英语教学岗位教师代表发言稿
英语教师经验交流发言稿（通用5篇）
英语教师经验交流发⾔稿（通⽤5篇）英语教师经验交流发⾔稿（通⽤5篇） 在不断进步的时代，我们使⽤上发⾔稿的情况与⽇俱增，发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼，有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。
还是对发⾔稿⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编整理的英语教师经验交流发⾔稿（通⽤5篇），希望对⼤家有所帮助。
英语教师经验交流发⾔稿1各位领导、各位⽼师： ⼤家好！我是来⾃夹江县新场中学的李⽴慧。
衷⼼感谢市教研室给我们提供这样⼀个平台与同⾏⼀起来探讨初三英语教学⼯作。
很荣幸有这样的机会和⼤家⼀起探讨英语教学。
虽然我从事了⼗年的英语教学，但还是觉得教学经验⾮常不⾜，教学⽅式还跟不上新课标的要求。
因此有哪些缺点与不⾜之处，请给予指正，以便在今后的教学中加以改进和提⾼。
英语是⼀门语⾔的学习过程，要体现听说读写的过程。
《新课标》要求把时间让给学⽣，要求采取“以学⽣为主，教师为辅”的教学⼿段。
我们很多时候是做不到的。
农村的教学设施简陋，学⽣素质较低，这让我们的英语教学遇到很⼤的困难，如何提⾼英语教学成绩我们的⼀些做法是： 1、听和读： 从初⼀开始，我就要求学⽣买磁带或是从学习机上下载相应的听⼒材料。
每天⾄少听15分钟，边听边跟读，这样⼤部分的单词基本上都会读了。
在初⼀第⼀学期，我就教了⾳标，⼀些学⽣能运⽤⾳标来读单词，不会读的跟磁带学，还有再不会的，我会让科代表在早⾃习或是下午⾃习的时候教读。
这样就能节约时间，使课堂有更多的时间进⾏情境交际了。
重要的句⼦对话要求学⽣能背。
还有就是值⽇⽣报告。
内容包括：天⽓，学⽣出勤，上⼀节课或近期所学的重要句⼦。
我是从七年级下学期开始进⾏，安排学⽣按位置进⾏，值⽇⽣把星期⼏和当天的天⽓情况写在⿊板的⾓落⾥，并在上课时做值⽇⽣报告，这样能使每位学⽣都有机会发⾔，并且能迫使较差的学⽣去询问、去准备。
有的成绩差的学⽣还把发⾔写在本⼦上，这种做法⽬的既锻炼了学⽣的胆量和培养学⽣开⼝说英语的能⼒。
同时也锻炼了学⽣的写作能⼒。
小学英语优秀教师发言稿
小学英语优秀教师发言稿小学英语优秀教师发言稿一：各位领导、各位老师：大家好!我是__小学的___。
今天我很荣幸坐在这发言，感谢领导给我这个机会。
其实，我只是一名普普通通的小学英语教师。
在十年嗑嗑绊绊的小学英语教学中，我不断学习探究，逐渐积累了一些对小学英语教学的个人经验。
今天有机会和大家一起探讨，我感到很高兴，如果说的不当之处，还请各位多多包涵。
在这次全市小学英语优质课比赛中，共有14节词汇课。
14位教师每一位都能认真钻研教材，抓住重难点教学，努力了解学生，完成任务教学。
各位老师各尽所能，各展其才，给我们带来14节优秀的课。
下面，我就从三个方面对这些课做一下小小的点评：一、对词汇课的认识词汇课听起来好象是单纯教几个单词，但在语言教学中我们应把握这样一个原则：词不离句，句不离境。
这两句话说的什么意思?就是说在教学中教单词的同时，离不开句子的教学，教语句的同时不能脱离环境的创设。
在这次比赛中，我们7号老师和9号老师就做的相当不错。
7号老师教授的是四种水果：pear, orange, watermelon和peach。
她利用猴子了一个cai课件创设情景，在教单词的同时，展示两个动物朋友喜不喜欢，从而引出句子:do you like--------?yes, i do./no, i don’t,同时让学生去扮演角色。
角色扮演完后，自然过渡到调查周围同学。
这样的安排给人一种水到渠成的感觉。
9号老师教的是四个形容词：big, small,long 和short。
她带领我们进入了动物园：看见大象学生就扮演：hi, i’m elephant. i’m big. 看见猴子学生就扮演：hello,i’m monkey. i’m small.看见蛇学生就扮演：hello, i’m snake. i’m long.看见小白兔学生就扮演：hi, i’m rabbit. i have a short tail…学生兴趣高，也非常积极主动去运用英语交际。
英语教师代表发言稿
英语教师代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体英语教师向大家致以最诚挚的问候和最热烈的祝福。
感谢学校领导的信任，让我有机会站在这里发表一些关于英语教育的看法和建议。
一、英语教学的重要性英语作为一门国际性的语言，在当今信息时代具有举足轻重的地位。
随着全球化的发展，掌握一门流利的英语已经成为个人发展和国家竞争力的重要标志。
因此，我们作为英语教师，要有清醒的认识，明确教学的目标和意义。
二、关注学生的兴趣与实用性学生的兴趣是英语学习的重要动力源泉。
我建议我们教师应该运用多种教学手段，突破传统的教学模式，开展多元化的英语教育活动，以激发学生学习英语的兴趣。
比如，可以组织英语角、英语讲座和英语文化节等活动，为学生提供一个积极主动学习英语的平台。
同时，我们还要关注英语的实用性。
英语教学要注重培养学生的语言实际应用能力，让学生能够在实际生活和工作中自如地运用英语进行交流。
因此，我们应该引导学生进行英语口语训练、写作训练和听力训练等，提高学生的综合语言能力。
三、开展课外拓展活动为了增强学生运用英语的自信心和勇气，我建议学校开展更多的课外拓展活动，如英语电影欣赏、英语辩论赛或者英语演讲比赛等。
这样的活动可以让学生更加积极主动地参与到英语学习中去，提高他们的英语交际能力和口语表达能力。
四、合理利用科技手段在现代教育中，科技已经成为促进教学的有力工具。
我们可以运用电子白板、多媒体等现代化的教学设备，丰富教学内容，增加教学互动，提高教学效果。
另外，网络也是优秀的英语教学资源，我们可以引导学生利用网络进行英语听力训练和阅读活动，增强他们的学习兴趣和学习效果。
总结：英语教学是我们肩负的神圣使命，也是我们对学生负责的表现。
作为教师，我们要以身作则，不断学习、提高自身的教学素养，以更好地引导学生走好英语学习之路。
更重要的是，我们要用心去教，用爱去感染学生，让每一个学生都能够在我们的教育下茁壮成长，实现自己的英语梦想。
英语老师发言稿三分钟5篇
英语老师发言稿三分钟5篇今天的发言稿主题是英语老师三分钟发言稿。
作为英语老师，我们要以课标词汇为依据，注重英语词汇的训练、教师词汇和短语，以老师听写或小组自测的形式考查。
下面是小编为大家收集有关于英语老师发言稿三分钟，希望你喜欢。
英语老师发言稿三分钟1 老师们，同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是，年轻没有失败。
就像一个人离不开自己的影子一样，成功也总甩不开失败。
尽管人们千方百计地摆脱，然而失败仍然萦绕在每个人身边。
或许是生意场上的失利，或许是仕途上的阻挠，或许是运动场上的落后。
然而对于我们——失败只是迟到的成功。
如今求学就业的压力越来越大，那沉闷的空气，令我们快要窒息，那单调的生活夺走了我们脸上灿烂的笑容。
当你为前方的艰险而苦恼彷徨时，不妨抽出几分钟，静静地闭上眼睛，仰起脸，感受天空中洒下的阳光，让它渗透你的每一寸肌肤。
你会感到有一股炽热的血液在你体内奔腾，有一种似火的激情在痛快地燃烧，有一缕阳光般的暖流将你受伤的心抚慰。
而这，正式你所拥有的绚丽的青春。
当你因繁忙的学习而劳累时，它会化为细雨，令你重新焕发活力;当你为过去的失败而悔恨时，它会化为光明，照亮前方的希望;当你面对挫折时，它将化为利剑，为你劈荆斩棘。
他就像那天空中的阳光，每天都照耀着大地，当你把它忘记时，他就会用那无与伦比的光辉和灿烂告诉你：年轻没有失败。
拿破仑说过：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起，失败并不可怕，可怕的在于不能正视失败。
贝多芬说过：卓越之人的优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
失败是一笔财富，他能给人向上的动力，给人以直面挫折的勇气，给人饱经风霜的坚强。
而年轻时的失败更显珍贵，不经百炼何以成钢斗争的生活使你干练，苦闷的生活是你淳化，失败将为你铺就一条通向成功的大道。
不要为昨日的失败而苦恼，失败只是成功与成功之间的过度。
请相信，当你艰辛攀登之后，当你精疲力竭之时，成功就在前面迎接你，振奋你，让你再一次投入到事业的搏击中去。
小学英语教师发言稿范文（通用8篇）
小学英语教师发言稿范文（通用8篇）小学英语教师发言稿范文（通用8篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学英语教师发言稿范文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学英语教师发言稿1各位家长：下午好！很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。
我是三年级的英语任课教师，我姓王。
今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
先说说本学期英语学习的内容：1、26个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会正确书写顺序；在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要。
2、课本后的单词表，颜色越深表示越重要。
这就要同学们回家去复习，消化这些单词。
词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
3、课文中的对话，日常交际用语。
不要求每个同学都会背，但是要求熟练，流畅的读出来，说出来。
4、听力训练：试卷中听力题的比重占三分之二。
所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
所以这也造成英语成绩两极分化十分严重，无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试，有的同学100分的成绩，而有的同学只有三、四十分的成绩。
英语教师演讲稿范文（通用5篇）
英语教师演讲稿范文（通用5篇）英语教师篇1Good morning , Ladies and gentmen It is great honour to speak here . I value this chance of sharing teaching experience with distinguished teachers very much. To be honest I felt rather nervous. I can still remember when I made my first speech in college. I ev en couldn't control my breath .Because I really didn't know what to say at that time . Well- today, being an English teacher for some years in Zhongxin, I have a strong sense of responsibility, which always fills me with strength and confidence.After being an English teacher, I think, to be a good English teacher, you should know your major well. Your personality is as important as your knowledge.A good English teacher must be enthusiastic. You must love your students and respect them. In addition, You must also respect yourself and take pride in your work. A good English teacher should be kind, encouraging, and helpful and you should motivate your students to seek knowledge.I'll tell you a true story, last year, a boy named LiuLei came to our class, he looked so quiet, no age children's lively and cheerful, he didn't dare to answer the question loudly, when I asked him to do the dialogue in front, he even had a big cry . And he didn't dare to see anyone ,whose voice low like a whisper, I am well aware that he lacked of confidence and necessaryencouragement . So, then I give the opportunity to him for each class , and I encouraged him to say: Jake you have been done better than last time, and I also make the classmates to applaud him, I also told his mother to encourage him whenseeing his progress, day by day , I am surprised to find the child really progressed, now he can put up hands to answer a question activly ,what's more， he can take part in the game, performance has been greatly improved. His mother was pleased to tell me her child progressed . every time，after school he always chatter without stopping told her that what he learned in Zhongxin , and the performance is greatly improved, as his teacher was really excited for his progress, I realized the unprecedented ：[ʌn'presidəntid)achievement! This sense of achievement is no substitute.In Bible,it says： Love is patient; love is kind;It does not insist on its own way;It bears all things, hopes all things, endures all things. Love neverEnds.I hope these words always stay in my heart and use love to accompany them grow up,use love to bring them bright sunshine, use love to improve my life value,that is what I want to do.If there is another chance for me to choose my occupation, I won’t choose anything except being an English teacher.I enjoy my job, and I love my life.that's all .Thank you for listening!英语教师演讲稿范文篇2Good morning , honored judges .It is my greatest honor to be here today. I would like to share my English learning and teaching experience with you .I could remember English has been my favorite since my junior high school. At that time I had a dream that one day my job must be something that connects with English.After graduating from University, I started my career inteaching English. Only then did I realize the true creed of being an English teacher. Besides teaching a foreign language, an English teacher can also help students learn and understand more about a very different culture. In addition, if knowledge is a bridge to success, then an English teacher must be a bridge for students to learn a foreign language, a bridge to aid students’ communication with foreigners, a bridge to share our Chinese culture with others.Learning English should be fun and exciting and must not be boring or with a sense of failure .After becoming an English teacher, I do whatever I can to make my class lively and instructive.I think, to be a good English teacher, he should know his subject well. His personality is as important as his knowledge. A good English teacher must be enthusiastic. He must love his students and respect them. In addition, he must also respect himself and take pride in his work. A good English teacher should be kind, encouraging, and helpful and he should motivate his students to seek knowledge.I am very content for being an English teacher. I am so grateful to have a life that is filled with teenagers’ love and trust. When my students answer my questions correctly, when they discuss passionately and when they communicate with foreigners fluently, I know I have done a great job. Nothing can replace my pleasure. It’s English that makes my life wonderful. It is English that makes me feel confident. It is English that makes me feel different about myself.Lastly, my honored judges and English teachers, I would like to share my dream with you. It is a dream deeply rooted in all Chinese’s hearts. I have this dream that one day, when ou r country becomes the world largest economy, all citizens fromother nations would come to China to learn Chinese to get into our latest science and technology .And we, now English teachers, will, then, be able to teach them Chinese in English .This dream must and will come true.That is why I, together with you, strive our best to be an excellent English teacher today!Thank you very much for your attention!英语教师演讲稿范文篇3Good morning ,teachers and students. My name is fuxian from songzhuang primary school. the name of my speech is << my simple teaching life>> .It is my greatest honor to be here today. I would like to share my English learning and teaching experience with you .I studied english educashion at my college. I chose this major just because its tuition was not high at that time. Then half a year before my graduation i came to shandong to be an english teacher. Far away from my hometown. Then i have lived here for 7 years and taught for 7 years too. I love teaching. I love talking to my students.H ow do I enjoy myself with my students? I don’t think I can express how I love my students in a few words. I just know, they are the future of China; they are infinity in my hand. What could I do with them? T o wait, to be patient, to expect and to love. From them, every teacher must see their future, teaching and guiding them responsibly.And then, as teachers, not only do we need to be friendly to them, but also all the time we have to be ready for helping them. Once two girls in my class went out for wandering from home without telling anyone else including their patents. In fact, they just wanted to escape from the family, which was full ofquarreling. It’s not hard to imagine how worried their parents were! But they had no way to communicate with them, nor find them. As class teacher, there was no time. I decided quickly to help the holpless parents. And I tried to contact with their classmates to make sure what they had talked about the going before. Then I spent the whole night in looking for them with their parents in the city. After a long time searching, we found the girls . When they saw me, their class teacher, they cried loudly and sadly. Everything was OK after they told me their complaints to parents. At that time, I knew, sometimes, the teacher was the very bridge between parents and their children. How important, how great to be a teacher is!To me, my students are just like the wild flowers. Can we see a World or Heaven in them? The answer is definitely Yes. If you want to enjoy yourself while teaching, respect and love your students as their friends; work hard with full responsibility.So, what is responsibility? From my point of view, responsibility is accepting what you are facing -- and not complaining your students. Responsibility is holding your students' hands and reminding them to watch both ways before crossing their road. When there is something difficult in front of students, responsibility is helping them over them. When your students are in a trouble, responsibility is being there on time to help and guide them -- even if that means you will miss your favorite things.Because I love my students, then I enjoy myself with full responsibility.That is why I together with you,try our best to be an excellent English teacher today!Thank you very much for your attention!英语教师演讲稿范文篇4尊敬的各位领导、老师：大家好!今天，我能在这里和大家共同交流，感到万分荣幸，感谢各位领导和老师给了我这样一次机会。
教师英语演讲稿范文（精选17篇）
教师英语演讲稿范文（精选17篇）教师英语篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!首先感谢区教研室的领导给我一次与大家交流的机会。
在座的各位毕业班英语老师都是经验非常丰富的，在大家面前来谈英语教学的经验实在是惭愧。
为了提高英语教学质量，我的确是想了很多的办法，这里面有成功带来的喜悦，也有失败带来的反思。
这些谈不上经验，现简单地做个介绍，如有不当之处，敬请各位批评指正。
记得刚刚走上工作岗位的我曾经信心百倍，认为小学英语教学应该是很简单的事情，不就是听、说、读、写嘛，没什么难的，但真正开始教学，真正开始接触学生之后，我才感觉到：小学英语教学尤其是我们农村学生的英语教学真是坎坷难行。
教学一开始我就遇到了种种问题。
有一大部分学生在潜意识里根本没有把英语当一回事，有些学生甚至有抵触的情绪。
从家庭上看，我们的学生家庭大部分属于农村家庭，英语没有被受到重视，再加上家长能听懂英语的少之又少，更别说辅导了。
从环境上来看，学生除了课堂上短短的40分钟外，基本上就没有使用英语的环境了，放学后听英语磁带的作业也有大部分学生不能自觉完成，再加上英语课课时较少，因此我的英语教学开展得并不顺畅。
面对如此多的问题，我决定从学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯方面去入手解决。
现想从我的切身体会谈几点做法及建议：一、要从自身找原因，培养学生学习英语的兴趣。
自己先要想办法，持有一份乐观的态度，勤思考，乐奉献。
给学生一份爱，让学生喜欢你，从而喜欢上你的英语课。
因为兴趣是最好的老师，当学生喜欢上你的课了，专心地听讲了，那课堂上所取得的效果不就事半功倍了吗?在培养学生学习兴趣方面，我做了如下工作：(一)、用爱去灌溉学生。
首先用心地给学生一份爱。
因为爱可以融化人与人之间的隔阂，给学生一份爱，同时你也会收获到他们对您的爱。
我们要在日常生活接触中体现爱，例如下课后，我大多时间都会逗留在班里，跟他们谈谈学习上的问题、说说家常话或开个玩笑逗逗他们，他们会不亦乐乎。
现任职英语教师发言稿范文
大家好！我非常荣幸能在这里，以一名英语教师的身份，与大家分享我的教学心得和感悟。
首先，请允许我向在座的各位表示衷心的感谢，感谢学校给我这个机会，让我有机会站在这里，与大家共同探讨英语教学的重要性。
作为一名英语教师，我深知英语在当今社会的重要性。
在全球化的背景下，英语已经成为国际交流的重要工具。
因此，培养学生的英语能力，对于他们未来的发展具有重要意义。
以下是我对英语教学的一些看法和体会。
首先，我们要认识到英语教学不仅仅是教授语言知识，更重要的是培养学生的语言运用能力。
在教学过程中，我们要注重学生的听说读写技能的培养，使他们在实际生活中能够流利地运用英语。
为了达到这个目标，我们可以采取以下几种方法：1. 创设真实语境：在课堂上，我们要尽量模拟真实语境，让学生在情境中学习英语。
例如，我们可以通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生在实际操作中提高英语水平。
2. 多样化教学方法：根据学生的年龄特点和兴趣，采用多样化的教学方法，如游戏、歌曲、故事等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
3. 注重情感教育：在教学过程中，我们要关注学生的情感需求，关心他们的成长。
通过建立良好的师生关系，激发学生的学习动力。
4. 重视评价与反馈：及时给予学生评价和反馈，让他们了解自己的进步和不足，从而不断调整学习策略。
其次，我们要关注学生的个体差异，因材施教。
每个学生都有自己的特点和优势，我们要尊重他们的个性，挖掘他们的潜能。
在教学过程中，我们可以通过以下方式实现因材施教：1. 分层教学：根据学生的英语水平，将他们分成不同层次，针对不同层次的学生制定相应的教学目标和方法。
2. 个性化辅导：针对学生的个性特点，给予他们个性化的辅导，帮助他们克服学习中的困难。
3. 鼓励自主学习：培养学生的自主学习能力，让他们在课后能够主动学习，提高英语水平。
最后，我要强调的是，英语教师自身也要不断提升自己的专业素养。
只有具备了扎实的英语功底和丰富的教学经验，我们才能更好地为学生服务。
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英语教学岗位教师代表发言稿
英语教学岗位教师代表发言稿
尊敬的各位领导，老师：
大家好！
首先感谢领导和老师对我的信任，给我提供的这次交流的机会。
时间过的真快，转眼我参加工作已经8年了。
在这几年的英语教学岗位上，我没有取得过太多的成绩，也没有获得过很高的荣誉，作为一名普通的科任教师，在工作中，我始终秉承着“踏实做人，认真做事”的宗旨，努力做好学校交给我的每一项工作。
英语教学工作，虽不像语数那样是家长心目中的主科，但近几年来家长们对英语学科的关注度也是与日俱增。
而英语学科作为一种区别于其他学科的另一种语种，在没有一定的语言环境下，教学起来着实要采取一些特殊的方法和手段。
可以说，这几年的英语教学我一直在努力摸索着前进，也形成了一些自己的方法和套路。
在这里，和大家交流一下我的感受和点滴做法。
1、科任教师进班级，兴趣是前提，纪律是保证。
我一直担任五、六年级的英语教学工作。
学生们的英语基础知识参差不齐，接受能力也不同，并且随着学习难度的增加，学生们也产生了消极情绪，没有兴趣，甚至厌学，课堂纪律涣散。
我深知兴趣是最好的老师，为了向四十分钟要质量，每一节课我都认真钻研教材，查找资料，精心制作每节课课件，到现在为止，我基本储备了五六年级每一课的课件，形成了自己的小小的资源库。
其次，为了教学更直观，训练更简捷，我自己制作直观教具，如句式训练图片，单词卡片，音标卡片等，我还自己花钱购买同步课文视频，这样不仅能给学生创造英语语言环境，而且保证了复习和训练的频率和效率。
除此之外，在教学中，我还注重根据学生的差异因材施教，努力跟上课改步伐，把高效课堂理念引入到教学中，形成了自己独特的（愉快教学法）。
让学生在接受知识的同时，培养学生自学，共学，群学的能力，让学生做课堂中的主人，并以鼓励的方式来增加学生学习的积极性。
不仅改善了课堂纪律，又提高了学生的英语成绩。
2、树立终身学习意识，不断提高各方面能力。
我深知“学海无涯”，作为一名教师，要给学生一碗水，教师要有源源不断的“活水源”。
特别是当今的化在信息时代，社会飞速发展，知识更新飞快，能力要求甚高，所以我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学能力，我积极参加学校和上级部门组织的各级各类活动，撰写教育教学论文，积极参与课题实践研究，探索适合农村小学教学实际的教学方法。
除此之外，我最大的爱好就是读书，只要一有时间我就找些书来读，不同类别的书籍不仅丰
富了我的人生，良好的读书习惯也为学生树立了榜样，为带给学生“源源不断的活水”奠定了基础。
3、在分管工作上，服从安排，积极主动
学校的工作无关大小和轻重，每一项任务都是重要的工作。
因此，对于学校布置下来的每一项任务，我都以我最大的热情把它完成好。
几年来，无论学校安排我担任哪个年级的课，无论课时量是多少，我都会欣然接受。
无论哪个部门哪个领导安排的工作，我也不多加考虑分内分外，也总是尽最大努力完成。
去年9月份，在迎接“国检”时，每天除了完成自己的课时计划，还负责语言室的软件安装，30台电脑一台一台的安装，有时连接不上，就向外校老师请教，反复调试，努力解决问题，争取做的最好。
除此之外，我还承担了一块菜园，从翻地，播种，浇水，每一项都亲力亲为，终于在国检前，菜园里一片绿意，为校园增添了一抹靓丽。
我热爱自己的事业，积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
我深知自己仅是一个初涉者，今后的路还很漫长。
我将继续努力，使自己知识储备和教学能力达到更高水平。
谢谢大家！。