2021年低碳生活实践报告社会实践报告

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低碳环保实践报告怎么写范文【三篇】

低碳环保实践报告怎么写范文【三篇】

低碳环保实践报告怎么写范文【三篇】第|一部分随着世界工业经济的发展,人口的急剧增加,人类欲|望的无限上升和无节制的生产生活方式,二氧化碳的排放量越来越大,世界气候面临越来越严重的问题。

全球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化反复出现,已严重危及人类的生存环境和健康安全。

xx提出的低碳生活也成为当今社会讨论的热点,人们纷纷加入到低碳生活的庞大行列中。

所以,每个人都感兴趣。

让我们研究和调查低碳生活中的省电问题。

研究方法:1.通过网上查阅资料、阅读报纸等方式了解低碳生活的意义。

2.通过问卷调查、访谈、实地观察等形式,走近低碳生活。

3.反思生活中浪费电的现象,积极改善生活,养成节约用电的好习惯。

研究过程:首先,理解低碳生活的含义所谓“低碳生活”,就是尽可能减少日常生活中消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放。

低碳生活对于普通人来说是一种态度,而不是一种能力。

要积极倡导和践行低碳生活,注意节约用电、燃料和节气,从点滴做起。

除了种树,还有人买运输里程短的商品。

有人坚持爬楼梯,还有各种各样的。

有些很有趣,有些却有些烦恼。

但是,关注全球变暖的人们实际上已经将二氧化碳减排带入了他们的生活。

“低碳生活”虽然是一个新概念,却提出了一个世界可持续发展的老问题。

它反映了人类因气候变化而对未来的担忧,世界在这个问题上的共识正在增加。

全球变暖等气候问题迫使人类不得不考虑当前的生态环境。

人类意识到生产和消费过程中过量的碳排放是造成气候问题的重要因素之一。

因此,为了减少碳排放,一些消费和生产活动应该得到相应的优化和限|制。

第二,走近低碳生活1.我们身边的人是如何理解和实现低碳生活的?你是如何了解生活中的电的?为了解决这些问题,我采访了我们社区60位不同年龄的居民。

面试问题及统计分析如下:A.你对“低碳”这个概念的理解是什么?b、你认为“低碳”和我们的生活有很大关系吗?C.你经常做环保低碳的事情吗?2.我还设计了一份关于电的低碳生活问卷。

有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)

有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)

低碳生活社会实践调查报告有关低碳生活社会实践调查报告(精选11篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写实践报告吧。

应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的有关低碳生活社会实践调查报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

低碳生活社会实践调查报告篇1一、摘要“低碳环保”一词频繁被提及,各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识,进行自己的环保行动。

为了加深对低碳环保的认识,提高低碳环保的意识,我们利用暑假时间,组队对于低碳环保做了相关调查。

以调查问卷和宣传单的形式,针对不同人群,深入社区、街道、商业区、旅游景点等场所进行调查。

此次活动历时两周,不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解,当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。

二、实践目的社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。

但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境也在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。

在此背景下“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生,而我们也应该在此大浪潮下做些什么。

三、实践内容为了向低碳环保贡献自己的一份力量,我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队——“绿色先锋”,在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。

首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息,设计并打印调查问卷以及宣传单,以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备,只欠东风,最后当然是把商讨结果付诸行动。

我们所采取的活动形式具体如下:1、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。

我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。

绿色低碳活动社会实践(3篇)

绿色低碳活动社会实践(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,绿色低碳生活理念越来越受到人们的关注。

我国政府也高度重视环境保护和可持续发展,提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

为了提高人们的环保意识,培养绿色低碳的生活方式,我们组织了一次绿色低碳活动社会实践。

二、活动目的1. 增强公众的环保意识,倡导绿色低碳生活方式;2. 提高社区居民对环境保护的参与度,共同建设美好家园;3. 营造良好的社会氛围,推动绿色低碳理念在全社会传播。

三、活动内容1. 绿色出行宣传:通过发放宣传单、悬挂横幅、举办讲座等形式,向社区居民宣传绿色出行的重要性,鼓励大家选择公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。

2. 废旧物品回收利用:在社区设立废旧物品回收点,鼓励居民将闲置的衣物、书籍、电器等物品捐赠出来,进行分类回收和再利用。

3. 绿色家园建设:组织志愿者对社区环境进行清洁整治,包括清理垃圾、绿化植树、修复破损路面等,提高社区居民的生活环境质量。

4. 绿色低碳生活方式推广:开展低碳烹饪、低碳家居、低碳购物等方面的宣传活动,引导居民从日常生活中践行绿色低碳理念。

5. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛活动,通过寓教于乐的方式,提高居民对环保知识的了解和掌握。

四、活动实施1. 宣传阶段:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传绿色低碳活动,吸引居民参与。

2. 组织阶段:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。

3. 实施阶段:按照活动计划,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。

4. 总结阶段:对活动进行总结,收集居民反馈意见,为今后开展类似活动提供借鉴。

五、活动成果1. 提高了社区居民的环保意识,使绿色低碳理念深入人心;2. 增强了社区居民的环保参与度,形成了良好的社会氛围;3. 改善了社区环境,提升了居民的生活质量;4. 为绿色低碳生活方式的推广奠定了基础。

六、活动感悟通过这次绿色低碳活动社会实践,我们深刻认识到环保的重要性,也感受到了居民对绿色生活的渴望。

低碳的社会实践报告(精选6篇)

低碳的社会实践报告(精选6篇)

低碳的社会实践报告(精选6篇)低碳的社会实践报告篇1一、实践主题:贴近民众,宣传低碳环保生活二、实践目的:1.通过深入社区,大力普及低碳环保知识,提高民众的环保意识,培养民众关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践地点Xxxxx四、调查的方法实地调查民意调查采访有关部门五、调查情况目前,环境问题已成为全球性问题,低碳环保已成为应该普及的知识。

调查发现,现在的新农村都进行了新能源建设,建设沼气池,彻底清除了农村"三大堆",总投资553万元的沼气项目沼气,建设户就有120个,全村清洁能源入户率达到23%,沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60%以上。

还积极探索沼气服务的物业化管理,组建了“富民生态能源合作社”,主要从事农村可再生能源的开发利用,承建沼气建设工程,培训物业服务技工,为农民提供沼气池的日常管理、维护服务,组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。

沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展,一举多得,充分体现了低碳环保这一理念。

另外,现在路上安装的都是太阳能路灯,太阳能路灯利用太阳能的光作为能源,白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。

整套路灯无需外接电源,安全节能无污染。

充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制,定时自动开灯、自动关灯,无需人工操作。

太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯,光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。

新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势,白天用太阳能光板吸收、储存热能,晚上用它来照明。

这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些,但从长远来看,“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。

低碳实践报告5篇

低碳实践报告5篇

低碳实践报告5篇实践结束后我相信大家都是有收获的,为此要好好写份实践报告了,实践结束之后我们最重要的事情就是及时写好实践报告,XX小编今天就为您带来了低碳实践报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

低碳实践报告篇1学院:姓名:学号:专业班级:时间单位:实践时间:一、调查课题:创造低碳生活二、调查人:三、调查来源1、生活问卷2、网上查阅四、调查目的:减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。

五、调查内容1、现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。

虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的`低碳方式。

但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。

就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。

因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

3、低碳生活与我们生活的联系:在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。

我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。

因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一部分。

4、低碳生活的意义:全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。

二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。

低碳社会实践活动总结7篇

低碳社会实践活动总结7篇

低碳社会实践活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着全球气候变化问题日益严峻,低碳生活理念逐渐深入人心。

本次低碳社会实践活动旨在提高公众的环保意识,倡导节能减排的生活方式。

我们围绕低碳生活、绿色出行等主题,积极开展了系列实践活动,旨在通过实际行动推动低碳生活方式的普及。

二、活动内容与实施(一)宣传教育活动活动初期,我们通过悬挂横幅、发放宣传册、制作宣传展板等方式,向公众普及低碳生活知识。

同时,组织志愿者走进社区、学校、企事业单位进行宣讲,讲解低碳生活的重要性和实际操作方法。

此外,我们还利用社交媒体平台,发布相关科普文章和视频,扩大宣传影响力。

(二)绿色出行活动活动期间,我们倡导绿色出行方式,如骑行、徒步等低碳出行方式。

组织志愿者参与骑行活动,宣传低碳出行的理念。

同时,与本地共享单车企业合作,推出优惠活动,鼓励市民选择骑行出行。

此外,我们还开展了节能知识竞赛,通过答题赢奖品的方式吸引公众参与。

(三)垃圾分类与回收活动我们在社区和公共场所设立垃圾分类回收点,引导市民进行垃圾分类投放。

同时,组织志愿者进行垃圾分类指导,提高市民的垃圾分类意识。

此外,我们还与环保组织合作,开展废旧物品回收活动,鼓励市民将废旧物品进行回收再利用。

(四)低碳生活体验活动我们组织公众参与低碳生活体验活动,如低碳烹饪比赛、节能减排知识讲座等。

通过亲身体验和实践操作,让公众深入了解低碳生活方式的实际操作方法和优势。

同时,我们还鼓励参与者分享自己的低碳生活经验和心得,形成示范效应。

三、活动成果与收获本次低碳社会实践活动取得了显著成果。

首先,我们成功提高了公众的环保意识,推动了节能减排生活方式的普及。

其次,通过各种活动形式,增强了公众的环保责任感和使命感。

最后,我们建立了广泛的环保志愿者网络,为后续活动提供了有力支持。

四、存在问题与建议尽管本次低碳社会实践活动取得了一定的成果,但仍存在一些问题。

如部分公众对低碳生活的认知度不够高,参与度有待提高。

低碳社会实践活动报告(2篇)

低碳社会实践活动报告(2篇)

第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,低碳生活已成为全球共识。

我国政府也积极响应,提出了一系列低碳发展战略,倡导全社会共同参与低碳生活。

为了提高同学们的环保意识,培养绿色生活习惯,我校开展了低碳社会实践活动。

二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,树立低碳生活理念;2. 提高同学们的环保实践能力,为我国低碳发展贡献力量;3. 促进同学们在日常生活中践行低碳生活,共同营造绿色校园。

三、活动时间及地点活动时间:2021年3月20日-4月10日活动地点:我校校园及附近社区四、活动内容1. 低碳知识讲座邀请环保专家为同学们举办低碳知识讲座,讲解低碳生活的重要性、低碳生活方式及低碳发展政策等。

2. 低碳环保宣传活动在校园内设置低碳环保宣传展板,展示低碳生活相关知识,提高同学们的环保意识。

3. 低碳生活实践体验组织同学们开展低碳生活实践体验活动,如:(1)绿色出行:鼓励同学们步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车出行;(2)节能减排:倡导同学们节约用水、用电,合理使用电器;(3)垃圾分类:组织同学们学习垃圾分类知识,积极参与垃圾分类活动;(4)低碳饮食:倡导同学们选择绿色、低碳、健康的食品,减少食物浪费。

4. 低碳环保志愿服务组织同学们参加低碳环保志愿服务活动,如:(1)植树造林:组织同学们参与校园植树活动,提高绿化覆盖率;(2)清洁社区:组织同学们参与社区清洁活动,美化环境;(3)低碳宣传:组织同学们走进社区,宣传低碳生活知识。

五、活动成果1. 同学们对低碳生活有了更深入的了解,环保意识明显提高;2. 活动期间,同学们积极参与低碳生活实践,校园及社区环境得到改善;3. 活动得到了学校、社区及家长的广泛支持,社会影响力不断扩大。

六、活动总结本次低碳社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

在今后的工作中,我们将继续深入开展低碳生活宣传教育,提高同学们的环保意识,为我国低碳发展贡献力量。

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)

低碳生活社会实践调查报告(优秀8篇)关于的低碳生活调查报告篇一三、课题解决二氧化碳给全球带来的危机,扣动了人们忧患意识的扳机,纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。

”首先,减碳主要落实在生产上,如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。

其次,低碳,从我做起。

全球气候变化影响着我们的生活、生存环境,因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式,为保护环境献一份力。

从我们每个人做起,从社区居民、生活方式的改变做起:结论篇二所谓低碳:就是减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支,主张人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)的排放的一种理念。

它的核心是“在市场机制基础上,通过制度框架和政策措施的制定及创新,形成明确、稳定和长期的引导和鼓励,推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用,并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗低碳排放的模式转变。

”低碳生活的调查报告篇三调查对象:宗址村三队村民调查人:潘峰调查目的:了解有多少人了解“低碳”的含义,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

调查方式:口头访问访问的内容:1、你知道“低碳”是什么意思?2、你在生活中如何解决衣、食、住、行中的节能低耗的问题。

3、家里新增添了什么家用电器,会正确节能使用吗4、近距离外出和远距离外出时,分别会选择什么交通工具?调查分析:1、本次调查中,一共访问了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

2、在对老年人的调查中发现,大多数老人都不知道“低碳”是什么意思,但他们从小吃过苦,生活大多很节俭,因此其实一直在过着低碳生活。

比如:在天黑之后他们才会开灯;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自来水清洗一遍,用过的水也不浪费,用来浇花洗菜、喂性畜等;常把细小的肥皂收集起来,装到丝袜里,捏成大肥皂再用;上街时,除步行外,一般骑自行车或电动车;买菜时会自己带篮子,不用塑料袋。

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低碳生活实践报告社会实践报告
低碳生活实践报告-社会实践报告
资源环境学院 xxxx
实践地点:xx省xx市xx县xx镇
实践时间:XX年7月12日至16日
实践内容:
XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。

其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。

“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。

在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。

目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。

如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我们以xx省xx市xx县xx镇为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。

通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。

了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。

实践目标:
1.通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析;
2.通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3.通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的.低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

实践意义:
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,
要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。

实践的方法:
采取问卷调查,以及走访相关单位,如环保局等。

数据统计及分析:
一:对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。

此次问卷调查,总计400份。

是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。

表格:
二:建议
对于公民 ___提供有关低碳的哪些服务提出自己 ___,xx县的公民各有各的见解。

总体上可以分为三点。

第一;加大“低碳生活”的宣传。

在这次调查当中,我们可以看出当地人。

有很大部分只是听说过这个新词汇,但对其含义却已无所知。

因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。

如举办植树节、开展“低碳生活”的相关
活动。

第二;政府部门应该加强对污染源的管理。

在xx县目前只有
一个污水处理厂。

化工厂的污染较严重。

而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。

现今还没有垃圾填埋场。

但政府已经规划好了。

并将在十二五计划中建成。

(对于xx县的环境质量,详情可见摘要。

)第三;
提倡节能减排的理念。

如鼓励当地居民购买太阳能热水器,出行时尽量走路或打公交车。

在xx的这几日。

我们不仅仅是做问卷,还走访了当地的环保局。

说来也巧,去当天遇见上级领导去环保局。

领导临走前吩咐工作人员招待好我们,所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。

当天我们就跟他们做了交流。

才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。

并采取了很多的措施,并都已有成效。

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