人教版七年级生物上册植物细胞
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人教版七年级上册生物第三章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 植物细胞的结构与功能
课堂探究
名称： 液泡
①只有 成的熟植物细胞才有中央大液泡。 ②其中含有 细胞。液 ③与细胞的 吸水和有失关水。 ➢植物细胞的生长：细胞体积增大，许多小液泡汇聚 成大液泡。
课堂探究
名称：线粒体
与 呼吸作有用关，为细胞的生 命活动提供 。能量
课堂探究
名称： 叶绿体
与植物的 光合作有用关， 利用 无机合物成_____有__机_。物 ➢不是所有的植物细胞都有叶绿体
细胞核
课堂探究
糖拌西红柿是一道美味的家常菜，西红柿加入糖，稍等 片刻盘中就会出现红色的汁液，这个汁液什么 ？与细 胞的什么结构有关？
细胞液 液泡
课堂探究
新生细胞的生长需要大量能量，所以细胞中的什么结构 数量较多？
线粒体
课堂探究
斑马吃草，老虎吃肉，绿色植物在光下也能茁壮成长，你知 道这与植物细胞中的什么结构有关吗？
课堂探究
早在300多年前,一位叫罗伯特胡克的英国科学家,用显微镜 观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室。你知道他当时看到的 是什么结构吗？
细胞壁
课堂探究
死种子被染红，是因为细胞中的什么结构失去了防止有 害物质进入的作用？
细胞膜
课堂探究
“种瓜得瓜，种豆得豆”， 生物就这样繁衍着他们的后代， 这与植物细胞的什么结构有关？
3、如果把一个植物细胞看成一个完整的现代化“工厂”， 则这个工厂的“门卫”相当于植物细胞的_细__胞__膜__ ，工厂的 “管理和调控部门”相当于植物细胞的__细__胞__核_ ，工厂的 “动力车间”相当于植物细胞的_线__粒__体__ ，工厂的“生产产 品”的车间相当于植物细胞的_叶__绿__体__。
课堂练习
2、下列叙述是否正确？试说明理由。 （1）植物细胞的形态多种多样，结构互不相同（ ×） （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体（ √） （3）细胞壁只有保护细胞内部结构的作用（ ×） （4）所有的植物细胞都具有中央大液泡（ ×） （5）植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物（ ×）
人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节植物细胞
用刀片将洗净的黄瓜外表皮 刮掉
洗净刀片后，再用刀片轻轻 刮取少许黄瓜表层果肉，均 匀涂抹在载玻片上的水滴中 盖好盖玻片
（二）黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作
擦→滴 →刮→涂→盖
洋葱鳞片叶内表皮细 胞
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果 内表皮细胞 肉细胞
重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴， 轻轻地平放
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作
用的结构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3、用显微镜视察洋葱鳞片的表皮细胞,在
视野中可视察到其 （B ）
A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
课堂练习：
第二步
转动遮光器，把 一个较大的光圈 对准通光孔。
三、视察
（三步走）
第三步
左眼向目镜内 凝视，右眼睁开， 同时逆时针方向转 动粗准焦螺旋，使 镜筒慢慢上升直到 看清物像为止。还 可略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清楚。
第一步
略升镜筒，把所 要视察的玻片标 本放在载物台上， 用压片夹住，标 本要正对通光孔 的中心。
（一）制作洋葱表皮细胞临时装片 准备：
1、用干净的纱布把载玻片和 盖玻片擦拭干净。
制作临时装片：
2、把载玻片放在实验台上， 用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水。
3、把洋葱鳞片切成小块。用 镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取 一小块透明薄膜----内表皮。
4、把撕取的薄膜放在载玻片 中央的水滴中，用解剖针轻轻 地把它展平。
• 4、细胞的结构由外向里依次是（ B ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
洗净刀片后，再用刀片轻轻 刮取少许黄瓜表层果肉，均 匀涂抹在载玻片上的水滴中 盖好盖玻片
（二）黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作
擦→滴 →刮→涂→盖
洋葱鳞片叶内表皮细 胞
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体)
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果 内表皮细胞 肉细胞
重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴， 轻轻地平放
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作
用的结构是（ A ）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3、用显微镜视察洋葱鳞片的表皮细胞,在
视野中可视察到其 （B ）
A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
课堂练习：
第二步
转动遮光器，把 一个较大的光圈 对准通光孔。
三、视察
（三步走）
第三步
左眼向目镜内 凝视，右眼睁开， 同时逆时针方向转 动粗准焦螺旋，使 镜筒慢慢上升直到 看清物像为止。还 可略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清楚。
第一步
略升镜筒，把所 要视察的玻片标 本放在载物台上， 用压片夹住，标 本要正对通光孔 的中心。
（一）制作洋葱表皮细胞临时装片 准备：
1、用干净的纱布把载玻片和 盖玻片擦拭干净。
制作临时装片：
2、把载玻片放在实验台上， 用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水。
3、把洋葱鳞片切成小块。用 镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取 一小块透明薄膜----内表皮。
4、把撕取的薄膜放在载玻片 中央的水滴中，用解剖针轻轻 地把它展平。
• 4、细胞的结构由外向里依次是（ B ）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
人教版(2024新版)七年级上册生物1.2.2 《植物细胞》教案
人教版（2024新版）七年级上册生物1.2.2 《植物细胞》教案课题：1.2.2 植物细胞科目：班级：课时：一、课程基本信息1.课程名称：植物细胞2.教学年级和班级：七年级生物上册3.授课时间：2课时（90分钟）4.教学时数：2课时二、核心素养目标1. 生命观念：使学生理解细胞是生命的基本单位，植物细胞具有特定的结构和功能。
2. 科学思维：培养学生观察、分析、推理的能力，使其能够通过观察植物细胞的结构来推断其功能。
3. 科学探究：培养学生通过实验和观察来探索植物细胞的特点和功能。
4. 科学、技术、社会与环境：使学生理解植物细胞的研究对于生物技术的发展和社会的进步具有重要意义。
三、学习者分析1. 学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了细胞的基本概念，包括细胞膜、细胞质等。
他们对动植物细胞的结构有一定的了解，并能简单描述动植物细胞的不同之处。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对生物学科普遍感兴趣，特别是那些与生活实际相关的内容。
他们具备一定的观察和实验能力，喜欢通过动手操作来加深对知识的理解。
在学习风格上，他们更倾向于通过实践和互动来学习，而不是单纯的课堂讲授。
3. 学生可能遇到的困难和挑战：学生们可能会对植物细胞的复杂结构感到困惑，特别是对于细胞壁、叶绿体等部分的理解。
此外，他们可能对实验操作中的细节把握不够，需要老师在实验设计和操作上给予更多的指导和支持。
四、教学资源准备1. 教材：确保每位学生都有人教版七年级生物上册教材，以便他们能够跟随老师的讲解进行学习和复习。
2. 辅助材料：准备一系列与植物细胞相关的图片、图表和视频等多媒体资源，以便在课堂上进行展示和解释。
这些资源应该能够清晰地展示植物细胞的结构和功能，帮助学生更好地理解和记忆。
3. 实验器材：准备一系列实验器材，包括显微镜、载玻片、盖玻片、植物细胞切片、染色剂等，以便进行植物细胞观察实验。
确保所有实验器材都是完整和安全的，避免学生在实验过程中受伤。
部编人教版七年级生物上册 植物细胞
第二节、植物细胞
想一想，议一议
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的 细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的 载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作， 却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到 细胞?你能帮她解决这个问题吗?
答：萌萌没有观察到细胞的原因是 菠菜叶子太厚，反射光线无法穿过，所 以被观察的材料一定要薄而透明。
准备： 制作步骤 擦
1、用干净的纱布把载玻片和 盖玻片擦拭干净。
滴
2、把载玻片放在试验台上， 用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水。
制作临时装片：
撕
3、把洋葱鳞片切成小块。用 镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取 一小块透明薄膜----内表皮。
展
4、把撕取的薄膜放在载玻片 中央的水滴中，用解剖针轻轻 地把它展平。
解决的办法是制成菠菜叶片制成玻 片标本再观察。
玻 切片
片
标 涂片 本 装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少 量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
以上三种玻片都可做成永久或临时的。玻片标本 制作需要载玻片和盖玻片
实验:观察植物细胞（P42-P43)
黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
洋葱鳞片叶内 黄瓜表层果肉细胞 苦草叶片细胞
表皮细胞
（可见叶绿体） （可见叶绿体）
细胞核 内含遗传物质 细胞质 新陈代谢的场所 细胞膜 保护、控制物质进出 细胞壁 保护和支持 液泡 内含细胞液
线粒体 为细胞提供能量
叶绿体 光合作用的场所
植物细胞模式图
切片
玻片类型 涂片
（3）绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。 （× ）
（4）用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表 示图中较暗的地方。（× ）
想一想，议一议
萌萌学会使用显微镜之后，就想看看真实的 细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的 载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作， 却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到 细胞?你能帮她解决这个问题吗?
答：萌萌没有观察到细胞的原因是 菠菜叶子太厚，反射光线无法穿过，所 以被观察的材料一定要薄而透明。
准备： 制作步骤 擦
1、用干净的纱布把载玻片和 盖玻片擦拭干净。
滴
2、把载玻片放在试验台上， 用滴管在载玻片的中央滴一滴 清水。
制作临时装片：
撕
3、把洋葱鳞片切成小块。用 镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取 一小块透明薄膜----内表皮。
展
4、把撕取的薄膜放在载玻片 中央的水滴中，用解剖针轻轻 地把它展平。
解决的办法是制成菠菜叶片制成玻 片标本再观察。
玻 切片
片
标 涂片 本 装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少 量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
以上三种玻片都可做成永久或临时的。玻片标本 制作需要载玻片和盖玻片
实验:观察植物细胞（P42-P43)
黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
洋葱鳞片叶内 黄瓜表层果肉细胞 苦草叶片细胞
表皮细胞
（可见叶绿体） （可见叶绿体）
细胞核 内含遗传物质 细胞质 新陈代谢的场所 细胞膜 保护、控制物质进出 细胞壁 保护和支持 液泡 内含细胞液
线粒体 为细胞提供能量
叶绿体 光合作用的场所
植物细胞模式图
切片
玻片类型 涂片
（3）绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。 （× ）
（4）用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表 示图中较暗的地方。（× ）
七年级生物上册 2.1.2植物细胞课件 新人教版
第二节
植物细胞
开动脑筋想一想：
把一植物叶片放到显微镜下 能看到细胞吗？为什么？
1. 玻片标本
切片： 用从生物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片： 用液体的生物材料经过涂抹制成
标
本
装片：用从生物体上撕下或挑取的少量
材料制成
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。 玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片
2. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 准备
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程 详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后 复习30分钟。
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使碘液浸润标本的全部。
总结洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作 步骤： 擦、滴、撕、展、盖、染、吸
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
3. 植物细胞的基本结构
细胞核 细胞壁 细胞膜 液泡
线粒体
叶绿体
细胞质
小结
1、玻片标本：切片、涂片、装片 2、制作洋柿果肉细胞的（ D ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
3.（2013•德州）王刚同学在显微镜下观察到
一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观
察到了（ B ）
A.细胞壁和细胞膜 B.细胞壁和液泡
C.细胞质和细胞核 D.细胞膜和细胞质
4.（2013•东营）东营名优产品“麻湾西
瓜”，以瓤沙、味甜、水多、营养丰富
植物细胞
开动脑筋想一想：
把一植物叶片放到显微镜下 能看到细胞吗？为什么？
1. 玻片标本
切片： 用从生物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片： 用液体的生物材料经过涂抹制成
标
本
装片：用从生物体上撕下或挑取的少量
材料制成
上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。 玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片
2. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 准备
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程 详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后 复习30分钟。
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸 引，使碘液浸润标本的全部。
总结洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作 步骤： 擦、滴、撕、展、盖、染、吸
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
3. 植物细胞的基本结构
细胞核 细胞壁 细胞膜 液泡
线粒体
叶绿体
细胞质
小结
1、玻片标本：切片、涂片、装片 2、制作洋柿果肉细胞的（ D ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.液泡
3.（2013•德州）王刚同学在显微镜下观察到
一些细胞，他判断为植物细胞。因为他观
察到了（ B ）
A.细胞壁和细胞膜 B.细胞壁和液泡
C.细胞质和细胞核 D.细胞膜和细胞质
4.（2013•东营）东营名优产品“麻湾西
瓜”，以瓤沙、味甜、水多、营养丰富
1.2.2 植物细胞 课件 人教版2024生物七年级上册
三、植物细胞的基本结构
细胞核
液泡 线粒体
细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞壁
内含遗传物质 内含细胞液 呼吸作用的场所 新陈代谢的场所 光合作用的场所 保护和控制物质进出 保护和支持细胞
植物细胞结构模式图
液泡中含有液体成为细胞液，细胞液中溶 解无机盐、糖类、色素等多种物质。
植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体，如叶 肉细胞，是进行光合作用的场所。植物的根部 细胞、表皮细胞、种子细胞一般无叶绿体。
黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取 一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的 水滴中，盖上盖薄片，制成临时装片
3、番茄果肉细胞临时装片
用解剖针轻轻挑取成熟的果肉少许，均 匀涂抹在载玻片中央水滴中使其散开。盖 上盖玻片，制成临时装片。
三）观察临时装片 在低倍镜（目镜与物镜的组合）下仔细观察制成的植物 细胞临时装片，辨认细胞的各种结构
7、吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染 液浸润标本。
归纳—制作洋葱内表皮临时装片的步骤：
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
二）尝试制作其他植物细胞临时装片
1、彩椒外表皮细胞临时装片
取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上， 用刀片尽量刮去果肉，取最薄部分果皮放在载 玻片的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
2、黑藻叶片细胞临时装片
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶内表皮装片
2、按保存时间的不同来划分 ①临时玻片：不能长期保存。
②永久玻片：可长期保存。
二、制作并观察植物细胞临时装片
实验.探究
目的要求: ① 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. ② 认识植物细胞的基本结构. ③ 练习画细胞结构图.
人教版七年级生物上册第2单元第1章 第2节 植物细胞 课件
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 制成玻片标本，来进行临时视察。这种玻片标本D称 作（ ）
A.切片
B.永久装片
C.涂片
D.临时装片
下列有关植物细胞的表述不正确的是（ ）
D
A.植物细胞都有细胞壁
B.植物体都是由细胞构成的
C.液泡中的液体是细胞液
D.所有的植物细胞都有叶绿体
3.常用的玻片标本有哪几种？ 切片、涂片、装片
玻片标本种类
(1)根据制作方法的不同可分为3种： 切片——从生物体上切取薄片制成； 涂片—— 液体材料涂抹而成； 装片—— 撕取、挑取少量材料而制成的。
（非常微小的生物可直接做成装片）
玻片标本的制作：需要_盖__玻__片__和_载__玻__片__ 可分永久的和临时的
1.内表皮要充分浸泡在水滴中，并展平。 2.按正确盖上盖玻片的方法，尽量避免产
生气泡。
植物细胞的基本结构
阅读课本44——45页 思考：
１、植物细胞最外层是什么？它有什么作用？
细胞壁ห้องสมุดไป่ตู้
保护和支持
２、在光学显微镜下看不到的结构是哪部分？为什么？
细胞膜
薄，仅贴细胞壁内侧
３、西瓜为什么很甜？那么这些西瓜汁在生物学上叫什
细胞 是植物体的结构单位和功
能单位。
形，里面是一片空白。细胞有细胞膜、细胞 质、细胞核等结构。
气泡
细胞
3、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影 响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时 装片？
染色大都会使细胞失去活性，但对视察有帮助 。
当需要被视察的细胞保持活性或视察的结构较 明显时，可不用染色。
4、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主 要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。
生物人教版七年级(上册)2.1.2植物细胞(共22张)(2024版新教材)
滴 将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一 滴清水
制作临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕 下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片 下面出现气泡而影响观察。
亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ D）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细
胞结构是（C）
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜
7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青 菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因 为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种
材料用具：
洋葱鳞片叶，水生植物、番茄（等成熟果实）的果 肉，新鲜的黄瓜，清水，碘酒溶液，龙胆紫溶液 （质量分数为0.1％），镊子，刀片，滴管，纱布， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
实验器材的使用方法
载玻片 盖玻片 镊子 滴管 吸水纸
制作洋葱表皮临时装片
擦 滴 撕 展 盖 染
准备
擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
结构是（B ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
识图作答：
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 支持
作用。结构②除保护作用外，还
能控制物质 进出细胞。
①
3、含有细胞液的结构是 ④ ；
② ③
含有遗液传泡物质的结构是 ；与
④
光合作细用胞直核接相关的结构是
。
⑤
4、图中⑥表进示叶的绿物质体具有流动性，
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
制作临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕 下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然 后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片 下面出现气泡而影响观察。
亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ D）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细
胞结构是（C）
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜
7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青 菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因 为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种
材料用具：
洋葱鳞片叶，水生植物、番茄（等成熟果实）的果 肉，新鲜的黄瓜，清水，碘酒溶液，龙胆紫溶液 （质量分数为0.1％），镊子，刀片，滴管，纱布， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
实验器材的使用方法
载玻片 盖玻片 镊子 滴管 吸水纸
制作洋葱表皮临时装片
擦 滴 撕 展 盖 染
准备
擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
结构是（B ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
识图作答：
1、说出图中各结构的名称。
2、结构①对细胞有保护和 支持
作用。结构②除保护作用外，还
能控制物质 进出细胞。
①
3、含有细胞液的结构是 ④ ；
② ③
含有遗液传泡物质的结构是 ；与
④
光合作细用胞直核接相关的结构是
。
⑤
4、图中⑥表进示叶的绿物质体具有流动性，
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
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保护并控制物 质的进出 进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
缓缓流动，加 速细胞与外界 的物质交换， 是新陈代谢的 场所
练习:
• 1、制作临时装片时，染色会对细胞产 生什么影响？在什么情况下应该使用 不经过染色的临时装片？ 对活细胞的生物活性会有很大影响，有 时甚至是致死的。 因此，在观察活的细胞及其生物活性时 ，应该使用不经染色的临时装片。
教学重点:
巩固使用显微镜的要点，学会制作临 时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物 细胞的结构简图。
教学难点： 制作临时装片的基本方法和步骤，
初步学会绘制植物细胞的结构简图。
阅读教材P42，思考如下问题
1、在光学显微镜下，对进行观察的材料有何要求？
观察的材料一定要薄而透明。 2、常用的玻片标本可分为哪三种？
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
▪用镊子从洋葱鳞片叶
内侧撕取一小块透明 薄膜内表皮。
▪把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中，用 镊子把它展平。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
第一章 细胞是生命活动的基本单位
教学目标
一、知识目标
学会临时装片的制作方法，阐明植物细胞的基本结构；
二、能力目标
（1）尝试自己制作临时装片。 （2）运用显微镜观察生物细胞 （3）尝试绘制植物细胞的结构简图。
三、情感目标
（1）培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度； （2）锻炼学生的创新思维，培养勇于质疑和尝试改革的精神； （3）体验表达交流和与人合作带来的乐趣。
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片
2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央
5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
防止产生气泡
6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
使染液浸润标本
阅读教材P44，思考如下问题
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟 着转动，则脏东西在目镜上；
如果以上都试了，脏东西未跟着转动 ，则脏东西在物镜上。
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些 汁液主要来自细胞结构的哪一部分 ？
物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
标
本
装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久 的或临时的。玻片标本的制作，需 要载玻片和盖玻片
一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞 和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中 呈现为具有较黑、较宽边缘的图像 ，形状为圆形或椭圆形，里面往往 是一片空白，用镊子尖轻轻压一下 ，气泡就会变形或移动。
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟 着移动，则脏东西在玻片上；
1、怎样才能画好生物图，有哪些注意事项？
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便右侧和
下方留出注字各写图名的地方；
（2）先用削尖的铅笔，根据观察到的物像，
画出轮廓，经过修改，
再正式画好。务必使图像真实；
（3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。
不能涂阴影表示暗处）；
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（4）字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字；
（5）在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示：
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果肉细胞 黑藻叶片细胞 内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层 果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪 些相同的结构？
植物细胞模式图
保护和支持
▪用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓
地放下，盖在要观察的
材料上。
思考：这样做的原因？
染色步骤
▪把一滴稀碘液滴在 盖玻片的一侧。
▪用吸水纸从盖玻片
的另一侧吸引，使
染液浸润标本的全部。
二、制作和观察临时装片
观察时，应先低倍再高倍
洋葱表皮细胞
动动脑
请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片的制作过程：
内含遗传物质
内含细胞液
缓缓流动，加 速细胞与外界 的物质交换， 是新陈代谢的 场所
练习:
• 1、制作临时装片时，染色会对细胞产 生什么影响？在什么情况下应该使用 不经过染色的临时装片？ 对活细胞的生物活性会有很大影响，有 时甚至是致死的。 因此，在观察活的细胞及其生物活性时 ，应该使用不经染色的临时装片。
教学重点:
巩固使用显微镜的要点，学会制作临 时装片的基本方法和步骤。初步学会绘制植物 细胞的结构简图。
教学难点： 制作临时装片的基本方法和步骤，
初步学会绘制植物细胞的结构简图。
阅读教材P42，思考如下问题
1、在光学显微镜下，对进行观察的材料有何要求？
观察的材料一定要薄而透明。 2、常用的玻片标本可分为哪三种？
2、把载玻片放在试验 台上，用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
▪用镊子从洋葱鳞片叶
内侧撕取一小块透明 薄膜内表皮。
▪把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中，用 镊子把它展平。
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第一章 细胞是生命活动的基本单位
教学目标
一、知识目标
学会临时装片的制作方法，阐明植物细胞的基本结构；
二、能力目标
（1）尝试自己制作临时装片。 （2）运用显微镜观察生物细胞 （3）尝试绘制植物细胞的结构简图。
三、情感目标
（1）培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度； （2）锻炼学生的创新思维，培养勇于质疑和尝试改革的精神； （3）体验表达交流和与人合作带来的乐趣。
擦 →滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦：擦拭载玻片和盖玻片
2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央
5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，
防止产生气泡
6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
使染液浸润标本
阅读教材P44，思考如下问题
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟 着转动，则脏东西在目镜上；
如果以上都试了，脏东西未跟着转动 ，则脏东西在物镜上。
• 4、挤压水果可以得到果汁，这些 汁液主要来自细胞结构的哪一部分 ？
物体上切取的薄片制成
玻 片
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成
标
本
装片 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
上述三种玻片标本都可以做成永久 的或临时的。玻片标本的制作，需 要载玻片和盖玻片
一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
• 2、怎样区别显微镜视野中的细胞 和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中 呈现为具有较黑、较宽边缘的图像 ，形状为圆形或椭圆形，里面往往 是一片空白，用镊子尖轻轻压一下 ，气泡就会变形或移动。
• 3、显微镜视野中出现了一个污点。你 有什么办法判断这个污点是在物镜上 还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟 着移动，则脏东西在玻片上；
1、怎样才能画好生物图，有哪些注意事项？
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便右侧和
下方留出注字各写图名的地方；
（2）先用削尖的铅笔，根据观察到的物像，
画出轮廓，经过修改，
再正式画好。务必使图像真实；
（3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越多。
不能涂阴影表示暗处）；
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
（4）字尽量注在画的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字；
（5）在图的下方写出所画图形的名称。如下图所示：
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：
洋葱鳞片叶 黄瓜表层果肉细胞 黑藻叶片细胞 内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层 果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪 些相同的结构？
植物细胞模式图
保护和支持
▪用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓
地放下，盖在要观察的
材料上。
思考：这样做的原因？
染色步骤
▪把一滴稀碘液滴在 盖玻片的一侧。
▪用吸水纸从盖玻片
的另一侧吸引，使
染液浸润标本的全部。
二、制作和观察临时装片
观察时，应先低倍再高倍
洋葱表皮细胞
动动脑
请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片的制作过程：