部编版人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》生字课件
思考:
为什么小兴安岭是一座美丽 的大花园，是一座巨大的宝库”？ 你知道了吗？
春天，树木 抽出 新的枝条， 长出 嫩绿 的叶子。 夏天，树木长得 葱葱茏茏 ， 密密层层的 树叶把森林封得 严严实实的 ，挡住了人们的视线 ， 遮住了 蓝蓝的天空 。 秋天，白桦和栎树的叶子 变黄了 ，松柏 显得 更苍翠了 ，秋风吹来，落叶在 林间飞舞 。 冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了 白雪 。地上的雪 厚厚 的，又 松 又 软，常常 没过膝盖 。
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天
原木
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天 树木 晨雾 阳光 草地
原木 野花
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的 天空。早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。太 阳出来了，千万缕像利剑一样的金 光，穿过树梢，照射在工人宿舍门 前的草地上。草地上盛开着各种各 样的野花，红的、白的、黄的、紫 的，真像个美丽的大花坛。
北 西 南 东
小兴安岭
2018新人教版部编本三年级上册语文
20 美丽的小兴安岭
• 读了课题，你最想知道 什么？
huì
部首： 氵 结构：左右 组词： 汇集
汇合
xīn
部首： 欠 结构：左右 组词： 欣赏
欣然
shǎng部首： 贝 结构：上下 Nhomakorabea组词： 欣赏
赏光
yì ng
部首： 日 结构：左右 组词： 反映
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天 树木 晨雾 阳光 草地 秋天 冬天
原木 野花
树木 落叶 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 树木 松鼠 雪花 北风 紫貂 黑熊
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天 树木 晨雾 阳光 草地 秋天 冬天
原木 野花
树木 落叶 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 树木 松鼠 雪花 北风 紫貂 黑熊
没
méi mò
小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园，也 是一座巨大的宝库。
为什么说小兴安岭是一座美丽的 大花园，也是一座巨大的宝库呢？
我国东北的小兴安岭 ，有数不清的松、 白桦、栎树 ......几百里连成一片，就像绿 色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融化了，雪水汇成小溪，淙淙 地流着。溪里涨满了春水。小 鹿在溪边散步，它们有的俯下 身子喝水，有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝 叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林 浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金 光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草 地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、 白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
春天
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。（淙淙：溪水流动的声音。）
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？ 你能把你的喜爱之情读出来吗？
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密 层层的枝叶把森林封得严严实实的， 挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的 天空。早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。太 阳出来了，千万缕像利剑一样的金 光，穿过树梢，照射在工人宿舍门 前的草地上。草地上盛开着各种各 样的野花，红的、白的、黄的、紫 的，真像个美丽的大花坛。
拓展练习
1.作者按什么顺序来描写小兴安岭的？ （四季） 2.作者是怎样表达自己的喜爱之情的？ （抓住事物的特点描写、联想） 3.如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个 季节？为什么？
栎树 融化 淙淙 汇成 涨水 俯身 葱葱茏茏 挡住 浸泡
映照
dǎng
部首： 扌 结构：左右 组词： 挡住
抵挡
shì
部首： 礻 结构：左右 组词： 电视
视线
xiàn
部首： 纟 结构：左右 组词： 光线 视线
jì n
部首： 氵 结构：左右 组词： 浸染
浸透
xiàn
部首： 犬 结构：左右 组词： 奉献
献出
yào
部首： 艹 结构：上下 组词： 火药
药水
思考：
作者在描写春天的景色时， 抓住了哪些事物来描写？
春天
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天
春天，树木抽出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融化了，雪水汇成小溪，淙淙 地流着。溪里涨满了春水。小 鹿在溪边散步，它们有的俯下 身子喝水，有的侧着脑袋欣赏 自己映在水里的影子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿 的叶子。
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
春天 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天 树木 晨雾 阳光 草地 秋天
原木 野花
树木 落叶 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参
人 参
（
）的蘑菇
（
）的木耳
（
）的榛子
冬天，雪花在空中飞舞。树上 积满了白雪。地上的雪厚厚的，又 松又软，常常没过膝盖。西北风呼 呼地刮过树梢，紫貂和黑熊不得不 躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野 兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自 己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收 藏在树洞里的松子过日子，有时候 还到枝头散散步，看看春天是不是 快要来了。
cái
部首： 木 结构：左右 组词： 木材
材料
ruǎn
部首： 车 结构：左右 组词： 柔软
细软
guā
部首： 刂 结构：左右 组词： 刮风
刮倒
shé
部首： 舌 结构： 独体字 组词： 舌头
舌尖
我认识的字
融：融化 葱：葱茏
涨：涨潮 缕：一缕
剑：利剑 舔：舔食
shè
舍
shě
宿舍 房舍 屋舍 舍弃 施舍 舍己为人 没有 没劲 没事 淹没 没收 埋没
秋天，白桦和栎树的叶子变 黄了，松柏显得更苍翠了。秋风 吹来，落叶在林间飞舞。这时候， 森林向人们献出了酸甜可口的山 葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的 蘑菇和木耳，还有人参等名贵药 材。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍 翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
秋天
森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄， 又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还 有人参等名贵药材。
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部编版语文三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》生字讲解课件
书写指导：“舌”上撇要平、 短，下横稍长，“口”要小， “刂”竖钩要长。
kù
宝库 库
结构：半包围 音序：K 部首：广 组词：仓库 四库全书 造句：图书馆就像一座知识的宝库。
书写指导：“广”稍宽大， “车”第二笔是撇折，下 横和竖都要长。
书写指导：“木”的横比 “才”的横稍短；右横比左 横略低。
ruǎn
又松又软 软
结构：左右 音序：R 部首：车 组词：又松又软 柔软 造句：妈妈买的新被子又松又软。
书写指导：“车”要窄， 第二笔撇折的撇稍长折 稍短。
guā
刮过 刮
结构：左右 音序：G 部首：舌 组词：刮风 刮目相看 造句：天气预报说今天会刮风。
书写指导：“见”下框稍 窄，竖撇在里面起笔，竖 弯钩在框外起笔。
xiàn
视线 线
结构：左右 音序：X 部首：纟 组词：线条 一线生机 造句：我一直没离开过妈妈的视线。
书写指导：右边是两横， 都稍向上倾斜，斜钩要长， 右上角一点不能丢。
tán
花坛 坛
结构：左右 音序：T 部首：土 组词：天坛 蜚声文坛 造句：花坛里的花开了。
部编版 语文 三年级 上册
生字讲 解
20 美丽的小兴安岭
nǎo
脑袋 脑
结构：左右 音序：N 部首：月 组词：电脑 呆头呆脑 造句：我喜欢玩电脑游戏。
书写指导：“月”要窄；右边 上横稍长，和下边的框要分开， 里面的撇和点稍大一些。
dài
脑袋 袋
结构：上下 音序：D 部首：衣 组词：袋子 口袋战术 造句：我给雪人安了个大脑袋。
书写指导：上下两部分要稍扁， 紧凑；“衣”左边撇和下边捺 要舒展，下边竖提要短。
yán
严严实实 严
部编版语文三年级上册20《美丽的小兴安岭》第2课时 课件
Байду номын сангаас
燕子从南方飞回来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出 了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！森林的一切都活跃起来。小溪 里涨满了春水，哗哗地流着。草地上，到处开着红的，黄的，白的野 花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁 出来觅食了，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜 吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美的。你看，它们一边 在溪中喝水，一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。
仿说练习：秋天，森林还向人们献出了 （ ）的（ ），（ )的（ ),（ ) 的（ )……
雪花飞舞的冬天
树木、积雪
动物
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。
积满”，既可以想象 到雪很大，又可反映出小 兴安岭森林是密密层层的。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐，松鼠靠秋天收
落叶悠悠飘 落，活泼、
快乐。
飘落
不好，表 现不出落叶 纷纷飘落的 美感。
物产丰富
体会小兴安岭物 产的丰富和特点。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口 的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇 和木耳，还有人参等名贵药材。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美 秋季果实累累，遍地是名药材，无边的森林尽
是宝藏，这是多么令人惊喜！事实上，小兴安岭一 年四季到处都是宝。你还知道小兴安岭有哪些物产？
安
冬：树木、雪、动物
岭 花园、宝库
林海
我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且 走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证 实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。
大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确 很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的， 可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊，在疾驰 的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么 温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
燕子从南方飞回来了，野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出 了新的枝条，长出了嫩叶。春天来了！森林的一切都活跃起来。小溪 里涨满了春水，哗哗地流着。草地上，到处开着红的，黄的，白的野 花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁 出来觅食了，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜 吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美的。你看，它们一边 在溪中喝水，一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。
仿说练习：秋天，森林还向人们献出了 （ ）的（ ），（ )的（ ),（ ) 的（ )……
雪花飞舞的冬天
树木、积雪
动物
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。
积满”，既可以想象 到雪很大，又可反映出小 兴安岭森林是密密层层的。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美
黑熊躲进洞里冬眠。紫貂捕到野兔当美餐，松鼠靠秋天收
落叶悠悠飘 落，活泼、
快乐。
飘落
不好，表 现不出落叶 纷纷飘落的 美感。
物产丰富
体会小兴安岭物 产的丰富和特点。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口 的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇 和木耳，还有人参等名贵药材。
方法迁移，感受夏、秋、冬的美 秋季果实累累，遍地是名药材，无边的森林尽
是宝藏，这是多么令人惊喜！事实上，小兴安岭一 年四季到处都是宝。你还知道小兴安岭有哪些物产？
安
冬：树木、雪、动物
岭 花园、宝库
林海
我总以为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它，并且 走进原始森林，脚踩在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证 实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。
大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确 很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的， 可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险境。多少条岭啊，在疾驰 的火车上看了几个钟头，看也看不完，看也看不厌。每条岭都是那么 温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的林木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
部编人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》优质课件(两课时共42页)
林海
整体把握
你从课文里知道了什么？
小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
整体把握
课文的写作顺序是什么？ 先写什么？后写什么？
分写
春 夏秋
冬
时间顺序
感受四季
如果让你到小兴安岭去旅行，你会选 择什么季节去呢？
走！去旅行！
感受四季
春
春天来了，小兴安岭换上了新装，发生 了巨大的变化。我们现在已经来到小兴安岭 了，自己到处去找找吧，你找到了哪一处美 景，一会儿向大家介绍介绍吧！
美丽的小兴安岭
第二课时
复习导入
东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛 苍翠 显得 飞舞 名贵 药材 雪花 树洞 巨大 宝库
严严实实 AABB 密密层层 葱葱茏茏
家家户户
整体把握
你从课文里知道了什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清 的红松、白桦、栎树……几百里连成 一片，就像绿色的海洋。
哪些词语让你感受到小兴安岭树多的 特点的？
文章是怎样安排结构的，你看懂了吗？
总起
分述
总结
树多林茂
春天 夏天 秋天 冬天
花园宝库
能说会道
家乡名片
中华处处有美景，风景时时有不同。你的 家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学 们交流。
夏
冬
春
秋
树木抽枝 冰雪融化 小鹿活动
感受四季
春
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 快速而有力地生长。 树木真有活力！
感受四季
春
你发现小鹿了吗？它们真可爱！
拟人
散步 喝水 侧着脑袋欣赏
感受四季
夏
你感受到了夏天的小兴安岭是怎样 的？说说你是从哪些词句感受到的呢？
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
整体把握
你从课文里知道了什么？
小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库。
整体把握
课文的写作顺序是什么？ 先写什么？后写什么？
分写
春 夏秋
冬
时间顺序
感受四季
如果让你到小兴安岭去旅行，你会选 择什么季节去呢？
走！去旅行！
感受四季
春
春天来了，小兴安岭换上了新装，发生 了巨大的变化。我们现在已经来到小兴安岭 了，自己到处去找找吧，你找到了哪一处美 景，一会儿向大家介绍介绍吧！
美丽的小兴安岭
第二课时
复习导入
东北 红松 脑袋 挡住 视线 花坛 苍翠 显得 飞舞 名贵 药材 雪花 树洞 巨大 宝库
严严实实 AABB 密密层层 葱葱茏茏
家家户户
整体把握
你从课文里知道了什么？
我国东北的小兴安岭，有数不清 的红松、白桦、栎树……几百里连成 一片，就像绿色的海洋。
哪些词语让你感受到小兴安岭树多的 特点的？
文章是怎样安排结构的，你看懂了吗？
总起
分述
总结
树多林茂
春天 夏天 秋天 冬天
花园宝库
能说会道
家乡名片
中华处处有美景，风景时时有不同。你的 家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学 们交流。
夏
冬
春
秋
树木抽枝 冰雪融化 小鹿活动
感受四季
春
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 快速而有力地生长。 树木真有活力！
感受四季
春
你发现小鹿了吗？它们真可爱！
拟人
散步 喝水 侧着脑袋欣赏
感受四季
夏
你感受到了夏天的小兴安岭是怎样 的？说说你是从哪些词句感受到的呢？
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
人教版(部编)三年级语文上册第六单元(生字课件)20 美丽的小兴安岭
造句：新买的沙发真软和。
guā
音序：G 偏旁：舌
结构：左右 笔画数：8
组词：刮风 刮刀 刮目相看
笔顺：
造句：外面刮风了，大家都回家了。
kù
音序：K 结构：半包围
偏旁：广 笔画数：7
组词：水库 库房 车库
笔顺：
造句：在靠近水库的地方，有一片果树。
偏旁：礻笔画数：8
组词：忽视 视力 视死如归
笔顺：
造句：如果只抓生产，忽视安全，是很危险 的。
xiàn
音序：X 偏旁：纟
结构：左右 笔画数：8
组词：毛线 视线 电线
笔顺：
造句：小猫躲在床下玩毛线团。
tán
音序：T
结构：左右
偏旁：土 笔画数：7
组词：花坛 文坛 天坛
笔顺：
造句：蜜蜂在花坛里采蜜。
xiǎn
音序：X 偏旁：日
结构：上下 笔画数：9
组词：显眼 显示 显现
笔顺：
造句：她穿了一件红色的裙子，很显眼。
cái
音序：C 结构：左右
偏旁：木 笔画数：7
组词：药材 木材 大材小用
笔顺：
造句：灵芝是一种珍贵药材。
ruǎn
音序：R 偏旁：车
结构：左右 笔画数：8
组词：软和 心软 欺软怕硬
笔顺：
组词：严冬 森严 严于律己
笔顺：
造句：北国的严冬，冰天雪地。
shí
音序：S
结构：上下
偏旁：宀 笔画数：8
组词：诚实 实话 名副其实
笔顺：
造句：他很诚实，从不说假话。
dǎng
音序：D 偏旁：扌
结构：左右 笔画数：9
组词：挡住 挡风 空挡
笔顺： 造句：路中间有一块大石头挡住了路。
部编版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》课件PPT模板
板书设计
春 树木抽出新枝 生机勃勃
美
丽 的
夏 树木葱葱茏茏 万物生长
景色优美
小
兴 安
秋 落叶飞舞 硕果累累
物产丰富
岭
冬 树上积雪 动物过冬
04 拓展练习
课堂演练
1.照样子写词语。 又肥又厚的脚掌 又（ 香）又（ 甜）的（ 苹）果 又（ 肥）又（ 大）的（ 衣）服
2.读下面的句子，欣赏画线的词语。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在
乳白色的浓雾里。
“浸”字用的真妙，它让我感受到
。 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动
课堂演练
3.作者是怎样描写小兴安岭的景物的？
抓住了小兴安岭每个季节的景物特 点来写。让我们充分地感受到了小兴 安岭的美丽。
美丽的小兴安岭
部编版三年级语文上册课件
物产，表达了作者对祖国山河的热爱之情。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：概括叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。 第二部分（第2-5自然段）：写小兴安岭林海的四季景色。 第三部分（第6自然段）：写小兴安岭是美丽的花园，也是巨大的宝库。
重难点解析
重难点1
cè
侧 组词：侧身 侧面 旁敲侧击
xīn
欣 组词：欣赏 欣喜 欣欣向荣
会认字
字词乐园
jìn
浸 组词：沉浸 浸泡
rǔ
乳 组词：乳白色 乳汁
jiàn
剑 组词：利剑 宝剑 唇枪舌剑
会认字
字词乐园
shāo
梢 组词：树梢 末梢 喜上眉梢
shè
舍 组词：宿舍 旅舍 校舍
xiǎn
显 组词：显示 明显 大显身手
部编语文三上第二十课《美丽的小兴安岭》课件
特点
抽出 嫩绿 淙淙地流 散步 喝水 赏影
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森 林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝 的天空。“封”字也用得好，它让我（看到了树木生 长的枝繁叶茂。）
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿 过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（树木、雪水、小鹿）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)
“抽出”是什么意思？它让我（好像看到了枝条生长的快速
而有力）
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪， 淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？（声音不大）你从哪个词看出来的？（淙淙）
填上合适的词语 ( 绿色 ) 的海洋
（乳白色 ）的浓雾 （又香又脆）的榛子 （各种各样）的野花 （鲜嫩 ）的蘑菇 （又肥又厚 ）的脚掌 （巨大 ）的宝库 （厚厚 ）的雪
榛 子 诱人
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库呢？
思考：
1.这个自然段有几句话？ 2.作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、 黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
山葡萄
榛子
蘑菇
木耳
人参
灯笼果
都柿
山樱桃
猴头
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了 白雪。“积满”一词用得很形象，它 让我（好像看到了银装素裹的世界。）
黑熊 紫貂
松鼠
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园， 是一座巨大的宝库”？你知道了吗？
部编人教版三年级上册语文生字课件 第20课 美丽的小兴安岭
笔顺：
yán
严
部首：一 结构：独体 组词：严肃 严严实实 形近字：亚
字义：紧密，没有空隙。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
翘舌音ห้องสมุดไป่ตู้
shí
实
部首：宀 结构：上下 组词：诚实 名副其实 形近字：卖
字义：充满。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
后鼻音
dǎnɡ
挡
部首：扌 结构：左右 组词：挡住 阻挡 形近字：档
琴、胡琴等。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
ɡǎn
感
部首：心 结构：上下 组词：感受 感同身受 形近字：喊 字义：感觉，觉得。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
翘舌音
shòu
部首：又 结构：上中下
受
组词：感受 受宠若惊 形近字：授
字义：接纳，接受。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
字义：材料，原料或资料。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
ruǎn
软
部首：车 结构：左右 组词：松软 欺软怕硬 形近字：欣
捺要写得舒展
字义：物体组织疏松，容易改变形状，
跟“硬”相对。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
ɡuā
刮
部首：舌 结构：左右 组词：刮风 刮目相看 形近字：括
上下结构
上中下结构
页 妙演奏琴感
受激击器滴
敲 鸣 诉 独体结构
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
yán
严
部首：一 结构：独体 组词：严肃 严严实实 形近字：亚
字义：紧密，没有空隙。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
翘舌音ห้องสมุดไป่ตู้
shí
实
部首：宀 结构：上下 组词：诚实 名副其实 形近字：卖
字义：充满。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
后鼻音
dǎnɡ
挡
部首：扌 结构：左右 组词：挡住 阻挡 形近字：档
琴、胡琴等。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
ɡǎn
感
部首：心 结构：上下 组词：感受 感同身受 形近字：喊 字义：感觉，觉得。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
翘舌音
shòu
部首：又 结构：上中下
受
组词：感受 受宠若惊 形近字：授
字义：接纳，接受。
返回
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
字义：材料，原料或资料。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
ruǎn
软
部首：车 结构：左右 组词：松软 欺软怕硬 形近字：欣
捺要写得舒展
字义：物体组织疏松，容易改变形状，
跟“硬”相对。
返回
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺：
ɡuā
刮
部首：舌 结构：左右 组词：刮风 刮目相看 形近字：括
上下结构
上中下结构
页 妙演奏琴感
受激击器滴
敲 鸣 诉 独体结构
妙演 奏琴 感受 激击 器滴 敲鸣 诉
笔顺：
部编版三年级语文上册第六单元《美丽的小兴安岭》PPT课件
小兴安岭是东北地区东北部的低山丘陵
山地，是松花江以北的山地总称。位于我国黑龙 江省的北部，是我国重要的林区之一。整个山脉 分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林。小兴安岭 北部多宽谷；中部低山丘陵，山势和缓；南部山 势较陡。最高峰为平顶山，海拔1429米。森林中 有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍稀动物，林地上生 长着人参、灵芝、五味子等珍贵药材。
词语释义
【欣赏】享受美好的事物，领略其中的情趣。 【苍翠】（草木等）深绿。 【葱（cōng）葱茏（lóng）茏】（草木）青翠茂 盛的样子。 【严严实实】严密；藏得好，不容易找到。 【诱（yòu）人】对人有吸引力。
叁
课文解析
整体感知 同学们边朗读课文边思考下面的问题： （1）课文分几部分，每部分主要写了什么？ （2）本文按照什么样的顺序描写了什么内容？
6.为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？
说它是“花园”是因为它一年四季的景色都无比美 丽；说它是“宝库”是因为它物产丰富，盛产木材、药 材，还有许多珍稀动物。
主题归纳
本文按照 时间顺序，描述了我国东北的小兴安岭 一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖 国山河的热爱和赞美之情。
课文解读
再仔细读课文，准确理解课文描写小兴安 岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确， 体会作者的感情。有不懂的问题及时记录下来， 与老师和同学们讨论解决。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎（lì）树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
1.这个句子表达了什么？
把小兴安岭比作“绿色的海洋”，生 动、形象地说明了小兴安岭广阔无垠、 树木繁多、森林面积大的特点。
选做 你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话 和同学交流。
示例：家乡的冬天最美。当冬天的第一场雪缓缓飘下后，远处的 山坡盖上了舒服的棉被，光秃秃的小树穿上了厚厚的棉衣，连屋 顶也戴上了一顶棉帽。大地银装素裹，村子的上空偶尔飘出几缕 炊烟，多么像一幅诗意的山水画啊！孩子们喜欢聚在一起打雪仗、 堆雪人，大人们喜欢围在火炉旁听着孩子们的嬉闹声说一些家长 里短的琐事，一切都显得恬静而美好。
20课美丽的小兴安岭生字组词
20课美丽的小兴安岭生字组词
以下是《美丽的小兴安岭》一课的生字及其组词：
严：严格、严谨、严冬
阵：阵地、阵营、阵雨
摇：摇动、摇曳、摇头
挡：挡住、挡路、抵挡
库：库房、水库、车库
准：准备、准确、瞄准
材：材料、木材、钢材
宗：宗族、宗旨、宗庙
促：促进、催促、促进会
忆：回忆、追忆、忆苦思甜
忧：忧虑、忧郁、担忧
显：显示、明显、显得
偏：偏心、偏见、偏离
传：传话、传球、传达
播：播种、传播、播放
视：视觉、电视、视察
线：直线、线条、线路
论：讨论、理论、论文
实：实际、实现、诚实
栽：栽树、栽花、栽培
筑：建筑、筑路、筑基
器：器皿、器具、大器晚成
朗：朗读、开朗、明朗
蝴：蝴蝶、蝴蝶兰、蝴蝶结
蝶：彩蝶、化蝶、蝶泳
眠：冬眠、睡眠、安眠
苏：复苏、苏醒。
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