应聘家教面试技巧

篇一：家教面试的准备及家教心得家教面试的准备及家教心得家教也一年了，不管做什么事，做久了总会有一些心得，在此与大家分享一下，好不好的大家都可以评论一下。

和我意见一致的我会给一个小苹果，和我意思不一致，并能给我带来思考的我会给你一个大苹果，来讨苹果吧。

首先是面试准备。

1.知道面试内容，并作相应准备一般有两种情况：一是笔试。

笔试当然要至少考80分，显示出你有这个能力，有这个水平去教好这个学生。

二是面试。

面试的时候除了正常地介绍完自己的基本信息（姓名专业爱好）之外，还要着重介绍一下自己的性格，挑一些对口的性格讲，家教中心喜欢的一般是喜欢能教完一学期，而且对教好学生有一定想法的人。

所以要说自己是有想法、有干劲、能坚持的学生再好不过，更有创意的有个人特色自己想吧。

说自己有家教经验，就算是教弟弟妹妹也可以说成是家教。

另外要有自信。

要有老师范，穿着像个老师，最好穿正装。

三是试讲。

这个事先的准备就很重要啦，如果说自己只是单纯地自己会做这道题，讲的时候未必能讲得有条理。

所以一定要事先想好自己要怎么讲，怎么显示出自己的一些教学水平。

比如说，第一步，要先来一个引入，问学生这道题考到了什么内容，让学生先回忆一下；然后第二步，要一个字一个字地读完这道题，并先确认学生是否读懂了题，再注意点明那几个接下来要用到的已知条件。

第三步，最好能够讲明这道题的解题思路，要么是从已知条件直接推出来的解题思路；要么是从问的问题倒推回来的解题思路。

就是要有条理，（分点，各点之间要联系得起来）有轻重，（加之侧重点是在考试要考的知识点上。

）有总结，（开始要有一个概括，每一部分要有一个总结，最后当然还要有一个总结）有方法地给学生讲好课。

最好加上有趣，各种锦上添花自己想。

上的面试可以总结为四个字，投机取巧，其实什么面试都是这样，就是要对上面试官的口。

不过也只有这么愿意为这个工作去投机取巧的人，公司才看得，这样显示了一个人的用心，试问，谁不喜欢用心人，是不是。

下来是家教心得。

1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。

后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。

（以此反思自己的学习生活，大笑）解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。

比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他比较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。

重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。

2.发现的问题：一个人的改变总是逐步的，不会突变。

解决方案：所以要是想改变一个学生的坏习惯，必须一次一次地提醒他，并且每次提醒都能让他记到心里去。

3.学生吃软不吃硬，但是必要时的硬是需要的。

4.教他做题的时候要教给他方法，让他一道题，就会做一类型的题。

5.在开始和这个学生接触的时候，一定要让这个学生欢你，不排斥你。

所以可以和他说说他喜欢做的事，最好能找出大家的共同点。

的来说就是要先让学生喜欢你，接受你，然后帮助他克服他本身的惰性（最好是根上上克服），去提高他的学习成绩（这是一般家长关心的），更重要是提高他的思想（这是对他负责的表现）。

也正在摸索更好的教育方法，为学生好，更能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。

篇二：关于面试家教注意事项详细解析1接家教后，首先要过试讲这一关：但凡家长在找家教时，首要重视的是教学经验及学历，以及你在试讲时的应对表现，家长可以从你回答问题时看出你的表达能力。

其实，与家长的面试过程就如一般找工作面试一样，而家长就是老板。

家长往往从教员信息表中了解家教老师的基本能力，觉得可以接受后，然后进行到面试阶段。

面试时的家长的第一个思考，一定是「我喜欢这个人吗」「这个人和我们和的来吗」「他可以帮助我们吗」这似乎也牵涉到人与人的「化学反映」，不过家教老师应提早接触面对，让自己有办法让这个化学反应好一点！天天卓杰家教网建议的技巧如下：不要以为试讲是先看看情况，但对家长来说，你是来应征家教的，要到他们家去上课的。

他们希望知道你有意争取这个家教机会，相信你能胜任。

不要在面谈中间打电话或接电话；衣服宜简易整齐；绝对不要迟到。

记住，没有人希望自己不受到尊重。

如果说有事不能按约前往，要提前与家长沟通好，如果自己不能解决，要第一时间通知天天卓杰家教网的工作人员。

也许，你认为家教工作，只是一份兼职工作，不需要特别准备什么资料，那你就错了！百分之七十一点六的家长是上班族，他们很视你为这次面试所下的准备工夫。

天天卓杰家教网建议您，事先对当天要试讲的内容进行了解，带好天天卓杰家教网所提供的协议书等。

家教老师对自己的教学品质有自信，也要给家长考虑的时间及空间。

一进入试讲就马上自吹自擂，会让家长反感，你也可以以同样的速度应答；如果家长从从容容，你也要不疾不徐，别想要抢过他的风头。

试讲的重点是建立关系，又不是要把家长比下去。

尽量可能和家长一唱一和，产生信赖感，以达成「成交」的目的。

好的销售员通畅都能探出买主的底细，所以家教也可以面视时观察家长的肢体语言，探探他的脾气个性为何。

要避免使用一些特殊语气，例如目前的网络或广告用语，会让家长觉得不太庄重，让试讲的场合瞬间冰冻，最重要的是，家长往往是有某种年纪和资历的人，使用特殊的语言，会使二人之间产生语言沟通的问题。

在试讲时，家教老师说自己是一位「能与小朋友充分沟通、具有足够的家教能力」的人，比说自己是「超优质梦幻家教」好很多。

家长请家教，是希望家教可以帮助解决问题。

你也要有自信，让己成为一个值得信赖的人。

值得信赖的人不会自吹自擂，你无需膨胀自己，只需表现自己最诚恳、充满活力的一面。

6仪容仪表：第一次到学生家试教或面谈时，不要迟到，穿着整齐清洁，不要花枝招展，面带微笑，带点自信就可以了。

7 沟通技巧：首先要向家长了解学生的情况，并和学生进行沟通，然后谈自己提升学生成绩的设想。

态度要诚恳，不要敷衍家长；要自信，但不要夸夸其谈，要有切实的解决方案，或让家长相信你有富有成效的解决方案。

面谈或试教后，和家长约定下次辅导的时间和辅导频次。

8 时间把控：面试试讲的时间一般在控制60分钟时间以内，若学员对教员的教学水平感到满意，那么学员可以（但非必须）按照原来约定的报酬标准向教员支付报酬；若学员对教员的教学水平不满意，那么学员有权拒付报酬，这一点请教员务必注意。

么样的家教受欢迎学经验丰富、教学水平过硬。

守时、有信用、性格和蔼、善于沟通。

任心、对自己作出承诺都能兑现。

么样的家教不受欢迎教学敷衍其事，教学水平不高的教员。

斤斤计较、只以赚钱为目的。

性格怪癖，不善于沟通，处处以自我为中心的教员。

不守时，总是随意改动时间的教员。

学生家长第一次通电话时应注意些什么不要一开始就谈论费用，费用问题应当在电话结束前谈。

介绍自己时，应展示自己的特长、列举一些成功的家教经验。

争取与对方确定首次面试试讲的时间和地点。

问清对方的具体位置以及交通路线。

最后重新确认必要信息（比如：费用、授课时间和地点等）。

次面试试讲应当注意些什么衣着得体，行为举止要符合一个教师的身份。

准时到达。

较好的把握讲课的时间。

在去做家教之前的一餐，不要喝酒。

在家教的过程中，不要抽烟。

家长较充分的了解学生的情况，并依据自己的教学情况提出家教的大致方案。

供家长参考。

双方同意家教关系后，谈条件时要要表现一个大学生（或教师）应有的素养。

家教双方的合同家教双方可以有合同做为双方行为的法律依据，主要内容如下：家教双方家教时间家教地点家教科目学生人数授课时间效果评价标准费用（数额与交付时间）教中应当注意的几个问题1.时间安排，不能随意太大。

如果有事耽搁，要事先通知家长，事后做出必要的解释。

2.要尊重雇主，与生学习有关的问题要及时和学生家长主动沟通。

3.在教学方法上，可根据各个孩子特点，因材施教。

绝不要采取填鸭式的满堂灌，而应采取启发式、开放式教学方。

一次去见学生家长的时候,要注意礼貌,注意言语得体,不可夸张,否则会让家长觉得这个学生有点言过其实;也不可太胆小,说话细声细语的会让家长觉得这个学生的成绩也不太好.要大方的跟家长谈话,第一次见学生家长,要好好的了解他们小孩的学习成绩和平时的爱好,还要了解一下学生的性格,这些在你以后的家教过程中都很有用的.还有,也把有关报酬的问题谈好.试讲的时候,尽量比预定的多讲30分钟作用,把问题要讲清楚.注意这些基本可以了.个问题1、你最喜欢哪门课程（或本课程中的哪个部分），为什么【他的兴致】2、你希望最终取得怎样的成绩为此，你希望今年应取得怎样的成绩为此，你希望这个月取得怎样的成绩为此，你希望这周取得怎样的成绩【他的野心】3、你在小学和初中时的成绩排在什么位置【他的基础】习是可以从偶那个交流中体验出来的你可以问下他的平时成绩或学习是否有压力问一下你，你是辅导他所有的科目还是其中几门。

如果是英语的话，你去找一份卷子在规定的时间内要他做完然后给他评分就好。

其他科目的话你看他平时作作业的情况还有就是平时的考试情况去看，还有你可以问他对那些科目的兴趣呀！等之类的。

还有就是一个好的家教不只是教了他一些什么而应该是提高他的兴趣。

篇三：家教面试技巧家教面试技巧教学方法很多同学初次带家教，最头痛的就是不知道该怎么样下手。

其实，如果是一个有心人，回忆一下自己的学习经历，总结一下，那些，曾影响你的老师在教学上的特点，思考其中的合理性，消化、吸收，转化成自己的东西。

或许你就不会茫然了。

还有，在学习上，我们也曾得到其它同学的帮助，想一想，他们是怎么样把自己不理解的东西，用通俗易懂的语言把问题讲清楚的。

在我看来，同学们的讲解方法似乎总比老师的经验更有用！另外，还要总结一下自己十几年的学习心得，用什么样的方法，怎么讲学生接受最快。

相信大家这时有很多的想法了。

有了好的教学方法，就不一定取得立竿见影效果，其中还有一点点小的技巧。

2、多与学生、家长沟通至于在交流中如何让家长和学生都信任你，方法多种多样，这就要开动你的脑筋了。

每周辅导次数有限，如果学生转正比较困难，不妨平时打个电话督导，提醒一下，一来帮助学生战胜懒惰，二来也会让家长认为你是一个负责的老师。

要知道：被一个人批评并不难，而要被赞扬却不是一件容易的事！6.讲课时神情并貌这一点对性格较内向，不擅长言语的朋友来说比较困难，但也是锻炼的好机会，平时让你这么好的机会让你锻炼口才。

在公共场合说不好会有人笑话，讲课面对你的学生说错话，他们是不会笑的。

天高任鸟飞，还阔凭鱼跃，只要你所讲的不违背事实，怎样表达就看你的想象力丰富不丰富了。

你讲的生动当然会抓住学生的心，辅导效率自然就高了。

所以，尽最大可能做到神情并茂。

受益的不仅仅是你的学生，还有你自己。

如果它对来说你来说有困难，克它，你会做的很出色的。