生物人教版七年级上册制作并观察植物细胞临时装片习题
实验二 制作并观察植物细胞临时装片-七年级生物上册课(人教版2024)
习题
5.制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步
骤，操作顺序正确的是 D
①擦拭玻片 ②取材 ③滴清水 ④放置材料 ⑤染色 ⑥盖上盖玻片 A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑥⑤ C.①③②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤
习题
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感谢倾听
想一想
三、观察临时装片
在低倍镜(目镜与低倍物镜的组合)下仔细观 察制成的植物细胞临时装片，可对照图辨认 细胞的各种结构。
显微镜下的多种植物细胞结构
你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构?
都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和 液泡。
讨论
从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这 说明了什么? 说明植物体都是由细胞构成的。
⑤在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另 一侧吸引，使碘液浸润标本。
为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色?
对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色的主要目的是为 了看清细胞核的结构，特别是将其染成深色以便于 观察。
讨论
二、尝试制作其他植物细胞临时装片
结合上面学习的方法，制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果 肉细胞的临时装片。
实验专题二
制作并观察植细胞临时装片
（洋葱、番茄、彩椒、黑藻）
新人教2024版
①制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片 的基本方法。
②认识植物细胞的基本结构。 ③练习画植物细胞结构简图。
实验目的
洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、 刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻 片、盖玻片、解剖针、显微镜等。
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和彩椒外表皮细
胞临时装片，都要用到的试剂是 C
A. 酒精 B. 碘液 C. 清水 D. 生理盐水
植物细胞---练习2021-2022学年人教版生物七年级上册
第二节植物细胞知识点1临时装片的制作和观察图81.如图8为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作,回答问题。
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图中④和⑤所示操作中在载玻片上滴加的液体分别是和。
(2)图中制作临时装片正确的顺序是。
(3)图中③所示操作步骤是盖盖玻片,方法是先使盖玻片的一边接触载玻上的液体,再缓缓放下,这样操作的目的是。
(4)临时装片制好后,应先用(填“高”或“低”)倍物镜进行观察。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水的目的是()A.便于将洋葱表皮层展开,方便观察细胞结构B.让洋葱表皮细胞分散在水中,便于观察C.维持洋葱表皮细胞的形态,便于观察D.以上都是对的3.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。
如图9所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是()图94.为观察植物细胞的结构,我们用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕下一小块薄膜制成玻片标本,这种玻片标本叫作()A.装片B.涂片C.切片D.都可以5.[2019·湘西州]画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法是()A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示知识点2植物细胞的基本结构图10植物细胞模式图6.根据图10所示的植物细胞模式图,回答下列问题。
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[]。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]具有控制物质进出的作用。
(3)[1]为近似球形的。
(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[]内。
(5)[2]细胞质里还有[],能为细胞的生命活动提供能量。
此外,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。
7.观察经过染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.在光学显微镜下观察正常的紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中看不见的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核9.各种植物的细胞通常具有一定的形态,这主要是因为()A.细胞壁的保护作用B.细胞壁的支持作用C.细胞膜的保护作用D.细胞膜的支持作用10.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。
实验探究03制作并观察动植物细胞临时装片(原卷版)
实验探究03 制作并观察动、植物细胞临时装片【实验探究】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片【目的要求】 （1）制作植物细胞临时装片，学会制作临时装片的基本方法。
（2）认识植物细胞的基本结构。
（3）练习画细胞结构简图。
【材料用具】 洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，苦草或黑藻，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载破片，盖玻片，显微镜。
【方法步骤】1．擦用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴 用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．．； 3．撕（取） 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—— 内表皮．．．； 4．展把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。
目的是：防止细胞重叠．．。
5．盖用镊子夹起使它的一边先接触到载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，目的是：避免盖玻片下出现气泡．．．．．．．．．．。
6．染用碘液．．染色，便于观察。
7．吸 用吸水纸吸走多余的液体。
8．图示过程【实验探究】 制作人体口腔上皮细胞临时装片【目的要求】 （1）制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
（2）认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
【材料用具】 生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，吸水纸，载破片，盖玻片，显微镜。
【方法步骤】01实验梳理 02实验点拨 03典例分析04对点训练 05真题感悟【典例01】如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：(1)正确的实验操作顺序是 。
（填写序号）(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。
这个结构是 。
它的产生可能是发生在上述实验步骤中的 （选填序号）。
防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，1．滴液问题：观察植物细胞时滴加清水．．．．．．．．．．．是因为植物细胞有细胞壁，滴加清水，细胞吸水膨胀，便于观察；而 观察动物细胞时滴加．．．．．．．．．0． 9%．．的生理盐水．．．．．，是为了维持细胞的正常形态，因为0.9%的生理盐水浓度和人的体液浓度相等，细胞既不会吸水胀破也不会失水皱缩，便于观察。
生物人教版(2024)版七年级上册1.2.2 植物细胞 课时练 含答案03
1.2.2 植物细胞一、选择题1．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片2．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）A．④③①②B．④③②①C．③④②①3．某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。
下列说法正确的是（）A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁4．观察叶片结构进行徒手切片时，操作错误的是（）A．应切取叶片带主叶脉的中间部位B．把叶片直接放在显微镜上观察C．用毛笔挑选最薄的材料制成临时切片D．该实验不需要碘液染色5．制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，可以让我们了解植物细胞的结构特点。
下列关于该实验过程和现象的叙述，正确的是（ ）A．撕下洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的生理盐水中B．用镊子夹起盖玻片，水平向下地缓缓地盖在标本上C．在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本D．观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞具有叶绿体和线粒体6．画细胞结构图时，下列做法错误的是（ ）A．用点的疏密表示明暗B．在图的下方写出所绘图形的名称C．图中较暗地方用钢笔点上细密圆点D．标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线7．某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。
菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来，依次经过的结构是（）A．液泡——叶绿体——细胞膜B．叶绿体——液泡——细胞膜C．液泡——细胞膜——细胞壁D．叶绿体——细胞膜——细胞壁8．下列结构中，洋葱叶表皮细胞不具有的结构是（ ）A．叶绿体B．细胞壁C．液泡D．线粒体9．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（ ）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体10．荔枝是东莞市本土种植面积最大、品种特色最鲜明、区域优势最明显的水果。
人教版生物七上第一章第二节 植物细胞(30页附练习题)
叶绿体
在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内含 有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所。
植物细胞的各种结构具有各自不同的 功能，它们协调配合，共同完成细胞的生 命活动。
随堂练习
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖 盖玻片时应该（ D ） A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，缓慢地盖上
制作并观察植物细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
制作黄瓜表层果肉细胞临时装片
仔细阅读课本P42-44页的实验，完成下列问题。
1. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞 有哪些相同的结构？
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细 胞相同的结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、液泡等，一般看不到线粒体。
1.按制作方法的不同可分为三类
类型 切片 涂制成
用液体的生物材料 经过涂抹制成
用撕下或挑取的少量 生物材料制成
举例
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片 洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
2.根据保存时间的不同分为两类
（1）永久玻片标本：可长期保存。 （2）临时玻片标本：临时使用，不能长期保存。
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
学法指导 2022版生物新课标基于生物学核心素养的内涵，在生命观念、科 学思维、教学策略及探究实验素养等方面对新课程标准进行讲解。在 生命观念上着重讲解，要基于核心素养的教学是使学生都能学到一生 用的上的知识，新课标中提到的大概念教学即是要达到这样的目的， 大概念（核心概念）对于重要概念及次位概念而言是具有较长的时效 性，是真正留在学生的脑子中，用于生活中的知识。生物新课标里面 的热门名词，跨学科教学、大单元学习等。身为一名老师，要学会并 加强两项技能：一是要学会考试命题的技能，二是要学会作业设计的 技能。但这两点都基于新课标，只有把握了新课标才能命好题，做好 作业设计，只有理解新课标才能上好课，在课堂上才能体现以教为主 导，以学生为主体的的教学。
人教版七年级生物上册《第07讲 制作与观察动植物细胞临时装片》精品课训练题及答案
第07讲制作与观察动植物细胞临时装片1.举例说出玻片标本的类型。
2.熟练掌握制作植物细胞临时装片的基本方法。
3.熟练掌握制作动物细胞临时装片的基本方法。
4.熟练使用显微镜观察动植物细胞。
5.熟练掌握绘制动植物细胞结构简图。
【核心知识一】玻片标本的类型使用光学显微镜观察物体时，除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片外，还必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。
因此，被观察的材料一定要薄而透明。
为了做到这一点，需要对材料进行处理，并制成玻片标本。
常用的玻片标本有以下三种：切片：用从生物体材料上切取的薄片制成。
如：叶的临时切片。
涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成。
如：人血涂片。
装片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。
如：洋葱鳞片叶临时装片、口腔上皮临时装片。
【核心知识二】动植物细胞临时装片的制作与观察步骤制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞临时装片1 擦片用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净2 滴液用滴管在载玻片的中央滴一滴清水用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水3 取材用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜用消毒的牙签刮取口腔内侧壁上皮细胞4 处理将撕下的洋葱鳞片叶内表面细胞放在清水中，并用镊子展平将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水滴液中涂抹几下5 盖片用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的标本上，避免盖玻片下产生气泡6 染色在盖玻片的一侧滴加几滴染液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部7 观察 预先准备好显微镜，对好光，将临时玻片标本置于载物台，用压片夹固定。
先用低倍物镜找到物像并观察，然后切换高倍镜观察。
【核心知识三】绘制动植物细胞结构简图作图步骤 具体要求图例布图适中 图形大小适当，位置适中洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图用笔正确 使用3H 或2H 绘图铅笔作图勾勒轮廓 使用线条，一笔画出，光滑清晰点点映衬 铅笔垂直纸面做点，大小均匀，点的疏密程度表示明暗程度 比例真实 各部分结构按照真实比例绘出注图准确 注图一般在图右侧，注字仿宋或宋体，注图线平行整齐整洁规范 版面规范，整洁清晰【核心知识一】玻片标本的类型1.普通光学显微镜观察的材料必须是（ ）A.薄而透明的B.染色的C.非常小的D.生物材料2.医院查手指血或尿检将血液或尿液制成的玻片标本叫（ ）A.切片B.装片C.涂片D.光片3.将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为（ ）A.切片B.涂片C.光片D.装片4.若要观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，需要将洋葱内表皮制成（ ）A.切片B.装片C.涂片D.光片【核心知识二】动植物细胞临时装片的制作与观察5.在制作人口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，预先在载玻片上滴加的液体分别是（ ）A.清水、清水B.生理盐水、生理盐水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水6.为了使制作的玻片标本不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应（）A.把盖玻片平放在载玻片上B.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压C.事先多滴几滴清水D.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下7.如图，制作临时装片时，以下染色步骤操作正确的是（）A.染液滴在①处，吸水纸从③处吸引B.染液滴在②处，吸水纸从③处吸引C.染液滴在①处，将装片左端略提起D.染液滴在③处，将装片左右轻晃动8.下列有关实验操作的叙述，正确的是（）A.制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态B.制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染C.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞D.制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上【核心知识三】绘制动植物细胞结构简图9.绘制生物细胞简图时，对图中较暗部分的表示方式为（）A.用斜线表示B.用直线表示C.全部涂黑D.用细点表示10.下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是（）A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影B.图的大小要适当，在纸上的位置要适中C.先轻轻画出轮廓，经过修改再画好D.图形的名称应写在图的下方1.依照显微镜的正确操作，光学显微镜只能用来直接观察（）A.一根头发B.一段树枝C.一片绿叶D.人血涂片2.实验课时，刮取少量的黄瓜果肉制作成标本，用显微镜来观察，此标本属于（）A.临时涂片B.临时切片C.临时装片D.永久装片3.下图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（）A.清水、清水B.碘液、清水C.清水、碘液D.碘液、碘液4.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的目的是（）A.防止消毒牙签被污染B.防止口腔杂物与上皮细胞混杂C.保持口腔上皮细胞湿润D.减小牙签刮取口腔侧壁的痛感5.下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是（）6.某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中出现了带黑边的圆圈，影响了观察。
人教版生物七年级上册实验练习题答案解析
（5）显微镜下物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。因此从视野甲变为视野乙的状态，物像应向右方移动，而玻片标本的移动方向与之相反，所以装片应向左方移动。
4．如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞，请据图回答问题：
(2)图一中，具有放大作用的结构是______（填写数字序号）。粗调节镜筒下降时，眼镜要从显微镜的一侧注视【】______的下降。欲将位于视野左下方的物像移到视野中央，应向______方移动玻片标本。
(3)某同学准备制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本，他在图二所示的②这一步骤中，应在载玻片中央滴加______。标本制作完成后，该同学用显微镜观察时发现视野中有一些气泡，最有可能的原因是制作临时玻片标本时，在图二的______（填写数字序号）这一环节中操作不规范。
(1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是_______（填序号）。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则应在载玻片中央滴一滴_______。
(2)图A、B是动植物细胞结构模式图，其中表示植物细胞的是_______（填图中字母）。
(3)夏季解暑的最佳水果是西瓜，那甘甜的果汁来自细胞结构中的_______。
【答案】(1) 200 生理盐水 右上
(2) 小 装片 目镜
【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
【详解】（1）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。图甲中显微镜的物像倍数放大了5×40＝200倍。制作植物表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。制作植物表皮细胞临时装片，不需要选用图乙中的生理盐水试剂。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丙是观察到的口腔上皮细胞视野，若需要将细胞图像调至视野的中央，需将玻片标本向右上方移动。
制作并观察动、植物细胞临时装片实验
乙
丙Hale Waihona Puke 丁①盖盖玻片
甲
考向2 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片
2.(一题练一类)如图表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验操作步骤，请据图回答下列问题：
（1） 正确的操作顺序是______________。
②④③①⑥⑤
（2） 该实验过程中，不需要准备的器材是___。a.刀片 <m></m> .吸水纸 <m></m> .消毒牙签 <m></m> .盖玻片
红细胞
无细胞核
防止细胞重叠
（4） 步骤③中，在载玻片中央滴加的液体是______。
清水
（5） 步骤④中，用镊子撕取洋葱鳞片叶的____表皮。
内
（6） 步骤⑤中，用洁净的______将载玻片和盖玻片擦拭干净。
纱布
（7） 步骤⑥中，在盖玻片的一侧滴一滴______，用吸水纸在另一侧吸引。
碘液
（8） 如果视野中出现气泡，可能是步骤[ ]__________操作不当引起的，正确的操作方法是____。
据图回答：
（1） 制作临时装片时，展平载玻片水滴中的黑藻叶片后，需盖好________（填“载玻片”或“盖玻片”）。
盖玻片
（2） 使用显微镜观察时，要升降镜筒，可以调节____________和细准焦螺旋。
粗准焦螺旋
（3） 黑藻叶片细胞中呈绿色的结构是[ ]________。
②
叶绿体
（4） 图中①的功能是支持和______细胞。
碘液
（2） 甲、乙视野所示细胞为酵母菌的是____，判断的依据是长出了________________。
乙
突起（或芽体）
人教版七年级生物上册02第二节 植物细胞 试题及答案.doc
第二节植物细胞01知识管理1．玻片标本材料要求：使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要________。
标本类型：常用的玻片标本有________、________和________。
按照保存期限区分，上述三种玻片标本可分为________的玻片标本和________的玻片标本。
2．观察植物细胞制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤：）叶片细胞临时装片时，不需要进行染色，以便更好地观察细胞内的叶绿体。
观察方法：在________下观察临时装片。
画图时，图像中较暗的地方用________表示。
3．植物细胞的基本结构植物细胞模式图：植物细胞的结构：包括________、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、________等结构。
【注意】并非所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体，叶表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体；细胞膜很薄，在光学显微镜下看不清。
植物细胞结构的功能：植物细胞最外层的________，有____________细胞的作用；光学显微镜下难以看到的一层薄薄的结构是________；细胞内部近似球形的结构是________；较大的泡状结构是________，其内部的________中溶解着多种物质，例如________；椭圆形的、能提供能量的是________；椭圆形、呈现绿色的是________。
【注意】在液泡的细胞液内含有带酸、甜、苦、辣、咸等味道的物质；水果的酸、甜等味道就是由这些物质引起的。
02例题解读【例】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是( ）A．在干净的载玻片中央滴一滴清水B．用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C．取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D．将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧吸引解析：盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
03当堂训练1．(齐齐哈尔中考）使用显微镜观察物体时，被观察的材料一定要( ）A．清洁干净B．染色C．薄而透明D．形状规则2．用消毒牙签刮取部分口腔上皮细胞制作的玻片标本属于( ）A．临时切片B．临时装片C．临时涂片D．永久装片3．绘制生物图形时，对图中较暗的部位应该采取的措施是( ）A．用铅笔涂黑B．用钢笔打细点C．用钢笔画斜线D．用铅笔打细点4．各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为( ）A．细胞壁的保护作用B．细胞壁的支持作用C．细胞膜的保护作用D．细胞膜的支持作用5．下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的叙述，正确的是( ）A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞6．在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验中，要求取材时内表皮不能太大，这是因为( ）A．避免在显微镜下的视野中找不到细胞B．怕盖不上盖玻片C．防止卷曲造成细胞重叠，导致看不清结构D．会破坏细胞结构7．如图表示制作与观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答下列问题。
初中生物实验突破(通用版)：制作并观察植物细胞临时装片导学案与课后练习
制作并观察植物细胞临时装片【预习案】一、自主学习目标1．能够举例说出玻片标本的基本类型2．学会制作植物细胞的临时装片的基本方法。
3．认识植物细胞的基本结构。
4．初步学会绘制植物细胞结构简图。
二、自主学习检测请同学们自主学习课本，完成下列问题。
1．用于制作临时玻片标本的生物材料，必须而，因此必须对被观察材料进行处理，制成玻片标本。
常用的玻片标本有三种：、、。
2．洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤包括⑴，⑵，⑶，⑷，⑸，⑹，(7) 。
3．细胞内具有保护细胞进行物质交换功能的结构是，具有支持细胞、保护细胞功能的结构是，能够储存糖分、色素等物质的结构是。
三、自主学习疑惑亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】一、实验目标1．能够举例说出玻片标本的基本类型2．学会制作植物细胞的临时装片的基本方法。
3．认识植物细胞的基本结构。
4．初步学会绘制植物细胞结构简图。
二、实验原理本实验所依据的实验原理是什么？三、材料用具1．本实验需要哪些材料？为什么选用这些材料？2．本实验用到哪些试剂?3．本实验需要用到哪些仪器用具？四、实验步骤1．用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2．将载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
3．用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜——内表皮。
4．把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子将它展平。
5．用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。
6．把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
7．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
8．绘制图表示实验结果，得出相应的结论。
五、实验结果与结论六、实验知能提升1．想要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。
（）2．制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
（）3．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。
（）4．用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。
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制作并观察植物细胞临时装片习题
一、填空
1.显微镜对所要观察的材料的要求是；常见的玻片标本有：
、、，从生物体上撕下或挑取少量材料制成的标本是。
2.根据实验“观察植物细胞”，总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤：
擦：用洁净的纱布把和擦拭干净。
滴：用滴管在载玻片中央滴一滴 (维持细胞的正常形态)。
撕：用镊子从洋葱鳞片叶侧表皮撕取一小块透明薄膜。
展：用镊子把薄膜浸入载玻片上的水滴，并把它展平，目的是。
盖：用镊子夹起盖玻片，使它的先接触，然后，盖在所要观察的材料上，这样盖的目的是。
染：把一滴稀碘液滴在（滴碘液的目的是：。
）
吸：用吸水纸从盖玻片的吸引，使染液浸润标本的全部。
二、选择
1．挑取少量的番茄果肉制成的标本是( )
A．切片B．装片 C.涂片 D.都不是
2．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是：
①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净
③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平
⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液( )
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④⑤②③D．③①②④⑤
3．观察临时装片时，不能将显微镜过分向后倾斜的原因是( )
A．不能对光B．不便操作C．临时装片中有液体D．对画生物图不利
4. 制作临时装片时，须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻地盖上，主要目的是
A．避免盖玻片下面出现气泡 B．防止水溢出
C．增强透明度 D．防止实际材料被损坏
5.某同学观察同一标本4次，每次除调整放大倍数外，其余条件均未变动，结果如下图，问：视野亮度最暗的是哪一个？
A 甲
B 乙
C 丙 D. 丁
三、简答
1.是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的示意图，请据图回答下列问题：
(1)用序号和箭头表示正确的操作顺序：。
(2)进行该实验时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮
(3)图A所示范的操作方法的意义是。
(4)B中所滴的液体是，目的是。