保育名词解释
幼儿园专业理论考试名词解释大全-教学参考
幼儿园专业理论考试名词解释大全1游戏是一种主动、自愿、愉快、假想的社会性活动，是学前儿童获得知识的最有效手段。
2规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成，因而又称教学游戏。
3创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏，它包含角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
4亲子游戏指父母与子女之间或者祖父母和孙子之间的游戏行为，它是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。
这是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要地位。
5结构游戏是儿童利用不同的结构材料，经过手的创造来反应周围现实生活的游戏。
6平行游戏是指幼儿看似在一块儿玩，但仍是单独做游戏，各自玩着自己的玩具，彼此没有交流。
他们察觉到其他幼儿的存在，偶尔会望一下别的幼儿，但接着又会把注意力集中到自己的游戏中。
这种游戏在2-3岁时常见，是孩子们初步学习社交的机会。
7角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。
学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化。
8.智力游戏——智力游戏是根据一定的智育任务由成人设计的一种有规则的游戏。
它以生动有趣的游戏形式，使儿童在愉快的活动中完成增进知识、发展智力的学习任务，它将一定的学习因素和游戏的形式紧密结合起来，可提高儿童的学习兴趣，是进行智育的有效手段。
9.体育游戏——体育游戏也是一种有规则的游戏，是体育活动的一种有趣的形式为儿童所喜爱。
开展体育游戏的条件简单，不需要许多设备也不需要复杂的技能，基本是由走、跑、跳、攀登、钻爬、投掷等基本动作所组成，有场地便可进行。
10.音乐游戏——是在歌曲或乐曲伴奏下的游戏活动，以音乐与动作相配合，以动作表现音乐，以音乐衬托动作，使动作表现得优美、富有节奏感与表现力。
有的音乐游戏有主题、有情节、有角色，也有的音乐游戏只具有竞赛性或舞蹈动作。
11学习类型是个体对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式，主要包括认知风格、学习策略、内外控制点等。
学前教育学名词解释
学前教育学试题及答案名词解释：1.智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。
它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
2.结构游戏结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
3.自然后果惩罚法不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。
4.活动目标某次教育活动需要达成的目标。
在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。
这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
5.幼儿园的保育工作幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。
它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。
6.环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育,否认了遗传在发展中的作用。
7.发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
8.独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。
9.游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。
包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
10. 幼儿常规即幼儿的行为常规。
具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。
学前儿童卫生与保育实验法的名词解释
学前儿童卫生与保育实验法的名词解释学前儿童卫生与保育实验法是一项关于儿童健康与幼儿保育的实践性法律法规。
它综合了医学、心理学、教育学等学科的理论知识和实践经验，致力于提供一种科学的、系统的方法来促进学前儿童的健康和全面发展。
下面将对学前儿童卫生与保育实验法中涉及的若干名词进行解释。
1. 学前儿童学前儿童，顾名思义，是指未进入正式学校教育的儿童，通常指3至6岁的孩子。
这个阶段的儿童正处于身体与智力的发展关键期，需要得到特殊的关注和保护。
学前儿童卫生与保育实验法的制定就是为了确保这个阶段的孩子能够获得良好的生活环境和关爱。
2. 卫生与保育卫生与保育是学前儿童卫生与保育实验法中的核心概念，它们包括了儿童健康、卫生和全面发展的各个方面。
卫生是指创造一个干净、清洁的环境，保护儿童免受疾病的侵扰。
保育则是指提供为儿童提供适宜的营养、安全和发展的机会，以促进他们身心健康的成长。
3. 实验法学前儿童卫生与保育实验法中的实验法指的是一种科学的、实践性的方法。
这种方法通过不断的实践和调研，不断进行验证和改进，以推动学前儿童卫生与保育工作的进步。
实验法注重从实践中总结规律和经验，以提高学前儿童卫生与保育的质量和效果。
4. 健康与全面发展学前儿童卫生与保育实验法的目的是保障学前儿童的健康和全面发展。
儿童健康是指身体、心理和社会适应能力的良好状态，它是儿童全面发展的基础。
全面发展则强调了儿童的多元发展，包括了智力、情感、社交和创造力等方面，旨在培养出健康、积极、自信的个体。
5. 理论知识和实践经验学前儿童卫生与保育实验法的制定是基于医学、心理学、教育学等学科的理论知识和实践经验。
这些理论知识和实践经验可以帮助我们深入理解学前儿童成长的规律和需求，从而制定出科学、有效的政策和措施。
通过学前儿童卫生与保育实验法的名词解释，我们深入了解了这项法律法规的核心概念和目标。
它在促进学前儿童的健康和全面发展方面起着重要作用，为学前儿童提供了一个良好的成长环境和条件。
个学前教育名词解释分享
71个学前教育名词解释1园长负责制：幼儿园在上级的宏观领导下，由园长全面负责幼儿园的教养工作管理和行政工作管理，教职工参与民主管理，非行政组织进行监督的完整的领导体制。
2质的研究：以研究者本人作为研究工具凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解、解释其行为和意义建构的研究方法。
3身心发展的阶段性：指个体在不同的年龄阶段所表现出来的身心发展不同的总体特征和主要矛盾及所面临的不同的发展任务4发育：是指个体出生到成熟所经历一系列有序的发展变化程，主要指儿童生理的发，包括脑儿的发育、生理的发育等。
5社区学前教育：指在我国以学前儿童及其家为对象的开展的各种形式的优生、优育、优教活动，目的在于尽可能使社区所有的学前儿童都获得良好的教育与发展。
6注意转移：是根据观察任务主动、及时地从一个对象或活动转移到另一个对象或活动中去。
7性格：人对现实的态度和行为方式中比较稳定心理特征的总和。
8幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有意的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。
9手眼协调：指眼睛的视线和手的动作能够配合，手的动作和眼球的运动协调一致，即能抓住看到的东西。
10敏感期：指幼儿学习某种知识，形成某种能力和行为比较容易，心理某个发展最为迅速的时期。
11想象：人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。
12危机期：指发展的某些年龄阶段，儿童心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒行为的现象。
13游戏：主动、自愿、愉快、假象的社会性活动，是学前儿童获得知识最有效地活动。
14学前教育学：专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的科学。
15幼儿体育：遵循幼儿身体生长发展规律，以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
16“幼态延续”：社会生物学上的一个重要概念，其大意是指动物的后代出生后受其父母的“监护”和养育，直至其独立谋生或自食其力这样一个成长过程。
保育猪名词解释
保育猪名词解释什么是保育猪？保育猪，也被称为种猪或育种猪，是指被选中用于繁殖的猪。
它们在养殖业中扮演着非常重要的角色，通过繁殖出高质量的猪仔来提供满足市场需求的猪肉。
保育猪相关名词解释1. 品种品种是指基于猪的形态、性状和遗传特征进行分类的群体。
在养殖业中，根据不同的需求，人们选择适合生产的猪的特定品种。
常见的品种有大白猪、杜洛克猪、皮特兰猪等。
2. 后备在保育猪领域，后备指的是选育出来但尚未成为正式种猪的年轻猪。
后备猪经过一系列的评估和筛选，只有最优秀的个体才能成为正式的种猪。
3. 选配选配是指根据猪的遗传特征和性状，选择合适的种猪进行配对。
通过合理的选配，可以提高猪的生产性能、耐病能力和适应性。
4. 繁殖性能繁殖性能指的是种猪在繁殖过程中的表现。
包括受胎率、产仔数、断奶重等指标。
良好的繁殖性能对于种猪的选择和养殖非常重要。
5. 遗传改良遗传改良是通过选择和育种的方式，改良猪的遗传特征以达到提高生产性能的目的。
例如，通过选择具有抗病性的个体，可以培育出更健康的猪。
6. 营养管理保育猪的营养管理非常重要。
合理的饲喂与营养配方可以满足种猪的生长需求，提高繁殖能力和产仔率。
保育猪养殖的重要性保育猪在养殖业中扮演着重要的角色。
它们的优良遗传特征可以通过繁殖传递给猪群的后代，提高整个猪群的质量和产出。
良好的保育猪养殖能够带来以下好处：1.提高产仔数和断奶重：通过选配优良的种猪，可以提高猪的繁殖能力，增加产仔数和断奶重，从而提高养殖效益。
2.提高肉质和品质：优秀的保育猪能够传递良好的遗传特征，例如良好的肌肉组织和肉质，使得猪肉更加美味。
3.增强抗病能力：选配出具有抗病性的保育猪可以提高整个猪群的免疫能力，减少疾病发生的风险。
4.促进养殖业的可持续发展：保育猪的良好品质可以满足市场对高质量猪肉的需求，推动养殖业的可持续发展。
保育猪养殖的关键因素要保证保育猪养殖的成功，以下几个关键因素是必不可少的：1. 优秀的种猪选择种猪是保育猪养殖的核心。
教师资格证幼教专业必背87个名词解释
幼教专业必背87个名词解释幼儿园教学工作1、学前教育广义的学前教育指所有能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动；狭义的学前教育特指幼儿园和其他幼儿教育机构的教育。
2、保教结合我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
"保”就是保护幼儿的健康。
"教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。
3、环境创设幼儿园的一切外部条件，包括物质环境和精神环境。
一般幼儿园老师常说的环境创设指教室、走廊、大厅里的装饰物和自制的区角、墙面等。
4、教研即教育研究，总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。
是幼儿教师不断提高自身专业素养的途径。
5、教学活动设计即俗称的“教案”，指幼儿教师通过选择与规划教与学的目标、内容、实施与评价方法等，从而提出具体的活动实施方案。
6、教学计划幼儿园对于教学内容的整体规划，一般包括日计划、周计划、月计划、阶段计划、学期计划、学年计划、总计划等。
7、五大领域根据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园的教学活动被划分为健康、科学、社会、语言、艺术五大领域。
8、四大版块指幼儿园教学活动的四大类别，分别是生活活动、运动、学习活动、游戏活动。
9、集体教学指全班一起进行的活动形式，具有集中性和统一性，即活动是全员参与的，并有统一的活动目标和活动要求。
10、区角活动又称活动区、区域活动或区域游戏，是指利用教室、走廊、室外等各种场地来设置各种区角，依据教育目标、幼儿的兴趣、发展需要以及主题活动发展进程，在各区角投放一定材料，让幼儿根据自己的兴趣选择活动内容和方式的活动形式。
常见的区角活动有角色表演区、建构游戏区、表演游戏区、美工区、生活操作区、益智区和阅读区。
11、个别化学习为了适合个别幼儿的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。
在幼儿园中，个别化学习往往通过投放在各区角的材料实现。
12、分组教学部分幼儿一起进行的活动形式。
生长的名词解释保育学
生长的名词解释保育学生长的名词解释——保育学生长是指生物体在一定的条件下，通过吸收养分和水分，以及利用光能进行合成物质的过程。
这一过程是植物体增长和发育的基础，也是生物体存在和繁衍的关键。
保育学则是对生物体生长发育及其环境因素进行研究的学科。
它的目的是通过保护和管理自然资源，维持生物多样性并提高生物体的存活率和生存质量。
在保育学的研究中，生长是一个重要的概念。
生长的过程受到多种环境因素的影响，包括土壤质量、温度、湿度、光照等。
这些因素的变化会对植物的生长产生直接的或间接的影响。
例如，一些植物对光照的需求较高，它们在太阴暗的环境下生长缓慢或者不生长。
而土壤质量的差异也会导致植物在不同的地区生长发育的差异。
保育学的研究经常关注植物的适应性和适应能力。
生长是植物适应环境的一种表现方式。
在不同的环境下，植物通过调整生长速率、营养分配等方式来适应环境的变化。
例如，在干旱地区，植物可能会降低生长速率以减少水分的损失，或者将更多的养分分配到根系以增强吸水能力。
保育学的研究也关注生物多样性的保护和增加。
生长作为生物体增长和发育的过程，对于维持生物多样性起着重要的作用。
生物多样性的增加能够提高生态系统的稳定性和适应性，保育学的研究致力于提供保护多样性的策略和方法。
通过了解不同物种的生长需求和生存策略，可以针对性地进行保护和管理。
保育学的研究还包括生长环境的改善。
生物体的生长不仅受内部因素的调控，也受外部环境的影响。
例如，土壤的酸碱度、有机物含量等可以影响植物的根系发育和养分吸收。
保育学通过研究生长环境的改善措施，提供可行的方案来改善生长环境，增加植物存活率和生长质量。
除了植物的生长，保育学也关注其他生物体的生长过程。
动物的生长发育也会受到多种环境因素的影响，包括食物供应、栖息地质量等。
保育学的研究还包括对动物生长的监测和保护措施的制定。
总的来说，保育学是研究生物体生长发育及其环境因素的学科。
生长作为一个重要的概念，影响着生物体的适应能力和生存状况。
农业防治名词解释
农业防治名词解释农业防治是指通过科学的手段，预防和控制农业生产中出现的病害、虫害、草害、鼠害等问题，保障农业生产的顺利进行，提高农产品的产量和质量，保障人民群众的食品安全和健康生活。
农业防治涉及到广泛的领域，包括植物保护、动物保护、土壤保护、水资源保护等。
下面对农业防治中常见的一些名词进行解释。
一、植物保护1. 病害防治：病害防治是指通过预防、控制和消灭病害，保障植物的正常生长和发育。
常见的病害包括病毒、细菌、真菌、线虫等。
2. 虫害防治：虫害防治是指通过预防、控制和消灭虫害，保障植物的正常生长和发育。
常见的虫害包括蚜虫、白蚁、螟虫、蝗虫等。
3. 草害防治：草害防治是指通过预防、控制和消灭杂草，保障植物的正常生长和发育。
常见的草害包括苜蓿草、狗尾草、蒺藜等。
4. 环境调控：环境调控是指通过调节气温、光照、湿度等环境因素，提高植物的抗病虫能力，达到防治病虫害的目的。
二、动物保护1. 疫病防治：疫病防治是指通过预防、控制和消灭动物的疾病，保障动物的健康和生产能力。
常见的疫病包括口蹄疫、猪瘟、禽流感等。
2. 寄生虫防治：寄生虫防治是指通过预防、控制和消灭动物体内的寄生虫，保障动物的健康和生产能力。
常见的寄生虫包括蛔虫、弓形虫、绦虫等。
3. 环境调控：环境调控是指通过调节动物的生活环境，提高动物的抗病虫能力，达到防治疫病和寄生虫的目的。
三、土壤保护1. 土壤改良：土壤改良是指通过改善土壤的物理、化学、生物性质，提高土壤的肥力和保水能力，保护土壤资源，提高农业生产能力。
2. 土地整治：土地整治是指通过改善土地的利用方式，调整土地的结构、质量和功能，提高土地的生产能力和资源利用效益。
3. 土地保育：土地保育是指通过保护土地的生态环境，防止土地的退化和污染，保障土地的可持续利用和生态安全。
四、水资源保护1. 水土保持：水土保持是指通过采取措施，防止水和土壤的流失和侵蚀，保障水资源和土壤资源的安全和可持续利用。
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词汇1abscess 脓包/'æbs ɪs/2ad-libfeeding 自由采食wherefeed is continuously avail3all in all out 全进全出4ADG 日增average daily gain 5batch weigher 磅秤6castration 去势/kæs'trei ʃən/removal of the testicles in male 7scrotum 阴囊/'skrəʊtəm/8casualty pig 伤残猪/'kæʒj ʊəlt ɪ/humanely destroyed 9close out 统计allowing batch performance dat 10comfort board 垫板11continuous flow 连续养殖increasing the risk of carry over 12cup waterer 杯式饮水器13disease 疾病sickness or ill health caused by 14disinfectant 消毒15dosator 定量饮水加药器 a pump wich mixes a known am 16dowmtime 空舍期 a perid of time, is a interval time 17drug 药物 a substance used as or ina me 18E.coli 大肠杆菌19electrolyte 点解质dehydrated 脱水的a powder 20Fall- back pig A newly weaned pig wh 21FCE feed conversion Efficiency 22FCR 饲料转化率Feed conversion Ratio 23feed budget 饲料预算 a predemetermined target aver 24feeder 料槽storage hopper 25trough 水槽26feeder pig 待育肥猪27feed allocation program 饲料分配计划recommended allocation of fee 28feed tray 补料盘 a shallow tray used for teaching 29finishing barn 育肥舍specialized housing for pigs fro 30finishing pig 育肥猪housed in the finishing barn 31greasy pig disease 猪油皮病 a skin infection seen in nursery 32Group ID 群编号 a lot number used to identify a 33inventory 存栏量['ɪnv(ə)nt(ə)r ɪ]a count of all the pigs p 34load-out 出猪台 a specialized holding area into a collection of pus （浓汁） in a bacterial infection or a foreign b35loadding shute 装载桥 a narrow walkway which may b 36Malabsorption 吸收不良/断奶应激37medicator 加药器see dosator 38meningitis 脑膜炎an infection of the membrane s 39Nipple waterer 鸭嘴式饮水嘴 a metal deinking device operate 40nursery mortility 死亡率death of pigs from weaning up t 41pecking order 42post weaning mortality slaughter 43pre-starter-feed 教槽料The pre-strater-fe 44recovery pen 康复栏 a pen set aside for pigs recove 45rectal prolapse 脱肛prə'læps explosion of the rectum （直肠）46rupture 疝气['r ʌpt ʃə]sac 囊testicles 睾丸47scours 腹泻[skauz]this term simply means 48sew pig 早期断奶 a pig weaned at less than 18da 49special care pen 特殊护理栏 a pen set for fall-back pigs whic 50starer feed 教槽料the diets after the pre-starter di 51stocking density 饲养密度52tailbiting 咬尾53tesicle 睾丸/testes/testis reproductive system 54treatment pen 治疗栏incorporate 包含55tunic 鞘膜['tju:nik]56vaccination 接种疫苗inoculate vaccine 57vice 异食癖58villi 肠绒毛absorb nutrients gut 59viscera 内脏60616263weaned pig 断奶猪64weaning 断奶separating the sow and piglets 65weaning age 断奶日龄66weaning weight 断奶重67stockpersons 员工68segregated 隔离69end batch cleaning 70ventilation [,vent ɪ'le ɪʃ(ə)n]通风设备water acidifier 水酸化剂treatment of pigs with m system, usually by means of a which delivers a solution of the water71appropriate适当的72pre-heated预热73prior to在..之前74delivered递送75throughput planning生产计划76accurate gestation feeding孕期精确饲喂77colostrum intake初乳摄入78suckle 吃奶79lactation feeding regime 哺乳期饲喂制定80optimized最佳化的，充分利用81cont'd 接上文82consuming消耗83immature不成熟84start up开始85shallow 浅的 tray 盘86settle down 安定下来87available有效的，可利用的88trough 水槽89gruel form 粥样90detrimental 有害的[,detri'mentəl]detrimental effect91sub optimal performance低于最佳理想的表现92robust 强健的93cope better cope better with the stress of w 94barn 畜栏95hygiene program 卫生程序['haɪdʒiːn]96preferably 较好的97carryover of diease 减少98stabilized 稳定99thrive 繁荣兴旺[θraiv]##tagged 标记的routine job 日常工作continuously available to the pig from the feedree testicles in male piglets ,usually carried out routinely at 3-5 daysh performance data to be generatede risk of carry over of disease from one batch of pigs to the nextl health caused by pathogenic bacteria or virusmixes a known amount of medicine with a known amount of water to deliver thee, is a interval time, which time,the house is emptyused as or ina medine to treat diseasea powder consisting of essential salts and trace mineralsig which eats very small amounts of feed or fails to eat at all, leadingfficiencyfeed consumed 消耗d target average amount of each feedd allocation of feed according to age and weight of pigsy used for teaching pigs to feed and drinkousing for pigs from 20-130kgse finishing barnon seen in nursery pigs soon after weaning which results in areas of browm, greasy s used to identify a group of pigs in the generation of performance informationthe pigs present in a barn/roomholding area into which解释（浓汁） in a cavity anywhere in the body caused by ction or a foreign bodykway which may be adjustedof the membrane surrounding the brain which causes uncoordinated movements follo king device operated by pig's nosefrom weaning up to the time of transfer to the finishing departmen, often expressed a The pre-strater-feed should be used after piglets born 5 days.de for pigs recovered from disease or injuryectum（直肠） of the pig dueans any form of diarrhea, usually in sucking pigs or newly weanedss than 18days which is transferred offsitefall-back pigs which incorporate comfort board,heat lamp,cup waterer,and tray feede r the pre-starter dietproduce sperm male hormones removed from the scrotume sow and pigletswith medicines delivered through the water lly by means of a dosator or water medicator s a solution of the medicine into the drinkingwith the stress of weaningater to deliver theading to undesirable changes in the digestive system, dehydration a browm, greasy skince informationated movements followed by rapid death if not treated quickly men, often expressed as a percentage eg 1.5% of total pifs weanedaned pigser,and tray feederion and loss of body condition。