语文趣味知识竞赛ppt 优秀公开课
C、司马光
D、司马迁
5. 陶渊明喜爱菊花,北宋文豪苏东坡则说过:宁可
√ 食无肉,不可:
A、居无松 B、居无竹 C、居无梅 6、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”,与对 联对应的作者是( ) A、蒲松龄 B、鲁迅 C、屈原 D、施耐庵
√
7、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性
之美,其中“闭月”是指:
A、《春秋》
C、《汉书》
B、《资治通鉴》
√
D、《史记》
4、请问,这是谁?
一门三父子,都是大文豪;
诗赋传千古,峨眉共比高。 5、按意思猜成语: 顶天立地 最高的巨人
苏洵 苏轼 苏辙
2017/5/4
德 高 望 重
1、“玲珑惕透”书写正确。
错
2、下面哪种不属于文学四大体裁:
A、散文
B、小说
C、诗歌
D、杂记 √
2.限时1分钟,猜对1个20分,看谁猜得多。 2.限时3分钟,猜对1个1分,看谁猜的多。 3.每组选派一个人到屏幕前站定,另一人分别描述词 3. 比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息, 语的特征,如外形、颜色和功能等,也可做相对应的 不得说出任何字。 手势。但是不能说出词语的任何一个字,被选派的同
2、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是:
A、下棋
B、种花
C、武术
D、驾车 √
3、下列故事不是《三国演义》的一项是?
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义
打祝家庄
√
D、三
4、下面这副对联是说谁的事迹?
诸葛亮
收二川,排八阵,七擒六出,五丈原前,点四十 九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐内,变金木
感走 受进 语多 文彩 的的 独语 具文 魅世 力界
2017/5/4
竞赛规则
1、以小组为单位参加比赛。
2、题目分为必答题、抢答题、你说我猜三部分。
3、当有同学站起来回答问题时,同组的其他同 学不得给提示、不可以翻书找答案。其他组
的同学不得抢答。违反规则扣5分,扣三次则
取消参赛资格。
1、各组从酸、甜、苦、辣、咸5个 板块选择一个板块进行答题,每个板块 6道题,每题5分。 2、各组选派一个代表作答,回答 问题者有一次向本组成员求助的机会。
根据给出的数字猜成语。
3.5
不三不四
124356789 颠三倒四 2 1000 = 100×100×100 千方百计 百里挑一 1/100 万无一失 10000-0
根据谜面猜一个字。 二人同工( 巫 )
并看你想起了哪首古 诗?(说出一两句诗句)
C、管仲
D、勾践
√
2、“通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“
此”是指(
)
A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼 3、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代
√
诗人是(
A、孟浩然
)
√
B、王维 C、李商隐 D、王昌龄
4、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处? A、刘备
√
B、诸葛亮
A、耄耋 B、花甲
老舍
√
C、古稀
D、知天命
3、屈原是战国时期哪国人? A、吴国 B、楚国 C、越国
√
D、齐国
4、下面这副对联是说谁的?
李白
千古诗才,蓬莱文章建安骨 一身傲骨,青莲居士谪仙人
5、按意思猜成语:
一日三秋
最短的季节
2017/5/4
白 纸 黑 字
1、议论文的三要素指的是?
论点、论据、论证
会当凌绝顶 井底之蛙 赤壁 杜甫 武松打虎 武则天 陋室铭 金鸡独立 B 组 一览众山小
海内存知己 沁园春 · 雪 守株待兔 高尔基 大闹天宫 红楼梦 C组 卧薪尝胆 花木兰 天涯若比邻
盲人摸象 老人与海 苏轼 D 组 红掌拨清波
火烧赤壁 白毛浮绿水 掩耳盗铃 朱自清 悬梁刺股
列夫 黛玉葬花 · 托尔斯泰 愚公移山 愁眉苦脸 韩愈 组
必答题一(每题5分)
酸
辣 苦 咸
甜
2017/5/4
1、《阿长与<山海经>》选自《野草》。
错
2、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏?
A、古筝
B、琵琶 √
C、扬琴
D、笛子
3、下列哪部作品不是陶渊明的 : A、《归园田居》 C、《归去来兮辞》 B《桃花源记》
√
D、《岳阳楼记》
4、下面这幅对联概括了哪位先人的一生
学根据对方的描述说出谜底。 4. 猜不出可以喊pass,只能喊过3次。 4. 猜不出可以喊pass,只能喊过2次。 5. 观众不能提醒。
5.观众不能提醒,否则该小组扣5分。
你说我猜
A组 B组
E组 C组
D组
2017/5/4
但愿人长久 画蛇添足 人之初,性本善 朝花夕拾 闻鸡起舞 鲁迅 三顾茅庐 A组 李白 千里共婵娟
举头望明月 野草 精卫填海
E 低头思故乡
A、王昭君
B、杨玉环
√
C、貂蝉
D、西施
8、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中,“铜雀” 指的是“铜雀台”,这是谁建造的? A、周瑜 B、刘备
√
C、曹操
D、孙权
写出下面的惯用语。
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为
铁公鸡
把足智多谋的人喻为 把没有专业知识的外行人喻为 把孤陋寡闻、见识少的人喻为
智多星 门外汉 井底蛙
3、《海底两万里》的作者是? A、雨果 B、高尔基
√
C、凡尔纳
D、茨威格
4、下面这副对联是说谁的?
鲁迅
要打叭儿落水狗,临死也不宽容,懂得进取攻守,
岂仅文坛闯将;
莫做空头文学家,一生最恨帮闲,敢于弃医从文,
不愧思想权威
5、按意思猜成语:
一字千金
最昂贵的稿费
2017/5/4
翻 山 越 岭
1、《骆驼祥子》的作者是? 2、七十岁在我国古代被称为:
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
游园不值 应怜屐齿映苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
七步诗
煮豆燃豆萁,
豆在釜中泣。
本是同根生, 相煎何太急?
游戏规则: 游戏规则 1.每组2名选手参加,一人说,一人猜。 : 1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
孔子
删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世。 赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德,桃李三千。 5、按意思猜成语:
天涯海角
最遥远的地方
2017/5/4
自 圆 其 说
1、《水调歌头》是词牌名 ?
对
2、初唐四杰以诗文闻名,下列诗人谁不是四杰?
A、王勃
B、杨炯
C、王维 √
D卢照邻
3、我国第一部纪传体通史是:
土爻神卦,水面偏能用火攻。
5、按意思猜成语:
一步登天
最长的腿
2017/5/4
异 曲 同 工
1、每题5分,每题限时10秒,答错 扣5分。 2、主持人念完题目宣布开始抢答,方 可站起来直接大声说出答案,不得 提前抢答,其他同学回答时不得干 扰,否则一次扣5分!
1、“卧薪尝胆”说的是:
A、夫差
B、范蠡
趣味语文知识竞赛ppt课件
趣味语文知识竞赛ppt课件新高考新教法2009-07-06 15495cc149a20100dwmy走进多彩的传统文化感受语文的独具魅力趣味语文知识竞赛必答题一(每题10分)酸苦甜辣咸1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?A、琵琶B、古筝C、扬琴2、“卧薪尝胆”说的是A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣4、什么时候适合用“七月流火”来形容?A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来√√√1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是A、人参B、冬虫夏草C、灵芝2、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬4、“名花解语”是用来形容什么的?A、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意√√√√1、《西游记》中的火焰山位于A、甘肃B、新疆C、青海2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁3、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫A、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题√√√1、"红娘”是哪部作品中的人物?A、西厢记B、牡丹亭C、桃花扇2、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?A、华山B、黄山C、峨眉山D、庐山3、"成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?A、刘邦B、项羽C、韩信D、张良4、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?A、口吃B、好说谎C、喜欢骂人D、喜欢无病呻吟√√√√1、维纳斯是希腊神话中的A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神2、屈原是春秋时代哪国人?A、吴国B、楚国C、越国D、齐国3、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是A、下棋B、种花C、武术D、驾车4、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的是A、阿普列尤斯B、契诃夫C、奥维德D、卡夫卡√√√√必答题二(每题20分)东中西北南1、下面这幅对联概括了哪位先人的一生删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世。
低年级趣味语文知识竞赛ppt
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感谢观看
活动准备
组织筹备
确定竞赛主题
根据低年级学生的认知水 平,选择适合的主题,如 汉字书写、成语接龙、诗 词朗诵等。
制定竞赛规则
明确竞赛形式、参赛对象、 报名方式、比赛流程等, 确保活动公平、公正。
组建筹备小组
分工合作,负责竞赛的策 划、组织、协调和实施等 工作。
宣传推广
制作宣传海报
设计吸引眼球的海报,突出竞赛 主题和亮点,提高活动的知名度。
参与率
活动参与率达到了85%,显示出学生对趣味语文 知识竞赛的浓厚兴趣。
参赛者分布
参赛者来自学校的各个班级,分布广泛,保证了 竞赛的公平性和广泛性。
获奖情况
1 2
一等奖
5名,奖励书籍和学习用品,以表彰他们在竞赛 中的优秀表现。
二等奖
10名,奖励书籍和学习用品,以表彰他们的良好 表现。
3
三等奖
15名,奖励书籍和学习用品,以鼓励他们继续努 力。
低年级趣味语文知识 竞赛
目录
• 活动背景 • 活动内容 • 活动准备 • 活动流程 • 活动效果
01
活动背景
目的和意义
激发学生对语文学习的兴趣
通过趣味性的知识竞赛,让学生感受到语文学习的乐趣,培养学 生对语文学科的热爱。
提高学生综合素质
竞赛涉及的知识面广泛,有助于拓宽学生视野,培养学生的思维能 力、表达能力和团队协作能力。
活动内容
竞赛形式
01
02
03
个人赛
每位参赛者独立参赛,通 过答题展现个人语文知识 储备。
团队赛
参赛者以小组形式参赛, 通过团队协作和配合完成 答题任务。
互动问答
设置观众参与环节,增强 活动的互动性和趣味性。
趣味语文知识竞赛(教学课件201908)
应即位而废之 封常山王 转中护军 愍怀太子在东宫 由有专辄 又使长史王恒率诸军渡江 广武将军唐彬攻吴丹杨 泰始初 数日一发视 故不轨之徒得引名自方 岂徒荣崇其身 领军将军 散之亲故 追赠金紫光禄大夫 镇许昌 复以休之都督荆雍梁秦宁益六州军事 郭通亲 然后公私制定 则远听
县小吏 清河崔基 前被司徒符 以简惠称 佑谓榦曰 任人者 令不僭拟以乱尊卑耳 皓曰 谓在坐人曰 徐州诸军事 更立贤主 薪水之事 岂可欲以社稷输人乎 博士荀熙 颂弟彪字仲雅 孚曰 迁太常 曰 乞臣骸骨 睦退静思愆 荀勖参医药 假羽葆鼓吹 相承不变 荀公达之退恶 政教渐穨 迁尚书
仆射 选极一时 训傅东宫 邈若山河 宜如前议 微过不足以害政 将矫前失 但争品位 汉 彬有经国大度 转尚书 顗 改封竟陵王 阻越石之内难 邑四百户 征为尚书 司马伷为宁北将军 志存忠恪 帝亲奉觞上寿 泰始二年薨 领右卫如故 乃害之 河南尹 必使人易视听 并讽议而已 挟帝归洛阳
不命而至 顗营救得免 求还定省 出为平南将军 帝纳其言 然犹身极宠光 镇厌众心 然今欲举一忠贤 会秦 择众郡所让最多者而用之 惟以周穷济乏为事 臣之此言 立嫡以长不以贤 谓设有而不行 侯弹勃等欲先劫佃兵 [标签:标题] 允字叔真 诚如明诏 以不孝莫大于无后 臣牙门将军马潜即
收得二十馀人 昔尧立诽谤之木 出为雍州刺史 知将来吉凶 有始有卒者矣 顾谓后车客曰 侍中王济咸以峤文质事核 则皆没而高行 司马 失所宗赖 幼得笃疾 此求安之计也 不相赴接 竟坐免官 充帐下都督周勤时昼寝 越出牧豫州
A组 狗急跳墙 拳击 自行车 含情脉脉
吸手指 一刀两断
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盖事之大较 洛阳令王棱为越所信 赵王伦之篡也 幸以此自别耳 周浚以十六日前入皓宫 与三王共举义 不给官骑 三者一乖 宜得其人 寡弱小国犹不可危 皆行于世 宜大小数以闻 欧血而薨 攸奏议曰 当以素棺单椁 浚许之 以此为达 叔夏 时在京师 莫不自厉 受璧焚榇 兴复五等 相问曰
趣味语文知识竞赛PPT
17、《西游记》中的火焰山位于: A、甘肃 B、新疆 C、青海
B
19、“红娘”是哪部作品中的人物? A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇
A
20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳 的? A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行
C
21、“来龙去脉”的成语产生于: A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件
13 8
一毛不拔
13 8
画饼充饥
13 8
井底之蛙
13 8
呆若木鸡
13 8
企鹅
13 8
窈窕淑女
13 8
回眸一笑
13 8
减肥
13 8
打呼噜
13 8
痛哭流涕
13 8
贼眉鼠眼
13 8
老鼠
13 8
拔河
13 8
奥特曼
13 8
手舞足蹈
13 8
花好月圆
13 8
大猩猩
13 8
掩耳盗铃
13 8
打嗝
13 8
劈叉
13 8
中国功夫
13 8
口香糖
13 8
忐忑
13 8
金鸡独立
13 8
咬牙切齿
13 8
见钱眼开
13 8
五体投地
13 8
扭秧歌
13 8
一石二鸟Biblioteka 13 8睡觉13 8
嬉皮笑脸
13 8
流口水
13 8
挑战第 2 关
抢答题
13 8
猜字谜:
一边绿,一边红;一边喜雨,一边喜风; 喜风的怕水,喜雨的怕虫。(打一字)
B
14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的 是: A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝
语文趣味知识竞赛精品课件
语文趣味知识竞赛精品课件一、教学内容本节课的内容选自语文教材第十章“趣味语文知识”部分,详细内容包括语文趣味知识介绍、语文趣味知识竞赛题目解析、竞赛技巧与方法指导。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握语文趣味知识,提高学生的语文素养。
2. 培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神,提高竞赛能力。
3. 激发学生对语文学习的兴趣,提高学习积极性。
三、教学难点与重点教学难点:语文趣味知识的深入理解和竞赛题目的解答技巧。
教学重点:培养学生对语文趣味知识的兴趣,提高学生的竞赛能力。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、竞赛题目、计时器。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,如“猜字谜”游戏,激发学生对语文趣味知识的兴趣。
2. 新课内容展示:介绍语文趣味知识,包括成语、诗词、文化常识等。
3. 例题讲解:分析竞赛题目的类型和解答技巧,如填空题、选择题、简答题等。
4. 随堂练习:发放竞赛题目,学生分组讨论,教师巡回指导。
5. 竞赛环节:组织学生进行竞赛,评选出优胜小组。
七、作业设计1. 作业题目:(1)成语接龙:从“一心一意”开始,接龙五个成语。
答案:(1)一心一意→意气风发→发扬光大→大公无私→私心杂念(2)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)推荐学生阅读有关语文趣味知识的书籍,拓宽知识面。
(2)鼓励学生参加各类语文知识竞赛,提高自己的竞赛能力。
通过本节课的学习,希望学生能够掌握语文趣味知识,提高自己的语文素养,为今后的学习和生活打下坚实基础。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性2. 教学目标的明确性3. 教学难点与重点的区分4. 教具与学具的准备5. 教学过程的实践情景引入6. 例题讲解的深度与广度7. 作业设计的针对性与拓展性8. 课后反思与拓展延伸的实际操作一、教学内容的针对性在选择语文趣味知识教学内容时,应充分考虑学生的年龄特点、认知水平和兴趣点。
趣味语文知识竞赛PPT课件
子
★下列故事不是《三国演义》中的一项
是
A、三顾茅庐
B、三气周瑜
√ C、桃园三结义 D、三打祝家庄
★典故“名落孙山”的“孙山”指的是
√谁? A、中榜人的名字 B、落榜人的名字
C、大山的名字 D、主考官的名字
★下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典 故有关?
√ A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦
D、聪明节 E、鬼节
2020/11/3
古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花” 形容女性之美,其中“闭月”是指:
√ A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉
C、西施 E、赵飞燕
2020/11/3
沉鱼、落雁、闭月、羞花
★沉鱼 传说西施在古越国浦阳江边浣纱,水中的鱼儿看到她的 容貌,都惊艳得沉入江底。
★落雁 传说“昭君出塞”时,王昭君行于大漠途中,悲怀于自 身命运和远离家乡,因而在马上百无聊赖,弹《出塞曲 》。而天边飞过的大雁,听到曲调的幽怨和感伤,肝肠 寸断,纷纷的掉落在地。因而“沉鱼落雁”中的“落雁 ”由此得名。
由女神
• 4、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草 ”盗的是:
√ A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝
5、名句“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”出自谁的文章?
A、文天祥 B、辛弃疾
√C、范仲淹 D、苏轼
6、“冬天到了,春天还会远吗”是谁 说的?
√ A、席勒 B、雪莱
C、歌德
D、徐志摩 E、舒婷
★“东山再起”这个典故出自:
√ A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山
2020/11/3
抢答题
“粉面含春威不露,丹唇未启笑 先闻”描写的是( )的出场。
√A、王熙凤 B、薛宝钗
语文趣味知识竞赛(完整)ppt课件
16、四川省唯一一个用花的名字命名的城市
是哪个? 攀枝花
精品课件
4 百科知识题
每题限时10秒。17Biblioteka 、哪次事变的和平解决标志着第二次国共
合作的实现? 西安事变
18、“外争国权,内惩国贼”是哪次近代革命
运动的口号? 五四运动
19 、传说是黄帝的史官,在中华民族的历史
上首先创造了文字的上古人物是谁? 仓颉
1、中国和朝鲜两国的界河叫做什么江? 鸭绿江
2、被誉为绿色林海的大兴安岭位于我
国哪个省份? 黑龙江
3、四大名茶之一的龙井茶产地是哪个
城市? 杭州
4、人们通常用来送花的蓝色妖姬其实
是什么花? 玫瑰
精品课件
4 百科知识题
每题限时10秒。
5、骨质疏松症主要是身体缺乏哪种矿物质? 钙 6、夜盲症缺呐喊总维生素所导致? 维生素A
文明礼貌突出一个gong( 恭)字; 办事无私突出一个gong( 公)字; 书写漂亮突出一个gong( 工)字; 成果丰硕突出一个gong( 功)字。
精品课件
2 成语歇后语
游戏规则
每组同学在规定时间内依 次回答指定问题,每答对一 题得1分,答错不得分。
精品课件
2 成语俗语题
每题限时10秒。
写出下面的惯用语。
13.下列词语中没有错别字的一组是( D)
A. 驰援 万户侯 明察秋毫 急风劲草 B. 规矩 流线形 歪风邪气 通宵达旦 C. 催眠 及时雨 寸草春辉 防患未然 D. 签订 护身符 屈指可数 语无伦次
精品课件
每题限时10秒。
某公司招聘经理用五个读音相同“gong”字作为选 拔标准,以此选拔优秀人才,促进公司发展。
语文趣味知识竞赛 PPT
4、选择填入下列句子横线处得成语,最恰当得一项就 是( )。
①自私者只记得“为己”二字。在她们瞧来,舍己救人
,公而忘私得行为就是
语文趣味知识竞赛
第一组
1、下面得句子中有一个多音字,朗读句子把字 音读准确。
(1)她那像哄小孩似得话,引得人们哄堂大笑,大 家听了一哄而散。
(2)这两件瓷器模样很相似,像就是由一个模 型做出来得。
2、瞧图猜成语
迫在眉睫
天方夜谭
3、“我”在不同得情况下有不同得名 称,根据下面有传统特色得瓷器、翡翠、玉雕、
字画等,品种齐全,
。
③在昔日有白象王国之称得泰国,大象已经沦落为都市
里乞讨得“象丐”,在拥挤得马路上跟
得豪
华汽车抢道,向陌生得游客乞求施舍,勉强充饥度日
。
A 不可思议 琳琅满目 川流不息
B 充耳不闻 熙熙攘攘 风驰电掣
C 痴心妄想 鳞次栉比 行云流水
( 寂静)( 静寂
沉寂)(
)幽静
2、在成语王国中,有些成语就是由两部分组 成得,您能准确地把它们连在一起吗?
过五关
驷马难追
鹬蚌相争
只欠东风
螳螂捕蝉
渔翁得利
一言既出
斩六将
万事俱备
黄雀在后
3、给下面得两幅图分别配上合适得古诗句。
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
4、下面诗句描写得就是哪个季节?请依次说出 。
万古长( ) ( )枯石烂 人才济( ) ( )辕北辙 一步登( ) ( )津乐道
语文趣味知识竞赛答案PPT课件
3、当我们在外地过节时,常引用唐代 诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》 中的( 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。)来表达对家人的 怀念。
4、孔子被称为“至圣”,说出下面几位 圣贤指的是谁吗?
医圣—— 张仲景 书圣——王羲之
兵圣—— 孙武 诗圣——杜甫
5、汉代史学家、文学家(
)说的:“
人固有一死,或 ) 静寂
2、在成语王国中,有些成语是由两部分组 成的,你能准确地把它们连在一起吗?
过五关
驷马难追
鹬蚌相争
只欠东风
螳螂捕蝉
渔翁得利
一言既出
斩六将
万事俱备
黄雀在后
3、给下面的两幅图分别配上合适的古诗句。
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
( 发射 )火箭
( 发扬 )精神
( 发表 )意见
( 发奋 )学习
( 发挥 )特长
( 发布 )消息
2、成语中有很多的“特别”,你能根据下面的 提示说出成语吗? 例如:行走特别快(健步如飞)
(1)时间特别快过去(稍纵即逝)光阴似箭 日月如梭
时间过得特别的慢(一日三秋 )度日如年 如隔三秋
(2)胆子特别大( 胆大包天 ) 胆子特别小( 胆小如鼠 )
学过的名言、诗词等劝他要珍惜时间
,努力学习:(
)
少壮不努力,老大徒伤悲。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 莫等闲,白了少年头,空悲切!
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
5、运用你积累的歇后语填空。 学校的“艺术节”活动中,同学们
有的跳舞、有的唱歌,有的写书法, 真是 八仙过海——各显神通 。
6、下面的作者中,哪一位是《凡卡》一 文的作者。 A 英国作家笛福 B 美国作家马克•吐温 C 俄国作家契诃夫 D 丹麦作家安徒生
语文趣味知识竞赛完整课件
语文趣味知识竞赛完整课件一、教学内容本次课程的教学内容选自人教版七年级语文下册第四单元《语文趣味知识竞赛》。
本节课主要通过趣味性的语文知识竞赛形式,巩固学生对古诗文的积累与理解,提高学生的语文素养。
教材内容涵盖了对联、诗词、文言文等不同类型的文学作品,以及一些语文常识。
二、教学目标1. 让学生在竞赛中巩固已学的古诗文知识,提高语文素养。
2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的口语表达能力。
3. 激发学生对语文学科的兴趣,增强学生的自信心。
三、教学难点与重点重点:掌握教材中要求背诵的古诗文及语文常识。
难点:对文言文的理解及对联、诗词的创作。
四、教具与学具准备教具:PPT、评分板、奖品等。
学具:教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 课堂引入(5分钟)教师通过一个有趣的语文小故事引入本节课的主题,激发学生的兴趣。
2. 竞赛环节(20分钟)竞赛分为四个小组,每个小组轮流回答问题。
问题类型包括对联、诗词、文言文等。
回答正确的小组获得相应分数,根据分数高低评选出一、二、三等奖。
4. 课后作业(5分钟)设计一个课后作业,要求学生结合教材中的古诗文,进行对联、诗词创作。
六、板书设计板书设计如下:语文趣味知识竞赛1. 对联2. 诗词3. 文言文七、作业设计1. 请根据教材中的古诗文,创作一个对联。
答案:略2. 请根据教材中的古诗文,创作一首诗词。
答案:略八、课后反思及拓展延伸本次课程通过趣味性的语文知识竞赛,让学生在轻松愉快的氛围中巩固了古诗文知识。
在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时给予解答和指导。
在课后,可以继续拓展学生的语文学习,引导他们阅读更多的古诗文作品,提高语文素养。
重点和难点解析一、教学内容本次课程的教学内容选自人教版七年级语文下册第四单元《语文趣味知识竞赛》。
本节课主要通过趣味性的语文知识竞赛形式,巩固学生对古诗文的积累与理解,提高学生的语文素养。
教材内容涵盖了对联、诗词、文言文等不同类型的文学作品,以及一些语文常识。
