青春
闻一多《青春》原文及赏析
闻一多《青春》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以《青春》为话题高中作文600字5篇
【导语】青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。
以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】以《青春》为话题高中作文600字青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。
一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原；一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。
或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。
我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。
而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。
到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。
即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。
这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。
虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。
拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲……三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！【篇二】以《青春》为话题高中作文600字青春，是一个人一生中最为辉煌的时刻。
高考满分作文《青春》10篇
高考满分作文《青春》10篇青春就像一首歌，它唱诞生命里最杰出的片断，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻觅到恰似山水当中的自然，和谐而动听。
下面作者为大家整理了高考满分作文《青春》，期望大家爱好!高考满分作文《青春》1像一阵清风拂过心头，轻轻地，却漾起阵阵涟漪。
悄悄拨开水纹，发觉有许多青涩或者暖和的水草。
一弯浅浅的水，渐渐活动，时而跳跃，时而深沉。
这好像我们的青春，在杰出的演绎着属于自己的年华。
为何有人说青春是件小事呢?我有些许不解——青春可是人生中经历时间最长的一个片断。
孩童时期匆匆而过，不及她长;年老时期看似缓慢，其实也是一晃而过。
然而，大人们总说，时间过得好快啊，我老了。
我却觉得时间过得真慢。
也许，唯独的说明，应当就是“当局者迷，旁观者清”了吧。
现在的我们正值豆蔻年华，当前的社会里，我们接触最多的就是学习，每天不辞辛劳的学啊学。
青春难道只有在学习中度过吗?我本来以为，青春应当只是比童年多一些烦恼，多一些懂事而已，没想到却多了这么多的任务!不过，我们现在都是小大人了，是该有些责任与担当。
我现在正步入青春的大门，虽还没尝到太多的酸甜苦辣，我却已经意识到往后的路会是什么样子的了，应当比现在的我更成熟，更慎重，更懂事，知道如何去处理身边的繁琐的小事或大事了吧。
小时候，常常向往大人们的世界，很好奇长大后会是什么样子，现在我还没成为真正的大人，却已经有点不想当大人了。
只由于还流连小时候没吃完的糖果，小时候没看完的动画片，小时候没叠完的纸飞机……可是这些终将会逝去，终将会成为回想的。
青春，就好像鬼火一样奇妙，又像阳光一样活跃，像大海一样激扬。
为何如此深不可测?是要我们齐去探索!探索人生的真谛，寻觅人生的宝藏。
现在我可以知道，我们是要在书的世界里，知识海洋里，探索合适自己的人生观，为自己的青春耕耘，撒下汗水，才不会等时间过去，再空悲伤!在青春中，也许还有一些暖和的事，青涩的事……在这个多愁善感的年纪里，我们会变成一个小诗人，悟出许许多多大人们也想不到的，十分有哲理的话语。
青春作文600字范文（精选32篇）
青春作文600字范文（精选32篇）青春作文600字范文（精选32篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的青春作文，欢迎阅读与收藏。
青春作文600字篇1不知不觉间，我已慢慢步入一生中最美好的年华——青春。
古人曾用“花有重开日，人无再少年”来形容青春的流逝之快。
我，一个花季女孩，并不知道用什么语言来形容青春，或许，我应该和它来一次温柔的拥抱吧！拥抱青春，我收获了勇气。
青春像一列“轰隆隆”日夜不停的火车，精力充沛，意气风发。
它或许是跌倒后的努力爬起，或许是受伤后的轻声哭泣，或许是开心时的满脸笑靥，或许是生气时的自我调解……青春的勇气取之不尽，用之不竭。
如果青春是汪清澈的泉水，那勇气便是水中灵动、安逸、轻松、欢快的鱼儿。
青春的勇气是我们成长的动力，提供给我们前进的能量。
它就像天边的一抹彩霞，优雅恬淡；它就像云间穿梭的小鸟，愉悦快乐；它就像地上飞奔的野兔，可爱新颖。
拥抱青春，我收获了尊重。
青春是一朵鲜艳绽放的花，尊重便是那浓郁的花香。
它或许是给同学的一个微笑，或许是给老师的一句问候，或许是给弱者的一种善意……尊重就像是天空中熠熠发光的星辰，无时无刻不在提醒我们要尊重别人。
它好比蛋糕上的奶油，甜到了人们的心里；它好比自行车的刹车，警示我们该刹车时必须捏闸；它好比开锁的钥匙，心心相贴才能解决问题……拥抱青春，我收获了感恩。
感恩如同太阳，总给人们带来希望和温暖。
它好似雨后的春笋，积极向上；它好似烈日的微风，凉爽舒适；它好似肥硕的果实，充盈甜美；它好似飘飞的落叶，知恩图报……感恩让我拥有了品尝青春的味蕾，有了回报家人、老师、同学和社会的美好愿望……有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，来不及告别。
”所以趁年轻，和青春来一次拥抱吧！青春作文600字篇2青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。
散文《青春》塞缪尔原文
散文《青春》塞缪尔原文塞缪尔的《青春》原文和翻译如下：青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。
如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。
年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。
Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite, for adventure over the love of ease. This often exists in a man of sixty more than a body of twenty. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。
忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢愉，奇迹之感召，孩童般天真久盛不衰。
关于青春的作文范文（精选6篇）
青春的作文关于青春的作文范文（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于青春的作文范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文1青春是一座金字塔。
生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
充满阳光的青春操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。
现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。
“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。
“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。
午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名著，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。
真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。
正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春！青春的作文2升入初中，意味着我们告别童年，走向青春，也意味着我们已经长大了，说起长大，让我想起从小到大一直陪伴我的挚友——书。
以青春为话题的作文（精选22篇）
以青春为话题的作文以青春为话题的作文（精选22篇）青春，一场盛世的繁华，愿不倾城，不倾国，只倾我所有。
下面以青春为话题的作文是小编为大家整理的，欢迎大家参考阅读。
以青春为话题的作文篇1青春，是涓涓的流水;青春，是初生的绿芽。
青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘;青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。
春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。
当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春;当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春;当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春;当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。
因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春……那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。
难忘朋友。
曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。
天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。
难忘恩师。
朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。
温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。
难忘母校。
一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。
而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。
因为您的陪伴，才有了一个个人才。
您的模样，挥之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。
”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
以青春为话题的作文篇2打开记忆之门，回首过去，往事如烟云般悄然离去。
《青春》诗歌鉴赏
《青春》诗歌鉴赏
《青春》是法国诗人阿尔弗莱德·德·维尼的一首诗歌，全诗共有八节，每节四行，形式严谨，韵律和谐。
这首诗歌以青春为主题，通过对青春的描绘，表达了诗人对青春的热爱和珍惜。
首先，诗人通过对青春的描绘，展现了青春的美丽和活力。
在诗中，诗人将青春比喻为“一朵盛开的花”，形象地描绘了青春的美丽和生机。
同时，诗人还通过描绘青春的色彩，如“红”、“黄”、“蓝”等鲜艳的颜色，进一步强调了青春的活力和生命力。
其次，诗人通过对青春的赞美，表达了对青春的热爱和珍惜。
在诗中，诗人将青春比作“一首美妙的歌”，强调了青春的美好和珍贵。
同时，诗人还通过对比青春和其他阶段的生活，如“老年”、“中年”等，进一步突显了青春的独特价值。
此外，诗人还通过对青春的反思，表达了对青春的感慨和无奈。
在诗中，诗人提到“青春如同流水般消逝”，暗示了青春的短暂和无常。
同时，诗人还通过描绘青春的消逝过程，如“一天天、一年年”，进一步强调了青春的流逝速度。
总之，《青春》这首诗歌通过对青春的描绘、赞美和反思，表达了诗人对青春的热爱、珍惜和感慨。
这首诗歌以其优美的诗句和深刻的主题，成为了世界诗歌史上的一部经典之作。
青春的作文（精选14篇）
青春的作文青春的作文（精选14篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的青春的作文（精选14篇），欢迎大家分享。
青春的作文1夜空若失去了满天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生机，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滚，也就意味失去波涛的气势；青春若失去了懵懂的勇气，也就意味失去梦幻的回忆。
在那条梧桐对立的小路，你随我走过花开花落。
花开花落皆无语，唯怕惊醒梦中人。
你我一起谈论各自尚未达成的梦想，一起书写各自变幻莫测的故事。
那时无忧无虑的仰望蔚蓝的天空，那时百无聊赖的过着毫无头绪的生活，那时笑得也是那么的没心没肺的。
我还记得那时的我会为了三元的可乐而犹豫，会为了成绩的糟糕而焦虑，会为了见你而徘徊。
风的温柔吹动你我洁白的衣领，阳光的温暖照在你我笑容洋溢的脸颊。
这一丝光明曾唤醒多少悦动的生命奋进？那片面目全非的跑道曾有多少前进的脚步踏过？那座吱吱作响的篮筐曾有多少人为它淌过汗水？这缕夕阳曾洒在多少人杂乱的书桌上？春天，教室门前的绣球花怒放的灿烂，它代表着希望，代表着成功，它把积累的精华在这一刻展现。
那群打闹的孩子不见了踪影，他们走向了成功，再一次踏上未知的前方继续书写未完成的梦。
那只你曾画在我手心上色彩斑斓的蝴蝶也早已不见，或许她也向往晨光，或许她正飞舞在树丛之间也为绣球花的芳香倾倒吧。
花的盛开，像夜空中绽放的烟火那般，美丽动人转眼即逝；花的凋零，像冬日里树梢上的雪花融化，无声潜入滋养根须。
青春也是如此。
它的温柔我在手中感触，她的温柔我在心中保留，我会记住拂过脸颊的夏风热烈，会记住我们度过的花样年华。
致你们与我。
青春的作文2点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响这灼热年华，我的青春，我做主。
——题记懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
《青春》知识点归纳
《青春》知识点归纳
1.定义
青春是指人的一种特定的成长发育阶段，通常从青春期开始，直到成年期初期结束。
2.特征
- 生理特征：身体发育迅速，性征发育开始出现。
- 心理特征：情感丰富，思维开放，求新求变，容易冲动。
- 社会特征：具有社会责任感，对社会问题有关注和思考。
3.青春的意义
- 发掘自我：青春是一个自我探索和认知的重要阶段，对于个人自我意识的形成起着重要作用。
- 建立人际关系：青春是人际交往频繁的时期，通过与同伴、家人、老师等的交往，建立良好的人际关系。
- 培养独立能力：青春是从依赖到独立的过渡阶段，培养自主
思考和独立解决问题的能力。
- 追求理想：青春是追求梦想和理想的阶段，鼓励年轻人树立
远大的目标并为之努力奋斗。
4.青春期常见问题
- 性心理问题：性特征发育引发的心理困扰及性取向问题。
- 学业压力：面对升学压力和研究问题，容易产生焦虑和压力。
- 自我认同问题：对自我身份、价值观和价值取向的探索和建立。
- 家庭关系问题：与父母、兄弟姐妹之间的矛盾和沟通问题。
- 社交问题：与同龄人之间的人际关系问题、友谊与爱情问题。
5.如何健康度过青春期
- 保持良好的生活惯，如定时作息、合理饮食和适度锻炼。
- 建立良好的人际关系，尊重他人、倾听别人的需求和意见。
- 学会管理情绪，通过运动、休闲等方式释放压力。
- 寻求帮助与支持，与家人、朋友或专业人士分享问题和困扰。
以上是对《青春》的知识点归纳，希望对你有所帮助。
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青春
青春是一首歌，谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画，播撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火，点燃了，我们热烈的激扬之情。
我们赞美青春，青春给了我们最璀璨的年华。
15六岁的年龄，正是一生中最有活力最富有激情的年龄。
我们肆意挥洒着青春的汗水快乐，跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影，运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼，雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的快乐……青春期的我们就像永久马达一样，不会疲惫。
我们感悟青春，青春给了我们最美丽的容颜，其实我们已经走过花蕾的金色，含苞欲放的青春下面就会绽放出一个最美丽的笑颜，让幸福深深溺在脸颊的酒窝里。
清晨，朝阳第一缕光辉印在脸上是最美丽的;课间，难题揪起额头上眉头是美丽的;深夜，伏案苦思是美丽的……青春期的我们就见朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜。
我们拥抱青春，青春给了我们最坚定的意志。
我们没有瞻前后顾的忧虑，我们没有害怕失败的怯懦，我们只是勇往直前，不管不顾地向前冲，为快乐、为幸福、为理想……
我们坚信“有志者，事竞成”。
面对考试的失利，我们的失利过后又重新上路，我们相信只要努力，就一定会成功;我们明白“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”课前课后争分夺秒的学习，和时间赛跑，让时间为我们让步，我们敢想敢作，脑中时常迸发出智慧的火花，面对学习中一到小难题，生活中的一次小跌倒，我们不惧怕，我们正年轻，有的是时间，再大的困难也会被一点点克服……青春期的，我们就像义无反顾地冲锋队一路为这个目标前进。
席慕容曾说：“青春的美丽在于他的无邪和无暇，在于他的可遇而不可求，在于他的永无重回。
"面对如诗如画的青春，我们有什么理由不？爱惜，不奋进，不拼搏呢？
现在，让我们一同为梦想为生活努力，让最美的青春开出最美的花、谱写出最美的乐章，记录最美的年华。
高1915班，李志荣。