办公软件技能大赛
office办公软件技能大赛方案(新)
桂林电子科技大学职业技术学院office办公软件技能大赛活动方案一、大赛宗旨为深化高等职业学校教育教学改革，提高教育教学质量，加强计算机应用技术在全校范围内的相互交流，丰富学生的课余生活，为有办公软件特长的同学提供一个展示自我的平台。
二、组织机构学院计算机系成立大赛组委会，成员如下：顾问：雷堂彩主任：李新荣副主任：刘利民大赛负责人：陈小海大赛指导教师：陈雷、陈小海、甘杜芬、凌虓威、蔡秋霞、谭印、林庆松、钟永全、张亚林、罗敏、朱笑雷、马云云、易烽、李新荣、刘利民大赛组织宣传：杨美娜、李京川、何克奎组委会下设办公室，办公室设在计算机系6501办公室。
三、参赛对象：所有在校学生报名参赛，仅限个人参赛。
四、大赛内容Office 办公软件应用（word ，excel、ppt）。
五、奖项设置奖项种类：一、二、三等奖、优秀奖、最佳创意作品奖等奖项。
奖项名额：一等奖名额1个、最佳创意作品奖1个；二等奖、三等奖、优秀奖的数量分别占参赛人数的10%、15%、20%。
奖励设置：颁发证书和奖品四、活动流程安排1. 前期宣传：1）横幅、海报宣传2）广播站3）各系团学会自主组织宣传，在大赛开始前各系部按组委会要求对大赛进行宣传。
2.报名时间：4月7日—4月22日组织报名。
3.初赛：办公软件上机操作初赛时间：2011年5月14日早上8：30—11:30初赛地点：2214给8000字的文章，浓缩成1000字左右中心思想（WORD），能够根据文章所给数据绘制成图表（EXCEL，图表样式自选），并整合成一篇文理通顺、图文并茂的文章。
4.复赛：办公软件创意设计复赛时间：2011年6月4日早上8：30—11:30复赛地点：4210初赛中取成绩前10进复赛，复赛内容为使用办公软件解决实际问题，评分标准（1）版面与视觉设计（50分）（2）切题程度（50分）六、经费预算：宣传费用100元计算机系2011-4-2。
中职学校办公软件应用竞赛规程
中等职业技术学校学生技能竞赛“办公软件（MS OFFICE）应用”竞赛规程一、赛项名称办公软件（MS OFFICE）应用二、竞赛方式与内容1. 竞赛方式本赛项为学生个人赛。
面向全校学生，性别不限。
比赛时间为90分钟。
2. 竞赛内容参赛选手根据学校提供的软件和试题，在规定时间内完成操作内容。
3. 评分细则本项目为实操考核，其评分方法参考如下：由于办公软件（MS OFFICE）应用的实操都是客观的，所以，根据题目制定评分细表，评分细表中的每个评分点的得分，只能是“零分”或该项所示分值的“满分”；即：选手完成就给分，没有完成或操作错误就不给分。
其评改过程拟按如下操作：（1）由学校指定教师评改；（2）参与评改的指导教师必须服从学校的安排，比赛期间集中到指定的地方静候，比赛结束后方能进入赛场；必须严格遵守赛场规则，不能携带手机、照相机等与评改工作无关的电子设备进入赛场，否则取消其评改资格，情节严重的予以通报批评。
三、竞赛的设备要求学校提供计算机的主要技术指标为：CPU双核以上、主频1.8 GHz以上；内存2 GB以上；硬盘120 GB以上。
提供以下软件环境：Windows 7Office 2010 (中文版)QQ拼音输入法QQ五笔输入法说明：以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
相应软件由专人负责统一安装、调试与检测。
四、竞赛规则1．采用抽签决定参赛选手的座位号，比赛当天各参赛选手抽取竞赛座位号，竞赛期间参赛选手在所抽取的座位操作，进入考场后不得随便离开竞赛座位，除非得到现场裁判同意。
2．参赛选手不得自带软件、移动存储、辅助工具、移动通信工具及其他的电子或纸介文档资料等进入竞赛现场，违反者取消比赛成绩。
3．参赛选手抽签后由裁判指挥统一进入考场，赛前按要求检查有关设备和软件都正常并签字确认，竞赛正式开始后方可进行相关操作。
竞赛时间到，参赛选手必须停止操作。
4．竞赛过程中如发生设备或软件问题，须及时举手示意，由现场裁判处理，因此造成的中断时间不补。
wps技能大赛标准
wps技能大赛标准
在WPS技能大赛中，参赛者需要满足以下标准：
1. 规则和评分标准：参赛者应详细阅读比赛规则和评分标准，了解比赛的具体要求和考核内容。
2. 软件熟练度：参赛者需要充分熟悉WPS办公软件的各个模块，包括但不限于文字、表格、演示、PDF等。
他们应了解软件的基本操作和常用功能，并熟练掌握各项技巧和快捷键。
3. 技能应用：参赛者应具备将WPS技能应用于实际工作或生活场景的能力，如文档编辑、数据分析和处理、演示文稿设计等。
4. 创新性：在WPS技能应用方面，参赛者应具备一定的创新性，能够运用所学知识解决实际问题或提出新的思路和解决方案。
5. 团队协作：在团队项目中，参赛者应具备良好的团队协作精神，能够与其他成员有效沟通、协作，共同完成工作任务。
6. 时间管理：在规定的时间内，参赛者应高效地完成比赛任务，确保作品的质量和完整性。
7. 语言表达：在展示作品或进行口头答辩时，参赛者应具备良好的语言表达能力，能够清晰、准确地表达自己的思路和观点。
8. 综合素质：除了WPS技能外，参赛者还应具备其他相关领域的综合素质，如良好的沟通能力、解决问题的能力、领导力等。
这些标准旨在评估参赛者在WPS技能方面的综合素质和应用能力，帮助他们提升技能水平，并在比赛中取得优异成绩。
办公技能大赛策划书
办公技能大赛策划书一、活动背景在当今竞争激烈的职场环境中，具备高效的办公技能已成为每个职场人士必备的素质。
为了提升员工的办公技能水平，激发员工的学习热情和创新能力，提高工作效率和质量，特举办此次办公技能大赛。
二、活动目的1、提升员工的办公软件操作能力，如 Word、Excel、PowerPoint 等。
2、增强员工的文字处理、数据分析和演示表达能力。
3、培养员工的团队合作精神和竞争意识。
4、发现和选拔优秀的办公技能人才，为企业的发展储备人才资源。
三、参赛对象全体员工四、活动时间和地点1、时间：具体日期2、地点：详细地址五、比赛项目1、文字处理比赛要求参赛选手在规定时间内完成一篇给定主题的文档编辑，包括格式设置、排版、错别字和语法错误检查等。
考察选手对 Word 软件的熟练程度和文字处理能力。
2、数据处理比赛提供一份包含大量数据的 Excel 表格，要求选手在规定时间内完成数据的整理、分析和计算，制作出清晰准确的数据报表。
重点考查选手对Excel 函数、数据透视表等功能的掌握和运用能力。
3、演示文稿制作比赛给定一个主题，选手在规定时间内使用 PowerPoint 制作一份演示文稿，要求内容完整、逻辑清晰、布局合理、视觉效果良好。
评估选手的创意设计、逻辑思维和演示表达能力。
4、团队协作项目将参赛选手分成若干小组，每个小组共同完成一个综合性的办公任务，如策划一个活动方案、制作一份项目报告等。
考察团队成员之间的沟通协作、分工合作和任务完成质量。
六、比赛规则1、参赛选手需在比赛开始前 10 分钟签到入场，迟到 15 分钟视为弃权。
2、比赛过程中，选手不得使用任何与比赛无关的软件和工具，不得抄袭他人作品，不得寻求他人帮助。
3、选手需在规定时间内完成比赛项目，超时未完成的部分不予计分。
4、比赛结果将根据评委的打分和评分标准进行评定，如有争议，由评委组进行最终裁决。
七、评分标准1、文字处理比赛格式规范（30 分）：包括字体、字号、行距、段落间距、页码等设置是否符合要求。
办公自动化技能大赛方案
办公自动化技能大赛方案引言概述：办公自动化技能大赛是一项旨在提升办公自动化技能水平的比赛。
通过参与者的竞争和交流，不仅可以提高个人技能，还能推动办公自动化技术的发展。
本文将从五个大点来阐述办公自动化技能大赛的方案。
正文内容：1. 比赛形式1.1 比赛分为个人赛和团队赛，个人赛考察个人的技能水平，团队赛考察团队合作和协作能力。
1.2 比赛采用实际办公场景进行模拟，参赛者需要完成一系列办公自动化任务，如数据处理、报表生成等。
1.3 比赛设置时间限制，以测试参赛者在有限时间内完成任务的能力。
2. 考核内容2.1 办公自动化软件的熟练程度，包括Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用技能。
2.2 数据分析与处理能力，要求参赛者能够运用各种函数、公式和图表进行数据分析和处理。
2.3 流程优化与自动化，参赛者需要展示对办公流程的优化和自动化能力，如使用宏、脚本等进行自动化操作。
3. 评分标准3.1 完成任务的准确性，包括数据的准确性、报表的准确性等。
3.2 完成任务的效率，包括操作的速度、流程的简化等。
3.3 创新性与实用性，参赛者能否提出创新的解决方案，并且能否将其应用于实际工作中。
4. 培训与指导4.1 提供办公自动化技能培训，包括办公软件的使用技巧、数据分析方法等。
4.2 提供比赛相关的指导和解答疑惑的机会，帮助参赛者更好地准备比赛。
4.3 举办技术交流会议，让参赛者有机会与其他专业人士进行交流和学习。
5. 奖励与推广5.1 设立奖项，对个人赛和团队赛的优胜者进行表彰，激励参赛者提高自己的技能水平。
5.2 将优秀的解决方案进行推广，让更多的人了解办公自动化技术的应用和价值。
5.3 与企业合作，提供就业机会和实习机会，为参赛者提供更多的发展机会。
总结：办公自动化技能大赛方案通过比赛形式，考核内容，评分标准，培训与指导以及奖励与推广等方面的设计，旨在提高办公自动化技能水平，推动办公自动化技术的发展。
office办公自动化技能大赛素材
Office办公自动化技能大赛素材简介本文档旨在为参加Of f ic e办公自动化技能大赛的选手提供相关素材和参考资料，帮助选手更好地理解和掌握办公自动化技能。
本素材涵盖了o f fi ce办公软件中的常用功能和技巧，适用于E xc el、W ord和P o we rP oi nt等多个软件。
一、E x c e l素材1.1基本操作-单元格的基本操作：输入、编辑、复制、剪切和粘贴等。
-行列操作：插入、删除、隐藏和调整行列大小。
-数据格式：应用常用数据格式、自定义数据格式等。
-公式和函数：基本公式的应用、常用函数的使用。
1.2数据分析与处理-排序与筛选：按值排序、按颜色排序、数据筛选和高级筛选等。
-数据透视表：创建和使用数据透视表，分析大量数据。
-条件格式：根据条件设置单元格样式、数据条和颜色标度。
-数据汇总：使用子总计和数据分类专栏，在大数据表中分组汇总数据。
1.3数据图表制作-基本图表：创建柱状图、折线图、饼图等基本图表。
-高级图表：创建散点图、雷达图、瀑布图等高级图表。
-数据图表的美化：调整图表样式、颜色、字体以及添加图例和数据标签。
二、W o r d素材2.1文档格式与排版-页面设置：设置页面大小、页边距、页眉页脚等页面属性。
-文本样式：设置字体、字号、颜色、段落样式等。
-列表与缩进：创建多级列表、项目符号和编号，调整缩进格式。
-表格操作：插入和删除表格、调整表格大小、合并单元格等操作。
2.2文档编辑与排版-文本编辑：输入、编辑、查找替换、拷贝粘贴等文本操作技巧。
-页面分节：创建分节并设置页面格式、页眉页脚等。
-引用与目录：插入脚注、尾注、交叉引用和目录，方便阅读和导航。
-插入对象：插入图片、链接、超链接、符号和表格等对象。
2.3高级功能与技巧-文档合并与比较：合并多个文档、对比文档差异，便于团队协作与审阅。
-自动化排版：利用样式和主题，快速排版大量文档，提高工作效率。
-定稿与打印：设置文档保护、审阅文档、打印设置等。
软件办公大赛策划书3篇
软件办公大赛策划书3篇篇一《软件办公大赛策划书》一、活动背景随着信息技术的飞速发展，软件办公已经成为现代职场中不可或缺的技能。
为了提高学生的软件办公能力，增强学生的就业竞争力，我们特举办此次软件办公大赛。
二、活动目的1. 提高学生的软件办公能力，包括 Word、Excel、PowerPoint 等常用办公软件的操作技能。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，告知学生活动的时间、地点、内容和报名方式。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，发送至指定。
（3）工作人员对报名表格进行审核，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）（1）邀请专业教师或行业专家对参赛学生进行培训，讲解 Word、Excel、PowerPoint 等常用办公软件的操作技巧和注意事项。
（2）学生根据培训内容进行练习，遇到问题及时向教师或专家请教。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用线上考试的方式，考查学生对办公软件的基本操作技能；决赛采用线下实操的方式，考查学生的综合应用能力和创新思维。
（2）初赛成绩前[X]名的学生进入决赛。
决赛现场公布题目，学生在规定时间内完成作品，并进行现场展示和答辩。
（3）评委根据学生的作品质量、展示效果和答辩表现进行评分，最终确定获奖名单。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）（1）在学校官网、公众号、微博等平台公布获奖名单。
（2）邀请学校领导、教师和企业代表为获奖学生颁发证书和奖品。
（3）获奖学生代表发表感言，分享参赛经验和心得体会。
六、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则，不得抄袭、作弊。
办公技能比赛活动策划书3篇
办公技能比赛活动策划书3篇篇一办公技能比赛活动策划书一、活动背景随着科技的不断发展，办公技能已经成为现代职场中不可或缺的一部分。
为了提高员工的办公效率和质量，提升团队协作能力，特举办此次办公技能比赛。
二、活动目的1. 提高员工的办公软件操作技能，如 Word、Excel、PowerPoint 等。
2. 增强员工的团队协作意识和沟通能力。
3. 发现和培养优秀的办公技能人才。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体员工五、比赛项目1. 文字处理比赛：在规定时间内完成一篇文档的排版和编辑。
2. 数据处理比赛：使用 Excel 进行数据分析和处理。
3. 演示文稿制作比赛：根据给定的主题制作一份演示文稿。
4. 团队协作比赛：以小组为单位完成一项办公任务。
六、比赛规则1. 比赛采用现场操作的方式，参赛选手需在规定时间内完成比赛项目。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何外部资源，如网络、书籍等。
3. 评委将根据选手的操作速度、准确性和创新性进行评分。
4. 团队协作比赛中，小组成员需分工明确，共同完成任务。
七、奖项设置1. 个人奖项：根据比赛项目分别设置一、二、三等奖及优秀奖。
2. 团队奖项：根据团队协作比赛的成绩设置最佳团队奖。
八、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知和相关信息。
2. 向员工发送电子邮件，介绍比赛项目和规则。
3. 邀请公司领导和专家担任评委，提高比赛的专业性和公正性。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买个人奖项和团队奖项的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、电子邮件等。
3. 其他费用：[具体金额]用于比赛场地布置、评委酬金等。
十、活动效果评估1. 通过员工的参与度和反馈，评估活动的吸引力和影响力。
2. 根据比赛成绩，评估员工的办公技能水平和团队协作能力。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的设备和网络正常运行。
2. 为参赛选手提供必要的培训和指导。
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策划书
一、活动主题：兽医学院办公软件技能大赛
二、活动目的及意义：随着时代的发展，电脑办公越来越成为主流，所以熟练地掌握办公软件，是一项十分重要的技能，作为当代大学生，拥有运用办公软件的技能对日后工作与发展都有着十分总要的意义。
但绝大多数的同学除了会打字之外，这方面的技能还很欠缺。
为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性，特安排本次办公软件技能大赛。
三、活动主办单位：兽医学院学生会
四、活动地点：内蒙古农业大学继续教育学院机房
五、活动对象：兽医学院全体学生
六、活动流程：
报名方式：各班长统计各班报名同学的姓名，学生号，班级。
之后统计名单交到学生会办公室。
比赛内容：
1、Word应用
a. 文档的输入及编辑文档（包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等）；
b. 文档的排版（包括编排文本和段落的格式，例如设置字体、字形和字号，更改字母大小写，行间距，设置段落的对齐方式等）；
c. 表格（包括表格的插入，编辑表格，绘制斜线表头，表格与文字资料的转换等）；
d. 图文混排（包括图片的插入，添加剪辑，编辑图片等）；
e. 高级排版（包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等）；
2、Excel应用
a. 各种类型数据的输入；
b. 对单元格行和列的操作（包括合并单元格、行高列宽的调整等）；
c. 公式与函数（包括公式应用、数据处理及排序等）；
d. 数据的图表化（包括建立图表、图表的修改等）；
比赛规则：1、参赛选手需在规定时间内上交作品
2﹑不得抄袭、剽窃他人的作品，一经发现取消比赛资格前期工作：1、由宣传部前期宣传，办公室通知各班班长
2、申请比赛教室
3、商讨评分细节
评分标准：
1、主题突出、内容完整、清晰、用词准确。
2、结构合理、布局合理、逻辑顺畅、过渡恰当，有很好的视觉效果及动画效果，幻灯片之间具有层次性和连贯性，整体风格统一流畅、协调。
3、选手比赛的满分为100分。
奖项设置：一等奖2名二等奖5名三等奖8名优秀奖若干
七、注意事项：1、学生会工作人员提前半小时到场
2、保证比赛设备可以正常使用
八、经费预算：
九、预期及展望：希望通过此次大赛，让现代大学生有意识的
训练并提高自身办公软件操作技巧，使其掌握一门实用技能，在将来的学习、工作、生活中受益无穷。