲稿6篇《我读书我快乐》演讲稿 (1) 尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好!我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。
演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。
在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的书了。
五岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。
升上一年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。
《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。
每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。
我读书的速度越来越快了。
梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册，我三天就读完了，妈妈说我如饥似渴。
我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。
大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。
所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。
读书真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我的演讲完毕，谢谢大家!《我读书我快乐》演讲稿 (2) 亲爱的老师、同学们：大家好!说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
我读书我快乐演讲稿【五篇】
我读书我快乐演讲稿【五篇】【篇一】我读书我快乐演讲稿尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：大家上午好！首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是一年级二班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。
小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。
慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！xx感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！【篇二】我读书我快乐演讲稿尊敬的评委：我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书，因为读书少，所以上课发言支支吾吾；因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐；因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。
有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。
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我读书我快乐
尊敬的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
没有一艘船能像一本书承载人的灵魂把人带向远方；多么熟悉的名言，这是我们共读前必说的话，每天和同学们共读的时间，是我最快乐的时刻。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从牙牙学语到现在妈妈给我买了很多书。
妈妈曾经对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈为我买来的第一本课外书《中国文明故事馆》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，历史故事深深地吸引了我，我越看越高兴，拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真有意思！”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了心灵的愉悦。
我曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而流泪；也曾领略曹冲称象的聪明，也曾了解中国传统节日的由来，也曾敬佩花木兰的英勇，读书给我智慧，读书让我懂礼貌，读书让我认识很多朋友，我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，十分感谢老师给我们提供的平台——共读，我可以和我的同学们一起感受书中主人翁的喜怒哀乐，一起讨论书中对错和善恶，一起研究读书的方法，一起享受读书带给我们的快乐。
读史书可以丰富我们的知识；读儿童文学作品可以提高我们的理解能力；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！。